在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的學校生活作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
高高的教學樓，矮矮的電教樓，新新的操場，高級的籃球架，舊舊的食堂構成了一個獨一無二的白峯中學。
我們都愛學校，更愛班級。班級裏處處充滿陽光，每個人都有優點，誰也不嫌棄誰，熱熱鬧鬧的活着也少不了被老師批，我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老師直接在教室請我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費呢！老師還拿着戒尺找人打呢……
學校的食堂也是獨一無二的。哎，有誰見過比我們學校還要“好”的食堂呢？久經食堂的我們給食堂編了首好聽的詩：米飯梗死人，鹹魚臭死人，花生硬死人，加點青菜害死人。為什麼加點青菜會害死人呢？青菜裏的蟲子怕怕啊！
體育室呢，走進去一看。乖乖，那個壯觀的啊！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡直是無法用語言來形容，特無聊。仔細看看吧！發呆的有百分之二十；假裝聽課的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看風景唄！有的人甚至無聊到在想教室裏的盆栽如果放條蟲子進去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活！
學校生活作文2今天是我們星海學校的快樂日，我們舉辦的活動有：做遊戲、吃食、看露天電影。
早上吃完飯後，老師讓學生們站好隊。聽校方老師宣佈“快樂日”的流程：上午做遊戲，下午燒烤，晚上看露天電影。我們大家都非常開心，希望遊戲快點開始。老師宣佈完後，我們迅速跑到指定位置。老師分組，我們匇班正好30人，老師説：“10人一組，等一會兒每組選出贏家去那邊參賽。”老師又説：“遊戲有：喊數抱團、蘿蔔蹲、各位好漢請抱拳。”老師挑了幾個人演示一下，然後老師有待我們做了第一個遊戲——喊數抱團。其它兩個遊戲讓我們自己玩，我們男生想鬧笑話。玩蘿蔔蹲的時候，我們男生給自己起了各種怪名字，我給自己起了個“火腿腸”的名字。有的男生起名叫齊天大聖，還有的起名叫豬頭……女生們氣的要吐血，因為她們是班裏最愛管紀律的。我們接下來開始玩第三個遊戲：各位好漢請抱拳。本來是：別人請你喝酒，你就説：“不會喝酒。”我偏要説成“拿酒來！”
下午，開始吃零食，劉欣雨把這招學了，俺們請他喝酒，他説拿酒來。我們都把牛奶倒在他頭上，我們都哈哈大笑。今天真是玩瘋了……
晚上吃完飯又開始看露天電影，電影的名字叫《衝出亞馬遜》，同學們看完都不停的鼓掌，因為這部電影裏的那些人真勇敢。
這一天真快樂呀！同時也感謝老師們的辛苦付出，帶給我們這麼多的快樂。
學校生活作文3今天，可是我轉學來到新園國小的第一天啊！
早上8點鐘的時候，我便被一個年輕的女老師給帶進了八班。再這個女老師介紹完我之後，便讓我坐到一個比較靠講台的位置上，下課之後，八班的同學們都興奮地圍着問關於我的問題。其中有一個女生聽到我是從實驗國小那兒轉過來的之後，便告訴我她其實以前也是實驗國小的。我隨後便認識了這位女生，她叫冉冉。
我們不一會就成為了好朋友。第二節課的上課鈴打響了，是英語課。我比較喜歡英語課，畢竟英語可是我的特長啊。在課上，我也很快融入到了八班的課堂氣氛當中，我還回答了兩個問題呢。下了課之後，我本來想去飲水機旁去打水的，但是後來因為我們的英語老師小珍老師推薦我去報名口語比賽而最終從辦公室裏出來時已經打了上課鈴了。
不一會兒，午飯時間就到了。不得不感歎一句，新園飯堂的飯菜可真好吃啊！有排骨、炸雞、白菜、胡蘿蔔和土豆泥。我和冉冉一起去打飯，結果飯堂的阿姨們聽説我是轉學生還特地多打了一點兒青椒給我。整個午餐時間，我都吃得津津有味。
下午，我們只上了一節美術課就放學了。這就是我的學校生活，我希望將來我可以和八班的同學們相處的和諧融洽。
學校生活作文4五年前，我們還是一個不懂事的孩子，日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我們已經成了一名要畢業的國小生，但我還是有點眷戀着國小的生活。
忘不了，學校每一位老師的面孔，老師您用汗水哺育了我們，讓我們茁壯成長，老師您不僅教我們書本上的知識，還教會我們做人的道理，您用温柔語調，教會了我們所有知識點，讓我們遨遊在知識的海洋。老師，您雖然不是歌唱家，但您的諄諄教誨，我們永遠也忘不了。
忘不了，親愛的同學們，是你們伴隨我成長，春天，在校園裏我們朗朗讀書聲無人聽不見，夏天，我們在花叢中觀察葉子發育成長，看蝴蝶互相追逐嬉戲，儘管夏天那麼熱，我們在操場上還是玩的不亦樂乎。秋天，涼爽的季節，我們採集葉子，做葉貼畫，冬天，我們堆雪人，打雪仗。
忘不了，昨天我們還在間操裏，耍太極扇，練踢足球，列隊操。
忘不了，我們在一起玩打聯合，偷地雷，我們玩的是那麼盡情，快樂。
啊，學校忘不了我們每天生活的腳印，放學後，還有我們那活潑的聲影。
啊，學校我忘不了在你身邊學習生活，學校我永遠忘不了你。
學校生活作文5每天都有佈置不完的作業，接二連三的訓斥，不知道何時會到來的單詞抽查，還有那一起風，就漫天泥沙的操場，這就是我現實中的學校生活，但我想象中的學校生活是這樣的。
早晨，我們迎着太陽，伴着花香，走進學校，不用畏懼家庭作業可能做錯了而被老師批評，不用畏懼今天的學習任務沒有完成放學後被留校，更不用畏懼在操場跑完步後滿身的泥土灰塵，只是一心一意的學着自己渴望的知識，不用老師的逼迫，監管，同學們都能自己做到自覺，就算有個別同學不想學習，看着其他同學努力奮進，也不好意思再頹廢下去了，就這樣你帶動我，我幫助你，互相學習，互相進步，有不懂的問題，一個人提出來，一羣人幫着探討解答，不會因為害怕別人超過自己，就藏着掖着，不肯幫住別人，更不會因為一點小事就與同學斤斤計，較大吵大鬧。
學校還經常舉辦各種各樣的活動，例如文藝匯演，徵文比賽，跳繩比賽，野炊活動，籃球大賽等等，能讓每個同學都發揮出自己的長處，找到自己的特長，而不是一味的要求學生死讀書，只重視考試後的成績，舉辦的活動，大家也會積極響應，認真對待，而不會因為膽怯自卑，永遠躲在班級隊伍的後面，就算比賽輸了，同學們也只會互相加油打氣，決不會出現相互埋怨的現象。
校園裏一片生機勃勃，朗朗書聲不時地響起，歡笑嬉戲的場面總能映入眼簾，這就是我想象中的學校生活。
學校生活作文6走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地籲一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地説出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語我們努力着！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
我們在學習中成長着。
這就是我的學校生活！
學校生活作文7這個星期三的下午第二節課，又迎來了我最喜歡的課程――社團。這不，又到了上課的時間，大家還是一起跟隨我去看一看社團課吧！
到了這節課，我們先做完眼保健操，然後老師清點完人數，正式的社團課就開始了。老師先帶我們把上一節課的內容複習一遍，然後又學習新課，讓我們一個組一個組的來表演，我還有一點陌生，可是漸漸地我又感覺演這個是一件很好玩的事，於是，我的膽子也漸漸變大了，每一次表演都有我們的“戰神對”出征。這一週，我們學習的12課寓言故事中的蟬狐狸最受歡迎，我們隊第一個表演的，下面看看我們的精彩表演吧！首先我們在小組裏分好角色，我是讀旁白的，葉彥廷負責做道具，郭煒艦當狐狸，在演的過程中，我旁白讀的還不錯，可那兩人演得就不那麼樂觀，很是滑稽，他倆還説：“勇氣可佳，技術更佳”，哈哈，我差點笑出了聲。之後，又是其他組的表演也得到了不斷的掌聲。
轉眼間，下課的時間到了，我們依依不捨的離開了五（3）班，回到了自己的教室，我們在教室裏等待着廣播的到來。
學校生活作文8暑期裏，我看了很多書，最喜歡看的還是笨狼的系列書——《笨狼的學校生活》。講得是一羣可愛的小動物們在森林鎮學校裏學習，生活的故事。
笨狼是一隻很可愛的狼，可有時真的很笨，看得我忍不住哈哈大笑。有一次，他對聰明兔説：“我坐在鞦韆上，你們每人都給我推一把，我就能盪到月球上去。”第二天，小笨狼在老師和同學們的幫助下，終於飛上了天，當大家歡呼起來：“笨狼飛到月球上去了！”笨狼爸爸突然想起一件事：“天哪，現在是白天，天上根本沒有月亮！”最後還是鵝太太飛上天救下了笨狼。
還有一次，大家玩捉迷藏，笨狼竟然爬到樹上，躲了三天三夜。別人勸他可以回去了，小夥伴不會來找他了。他説：“我不能下去，我得等他們來找我。你不知道捉迷藏的規矩嗎？如果別人沒有找到你，你自己跑出來了，也算你輸。”害得他的爸爸媽媽，同學和老師們都為他擔心死了。
其實，別看小笨狼有時很笨，很傻，他其實很善良，誠實，樂於助人。森林鎮的小動物都很喜歡他。那種敢於嘗試，勇於冒險的精神也深深的吸引了我。
學校生活作文9盼望着，盼望着，東風來了，考試的腳步近了。完成了一學期的學習，不知校園給了我多少歡樂與微笑。
風飄飄水蕩蕩，撣撣身上的素衣風塵，駕起一葉扁舟，映者朝霞，來到考試的戰場。試前，在校園走走，好象那些隆冬盛開的花朵在向我歡笑。一陣花香飄來，我與她撞了個滿懷，那響氣真清爽，那香氣撲鼻而來真清爽。
古人云：“一葉落而知天下秋。”是的，或許你還沉醉在夏天的陽光裏，或許你還不經意的，秋天已走進了你，你也走進了秋天。雖然現在是隆冬，但臨考前的校園裏的一草一木彷彿把我引進了秋那碩果累累的季節，彷彿預示着我的考試成功。
是的，牛，從春播到秋收，從夏種到冬荊，從未從未停歇過；背朝吃的烈日，頭頂凜冽的寒風，從未退縮過；飲的河塘水，嚼的是草禾秸，從未計較過；從滿天星斗的凌晨到遍地夕煙的黃昏，忙了一季又一季，幹了一年又一年，從未居過功；最後肉供食用，皮供造革，角雕刻，從未吝惜過。我也像牛一樣，已經忙了了，也該上收穫的時候了。學校，校園。她以特殊的方式向我致意，想我祝賀。
學習大艱辛的，而考試則是測驗你的收穫的，而校園用她特殊的方法向我祝福是無法取代的'。她讓我信心滿滿，讓我登上航船，到達勝利的彼岸。
在一次考試中，她會讓我知道自己的不足，知道自己的光芒，讓自己在成功之路上勇往直前。
學校生活作文10轉眼間，我已是五年級的學生，五年的國小生活，有兩件事讓我至今記憶猶新。
讀三年級時，我因為上課時沒聽懂，習題做得非常不好，十個題目就錯了七個。老師一看到我做的作業，連忙來到我的座位旁，靠近我的耳朵小聲説：“下課時來我辦公室一趟。”我聽到這句話，心情瞬間變得既低落，又害怕，生怕老師下次上課時會大聲到教室點我的名字，批評我。我還怕老師會要我把每一個錯題抄一百遍。
下課鈴響了，我按照老師説的走向了辦公室，心裏非常不安，到了辦公室，我看到老師手裏拿着一個本子，心想：會不會真的要我把錯題抄一百遍，我緊張地走了過去。
到了老師身旁，老師對我説：“我來跟你講解這幾道題。”講解完，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，生怕老師叫我抄一百遍錯題，沒想到的是，老師只要我把錯題再做一遍。我心裏懸着的石頭終於落了地，我被老師對我的關愛深深地打動了。
還有一次，上課時我不由得從口袋裏掏出十元錢，當時，老師就在我身旁跟全班講作業。老師的眼神向我看了一眼，我的心突然繃得緊緊地，老師從口袋裏拿出一張紙和一支筆寫了一段話，將紙條放到了我的桌子上，然後就走了。下課後我打開了那張紙條：“不要再帶這麼多錢來學校了，這次我原諒你。”我心裏的緊張全都變成了感動。
雖然這都是一些不經意的小事，但對我來説卻是人生的大事，因為從這些事中我領會了學習的道理、人生的道理。
學校生活作文11六一兒童節到了，我們學校開展了一個別開生面，精彩紛呈的活動，遊戲多多，快樂多多。
你瞧：有的同學在玩夾球遊戲，由一位男和一位女同學，背靠着背，正夾着球往終點快速地走去；有的同學在玩爬漁網，只見他一蹲身子，趴在網上，像一條靈活的魚一樣在江河中游似的，一溜煙地爬過了沙坑；有的同學在玩跨牆，他身手敏捷地抬起腳，手一撐，腳一跨，遍闖過了這一關；有的同學在……
最讓我高興、快樂、激動的是，在每一項遊戲結束後，都有一桶顏料，我們同學們爭先恐後地去沾顏料，原本乾乾淨淨，白白嫩嫩的小手轉眼之間變成了一隻“彩色手。”盡情至於我們還在自己身上塗色彩。再和同學們相互塗色，你給我一點火紅，我給你一點天藍，他給你一點草綠，我給他一點金黃。
我們的臉上、衣服上、褲子上、鞋子上、更不用説手上，渾身上下到處都是五彩繽紛的顏料，個個玩得非常瘋狂，都像一個個“小變異體”了。
最後，我們全班集合在乒乓球場前，選出了我們班玩得最髒、最快樂、最瘋狂的同學，這時候同學們合不攏嘴，以迅雷不及掩耳之式地來到老師和家長面前，向他們展示自己的“豔麗風姿。”
拍完集體照後，我們便歡天喜地、興高采烈地回家了。
這次的六一兒童節我們玩得非常瘋狂！非常快樂！我期盼着明年的六一兒童節能快點來到！
學校生活作文12光陰似箭，日月如梭，轉眼間國小生活就要結束了，回想起難忘的國小生活，真有點懷念。在我的國小生活裏，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的闇然發黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去《山峽》旅遊那件難忘的事來説吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟着旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接着我就和另一個同學去勸架，可是勸着勸着就變成我們兩個在吵架了，接着我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最後“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因為這件事影響着我們倆的心情。後來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這麼點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時衝動吵起來，那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘國小生活，難忘國小生活教給我的種種。
學校生活作文13校園不光是我們學習的地方，還是我們的家，一年中有200天是呆在校園裏的。既然校園是我們的家，那麼發生在校園裏的事也挺多的。前一個月，我就在校園裏看見一個亂扔垃圾的行為。
那天，我像往常一樣來上學，走進校門口，只見有三位大哥哥在小店裏買了許多零食，他們靠在一起，朝教室走去，其中有一位大哥哥拿出了一包辣條，用力地把它撕開，隨手將外殼向後一扔，毫不在意地走了。這時，另一位大哥哥説：“你怎麼把他隨手亂扔，不管了呢？要知道，保護環境，人人有責。”那位大哥哥卻反駁道：“什麼保護環境，人人有責。現在有許多阿婆在為我們掃地，垃圾隨手亂扔，最終還是被他們掃掉。反正我不管，現在校園那麼大，扔一個垃圾算什麼，反正也不會發現。”大哥哥似乎毫不在意那些垃圾，還理直氣壯，雙手叉着腰。“做事要從小事做起，你連這點事也不幹，別説做什麼大事了。”另一位大哥哥反對道。我站在一旁，盯着扔 垃圾的大哥哥，心想：這麼沒教養，他肯定是沒父母管教的。連愛護環境都不懂。要知道，現在地球有許多環境污染，如塑料袋等。我越想越生氣。哪位大哥哥拉着另兩位大哥哥説：“快走了，別被別人看見。”有位大哥哥想阻止，可還沒説，就被拉走了。
三位大哥哥都走了，我靜靜地看着那隻袋子，然後慢慢地靠近了它，彎下腰，將它扔進了垃圾箱。
學校生活作文14學校是我們這些學生的生活圈一部分，幾乎天天都去！
繁雜的考試，下課時間目不暇給，笨重的書包，趕不完的作業，和時鐘一樣規律的課表，這些常是一般人覺得在學校苦的原因。從小我就是家人眼中的活寶，個性就像男生一樣，粗枝大葉的，喜愛活蹦亂跳，所以總是為了方便而不穿裙子，不過現在每天穿上8至9個小時的裙子，在學校各個角落穿梭，讓我非常不自在也很不習慣，尤其冬天的時候，當冷風飄過時，令人頓時覺得冬天的寒冷。
既然學校是生活圈的一部分，當然會在這當中認識一羣知心好友，又可以在課堂上找到解題的樂趣，聽老師們的笑話和同學盡享競爭的滋味，看到校園中的美麗花卉，在走廊上和同學們談論八卦，和同學們一起共享媽媽的愛心便當，參加刺激又令人緊張的各項競賽，在音樂課，唱着擁有異國風味的歌謠，這些説不完的快樂，多不勝數。
我不為煩人的考試而頭痛，沒有考試怎麼能知道自己上課是否有認真學習呢？沒有作業我們又怎麼能輕鬆的複習呢？所以去學校是件稱心快意的事，學校中的樂一定遠遠勝過學校中的苦！
學校生活作文15開學了我很高興，因為又可以見到好久不見的好朋友，一踏進學校，我感覺耳目一新，非常漂亮。
一進到教室，我看見牆壁粉刷得很乾淨又很漂亮，感覺真是清爽。選幹部時大家都把票投給我，所以我當選了星期三的小風紀，還有新任的班長是李純來。上課時我發現老師的頭髪剪得短短的，很可愛，我也發現大家都長高了。
健體課時老師跟大家説：“四年級了，要跳新的健康操！”大家都學得很高興！雖然有些男生一直讓老師很生氣，可是還是有些男生變乖了，例如：柯俊安、張庭等………另外我也覺得有些女生變得很可愛，例如：林育、庭軒等……
開學過了幾天，老師帶我們全班一起去看科學營的表演，表演中科學營的老師變了一個小魔術給我們看，看完了我覺得魔術很厲害，後來科學營老師跟大家講其實他的魔術是利用一些實驗的原理，我才恍然大悟，覺得這個小魔術真是神奇呢！另外，現在新流感”流感”正猖獗，大家都得做好防護措施。
升旗時，書法社老師把他的作品拿來展示，他的作品真讓我大吃一驚，因為他的字寫得太好了。另外還有黏土老師，他的作品很漂亮，也有很多讓人大吃一驚的作品。
我希望在四年級裏我的功課都可以考一百分，期會考和期末考都可以考第一名。今年我們班來了一個新同學叫做顏宛瑜，她長得高高瘦瘦的，希望我們可以和新同學相處得很好，大家成為好朋友，一起渡過快樂的一年。
