無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的仿生學作文9篇，歡迎大家分享。
仿生學作文 篇1
雖然螞蟻很小，但是它們卻有很大的建築能力，雖然表面上的洞口很小，但是裏面的宮殿卻是十分的龐大。如果拿螞蟻身體的大小來對比的話，螞蟻的村落則是十分的龐大，螞蟻的宮殿比人類皇帝住的宮殿還要龐大、還要豪華。
螞蟻之所以可也建成這麼龐大豪華的村落是因為它們建築的時候分工十分的明確，挖土的挖土，運土的運土，成千上萬的螞蟻一起工作，用不了多長的時間就建成了。
蟻羣每天都會派出好幾隊螞蟻去尋找食物。如果遇到一個大蟲子的話，便讓一隻螞蟻回家去叫援兵。雖然螞蟻很小，但是它們卻有很強的集體觀念。
如果螞蟻被火包圍的話，它們會一個輪胎似的隊形向外衝，外面的螞蟻被燒焦了，可是裏面的螞蟻卻安然無恙。外面的螞蟻雖然犧牲了自己卻毫無怨言，因為它們知道懂得只有做出小部分的犧牲，才能挽救大多數螞蟻的生命。
我愛螞蟻，愛它們團結一致的精神，愛它們高尚的品質。螞蟻的團隊精神，使我深深的認識到團結就是力量，人多力量大。有時只能不惜小利益的損失，才能換回大多數人的幸福。在生活中，很多的動物都是我們的教師，正是因為受到了它們的啟發，現在人類也仿效螞蟻，把大型商場建在了地下，開通了地鐵，一些重要的軍事設施也建在了地下，並且把這門科學叫做仿生學。螞蟻我真心的謝謝你。
仿生學作文 篇2
仿生學是一門模仿生物的特殊本領，利用生物的結構和功能原理來研製機械或各種新技術的科學技術。
仿生學一詞是1960年由美國斯蒂爾根據拉丁文“bios（生命方式的意思）”和字尾“nlc（‘具有……的性質’的意思）”構成的。這個詞語大約從1961年才開始使用。某些生物具有的功能迄今比任何人工製造的機械都優越得多，仿生學就是要在工程上實現並有效地應用生物功能的一門學科。例如關於信息接受（感覺功能）、信息傳遞（神經功能）、自動控制系統等，這種生物體的結構與功能在機械設計方面給了很大啟發。可舉出的仿生學例子，如將海豚的體形或皮膚結構（游泳時能使身體表面不產生紊流）應用到潛艇設計原理上。
又比如，蒼蠅是細菌的傳播者，一般歸類為害蟲，可是蒼蠅的楫翅是天然導航儀。而且，它的眼睛是一種“複眼”，由3000多隻小眼組成，人們模仿它製成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件，它的用途很多。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以製成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用於印刷製版和大量複製電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。
人類的智慧不僅僅停留在觀察和認識生物界上，而且還運用人類所獨有的思維和設計能力模仿生物，通過創造性的勞動增加自己的本領。魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。仿生學為人類提供最可靠、最靈活、最高效、最經濟的接近於生物系統的技術系統，為人類造福。
仿生學作文 篇3
科學家通過對大自然和動物界裏發生的許多奇蹟的仔細觀察，建立了一門新興的學科——仿生學。仿生學是集動物學、物理學、化學、心理學和工程技術相結合的一門獨立的邊緣科學。模擬動物的功能，以改進現有的和創立嶄新的機械、建築結構和新材料，儀器和工藝研究，創造出許多適用於生產、學習和人們生活的先進技術。
飛機的出現毫無疑問是來自人們對飛禽鳥類的直接模仿，現代飛機的垂直起降，空中定懸後掉頭等諸多方面功能的實現也深受飛鳥和蚊蟲的啟發。
船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。生物學家通過對蛛絲的研究製造出高級絲線，抗撕斷裂降落傘與臨時吊橋用的高強度纜索。
響尾蛇導彈等就是科學家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列着一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理，研製開發出來的現代化武器。
人類模擬動物的變色術，研製了軍用的迷彩服裝，模擬蜻蜓、螳螂的複眼製造出了雷達以及蛙眼雷達等等，研究應用動物的靈性來為人類服務的例子真是不枚勝舉。
仿生學作文 篇4
自從人類發明了電燈，生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光，其餘大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線有害於人眼。那麼，有沒有隻發光不發熱的光源呢？ 人類又把目光投向了大自然。
在自然界中，有許多生物都能發光，如細菌、真菌、蠕蟲、軟體動物、甲殼動物、 昆蟲和魚類等，而且這些動物發出的光都不產生熱，所以又被稱為“冷光”。
在眾多的發光動物中，螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1 500種，它們發出的冷光的顏色有黃綠色、橙色，光的亮度也各不相同。螢火蟲發出冷光不僅具有很高的發光效率，而且發出的冷光一般都很柔和，很適合人類的眼睛，光的強度也比較高。因此，生物光是一種人類理想的光。
科學家研究發現，螢火蟲的發光器位於腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內水分的參與下，與氧化合便發出熒光。螢火蟲的發光，實質上是把化學能轉變成光能的過程。
早在40年代，人們根據對螢火蟲的研究，創造了日光燈，使人類的照明光源發生了很大變化。近年來，科學家先是從螢火蟲的發光器中分離出了純熒光素，後來又分離出了熒光酶，接着，又用化學方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、ATP（三磷酸腺苷）和水混合而成的生物光源，可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當閃光燈。由於這種光沒有電源，不會產生磁場，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
現在，人們已能用摻和某些化學物質的方法得到類似生物光的冷光，作為安全照明用。
仿生學作文 篇5
人類的老師是誰呢？誰也沒想到，人類的老師竟然是生物！還是低等的生物，比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長頸鹿等等。但它們卻有大用處，讓我們一起來看看吧！
青蛙是人類的老師。它讓人類發明了電子蛙眼，能在機場上看到飛機的動態；還可以攔截炸彈，分辨真假的炸彈，用攔截炸彈把真導彈在空中炸燬，從而提高了空中的防禦能力。後來經科學家們的進一步研究，改成了監視器，安放在各個地方，如商場裏、馬路上等等。如果有小偷出沒，就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來，連小偷的樣子都一目瞭然。監視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子，這無疑是一項偉大的發明啊！
蒲公英也是人類的`老師。是它讓科學家發明了降落傘；是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影；是它讓人們不再因飛機失控而説：“我永遠不要再坐飛機了！”不過，這已經成為了過去。現實中，飛機再也不會讓人們產生懼怕感，反而因為有了降落傘而讓人們蜂擁而上。
這麼多人類的老師，它們各自有各自的用處。現在，這些人類的老師給人們很多啟發。人們把這些老師記錄在一門科學中，叫仿生學。
仿生學作文 篇6
同學們，電子蛙眼你們聽説過嗎？科學家們通過青蛙的視物原理，歷經多年的努力研究發明了電子蛙眼。那麼是怎樣發明出來的呢？原來，從青蛙的眼睛發現，青蛙的眼睛看移動的事物時，一目瞭然，而看靜止的事物時，就像盲人一樣，視而不見。科學家們從蛙眼視覺裏獲得啟示，發明了電子蛙眼，也就是今天的監控攝像頭。
科學家們還從蜻蜓身上發現，每隻蜻蜓翅膀的末端都有一些略重的厚斑點，它們可以防止翅膀的顫動。這個發現又應用到飛機上，為飛機的平穩飛行做了很大的貢獻。
我也想發明一種監控錄像，它的原理是由蜻蜒的眼睛組成，蜻蜓的眼睛是由無數個小眼睛組成的一個大眼睛，它的眼睛可以看到任何地方。我把這個發現應用到監控錄像上，可以讓監控的視野更加寬廣，可以更好地防範各種犯罪行為，為警察叔叔破案提供更全面的幫助。
大自然多奇妙呀，大自然真是人類的好老師，希望通過我們的眼睛，做出更多對我們生活有意義的發明！
仿生學作文 篇7
在今天下午的xx課上，樑教師讓我們一起討論仿生學的例子。在聽的過程中，我覺得章温博介紹的關於蒼蠅宇宙飛船的資料最有趣。
科學家們再觀察蒼蠅的過程中發現了蒼蠅的嗅覺非常靈敏，遠在幾千米外的氣味也聞到。但蒼蠅並沒有“鼻子”，他靠什麼來充當嗅覺呢？原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分佈在頭部的一對觸角上。他的每個“鼻子”上只有一個“鼻孔”與外界相通，裏面有上百個嗅覺神經細胞。如果有氣味進入“鼻孔”這些神經細胞會立刻把氣味刺激轉變成神經電脈衝，送往大腦。大腦根據其為物質所產生的神經電脈衝的不同，就可以去別處不同氣味的物質。
蒼蠅的一對觸角像是一台靈敏的氣體分析儀。仿生學家由此得到啟發，根據蒼蠅嗅覺器官的結構和功能，仿製成一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種氣儀器的“探頭”不是金屬，而是活蒼蠅。就是把非常纖細的微電機插到蒼蠅的嗅覺神經上，將引導出來的神經電信號經，電子線路放大後，送給分析器。分析器已經發現其為物質的信號，變嫩發出警報。
這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏，用來檢測艙內氣體的成分。這種小型氣體分析儀，也可以測量潛水艇和礦井裏的有害氣體。
除了這個仿生學事例，我還知道魚餌在水中自由來去的本領，科學家就模仿魚類的形體造船；由3000個小眼睛組成，人們模仿蒼蠅發明了“蠅眼透鏡”；科學家還根據野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。
人類在小動物的升上得到了其實發明瞭許多東西。讓我們懂得了許多豐富的知識，以後我要多觀察大自然，爭取也能從中得到啟示。
仿生學作文 篇8
星期六，我在奶奶家玩時，無意中發現一張大大的蜘蛛網，心想：蜘蛛網啊！蜘蛛網，你被誰發現不好？偏要被我這個討厭蜘蛛網的人發現，那只有乖乖的束手就擒啦！於是我就找了一根小樹枝把蜘蛛網從裏到外開始狂撥，撥着撥着，嗯，怎麼撥不成了？難道是蜘蛛網發威了？於是我去叫哥哥過來幫忙，哥哥不僅不幫忙，還説：“別白費力氣啦！蜘蛛絲的強度可是同等鋼絲的5倍！”我一聽，心想：“你騙誰呀！這麼細的蜘蛛絲，還是鋼絲的5倍？你就吹你的牛皮吧！看我不找出證據，讓你輸得心服口服！”想到這兒，我已經沒興趣玩蜘蛛絲了，馬上衝進電腦房，在“信息高速公路”上奔馳，收集證據。
真是功夫不負有心人啊，我終於找到了資料了：原來生物學家發現蜘蛛絲的強度相當於同等體積的鋼絲的5倍。不看不知道，一看我就傻了眼！哥哥的話一點都不假，蜘蛛絲可真是鋼絲的5倍。而且美國的一家劍橋公司受到啟發，製成了一種高強度纖維，用這種材料做的防彈衣，既輕巧又美觀。
真沒想到，原來小小的蜘蛛絲作用也這麼大啊！只要我們肯留心觀察生活，總會有意想不到的收穫。
仿生學作文 篇9
魯班看見孩子玩荷葉，發明了雨傘；牛頓被蘋果砸到，知道了地球的引力；科學家看到青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼；我們從蝴蝶身上得到啟示，發明了迷彩服……從中，我最感興趣的是魯班造傘了。
我知道這個故事：一天，魯班看到幾個孩子拿着荷葉在玩。魯班想：如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨，該多好啊！魯班回去把這個想法告訴了妻子。於是，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把簡單的傘了。但是，妻子問他，怎樣才能讓傘收起來。魯班經過反反覆覆的試驗，終於發明了能收縮的傘。你看，魯班從大自然中得到了啟示，這一點，足夠説明大自然真是人類的好教師。
大自然中的一切事物都是互相聯繫的，我們要認識自然之道，這樣才能保持大自然的生態平衡。例如，花朵靠蜜蜂傳遞花粉；鳥兒靠吃害蟲生活；人類靠食物生活。所以，我們要了解自然，順應自然，遵守自然，才能辦好事情。
現在地球的生態一天不如一天了：我們大量砍伐樹木，使森林面積減少；工廠大量排放污水，使長江等河流受到嚴重污染……我們破壞了大自然，大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發生大洪災、20xx年印度洋發生的海嘯等。因此，我們要保護大自然，愛護我們的家園，維持生態平衡。
這就是仿生學，我們要多觀察探索身邊的事物，多瞭解自然之道，這樣才能有所發明，有所創造。
