在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的走進童年作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
有一天放學，爸爸接我回家時，在路上聽到“叮叮噹噹”的響聲，我掃視四周看到一個挑着擔子的人，敲着鐵塊。我問爸爸那是什麼，他説：“那是賣麥芽糖的人。”停了一會兒又問我：“你想吃嗎？”我點了點頭。於是爸爸走過去買了一大包接着放在我手上，鼓鼓囊囊的，我險些沒兜住。
我們走在回家的路上，爸爸就給我講起他小時候關於麥芽糖的故事。
爸爸説，他小時候看見賣麥芽糖的人來了不知道有多高興。當那人用幾個鐵板相互敲擊發出那清脆的聲音時，那聲音彷彿如一股小清流從耳孔流進身體，喚醒了體內的饞蟲。
賣麥芽糖的人拿着的“吆唱”器具是幾個鐵片串聯在一起的，敲擊起來發出“叮——叮——叮——”的聲音，有着共鳴的效果，對他來説極富吸引力。
當麥芽糖那甜甜的味道飄散在籃球場上時，那無數只饞蟲就在身體裏某個抓不到的角落，不斷地翻騰。
於是老爸會紅着臉，低着頭走到賣麥芽糖的人身旁，那人見了便問：“小孩子，有錢不？”爸爸嚥着口水，很小聲地回答：“沒有……”“那你可以用牙膏皮子換。”賣麥芽糖的人給他提了個建議。
老爸小時候家裏吃飽飯就不錯了，根本沒有一分零花錢。父母和親戚在過年時給的壓歲錢，只能放在枕頭底下壓歲，沒幾天就以各種理由要回去了。要吃麥芽糖，只能拿東西換，可以換的東西得有一定的可回收價值，比如鐵，塑料，牙膏皮子……
鐵塊、塑料也很難得，於是爸爸只好攢牙膏皮子，怎麼攢呢？他決定積極刷牙，早晚各一次，還去親戚家去收集牙膏皮子，經過半個月辛苦的努力，老爸終於收集到了15個牙膏皮子。
這時，他便天天都盼望着賣麥芽糖的人快點來，月底的一天，終於聽到“叮——叮——叮——”熟悉清脆的聲音，老爸便馬上把裝好牙膏皮子的袋子拿起來，快速跑到賣麥芽糖的人面前，換來了三塊“珍貴”的麥芽糖。
他用衣服包起來回到家裏，先把這三大塊小心地掰成一小塊一小塊地，然後小心翼翼地拿出一點兒放在嘴裏，剎時，麥芽糖的甜香便充斥了整個口腔，可老爸説他捨不得立馬將它咀嚼吞嚥掉，他輕輕地用舌頭觸碰，慢慢含化這份特別的`“甜”，他想讓那甜甜的味道留得更久，更長一點。
聽着爸爸的講述，我們也就到家了，我將那包麥芽糖都給爸爸了，説：“老爸，您小時候太不容易了，您吃吧！”老爸哈哈一笑，説，“兒子，現在可用不着了，你嚐嚐吧！體會一下這甜多難得！”
我從爸爸童年的故事裏體會到爸爸小時候條件多麼艱苦，為了吃點麥芽糖要付出這麼多努力，吃這麼多苦，可真是不容易。
爸爸可沒讓我吃這些苦，他給我創造了這麼好的美好生活，我得好好珍惜，努力學習，用優異的成績來報答爸爸。
走進童年作文 篇2爸爸這一代人的童年和我的童年有着天壤之別。雖沒有我們現在這麼豐富多彩，但他的童年也別有一番滋味。
爸爸跟我説起了他童年記憶最深的事情。爸爸上四年級時因為貪玩一次語文考試只考了七十幾分。這是他第一次考這麼差，十分擔心回家被爺爺打。爸爸思前想後，想到了改成績。他私下趁同學不注意，拿起紅筆模仿老師的筆記偷偷地把七十幾分改成了九十幾分了。他覺得自己弄得特別逼真，沒人會發現就高高興興地回了家。當爺爺問成績時，他當作什麼都沒發生，高興地報出了自己的成績。
爺爺聽了高興壞了，忙叫他把試卷拿給他看。結果爺爺接過試卷一看，立馬把臉拉了下來，厲聲問道：“你把成績改了？”“沒……沒有啊。”爸爸吞吞吐吐地回答。“還沒有，你自己看，這一個數字怎麼有兩個深淺不同的紅色？”爸爸一看露餡了了，只好乖乖承認了。爺爺為此狠狠地責罵了他，還懲罰了他。爸爸説自此他再也不撒謊騙家長了，也認真努力學習了。
沒想到爸爸小時候也很愛養小動物。我想我愛養小動物的這一特點肯定遺傳了他。爸爸最愛養小白兔。那兩隻兔子小小的，毛茸茸的，他十分疼愛它們。一日三餐時都要先喂喂自己的兔子。有一次他喂小兔東西的時候，突然想到小白兔不喝水會不會死，於是給它們添了一些水在旁邊。誰知沒幾天兔子拉肚子死了。爸爸可傷心了。後來他才明白兔子不需要喝太多水，它喝多了就會死掉。
童年多麼美好的一個詞啊！不同的時代給人們的童年賦予了不同的色彩。我想這抹色彩在人們的心中永遠揮之不去。
走進童年作文 篇3我們這代人的童年五彩繽紛，如同旋轉木馬，充滿了夢幻。我們有着豐富的物質生活，在學習之餘，我還可以去公園鍛鍊、去遊樂場遊玩，去科技館探索科學的奧祕。然而，不是所有人都有這樣美好的童年，我的奶奶，就有着與我們這代人完全不一樣的童年時光。
奶奶如今60多歲了，歲月卻沒有帶走她美麗的容顏，她一頭烏黑幹練的短髮，慈祥的面容，高挺的鼻子上面一雙眼睛雖然不大，卻很有神。
奶奶出生在一個貧困的農村家庭，家裏孩子很多，她有三個弟弟和一個妹妹。在她小的時候，曾祖父和曾祖母都在為着全家人的生計奔波，因此奶奶讀國小的時候就開始承擔起了照顧弟弟妹妹和幹家務活的重任。
每天除了上學，奶奶還要做很多家務，餵豬、放牛、挑水等等，每天只有半天時間才能上課。為了能有更多的時間學習，奶奶放棄午休時間，趁着大家午睡時就把牛放好了。
有一天，村裏生產大隊的隊長看到奶奶家的牛還拴在牛棚裏，以為牛還沒放，於是批評了曾祖父，曾祖父大聲訓斥了奶奶，還堅決不讓她繼續唸書了。在奶奶的再三央求下，曾祖父才答應讓她繼續讀書。日子雖然艱苦，奶奶卻從來沒有失去對學習的熱愛，她的學習成績一直在班上是前三名。
由於家庭的原因，奶奶最終沒有實現自己繼續讀中學的願望，只讀到了國小畢業，這成了她一生的遺憾。如今，奶奶沒有讓我和姐姐重複她的遺憾，給了我們最好的學習條件，她吃了很多苦，把我倆送到城市。
我想：我應該更加珍惜這來之不易的學習時光，努力拼搏，努力奮鬥，不讓自己的人生像奶奶一樣留下遺憾。
走進童年作文 篇4每個人的童年都是豐富多彩的，爸爸的童年也一樣，不過他的童年和我的可完全不一樣，他童年的快樂是需要自己的勞動與付出才能得到的。
我常聽爸爸説：“在我們那個年代物資匱乏，二八大槓自行車在我們那個年代都是很稀有的東西，只有條件好的人家，才買得起自行車，更別説給一個孩子買兒童自行車了。”
可是爸爸小時候就很想騎自行車，他經常纏着爺爺給他買，由於家裏孩子們多，生活困難，能吃飽就不錯了，更沒有多餘的錢去買自行車。因為當時一輛最便宜的自行車就要普通人一年不吃不喝的工資才買得起。無奈之下，爸爸只好去找別人借自行車學騎。
爸爸嘴巴磨破了，好話説盡了，才從別人家借到了一輛二八大槓自行車。爸爸得到自行車以後喜出望外，但是爸爸當時只有八九歲，這輛車對他來説太大了，爸爸只能歪着身子，跨在三腳架中間騎，這樣腳只能轉半圈。
那個年代，沒有哪個爸爸有時間，耐心地教孩子騎自行車，爸爸只能自己學，一開始他經常摔跤，剛騎兩步就摔，腳被鐵絲勾破了，血肉模糊，手掌心被擦破了皮，但爸爸絲毫不放棄，扶起車子繼續騎，到後面越摔越狠，但他一點兒也沒想放棄。
我越聽越慚愧，再想一想，我學騎自行車，爸爸媽媽給我買的是合身的兒童自行車，而且他倆當“左右護法”，從沒讓我摔到。
爸爸説他摔倒了，又爬起來，爬起來了又摔下去，簡直是有點絕望了。
我無法想象到底是一股什麼力量，讓爸爸如此堅持，後來我才知道，原來是渴望成功的力量。
因為爸爸知道他只有一天的時間能學，一旦他學不會，可能以後就已經沒辦法學了，於是他想一定要成功，這樣一種力量，讓爸爸無論摔倒多少次都不放棄，最終他成功了，在渴望成功的力量下，爸爸居然只用一天就學會了騎自行車。
雖然那個年代物資匱乏，但是爸爸用自己的汗水換取了童年的快樂，爸爸那堅持不懈的精神是我學習的榜樣。
