在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的高中寫事作文4篇，希望對大家有所幫助。
第一次讀《老人與海》，便覺得體內有一股衝動，有一種被長期束縛之後獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。?
他出海連續84天沒有捕到魚，後來鬥智鬥勇，終於捕到了一條大馬林魚，返航途中又一路與鯊魚搏鬥，結果，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最後只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”。《老人與海》不是一般意義上的情節小説，更像是一部寓言小説。作者藉助老人桑提亞哥的故事，表現的是在生與死的搏鬥中的硬漢精神。作者用富於象徵的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚羣進行驚心動魄的搏鬥，以表現主人公“在重壓下的優美風度”。?
“打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現，也是小説的主題之一。譬如説，他與大馬林魚相持一天半的時間，左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水裏説：“不壞，痛苦對一個男子漢來説不算什麼。”在與大馬林魚搏鬥到最後關頭，他頭暈目眩，仍自言自語：“鬥不過你嗎?你是永遠不會垮的嗎?”海明威把世界看成一個競技場，任何英雄的行為都是可以實現的。正如作品所説，人可以被消滅，但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢於向命運、向自然、向失敗挑戰的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠不會垮的，這就是人的尊嚴所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值。?
讀完小説，讓我們回到現實中來。常聽人説：現在的學生很累。不錯，升學壓力，社會壓力，甚至還有家庭壓力，被壓得喘不過氣來。因此，有人逃避了，退縮了，他們不是硬漢;有人在失敗後痛哭流涕，甚至自尋短見，他們也不是硬漢;有些人僥倖成功了，便沾沾自喜，目空一切，他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來後更想跳起來的人。?
在小説的結尾，作者故意安排了一個情節：老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解，老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個結尾似乎有點兒淒涼，但小説帶給我的那股衝動是抹不去的。做一個硬漢，我對自己説。
高中寫事作文 篇2夕陽，漸漸地沉了下去，慢吞吞地收回一縷縷柔和的'霞光。燈下，十來張複印的《大學聯考志願表》，幾本買不久卻翻得有些爛的《大學聯考指南》，橫七豎八地躺在書桌上;還有一雙翻《大學聯考指南》的手，其中一隻還夾着一支筆。這雙手的主人，此刻正戴着一副重重的眼鏡，本來並不小的眼睛被眉毛擠成兩條線。
他是我爸爸。為了哥哥的大學聯考，他不知道已經串過多少家門，打過多少次電話，查過多少本書。平時一看書就頭昏的他，竟破天荒在書桌前對着書研究，而且一坐就是好幾個小時。
爸爸點燃了一支煙，吸了一下，吐了口氣，又緊鎖眉頭。他把書翻到“中山大學”一頁，眼睛定格在“計算機科學與技術”一欄上：771分。他搖了搖頭，苦笑了一下，又要翻到“華南理工大學”一頁。正在尋找之際，見到了“北京大學”的錄取分――880分。爸爸倒抽了一口冷氣，甩了甩頭，似乎要甩掉腦中不安分的思想。隨即又翻到“華南理工大學”那頁的“計算機科學與技術”一欄：740分。爸爸又搖了搖頭，似乎不太滿意。隨後又把整本書翻了翻，又沒有什麼收穫。
良久，爸爸終於開口了：“是中大呢，還是華工?自己考慮吧!”説罷，抽出了一張志願表出來，填上哥哥的姓名及學號。
猶如幾個世紀的幾分鐘過後，傳來哥哥堅定但又帶着點猶豫的聲音：“中大。”
“中大?中大太冒險了……華工也不錯。其實中大好不了華工多少。”爸爸又吸了口煙，看了看中大與華工的招生數。
“中大!”哥哥似乎完全確定了，語氣顯得有些牢不可破。
爸爸不吱聲了，調整了一下姿勢，在志願表的第一批第一格上，慎重地填下了“中山大學”。之後，想了想，才在代號一欄上寫下：5021。又沉默了許久，抓起另一張表格，在第一批第一格上填下“華南理工大學”，又把兩張表拿起來，都看了看，似乎還想開口，但又忍住了，把書翻到“中山大學”一頁，仔細地看了又看，對了又對……
燈下，那個背影似乎消瘦了許多。我若有所思地望了望，突然發現在燈光的照耀下，有幾絲白髮多麼顯眼……
高中寫事作文 篇3奶奶的愛
又病了，難受死我了！迷迷糊糊的睡了一下午，做了一個很長很長的夢夢到什麼了?夢到我奶奶嘍！哎！好想她哦！夢到她在瀋陽的家了，她在瀋河區的那個家，出門就是五愛市場，好熟悉哦！熟悉的三樓平台，熟悉的老七樓，熟悉的大車棚，一堆老頭老太太在裏面打麻將，修車鋪就算是收破爛的大爺的叫賣聲也是那麼親切，金色的黃昏，照在臭烘烘的垃圾堆上，連那一處都無法忘記。
我在那個地方長大，冬天穿厚厚的棉襖，夏天批發一堆冰棍，真親切哦！屋子裏的佈局在我的腦海也沒變，還是奶奶住在哪裏的佈局，有些簡陋，但是被我奶奶都收拾的乾乾淨淨的。早上爺爺騎車送我上學，那時我坐在車上，腿都夠不到地呢！放學回家都會吃到我喜歡的飯，不是滿漢全席，但我就是喜歡。週末就揹着畫夾子去少年宮學畫畫，思念哦！
這麼多年過去了，奶奶的變化在我的眼裏不是很大，依然那麼慈祥，現在我離開她了，北漂了！她也離開這個家，搬到渾南了，我爸爸買的房子，很大，很寬敞！但是怎麼感覺就是沒有以前的好呢?感覺少了點什麼?少了晚上大貨車上貨的噪音、小商小販的叫賣聲、老年活動站我想是吧！
具體我也説不出來，總之那個地方少了奶奶的味道了，我想她！想她的蛋炒飯、想她的嘮叨、想她那熟悉的味道！真的不知道等她真的永遠離開我的時候我會多難受，不敢想，好恐怖！
當我得知她來北京過年的時候，我真的好興奮！我平時不説出口，大人們也認為我很少給她打電話，我真的有一種説不出來的滋味，奶奶很疼我，每次要離開她時，她都會流淚，其實我也會，一個人偷偷的哭，一打電話，心裏就不好受！
奶你要好好活着！看你大孫子上大學，娶媳婦，給你買房子，媽呀，難受死我了！想吃奶奶的炒飯，永遠忘不了奶奶的愛！
高中寫事作文 篇4對你的記憶，最多的還是那雙手。
小時候，我總愛纏着你帶我出去玩。你握着我的手，我睜着一雙好奇的大眼睛，看着那些新奇的事物。或許是孩子的天性使然，我總愛到處亂跑。卻忘記了，你跟在我的身後不停地走着。到了回去時，我玩累了，你讓我趴在你的背上，把我揹回家。夕陽把我們的影子拉得好長好長。我小小的身影與你重疊在一起，交織出一片温馨的畫面。身後那雙牢牢擁住我的雙手給我帶來了濃濃的温暖。我把小手覆蓋在上面，柔軟又温暖，握着你的大手，感受那温暖的源泉。
我慢慢地長大了。記得有一次我犯了錯，害怕的不敢回家。於是就躲到你這裏來。本以為，你會像從前一樣，握住我的手，把我保護在你的羽翼下。可是，你並沒有這麼做。你用那雙已有了條條皺紋的手重重地打了我，一下又一下。我哭着、喊着要你別打了，説我知道錯了。你這才停下手。我看到你停在半空中的手微微地顫抖着，連帶着身體也像枯葉般，風一吹便要倒下的樣子。你無力地跌坐進椅子中，抓着我的手默默地哭着。我把小手覆蓋在上面，你的手依舊顫抖着，握着你的大手，感受那嚴厲的慈愛。
又是幾年，我已經讀國中了。你親自來接我放學。每當放學，我總看見你站在馬路對面的紅綠燈旁等我，朝我微笑。我興奮地朝你招手，沒等跳到綠燈，就急急忙忙地衝了過去。裏你還有幾步之隔，就聽到剎車聲刺耳地響起。我感到自己被用力地一扯，倒向了一邊。回過神來，看到你的手緊緊地拉住我的袖子，那堅定的力道讓我的心莫名的感到震撼與心疼。我強自鎮定地對你説道：“我沒事了。別擔心。”可是衣服上微小的震動告訴我你還是心有餘悸。我把小手覆蓋在上面，你的手早已冰涼，握着你的大手，感受那堅定的守護。
曾幾何時，你那雙光滑細膩的手已經變得如此粗糙暗沉了?一定是在你牢牢地擁緊我，給我温暖的時候;在你重重地打了我，卻默默流淚的時候;在你緊緊地保護我，堅定地守護着我的時候：這一切都是因為我啊。
外婆，你那雙温暖、嚴厲以及堅定的手啊，在成長的道路上，一直呵護着我。而現在，我已經長大了，大到足以為你的後半生保駕護航了。
所以，親愛的外婆，讓我握住你的手，為你的未來帶來快樂。
