在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關於七年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“噼裏啪啦……”隨窗外的鞭炮響起，這個不眠之夜開始了。
巨大的響起，就像一個大力士，不，比大力士還要大。霎時，大地震動，一幢幢高樓也不由得一顫；這時，美麗的花式煙花衝向了天空，在天空中變為一朵朵美麗的花兒；旋轉煙火也不甘示弱像一個個火箭劃破天空，劃出一條優美的弧線。
街上的小朋友每人都手拿嘀嘀筋，大一點的放一些大地紅呀。最引人注目的是一個像葫蘆一樣的花子，只見一點燃它，它噴出火花，一會變一個顏色，就像一棵聖誕樹。
街旁的商店也拿出花子來，那一個個“降落傘”像一個個從天上掉下來的小雨點，又像“小人國'裏出來觀光跳傘的。"砰砰"雙響炮也迫不及待地跑出來，"竄地鼠"非一般的竄來竄去，"大地紅"也飛快的轉了起來。
看了這麼多自己也該玩玩了，子，雙響炮不敢説，大地紅嘛，還可以。我一手拿香，一手拿大地紅，用香接近炮焾，香一觸大地紅，大地紅炮焾冒出火星，我趕緊扔出去，剛一觸地，它飛快的轉起來，好看極了。咦？我突然想起還有一盒電光棒呢。電光棒被點燃後射出一個個像小星星一樣的火星，照亮了整個樓道。突然，"啾"的一聲把我嚇了一跳，回頭一看原來是爸爸在放騎火，這時，平時一向膽小的媽媽站了出來，她手持煙花棒，一手高高地舉，像傳遞聖火樣子，“譁”由媽媽親手放出的第一個煙花飛向了天空。
“噼裏啪啦”隨第二陣鞭炮聲響起，這個令人難忘又開心的不眠之夜結束了。
關於七年級作文2考試在一片狼籍中過去了，同學們都向老師那奔去了，也許是想早點知道答案吧！看着他們，我帶着一顆疲憊的心，走了……
走出教室，漫步來到校道，天就突然下起了讓人酸溜溜的細雨。然而，再那隱隱約約之中，我卻看見他們的影子，讓我頓時感到臉有點濕，心有點痛！停住腳步，看見水中的倒影，我才知道自己流淚！或許是因為下雨的緣故，讓我已分不清那些是雨水，那些是淚水了，只有濕的感覺。
走着走着，終於踏出了校門，來到車水馬龍的街道上。看着一把把無顏六色的雨傘在眼裏晃動，看着一個個匆忙的背影漸漸遠去，看着自己呆呆地站在這兒，才知道其實自己好無助！
突然想起了Ms。Liu，她説我變了，變得沉默了！真是如此嗎？這個學期我過的好模糊，似乎沒有感覺了！
想想，每天，我只是一個極為普通的學生，任務只要學習，僅此而已。在我心目中，一切一切都不屬於我了，我也不需理會這一切！
Ms。Liu是對的，我沉默了，我對於這一切都已厭惡了，對於那種名譽的爭奪已麻木了！但我選擇了這一條路之後，才發現自己只是一味地在逃避，逃避了老師，朋友，成績，逃避了一切我所畏懼的東西。我只是把學習當中逃避的藉口，只是為了讓自己內心感到心安理得而已！
這時，一條分叉路打斷了我的思緒。看着兩條異路，讓我頓時感到一片迷茫，無法決擇，正如我一路走來的艱難！
對！應該回頭了，為了自己的未來去選擇一條更適合自己的路，畢竟人是要學會為自己的人生掌舵的！
想了一會兒，我便毅然選擇了一條暢平的路，一條回家的路。於是，我向前邁進了一步，兩步，三步……
關於七年級作文3青春是無情的。那支筆，還在嘰嘰喳喳寫個不停。到了6月26日，那羣愛笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。曾經操場上奔跑的身影，曾經走廊女孩子們的竊竊私語，早已在歲月的流逝中消失不見，化作一句句祝福的話，一個個熟悉的名字，剩下什麼？青春帶走了我們的笑，帶走了我們的淚，帶走我們的情。我們得到了什麼？學習壓力，離別心酸。青春，讓我哭。
青春是美好的。當我踏入新學校，我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一羣天真淳樸的孩子，他們愛笑，他們的笑，像陽光一樣——美好，温暖。我與學習做伴，看着一篇篇優美的散文，它們給我一種從未有過的平靜。每當我看到陽光，都感到一絲絲温暖，它帶給了向日葵美好向往。青春，讓我笑。
青春是激情的。八年級了，學習的壓力像山一樣壓得我喘不過氣，望着操場上玩耍的孩子，我是多麼羨慕，多想像他們一樣盡情的玩，但是我不能，我要學習啊。回到家，我向哥哥尋求幫助，他告訴我：“盡情的去拼搏，努力。從哪跌倒就從哪裏爬起來。”我感到山重水複疑無路，柳暗花明又一村。每當學習時，我的心就充滿了熱血，我試着去拼搏，去挑戰。青春，讓我拼。
青春，要用一顆平淡的心去看待；青春，要用一顆樂觀的心去感受；青春，要用一顆熱血的心去拼搏。
這就是青春的滋味。
關於七年級作文4記得有一年暑假，我去幫一個姐姐和一個和我一樣大的男孩賣報紙，不過也不是白幫他們，而是相當於自己賺錢。一份齊魯晚報賣五角，而自己能賺一角二分錢，所以每天自己能賣八十份左右就很不錯啦。
每天早上六點半，男孩的爸爸開着一輛麪包車來接我們去南下河市場賣報紙，那裏人多環境差，所以我很不願意去那兒賣。我們到那兒後先一人捧着十份報紙一個區一個區的賣，我最不喜歡去的地方就是豬肉廳，每次進去首先就是撲面而來的腥臭味，然後還會看到一些令人噁心的豬頭一個個整齊的擺放在攤位上，這讓我總是對着它們乾嘔。路也很不好走，一不小心就會被某種“特殊物體”給絆倒了。所以我極不願意去那個地方，可偏偏那兒賣的又快，所以我不去也要去。
到了八 九點鐘，我們去人民醫院賣。到那後我們先吃飯，吃完飯後我們接着賣。我們站在樹下，來一個人問一個人，因為問的人太多，所以也就沒記住那些人的長相。有一次我問了一個叔叔，那個叔叔上來就瞪了我一眼，我的心“咯噔”一下——瞬間涼了一大截。我就想：我怎麼了?犯錯誤了嗎?還是那位叔叔本來就討厭我?啊!我心裏大叫一聲，想起來了，我已經問了那個叔叔...一，二，三...啊!三次!人家不瞪我才怪。所以我也總結了一條經驗：問一個人時儘量記住他的模樣。每到中午都是鍛鍊我口才的時候。因為這時許多醫生都到餐廳去吃飯。我們就守在門口，等到很多人出來，我們就一個勁地問：“叔叔買份報紙嗎?”等到説完後我們都已是氣喘吁吁，大汗淋漓。
通過這次賣報紙，我收穫了許多，體會到了艱辛是什麼滋味，我也總結了一個道理：要肯吃苦，不怕困難，勇往直前，才能嚐到勝利的果實。
關於七年級作文5我們家鄉春節別有一番風味，從春節前幾天到正月十五，每天都很精彩。
春節前幾天，家家都很忙，即使是在貧困的家庭裏，這幾天也要買很多東西。大人們要買過年的吃的、穿的、喝得、用的——店鋪多數過年不開門。小孩子就首先要買爆竹。等到萬事俱備，之欠東風時，就盼春節到來了。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，人們盼呀盼終於把春節給盼來了。春節真熱鬧。大家都要穿新衣，還要貼紅紅的的對聯和吉祥的年畫。中午要吃團圓飯，在吃團圓飯前，還要放鞭炮，那天除了萬不得已，都要趕回家吃這頓飯。
吃完團圓飯，除夕夜也悄悄地來了。我們這裏除夕要守歲，雖然不用守一整夜，但不過十二點不能睡覺。午夜時分，家家都要“除天行”，也就是要放鞭炮，放禮花。漆黑的天空一下子變得亮了起來，好像白天一樣，鞭炮聲震耳欲聾，經久不絕古老的小鎮便洋溢在濃濃的節日氛圍中。
正月七年級的早上家家都要吃餃子，餃子也叫“元寶”預示招財進寶。街道也不像以前那樣人來人往，車水馬龍但不時從門縫裏飄出的飯菜香味和人們的歡聲笑語訴説人們的幸福美滿。
正月八年級要給自己的長輩和親戚拜年，去時一般會帶上一些禮品，表達祝福之意。
正月十五元宵節又是家鄉春節期間的一個重要節日，家家都要吃元宵。吃元宵表示我們大家團團圓圓，和和美美。
家鄉的春節是快樂的，最快樂的也是我們小孩子了。我們可以拿到許多的壓歲錢，又不用做作業，還能自由自在的放鞭炮，每一聲震耳欲聾的鞭炮聲，都伴隨我們的歡笑。
家鄉的春節是快樂的，我愛家鄉的春節。
關於七年級作文6秋天就像一個害羞的小姑娘，悄悄地乘着那涼爽的秋風飄來了，她把落葉撒向大地，把熟透的果實獻給人們……
秋姑娘來到果園。蘋果露出了紅紅的臉頰，桔子樹掛上了一個個橘黃色的燈籠。最引人注目的就是石榴、菠蘿和葡萄了，瞧，菠蘿穿着它那戰無不勝的“黃金甲”，就像凱旋而歸、威風凜凜的將軍一樣。葡萄綠的似玉，紫的似瑪瑙，白的似霜，美麗極了。石榴沉甸甸地吊在枝頭，好像在修練什麼絕技似的，不動聲色地懸在空中，有時也會被人們打開大大的“嘴巴”，露出一排排堅固有力的“小紅牙”。
秋姑娘來到了田野裏，這裏是一片豐收的情景。玉米們有的用着全身的力氣，像個導彈似的立在那裏，有的則害羞地躺在皮媽媽的懷抱裏。稻穀爺爺笑彎了腰，它召集了所有的稻穀爺爺奶奶們，在稻田裏跳起了“廣場舞”。它們跳得不但形態優美，而且動作一致，實在是無可挑剔啊！如果它們組成一個隊去參加國際舞蹈比賽，説不定還能得一等獎呢！高粱叔叔舉着那燃燒的火把，就像一個個嚴肅的奧運會火炬手一樣。
秋姑娘來到了花園，真是鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。桂花樹媽媽向四處播撒着它香氣襲人的孩子，想讓空氣充滿它的香氣。當然最美的還是菊花仙子了，它們紅的似火，綠的似玉，粉的似霞……真是美不勝收。
秋姑娘來到了樹林。從遠處看去，樹木就像着了火一樣，這是為什麼呢？原來是楓樹幹的好事，楓葉娃娃調皮地逃出楓樹媽媽的懷中，在空中飄着，好像幾隻翩翩起舞的彩色蝴蝶。地上鋪滿了楓葉，就像給大地蓋上了一條過冬用的被子，踩在上面發出“沙沙”響，有一種説不出的舒服。
葉子黃了，果子熟了，秋天來了，不知道大家有沒發現秋的足跡呢？
關於七年級作文7在我的眼裏，冬天意味着下雪沒有陽光，沒有花和草，沒有翠綠的樹葉，但是江門的冬天卻否定了我對冬天的理解。
冬天到了温度下降風也大了，外面下起了雪凍得屋裏的人直跺腳，在熱帶的江門卻是另一番景象。江門的冬天是温和的；温情的；翠綠的。在江門冬天到來之際温度也隨着下降，但沒有北方的厲害，北方一降就是到零下幾十度你説那不冷才怪呢！走在江門的道路上看着花幾裏的小花，小草有一種特別的韻味。綠色越發青看得真是耀眼，一棵棵小草豎立着精神飽滿，好像在跟冬天的風較勁，風一吹小草搖搖擺擺始終吹不倒，風一停小草又堅強的挺立着腰桿直立着，好像在大聲的説：“風，我不怕你你儘管來吧！”小草當然少不了花的點綴，白色的花躺在小草的身上，那純白的顏色閃閃發光惹人喜愛，遠看好像一隻只綿羊在草原上行走進食，又好像天上飄下來的雪花覆蓋在小草上，那白色看着讓人舒服覺得心裏很乾淨。江門的冬天，陽光也是一位常客，它早晨邁着步伐來到人間照射在地面上，讓路人覺得温暖。那陽光雖説不強但也不弱。它就像在人們遇到困難無助時灑下的希望，讓人覺得十分温馨。陽光把人們的臉和手照得熱乎乎的，看那陽光偷偷地鑽進了人們的衣服裏。它把小草，小花照射，讓它們穿上温暖的黃金的保温衣。陽光在冬天是很受大家的歡迎的，在北方很少機會能看到它，説起來江門也算是一個寶地。
江門的冬天是温暖的，是美麗的，它像一幅畫深深的刻在我的心中。
關於七年級作文8我很小的時候，有人就對我説：“你最珍惜什麼？”有人珍惜在廣闊的草原上騎馬飛馳，有人珍惜在蔚藍的大海里乘船航行，也有人珍惜在險峻的山峯上攀巖。但我最珍惜的，卻是在機器人課上的時光。
“都七點了，還不起，上課要遲到了。”隨着母親的一聲怒喝，我不情願地從牀上爬起來，看着窗外的樹葉被風從樹上吹下來，我的心情很不好，上次去機器人上課，因為我編程時的失誤，被老師大罵了一頓，對我説：“照你這樣下去，還想去北京參賽，簡直是痴人説夢，你當別的選手是吃乾飯的嗎？”今天又要遲到了，想着老師那兇巴巴的臉，我不經打起了退堂鼓，對媽媽説：“媽，你看都快遲到了，就別去上課了。”媽媽把眼一瞪，説：“這樣怎麼行，趕緊的，快點。”媽媽一邊説着，一邊把我推出門口，最後來了一句：“想一想你這半年的努力。”是啊，從區賽，再到市賽，省賽，這一路過關折將，才獲得去北京參賽的資格，這半年來，我做了那麼多試驗，反覆調試了那麼多回，不能就這樣放棄。正想着，我來到教室門口，老師看了我一眼，説：“坐吧，今天是最後一堂課，讓我看看你的成果。”我於是打開電腦，開始編程，但編到一半時，突然忘了後面的程序了，我放在鍵盤上的手有些微微發抖，這個時候，老師過來了，見我不編了，就問我説：“怎麼了？”我害怕極了，啜聲説：“老師，後面的……忘了。”老師聽後，也不生氣，在我旁邊坐下，讓我彆着急，然後一步步引導我。當我編完後，老師十分滿意，説：“去北京的時候，這樣編就行了。”果然，比賽時，我的機器人拿了一等獎。
時間飛馳，一轉眼，一年過去了，但那段回憶還讓我歷歷在目。機器人課，是我最珍惜的時光。
關於七年級作文9莫名其妙的，我常常會問自己：現在我長大了嗎?答案總是不確定，有時我覺得自己是小孩，有時我又覺得自己是小大人了。自從經過那件事情，我就不再困惑了，我覺得我是個小大人了。那件事，讓我感覺自己突然長大了。
那是一件很偶然的事情。一天，夜深人靜，我起來上廁所，一打開燈，我大吃一驚，因為我每天放在牀頭櫃上的書包不不翼而飛了。我想去媽媽房間把這件事告訴媽媽，但轉念一想：媽媽現在已經睡着了吧?還是明天早上再告訴媽媽吧!我走出房間，咦，媽媽的房間還有燈光透出?哦，肯定媽媽還沒有睡覺。我的好奇心馬上高漲，哇，媽媽夜裏不睡覺，會在幹嘛?不過去瞧瞧就太對不起自己了。
我躡手躡腳地走過去，心裏猜想着種種可能：媽媽在幫妹妹擦汗?媽媽在玩手機?媽媽在看電視從我房間到媽媽房間，那短短的一段路，今天我卻感到好漫長!我呼了一口氣，小心翼翼打開媽媽房門，乞求門不要發出聲音。門終於被我打開了，媽媽正背對着房門，坐在桌前，桌上，放着我的書包呢。我的書包怎麼跑到媽媽這裏來了?我靜靜地看着，媽媽從我的書包裏拿出什麼，慢慢地翻着，還不停地在本子上記着什麼。媽媽那累得挺不直的腰，現在更彎了，我的心像刀割一樣。我恍然大悟，媽媽平時對我的學習情況瞭如指掌，是因為媽媽每天晚上都偷偷地拿出我的作業在檢查!我感覺鼻子一酸，慢慢地退出了媽媽的房間，關好門，上好廁所，回牀睡覺。
後來，類似的事情又被我發現很多很多，我深深地懂得
媽媽寧願自己只有一滴水，也要讓我擁有一片大海。
這些事，都有一個共同點，那就是愛。
那一刻，我長大了!
關於七年級作文10時間是一個摸不着，看不到的東西。但當你停下來思考時，你會感覺到身邊的時間再慢慢的流逝。當你做了錯事但又想彌補時，你會想到時間能不能倒流。時間就像一個沙漏，把人的一生比作沙漏上的沙子，沙子不斷的流逝，而沙漏裏的沙卻不斷的減少，當你回頭看看時間時，你會發現沙漏裏的沙子快沒了。回想自己以前把時間用在了什麼地方時，你將會感到慚愧和後悔。這也讓我和時間有個約定，一個仍沒有完成的約定。
放在牀邊的鬧鐘滴滴答答的響起，每天都過着日復一日的生活，讓我不免有了絲厭倦。起牀，吃早餐，上學，放學，最後睡覺，每天都如此。但自從我領悟了時間的珍貴後，我對時間有了新的認識。為什麼不把晚自習的時間那一半到複習上去呢？漸漸地，我和時間開始有了約定。
我開始約定自己，午飯後回補習室裏可以拿一本課外閲讀書籍，既可以豐富自己的生活和知識，又能提高寫作水平，真是一舉兩得。於是我開始養成了課外閲讀的好習慣。飯前和我的朋友去打打籃球，鍛鍊身體之於還可以有助於體育成績，漸漸地，我開始養成了運動的習慣。預習和複習是件小事，但有不少的人做不到，我糾結了好久也不行，最後我讓同桌幫我監督，督促我預習和複習，我也慢慢的把成績提高了許多。
時間是寶貴的，學會利用時間的我逐漸的成長，時間飛馳，不一會又是一年。把握好有限的時間去做有用的事，少壯不努力，老大徒傷悲，此時不博和時博。
今天的我為明天而奮鬥，為了美好的未來，我要遵循和時間的約定，約定在更美好的明天！
關於七年級作文11回到家鄉，沿着小路走幾百米，便有一條水平如鏡的小溪，那兒是我和表弟、表妹的樂園！
那裏的風景可美了，小瀑布從巖石上流下去，水又“嘩啦啦”的向下流，匯成了一條小溪，在小溪的兩邊長着茂密的樹木，像森林一樣，空氣非常新鮮，沒有二氧化碳，還有許多石頭，可以讓我們踏上去。小溪裏偶爾會有幾條頑皮的小魚在嬉戲。
我回家鄉那一年正好是暑假，我和表弟、表妹在小溪裏玩耍，樹木為我們擋住了脹紅了臉的太陽公公，濺起的水花卻在太陽下閃閃發光，好像許多白珍珠一樣。
小溪旁邊有許多大大小小的石頭，我們一個一個翻開石頭，找隱藏在石頭底下的小螃蟹，抓螃蟹也要小心翼翼，若“惹怒”了它，可是會用兩把“剪刀”來夾人的，痛的不得了。這種，我就試過！
一次，我翻開了一塊大石頭，露出了一隻比較大的螃蟹，我剛準備伸過手去抓它，誰知，它竟然對我發起了“攻擊”，用它其中一把“剪刀”夾住我的大拇指，還好，有指夾殼擋着，開始不疼，後來，卻痛得我哇哇直叫，這威力多大呀！通過這次教訓，讓我知道了，螃蟹也不是那麼好惹的。
美好的一天很快過去了，太陽向我們揮了揮手，緩緩地向着它的家“走”去，我們也帶着自己的收穫，興高采烈的回家去了。
家鄉的小溪給了我深刻的印象，它帶給了我童年的快樂，讓我度過了美好的時光，還給了我教訓。
我愛家鄉，更愛家鄉的`小溪！
關於七年級作文12黎明將近，東方漸漸露出了燦爛的晨光，晨光中呈現了嶄新的20xx，湛藍的天空，潔白如雪的雲，小鳥歡快地歌唱，花兒伴小鳥的歌翩翩起舞……過年咯！周圍洋溢春節的氣息！道路潔淨，各大商鋪張燈結綵，家家户户貼上了喜慶的對聯，人們臉上盪漾快樂的笑容。
除夕早上，我的兄弟姐妹的手就開始“癢癢”了，迫不及待地買了些炮出去放。放放，我們就開始嘀咕了：這麼點鞭炮怎麼夠放呢。於是急匆匆地跑回家裏，正準備再偷偷拿一些時，被外婆發現了：“你們不是已經放過鞭炮了嗎？晚上到底還放不放了！”哎！大人就是這麼嘮叨，我們只好作罷。我只能垂頭喪氣地出去玩。
今天除了有好玩的還有好吃的。
晚飯時舅舅和舅媽帶弟弟也來外婆家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富，看得我眼花繚亂，真讓我垂涎直滴，不知先吃哪個好。大家一邊吃一邊説祝福話，不時發出歡樂的笑聲。氣氛非常融洽，真叫閤家歡樂呀！
吃完晚飯後，我們大家一起坐在電視機前觀看春節聯歡晚會。隨夜色的降臨，外面的鞭炮聲也斷斷續續地響起來了，這響聲向人們傳遞歡樂……
十二點的鐘聲敲響了，我們拿鞭炮衝出了家門，匯入了今晚最激動人心的時刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏，震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯，流光溢彩。天空彷彿都被染色了，我們歡跳，跑，笑，沉浸在一片歡樂的海洋裏，在這舉國歡慶的時刻讓我們共同祝願我們的祖國繁榮富強，祝願我們的明天更加美好！
關於七年級作文13上週六，我跟媽媽去希希姐姐家作客。希希姐姐在讀三年級，她的房間裏有好多書和練習冊，當然，還有那架大大的、漂亮的鋼琴。臨走時，媽媽向姐姐借了閲讀書，她讓我回家沒事時自己學着讀讀裏面的短文，並且讓我看後，把文章的主題説出來。
這週二，我讀了第一篇短文，是一個有趣的故事。故事的題目就夠有趣，居然是《嗯 嗯 嗯》，奇怪吧！一看到這個有意思的標題，我就特好奇，有了一種想知道它説什麼的衝動。一口氣讀完，我馬上跑去跟媽媽説：“媽媽、媽媽，我要讀個有趣的故事給你聽！” “好啊。”媽媽對我説。 於是，我把故事讀了一遍，媽媽也覺得很有趣。
聽完故事，媽媽問我：“享享，你讀了這篇短文，有什麼感想？這篇文章的主題是什麼？”
“媽媽，什麼叫主題啊？”
“就是這個故事要告訴我們什麼道理，寫文章的人要我們知道什麼，他寫東西的目的是什麼？”
“這個故事要我們好好識字，不要像小豆子那樣，不好好識字，只能‘嗯、嗯、嗯’的，同學都笑話他了。”
“説得很對！”媽媽誇獎道，接着，她又問：“那我們識字是為了什麼？”
“我知道，故事裏的老師説：‘不識字，怎麼讀故事書呢？’。識字，就是為了自己看書。”
“太對了！識字是為了以後獨立閲讀，多讀書，才能學到更多知識和本領。”媽媽高興地説。
啊哈！這真是一篇有趣的故事，它不僅有趣還讓我明白了要好好學習識字的道理，真棒！
關於七年級作文14孝敬父母長輩，是中華民族的優良傳統。父母長輩，養育了我們，自然應受到後代晚輩的孝順和尊敬。
聽話、不惹父母生氣就是孝順；吃飯讓長輩先動筷子，出門要和父母打招呼，告訴去向和回家時間等等；更多的是對“可憐天下父母心”的理解，即使父母説錯了，自己受了點小冤枉，也不要當場頂嘴，要暫時接受，等事後再行解釋。
我聽説過一個孝敬老人的故事，故事的主人公叫馮玉祥：舊社會當兵是個苦差事，當兵的經常發不上軍餉，逢五排十還要打靶。每到打靶的日子，父親念其年幼身弱，總想方設法給兒子湊幾個小錢，讓他買個燒餅充飢。可懂事的小玉祥看到家裏日子艱難，父親又傷了腿，正需補補身子。但如果不要這錢，父親會生氣。於是他就把父親給的錢一個不花，攢了起來，過些天再把自己平時省下的一點餉錢湊在一起，到肉店買了二斤豬肉，請假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見後頓時生疑，便質問這肉的來歷。小玉祥深知父親的嚴厲，只好如實道來。聽後老父親一把拉過懂事的孩子，一句話也説不出，眼淚撲籟籟地掉了下來。
像這樣孝敬父母的典型事例不勝枚舉
當今許多有高尚情操的青少年，也是孝敬父母、孝敬長輩的好楷模。這種把孝心獻給長輩，把愛心送給別人的好人好事，匯成了一首首人間完美温馨的愛的樂章。
關於七年級作文15也有一段時間沒想起在六中教書的olderlin。嗨，不知道她過得怎樣。當日她走的時候，我還跟同桌説過呢，：“也許看到阿莫就會想到older lin。”現在卻把她忘得死死的！其實olderlin挺好的，至少她不像阿莫那樣霸道！每當課堂上太吵的時候，阿莫不是喊：“1、2靜！”就是喊：“靜！"而olderlin不是，她是這樣子説：“如果你們比我還行的話，你們來當老師我來當學生！"
OLDERLIN的教學水平遠不如阿莫！就在阿莫生病請假的一個月裏，她來替我們班的英語課。那時臨近期末，各班英語老師都急着將課本教完好總複習，而olderlin卻不緊不慢地教着，導致我們把班的英語教學進度跟不上別班的。“她不懂得什麼是重點什麼不是重點，遇上哪個講哪個，太亂了！”這是我班同學對olderlin的總體評價。
我認為olderlin比阿莫有情趣。那段時間，大家都忙於複習，而olderlin總是叫我們輕鬆一點……每到課間，總是跟我們玩單詞串串燒，使我們從中學到不少新單詞。
就在我們開始接受older lin時，她卻要回去了——阿莫病好歸校。雖然心中有一點點的不捨！不過在霸道的點的不捨！不過在霸道的阿莫回來之後，也漸漸淡忘……
