在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的又見花開作文，歡迎大家分享。
上體育課時，一陣迷人的花香徐徐飄來，我和同學們回首遙望，啊！原來是校園圍牆上的薔薇花又開了。
我被清新芬芳的花香迷住了，遠看薔薇花成羣結隊地盛開，親密地簇擁在一起，好似一片花布，又似散發着清香的瀑布，從校園的圍牆上緩緩落下。
下課了，我們奔跑過去，細細欣賞這美麗嬌豔的薔薇花。碧綠有勁兒的根莖縱橫交錯，層層疊疊，依偎着圍牆；根莖上長着一些暗紅色的小刺，別看它小，但它可鋒利着呢！小刺沿着根莖扶搖直上；在細長的根莖上長着嫩綠的葉子，邊緣是波浪形的，像齒輪一樣，摸起來扎扎的，像爸爸的鬍子，原來葉子的邊緣佈滿了倒刺；在根莖的頂端，盛開着一朵朵嬌豔動人的花朵，粉中帶紫，紫中帶白的花瓣一片片相擁在一起，在花朵的中心，一絲絲白色的花蕊戴着小黃帽，探着腦袋向外張望，對着外面的世界充滿了好奇。花朵形態各異，有的完全盛開，盡情地向人們展示自己的美麗；有的半張半合，散發着陣陣清香；還有的含苞待放，看起來非常飽滿，花姑娘聚集了天地之精華，待日破“繭”而出。
花朵不僅形態各異，而且姿態優美。有的傲立枝頭，俯視着欣賞它的人們；有的藏在藤蔓間，跟人們躲貓貓；還有的似一輪斜月，嬌弱地依偎着藤蔓；清風微拂，花兒隨之起舞，一片片粉色花瓣紛紛落下，似一隻只粉蝶翩翩起舞，又好似下了一場花瓣雨，地面上鋪滿的粉色花瓣，讓人停住了腳步，為之着迷。
校園圍牆上的薔薇花開了又落，落了又開，在花海中從不缺席，為我們的校園生活增添了色彩，我愛美麗的薔薇花！
又見花開作文2過去的一年裏，有謝的花，也有開的花。
玫瑰淡淡的色彩拉開了序幕，粉色、紅色等交織着。猶如春風提早降臨，温暖了天空明淨的雲彩，温暖了人心……
那明亮的一抹黃，讓單調的灰石小道顯得緊密而又看得出分別。對了，那是非洲菊。旁邊還有熱情的紅色和神祕的紫色。把寒冷驅逐，讓人恍若置身火熱的盛夏。
白色瓣裏透着些許淡黃，是水仙，透着柔和的香氣。就像水中的仙子，在水中翩翩起舞。香氛融進了空氣，把它渲染得像最美的畫兒一樣。
夢幻般的鬱金香，再一次展開在我眼前。金紅色的花瓣包裹着小到看不見的蕊，長長的葉子差不多圍滿了整個根枝。本來單調的白色花瓶顯得樸素淡雅，又含蓄美麗……
花又開了，把過去的灰暗拋去，換來新的五彩繽紛。花朵把孤單的心靈熱鬧起來；把普通的生活變得有滋有味起來；把平靜的日子變得活躍起來……花又開了，如同優美的音樂播放，平緩了一個心，賜予人們最美的風景；如同山谷裏的黃鶯鳴叫，被迷路的人聽到，給予着最真的夢想；如同凌晨的陽光升起，為走在黑暗裏的人點亮明光，綻放無限的希望……
日子一天天過去，我的每一個愉悦的日子都在有花的地方綻放。寒冬過去，還有迎春花開放；春天過去，還有荷花待放；夏天過去，還有秋菊開放；秋天過去，還有臘梅吐蕊……每一朵花都是一個生命，生命還在彼此感動着生命。美麗的色彩，即使是無名的花苞也有綻放的一天……
花早已成為我們熟悉的過客，它微笑，渲染一片雲彩；它哭泣，傷心一片土地。
花，還在綻放……
又見花開作文3花開花落，一季又一季，我們也在這交替的時節中長大，驀然回首，看見那開的正豔的桃花，便勾起我無邊的思念.......
老家在農村，房子周圍都是樹，其中，就有桃樹。小時候，外婆種了兩棵桃樹幼苗，邊挖坑邊對我説：“孫女兒啊，這兩棵桃樹苗是最好吃的白桃苗，等它長大結果了，一定要回來吃啊!”我十分喜歡吃桃子，聽到外婆描述，忍不住口水都流了，好像正抱着個大桃子在啃呢!外婆見了，笑笑説：“想吃，得等段時間吧!"但天公不作美，連下暴雨，雖然外婆盡了力挖渠排水，可還是有顆幼苗淹死了。還未開花，就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉了，剩下一棵小心翼翼的移到了高處。
這是何等漫長的等待啊!
終於，第三年，桃樹終於開了幾十朵嬌嫩的花，都湮滅在春風裏，很快，桃花謝了，映入眼簾的便是一個個碩大的白白嫩嫩的桃兒，外婆迫不及待的帶給了我讓我品嚐。
於是，四年的時光，便在桃樹的成長中，悄然而逝了......
可是，桃子總有摘盡的時候，夏天總會有結束的時候，秋天就要來了，緊接着就是冬天，我怕我再也沒有勇氣等到春天。我到現在還記憶猶新。當外婆離開的時候，下了場雪，使得院子裏的植物都染上了灰白的色彩，有些桃枝被碰掉了，掉在地上，被來往的人羣陷入泥土，化為塵埃。
我一直以為，外婆不在了後我再也不會等到花開，可是，幾年後，我又看到鬱鬱葱葱的桃花，似蝴蝶翩翩起舞，要將我淹沒。彷彿我又看到在一夕之間，桃花落盡，又現白桃，外婆小心將其摘下，遞給我説：”孫女，這是你最愛的桃子，快吃吧!“
我坐在桃樹下，看着桃花，微微的笑了。外婆你對我的關懷，我明白，它一直都在。如這滿樹的桃花，雖微小，卻能許我以繁華世界。
我伸手摘下一朵桃花，近貼如心，不離不棄。驀然回首，又見花開，外婆，您看到了嗎?
又見花開作文4時光老人總是沒有經過人們同意，就輕易搶走人生中最美好的時光。時間在一分一秒的逃走的同時，也讓人漸漸成長。就像花，一年四季的開與敗，總是亦復如是的重複這同一種動作。
又見花開，我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年，七年裏成長了許多；七年裏結交了無數的朋友了；認識了無數不同性格的人自己開始學會獨立，不再輕易的流眼淚。因為我知道：眼淚解決不了任何問題！
又見花開，我成為別人的學姐，看到新一屆的同學在賣力的軍訓，自己感歎：這個學年是不是過得太快了！看到他們稚嫩臉上純真的笑容，自己感悟：我是否還擁有這樣純真的笑臉？看到他們追逐打鬧，自己心想：這樣的遊戲有意義嗎？然而，同學説我裝深沉，老媽説我想太多了。是嗎？也許我就比他們大了幾個月罷了，也許就是這幾個月，讓我和他們不一樣啊！
又見花開，我已習慣這種重複而又不單調的生活，升入國中後，我明白了什麼叫做集體生活，也許上次花開時還在擔心自己在一個新的環境中是否適應？現在我得到一個絕對正確的答案：絕不會不適應！雖然每天都有繁忙的作業每學期都有沉重的名次，但這並不會使生活單調!同學之間的一個小玩笑，也許也是一種關心的方式，也許會讓剛才被老師罵過的不快煙消雲散。
時間會改變許多，但是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢？我也長大！
又見花開作文5英雄謀的是霸王業，天下策；
佳人求的是白頭吟，一生情。
又見花開於三國，佳人多被英雄誤。
——題記
在那樣一個只有混亂的時代，殺伐、鮮血、陰謀撲面而來，神州大地濃煙滾滾，馬蹄陣陣。可有這樣一些女子，或隱於深深庭院，或靠着門框看貨郎擔中的珠翠，讓我嗅到了一絲清新的花香。
大小喬就是這亂世中的一朵並蒂蘭花。高貴大方，生於大世族之家，一顰一笑都透出使人如沐春風的氣度，雍容無比。大喬嫁伯符，小喬嫁公瑾。本應是意氣風發、笑看人生的兩雙人兒，卻奈何伯符早逝，公瑾傷亡，哭幹了眼淚也換不來男子眼角笑意、噓寒問暖。行雲流水音猶在，從此曲誤無周郎。
馬蹄踐踏下的土壤又開出的花竟會如此早地折斷，空留餘音消散於天地間。
可沒過幾年，又見一枝臘梅傲然於世——蔡文姬。“胡笳十八拍”道不盡她的辛酸血淚史，大漠黃沙茫茫，埋葬了一個女子的大好青春。父親牽連遭害，孤苦無依的自己被迫嫁到大漠，還和左賢王生了孩子。後曹操力保，回到中土，了度殘生。你既不屬於生活了十幾年的沙漠，也不屬於熟悉不已的故鄉，你只屬於於心中的理想和信念。臘梅傲立枝頭，只為伊人飄香，只可惜無人懂你、憐你、寵你、愛你，冰清玉潔又如何？總歸要化作塵土。
枝枯殘留，天邊隱隱傳來了《胡笳十八拍》……
一朵朵亂世之花盛放，又很快凋零。又見花開，又見花泣。無論是芙蓉水月般的甄洛，還是XX貂蟬，還是百合一般只等着帝王臨幸的李夫人、劉夫人……雖沒有江山變換那麼濃墨重彩，沒有喋血朝廷那麼驚心動魄，那點點胭脂紅，卻也沒有如血殘陽般的瑰美。
再見花開，是誰守着一生一世一雙人的心願？又見花開，江山美人的戲碼還在不斷上演；又見花開，她們的清麗之姿、倔強之骨、高傲之心讓我在沉重的三國中呼吸到了一絲純淨的空氣。
又見花開作文6伴隨着陣陣秋風、連綿秋雨，曾經輝煌燦爛過的綠葉紅花紛紛飄零。
曾以為是一陣陣秋風吹落綠葉於大地；曾以為是一場場秋雨碾落紅花於塵埃；曾以為秋註定是一個蕭瑟的季節，然而門前的兩株桂花讓我嗅到了秋的特別。
那日清晨，剛出門外，一陣秋風帶來的寒意中攜着一縷淡淡的香味，清幽、甜柔，沁人心脾，一霎時瀰漫了我的心胸。於是，我鼓足了勁地呼吸，捕捉這來之不易的幽香，渴望將它盡情地吸入我的肺腑，融入我的血液，讓身體的每個細胞都歡快地舞動起來。但當我刻意地去強留這份幽香時，它卻飄飄然無影無蹤了。我惆悵而失望。這香味來自於哪裏呢？我求香若渴地尋找着。
又一陣秋風劃過，再一陣幽香飄來。我四處環望，原來是門前的兩株桂花開了。花開得既不耀眼也不輝煌。若是稍不留意，竟看不出那細小的黃黃的花兒。
忽略了花兒的模樣，只記得是黃白色的星星點點，躲在深綠色的葉片下，靦腆極了，那份柔弱讓人不由得心生憐愛。
“人閒桂花落，夜靜春山空。”想那詩人心中一定詩情滿滿，那份閒情雅緻、吟賞風月的愜意竟宛在眼前。
走近殘秋，雖有黃葉飄飛，落紅無數，卻並未令我傷感，因為，我嗅到了秋的香、秋的味、秋的美。
想起冰心老人的一句話：愛在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，把這一路點綴的花香瀰漫，使得穿花拂葉之人，踏着荊棘不覺痛苦，有淚可落，也不是悲涼……花香亦醉人，情意更暖人。想想自己所享受到的父母的關愛、老師的教誨、同學的友情，這一切的一切，均讓我沐浴在甜美的花香中……
桂花飄香時節，我騎上自行車馳向原野，心中非常暢快，我覺得自己像振翅藍天的鳥兒，像重歸大海的魚兒，又似原野奔騰的駿馬。我想，我也有一腔詩情要引上碧霄呢！
又見花開作文7就在那一刻，那温馨感人的一刻，我的世界灑滿了陽光，滴滿了雨露。那一刻，我的世界春暖花開！
兒時的'我，對“親情”的認識很模糊，只知道“衣來伸手，飯來張口”，只知向父母索取，而不知回報。直到讀六年級時，我才懂得了什麼是“親情”。
一次考試後，老師説要交120元錢，我回到家告訴媽媽，她把還帶有體温的120元錢交給了我。我興高采烈地揣着它上學去，走着走着，我碰見了一個同學，他説要和我比賽，看誰跑得快，我快速地搶在他前面跑到了學校。忽然，我記起自己的120元錢，摸一摸口袋，只剩下空氣，什麼都沒有。
“慘了！我把錢給弄丟了，那可是120元呀！怎麼辦？”我來回找了兩遍，可還是沒有找到！我心裏好後悔，只好等待着放學，等着媽媽來訓斥我。
放學了，我拖着沉重的腳步回到家，推開門，看見媽媽勞碌的身影，我好內疚。“媽，我把那120元錢弄丟了！”媽媽停下手中的活，對着我就是一頓吼。我既傷心又後悔，扭頭向門外衝去。
一個人走在空曠的大街上，天正下着雪，我把衣服裹得緊緊的，還是感覺很冷。忽然，聽到有人喊我的名字，回過頭一看，是媽媽！媽媽身上落滿了雪花，手裏拿着一件棉襖，她用那有點嘶啞的聲音説：“以後別再亂跑了，那120元錢沒有你重要！來，把這件襖子穿上。天這麼冷，當心感冒了！”穿上媽媽送來的棉襖，我冰封的心頓時被母愛融化了！
那一刻，我感到母愛如春天般温暖，五彩繽紛的花兒開滿了我的心田。
又見花開作文8時光老人總是沒有經過人們同意，就輕易搶走人生中最美好的時光。
時間在一分一秒的逃走的同時，也讓人漸漸成長。
就像花，一年四季的開與敗，總是亦復如是的重複這同一種動作。
又見花開，我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。
就像這匆匆度過的七年，七年裏成長了許多;七年裏結交了無數的朋友了;認識了無數不同性格的人自己開始學會獨立，不再輕易的流眼淚。
因為我知道：眼淚解決不了任何問題! 又見花開，我成為別人的學姐，看到新一屆的同學在賣力的軍訓，
自己感歎：這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容，自己感悟：我是否還擁有這樣純真的笑臉?
看到他們追逐打鬧，自己心想：這樣的遊戲有意義嗎?然而，同學説我裝深沉，老媽説我想太多了。
是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了，也許就是這幾個月，讓我和他們不一樣啊! 又見花開，
我已習慣這種重複而又不單調的生活，升入國中後，我明白了什麼叫做集體生活，
也許上次花開時還在擔心自己在一個新的環境中是否適應?現在我得到一個絕對正確的答案：絕不會不適應!
雖然每天都有繁忙的作業每學期都有沉重的名次，但這並不會使生活單調!同學之間的一個小玩笑，也許也是一種關心的方式，也
許會讓剛才被老師罵過的不快煙消雲散。
時間會改變許多，但是花還是從凋零到綻放。
我們又何曾不是呢?又見花開，我也長大!
又見花開作文9我的生日在十二月。十二月被稱為“春待月”。“十二月，梅花開”。梅花也正是生長在嚴寒中，翹首盼望着春天。不知道為什麼，我似乎與這梅花有着不解之緣。
梅花的花，朵兒不大，冷豔，有絲絲清香，盡全力生長在茫茫雪海間，堅韌而美麗。我是在人生道路上的一粒塵埃，雖然不大，也曾被風颳得後退，但是靠着自己的努力不斷前進。
小時候在鄉下老家，不論春夏秋冬，夜晚時分，媽媽總會抱着我看窗外的風景。
一個冬日的夜晚，下着雪，我和媽媽望着窗外，一片片晶瑩的雪花被風吹着反射出淡淡的月光。無意之中，我發現老家的柵欄邊的石縫中長出了一枝梅！紅豔的花瓣挺着嚴寒，冒着風雪搖擺着，這生命力的堅韌和頑強，我那時卻只模糊懂一點。
第二天一早，雪停了。馬路上的積雪早已化為水或被染成了黑色，田野裏白茫茫的一片。我一起牀，又趴在窗户上看風景。石縫中的梅花依然直挺挺的在那兒，不過似乎高了許多。花瓣上有着昨晚雪花飄在上面化成水形成的露珠，彷彿比昨晚更加冷豔了。我去上學了，回頭再望了一次梅花，便離開了，可完全沒有想到的是，我有幾年會見不到這枝梅花了。
我轉學了，去了一個新學校，新環境，但我心裏卻一直忘不了那枝梅。遇到了困難，心裏的那枝梅總在不停地鼓勵我。
以後，每次回來家，總在暑假，每次見到那枝梅總是光禿禿的樹枝，只不過隨着時間越長越高。
好不容易，在一次寒假回到了老家，卻沒等到那枝梅開花，就離開了。
在一個冬季裏，又下雪了。在新學校的窗口眺望，校園裏的梅花開了。雪，飄落在那一片片冷豔的花瓣上。我想起了老家，想起了老家的那枝梅……
又見花開作文10嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞，迎來了新一年的新氣象，隨着清脆的鈴聲響起，一張張熟悉的笑臉在迎春花下綻放，我們終於“開學了”！
邁着興奮的步伐走在熟悉的小路上，三個月的相隔，它還是如此親切。
教室中，一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾，不知怎麼的，我的嘴角止不住上揚，我的心如迎春花般綻放，接着便融入其中。
長達兩個月的線上學習結束了，我們的讀書生活開始了。最期盼的不過是開學第一天的頒獎典禮，下午一回到教室，便開始了頒獎典禮。我屏住呼吸一動也不敢動，只聽見自己的小心臟怦怦直跳，彷彿要衝出身體。看着講台上的那些閃閃發光的獎盃，我始終不敢呼出一口大氣，就怕一個不留神就與獎盃擦肩而過。開始頒獎了，一個個熟悉的名字從老師口中滑出來——“譚雅然”，那是我的名字，我一時間激動得不知道該説什麼好。寒假裏的那些努力、辛苦都沒有白費，我強忍着心中的激動，緩緩地走上講台，心裏滿是驕傲和自豪。我的手輕輕的撫摸着獎盃，臉上笑開了花，就像校園裏那一朵迎着朝陽綻放的迎春花。
接着，老師那鏗鏘有力的話語飽含激情的説辭，在每個同學的心裏生根發芽，聽着熟悉的話語，我的心中湧動着暖暖的温情，如同沐浴着春風和煦的陽光，滋潤了萬千生機，帶來萬紫千紅，也讓迎春花綻開了燦爛的笑容。
哦，不一樣新學期來了！大腦大力運作的新學期，為升學而奮鬥的新學期來了！每個人的心中都萬千感慨和激動。但請輕輕閉上眼睛，把一切化為新學期奮鬥的動力，讓迎春花真正的綻放，閃耀岀最燦爛的光芒。
又見花開作文11操場，課間，只是匆忙的一瞥，那一抹紫，映入眼簾。哦，又是一個春了，又見紫藤花開。
那壓彎藤條的一串串紫藤花，是安靜温柔又絢麗的紫色。紫水晶般的花簇垂在那裏，似女孩嬌羞的臉龐。花簇間有半開的，也有全開的。淡淡的清香在木廊間遊走、氤氲。那豔麗的紫，無聲地傳播着春的風韻，將簡陋的木廊裝點得如夢似幻。那絲綢般質地的花瓣，再停上一隻五彩斑斕的蝴蝶，整個畫面似有道不盡的唯美風情。
風，走過，那紫色的花瓣紛紛揚揚，渲染了天空，渲染了大地。若是在這夢幻般的木廊中，放上一架古琴，再坐上一個窈窕淑女。悠悠琴聲伴隨着陣陣花雨，花瓣落在那女子的發間，額際，或是落在琴絃上，隨着纖纖玉手的撫弄而舞動。花與人相襯，美好而和諧。想着想着，我的心彷彿也要融化在這木廊間了。在紛紛揚揚的花雨中，若是來一個輕盈的迴旋，鳳尾裙輕輕飛揚，一頭烏髮再點上幾片紫色，任那風吹散了唐風，吹落了宋韻，只留下夢境般的紫。恰似美人嬌睡裏，絳脣袖舞醉東風。
我來到木廊間，花香染過了指尖。這一架子紫藤，在我剛入學時就有了，她承載着我國小的記憶。每一朵花，彷彿是一個温馨有趣的片段，陷入了那美好的回憶中。那一朵朵淺淺的紫藤，像極了少女矜持的笑容，開在我心靈的深處。呵，轉眼也快5年了，歲月荏苒，若白駒之過隙。
在一架子紫藤花下，我痴了，醉了。
又見花開作文12又一年，花又開了，開得那樣豔麗、持久、芳香。
你燦爛、妍美，但也不失高傲、張揚，也僅有你才能將這樣矛盾的美展現得淋漓盡致，你那鮮豔得奪人心魄的紅，永遠都綻放着與生俱來的高貴。你冷酷的外表下，卻有如水般的柔弱；你嬌嫩的身軀下，卻有如鋼般地堅韌。你的每一秒都將生命的色彩發揮到極致。
你燦爛妍美。柳條的綠意尚未濃郁，梔子花的純淨芬芳放佛飛入人的夢鄉。你優雅地抖落一身的灰塵，含着待放的花苞，靜靜地立在那裏，如同天邊的流雲可望而不可即。漸漸地伴着空氣中緩緩舒開的濃郁，輕巧地卻又鄭重地旋開你的美麗，一層一層，吐露出芳香撲鼻。當你在纖細的枝蔓上眉開眼笑時，那嬌翠欲滴的紅剎時奪去了世間所有的色彩，明媚又貴重的華美，是任何一個畫家也無法描摹的。
你高傲張揚。夜涼如水，月亮被璀璨的星星捧起，若銀的月光飄灑大地。你將在這夜色中終結，但你美麗的頭顱不曾低下，彷彿這世間沒有什麼能打動你。你仍披一身絢麗的紅衣，微風吹來，一片花瓣悠悠落下，襯着微風，藉着月光，落到了地上。緊之後，一片又一片。而你卻仍華貴地挺立在那，以無可挑剔的姿勢站立。你纖弱的身軀居然有着這樣強大的靈魂，不因敗落而凋零，不因結束而萎靡。
一年十二個月中，你有十個月在綻放生命。你不會在人面前展露脆弱，你用一身的利刺包裹衣下的靈魂，用冷傲妖嬈的外表掩去內心的柔軟，用生命演繹了一場最燦爛華美的傳奇。你在世間瀟灑地走過，何曾留戀地離去。綻放或凋零，逃不出時間的年輪。
又一年，又見花開，輕輕低下頭，月光虔誠。
又見花開作文13曾經，在一地的落花裏，我茫然若失，如今，又見花開，滿樹繁花裏，我看見了我要守護的天堂。——題記
如果只是一時的衝動，不會這麼刻骨銘心，如果只是一時的好奇，不會這麼念念不忘，如果只是一時的感傷，不會這麼疼徹心扉。
如果還是那麼的幼稚，不如呆呆地去成熟，如果還是那麼的無知，不如悶悶地去學習，如果還是那麼的痴狂，不如傻傻地去沉思。
真的那麼難忘的話，就不要忘記，擁有一份純真的記憶。
真的那麼無奈的話，就不要勉強，保存一份珍貴的記憶。
是不是過去的，無論快樂或傷感，都可以在記憶裏重現？
是不是夢想的，無論存在或蒙朧，都可以在記憶裏勾畫？
有時候，不要去想太多的過去，記憶到底能代表着什麼呢？
有時候，不要去想太多的將來，記憶到底能預示着什麼呢？
等我明白了一切的一切，再去打拼我的明天，記憶，留給我的是什麼呢？
等我失去了一切的一切，再去尋找我的昨天，記憶，帶給我的是什麼呢？
抑或，一切並不是這樣的，而是……
我想擁有記憶，無論它是糟粕或是精華，是一個人或是兩個人。
我想擁有記憶，無論它是狹隘或是廣博，是一件事或是一堆事。
我不願再積極去面對，只想把自己密封在記憶裏，慢慢的看着天黑，看着天明，看着星起，看着星落。
我不願再輕易去開口，只想把自己寄託在記憶中，慢慢的享受孤獨，享受過去，享受風雨，享受雪冰。
我並不想成熟，只想擁有一顆稚嫩的心，在記憶裏永遠幼小。
我並不想學習，只想擁有一顆空白的心，在記憶裏永遠無知。
我並不想沉思，只想擁有一顆痴狂的心，在記憶裏永遠瘋狂。
我不要難忘，而要輕輕地淡忘，抹去記憶。
我不要無奈，而要默默地忍受，沉澱記憶。
……
無論是什麼，我知道我心中的夢想，在那個天堂。
滿樹繁花裏，我終見我一生的天堂，那個需我用我全部心血去守護的天堂。
又見花開作文14時光老人總是沒有經過人們同意，就輕易搶走人生中最完美的時光。時間在一分一秒的逃走的同時，也讓人漸漸成長。就像花，一年四季的開與敗，總是亦復如是的重複這同一種動作。
又見花開，我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年，七年裏成長了許多；七年裏結交了無數的朋友了；認識了無數不一樣性格的人自我開始學會獨立，不再輕易的流眼淚。因為我明白：眼淚解決不了任何問題！
又見花開，我成為別人的學姐，看到新一屆的同學在賣力的軍訓，自我感歎：這個學年是不是過得太快了！看到他們稚嫩臉上純真的笑容，自我感悟：我是否還擁有這樣純真的笑臉？看到他們追逐打鬧，自我心想：這樣的遊戲有意義嗎？然而，同學説我裝深沉，老媽説我想太多了。是嗎？也許我就比他們大了幾個月罷了，也許就是這幾個月，讓我和他們不一樣啊！
又見花開，我已習慣這種重複而又不單調的生活，升入國中後，我明白了什麼叫做團體生活，也許上次花開時還在擔心自我在一個新的環境中是否適應？此刻我得到一個絕對正確的答案：絕不會不適應！雖然每一天都有繁忙的作業每學期都有沉重的名次，但這並不會使生活單調！同學之間的一個小玩笑，也許也是一種關心的方式，也許會讓剛才被教師罵過的不快煙消雲散。
時間會改變許多，可是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢？又見花開，我也長大！
又見花開作文15清晨，踏着冬日的積雪沿着舊城背後的巷道走着，太陽雨盡情地揮灑着它的熱情驅趕那一抹抹寒冷，時令正值即將交九，秋花秋草開始進入休眠期，相繼做起封凍的夢來。
突然，我驚喜地發現，在一處不起眼的農家小院的紅牆上，耷拉下來的幾束迎春花枝上，居然開出了些許米黃色的小花，那麼心疼兒，那麼惹人注目，跟冬天的凝固與嚴肅形成了十分鮮明的對比。那些花瓣顏色鮮豔得有些透明，嫩黃的芽兒好像在透着熱氣，彷彿是一位天真的小姑娘站在一位飽經滄桑的老者面前，那麼讓人振奮和意外，悠忽間我的心底升起無限愛憐。
面對此情此景，我真的沒法剋制自己的欣喜了。迎春花啊，你為什麼來得這麼早？難道是因為太急於讓人們看到春天了嗎？一九一芽生，可現在離交九還有幾天啊！積極的迎春花，熱情的迎春花，稚嫩的迎春花，我被你陶醉了，陶醉於你薰衣草般的芬芳和烈焰般的熾熱。
仔細看着那些美麗的小花，細摸着你的綠枝，我回頭偷望長長的小巷，怕有人掩面竊笑我的痴情。可是半生中我並不是沒見過什麼花的呀！紅得滴血的貼梗海棠，黃燦燦如海波般翻滾的雛菊，高昂張揚的虞美人，迎風起舞的荷包牡丹，甚至是高大的白玉蘭和被稱為月下美人的曇花，我也不曾為之驚奇過。
也許，我之興奮，只緣於這一刻的意境是格外的獨特。緊閉的柴扉，寂寥的空巷，牆內的雞鳴，太陽下站着的我。也許與迎春花的這種偶遇，我的人生路上經歷的太少太少，正如我踏遍故鄉找愛情，空留了幾罈子眼淚之後，愛情卻在花謝花飛後出現。
迎春花，感謝你把春天的喜報早早送給了我，讓我看到了細柳搖曳，燕鳴煙雨，耕牛翻地，金光閃閃的春天。
迎春花，迷人的迎春花，縱然是人世間百媚萬千，我也獨愛你這一種。
