在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的我做了一項小實驗作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我做了一項小實驗作文1
一天，我從電視上看到有人在跳傘，這時我心想為什麼降落傘可以讓整個人慢慢降落下來呢？於是我報着好奇的心情準備親手做一個。
首先，要準備必不可少的材料：一張A4彩紙，一個袋子，彩筆和貼紙。然後就可以開始啦！先把A4紙折成一個正方形方框，再用貼紙把袋子的四個角粘在方框的四個邊上，最後可以在袋子或方框的四個邊上畫上一些裝飾的圖案，這樣一個蘑菇似的完完整整的降落傘就做好啦！
現在做好了降落傘，到了實驗的時候了，我們首先在方框裏放上一些重物，然後將袋子弄整齊，最後拿到高處進行放飛。在放飛的`同時我們可以看到剛開始傘降得很快，但後面降落傘還是變慢了。為了能更好的實驗，我又放了一些重物，最後還是成功了，事實證明，降落傘可以讓降落的速度減慢，達到逐步落地的效果。
科學的力量是多麼強大啊！也希望通過更多的發現和實驗，去發現更多的事物讓社會發展可以越來越好！
我做了一項小實驗作文2
一次我在“尖叫實驗”中看到，雞蛋可以在水中漂起來，我覺得好神奇。為了知道雞蛋是怎麼飄起來的，我準備做一次實驗確認真假！
我先準備了一個小木棒、一個水杯裝2/3的`水、一個雞蛋、一袋鹽，再把雞蛋放到水中，接着我開始攪拌，發現雞蛋沉在下面。然後我開始往水中加了一些鹽，開始攪拌發現雞蛋還是紋絲不動。我不灰心，繼續不停的往水中加鹽，不停的攪拌，最後雞蛋終於浮起來了，我高興地跳了起來，實驗終於成功了！
雞蛋能飄起來是種我無法解釋事，最後我通過查資料才知道是因為鹽的密度大於雞蛋的密度，所以雞蛋才能在鹽水中漂起來。
實驗可真有趣呀！生活中科學無處不在，我們只有用心觀察並且自己動手，才能瞭解其中的奧妙！
我做了一項小實驗作文3
聽姐姐説摺好的紙花放在水裏就會展開，我半信半疑。於是，我帶着強烈的好奇心去做這個實驗。
我準備好了一個小盤子，水，幾張彩紙，一切都準備好後，我在彩紙上畫出大小樣子不同的紙花，有桃心的，有梅形的，有荷花形的……再把紙花從紙上剪下來，接着把花瓣依次折起來，然後將水倒進小盤子裏，把紙花小心翼翼地放進水裏，最後等待紙花的開放。我耐心地等待着十秒，二十秒…我想紙花大概不會開了吧？正當我垂頭喪氣想放棄時，突然花苞慢慢展開了自己的'花瓣，慢慢地，慢慢地…一片。兩片…花瓣全展開了，我想大嘴巴，驚訝不已！
為什麼紙花會開呢？帶着這個疑惑，我查閲了資料，原來，紙有許多細小的毛細血管，吸水後，紙就有了張力。花瓣自然就展開了！
科學可真神奇！只要我們多觀察，多動腦，多問幾個為什麼，就可以學到書本上學不到的知識！
我做了一項小實驗作文4
今天我和爸爸做了一個有趣的小實驗。
首先我和爸爸準備好一個盤子、一個空礦泉水瓶、一杯熱水和一杯涼水。
接着我往盤子裏倒滿涼水。爸爸幫我往空礦泉水瓶子裏倒滿熱水。因為熱水很容易把瓶子燙變形所以這一步我請爸爸來幫忙。只見他把瓶子裏的`熱水倒掉後迅速把瓶子倒立在裝滿涼水的盤子中。
我悄悄地跟爸爸説見證奇蹟的時刻到啦！
我在觀察中發現涼水進入瓶子後慢慢往上升。可過了一會兒水升到一個高度就靜止了。我想：怎麼水不再往上升了呢？是不是盤子裏的水不夠多？我又往盤子里加入涼水但水還是沒有往上升。這可真奇妙呀到底是什麼原因呢？
我帶着這個疑問去《十萬個為什麼》裏尋找答案。原來礦泉水瓶在加熱後倒放於涼水中這時瓶內温度驟降氣壓變小瓶內的氣壓小於大氣壓涼水就會被壓入瓶中。
我做了一項小實驗作文5
隨着科技的發展，科學和人類的關係越來越緊密，可以説科學是無處不在的。
今天，我做了一個“磁鐵不吸鐵”的科學小實驗。實驗之前，我準備好了打火機、蠟燭、磁鐵、鐵條這些實驗用具。首先，我拿了一根蠟燭立在桌子上。接着，把火點燃。最後用磁鐵吸住鐵條，放在火上去燒。一開始磁鐵緊緊吸着鐵條，火焰貪婪地烤着磁鐵，過了一會磁鐵好像生病了一樣，“砰”一聲，掉到了地上，實驗成功了。
看到眼前的`景象，我感到十分好奇。為什麼磁鐵會失去磁力呢？我連忙去翻看《少兒百科》。原來磁鐵之所以具有磁性，是因為磁鐵中的鐵原子是有規則排列的。遇到火時，分子就會亂竄，磁性消失了，磁鐵就失去了磁力。
經歷了這次科學實驗，我發現我懂了很多，也讓我更加喜愛科學了。
我做了一項小實驗作文6
為什麼雞蛋能浮出水面呢？我十分好奇想做一個實驗！有可能就破解了它的奧祕呀！
我興沖沖地跑進廚房，拿了一雙筷子，一小袋食鹽和一根攪拌棍，又小心翼翼地從櫥櫃上取下一個圓滾滾的生雞蛋。實驗終於開始了！
我往玻璃裏倒入水，瞧！雞蛋怎麼還沒浮上來呀！我朝實驗材料看了一下，頓時目光停在了那一小袋食鹽上。
接着我用小勺舀了一些食鹽放入杯中，雞蛋瞬時變得快活起來，好像在歡樂地跳着舞，但是雞蛋還沒有浮出水面。我又放了一些食鹽用攪拌棍輕輕地攪了幾圈。你們看雞蛋慢慢露出水面，像胖娃娃露出來的小臉蛋。
經過這次有趣的實驗，我突然破解了這個奧祕：原來是因為物的重量小於水的.浮力，物體所以就浮上來了。水是看密度的，我們在水裏加鹽時，增加了水的密度，雞蛋就會浮出水面。
我做了一項小實驗作文7
昨天在家，我做了一次實驗，雞蛋怎麼站立？
雞蛋怎樣站起來呢？把它扶起來，它又倒下去了。就這樣，扶一次，倒一次。我也試着找到它的中心點，可還是倒了。其實是有兩種方式可以使它站起來。
方法一：我先在桌子上倒了一勺鹽，糖也可以，然後，把雞蛋放上去，把手鬆開，雞蛋就站起來了，這是為什麼呢？那是因為鹽是由一些小顆粒組成的'，就像把一個箱子放在一根根圓木上一樣。
方法二：不需要任何工具，只要把雞蛋在桌子上敲一敲，再把它立起來，它也能站起來。這又是為什麼呢？那是因為雞蛋敲出了一個小洞，如可樂瓶一樣，如果把可樂瓶蓋的地方朝下，和雞蛋一樣，也站不起來，如果把瓶蓋擰掉了，這樣就能站起來了。
現在，我知道雞蛋站起來了，“雞蛋怎麼站立”實驗圓滿成功。
通過這個實驗，我又懂得了一個知識，真是應了一句話：“不僅要觀察，還要多做實驗。”
我做了一項小實驗作文8
報紙上説，用蠟燭點紙鍋是肯定要着的，如果裏面裝上水呢？我決定來解開這個謎。
我邊準備材料邊想：會不會失敗呢？這畢竟是我第一回做實驗呀！紙鍋摺好了，水，蠟燭也都準備好了，媽媽點打火機時，我的.心“砰砰″的跳。我往紙鍋裏倒了一些水，遲遲不敢把紙鍋放到火上。我心中突然出現了兩個小人。一個小人説“：讓你弟弟來吧！”另一個小人説“：不，鼓起勇氣，你一定要解開這個謎！”我選擇了自己來。我把紙鍋往火上一放，紙鍋竟然沒有點着！真是太神奇了！
我心中豎起了大大的問號。我問媽媽：“為什麼紙鍋不會點着啊？″媽媽意味深長的説：“在水和火相對克時，都會各退50°，表面是碰到了火，可你別忘了，紙鍋裏還是都是有水的呀！″
紙鍋燒水可真神奇呀！只要我們更多去認真探索，多留意身邊的事物，就可以發現更多的奧祕喲！
我做了一項小實驗作文9
用沾了醋酸鈉晶體的棒子點醋酸鈉冰袋融化出來的水，真的能變成冰嗎？我突然想到我們家裏有這些材料，於是就想做一下這個實驗。
我所説的材料就是兩大包醋酸鈉冰袋和醋酸鈉晶體了，除此之外還有杯子、攪拌棒和開水。
現在要開始做了，首先往被子裏導入剛燒開的水。接着把兩包醋酸鈉冰袋放到開水中，使它融化，然後取出來冷卻，最後拿攪拌棒沾一點醋酸鈉晶體點一下水，水就變成冰了，還在冒煙呢！
這個實驗的原理是醋酸鈉冰袋放進開水會溶解成醋酸鈉過飽和溶液。常温的醋酸鈉過飽和溶液處於非常不穩定的.狀態，加入一些晶體則此狀態失去平衡，過多的溶質像水結冰一樣迅速結晶，而晶體會釋放熱量，又稱“冰熱”。
實驗真有趣，下次我還要做更多的實驗。
我做了一項小實驗作文10
同學們，你們一定都知道水有浮力，那你們知道水的表面有張力嗎？
暑假的一天，我閒來無事，在裝滿水的杯子裏放硬幣玩，硬幣就像一個可愛的娃娃，躺在水裏睡大覺，而水面卻沒有一點反應。我心想：是不是我水裝得不夠滿？於是，我把水裝得滿滿當當的。接着，我繼續放硬幣，兩個、三個。水面微微凸起，卻始終沒有溢出水來。但放到第五個時，水面好像吹了一個小氣球，鼓出了一個弧形，好神奇啊！我既興奮又緊張，六個、七個、八個，水面越來越鼓，好像被什麼東西頂起來似的`，我屏住呼吸，放了第九個、第十個，水居然還沒溢出來，這令我十分驚訝。我小心翼翼地放入第十一個硬幣，杯子的側面牴觸了小水珠，水終於溢出來了。
我疑惑不解，這是什麼原理呀？我查閲了書籍，這才恍然大悟，原來，水的表面有張力。生活中處處有科學，只要細心觀察，就會有所發現。
我做了一項小實驗作文11
鵪鶉蛋浮起來
“耶！”“鵪鶉蛋為什麼會浮起來呢？”一陣聲音從教室裏傳了出來，我們在做鵪鶉蛋浮起來的實驗呢！
老師準備的材料是一個燒杯，裏面裝半杯水，一根小木棍，一袋食用鹽，還有今天的實驗主角鵪鶉蛋。
老師先把鵪鶉蛋放到水裏，這時鵪鶉蛋像一個跳水運動員一樣跳進水底，接着老師又往裏面放了一些鹽，再用小木棍不停的'攪拌，鵪鶉蛋就是不肯跳上來。“哈哈，老師要出醜了，”有人説：“老師你騙人。”
老師吸取了剛才的教訓，又倒了許多的鹽，不停的攪拌，奇蹟發生了，鵪鶉蛋慢慢的慢慢的浮上來了，老師的實驗終於成功了！
為什麼鵪鶉蛋在水中能浮上來呢？老師説：“鵪鶉蛋在清水中也會受到浮力，但還不足以使它浮起來，在鹽水中浮力更大，所以鵪鶉蛋就浮上來了。”
我做了一項小實驗作文12
絢麗的燈光，靈動的音樂，跳躍的水柱，營造出美輪美奐彩虹般的噴泉，這是廣場和公園才能見到的景象。
一天，我聽説只要在水裏加入一些東西，就能讓水變成噴湧的噴泉，這樣在家裏也能欣賞到彩虹噴泉了！於是，我準備做一個小實驗。
實驗前，先要準備好材料，需要用到的材料有：攪拌棒、攪拌勺各一支，半杯清水，少許色素，適量的小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。
實驗正式開始，先讓三勺檸檬酸到放入了清水的.“浴盆”裏躺着，再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦，小夥伴三滴色素來湊熱鬧啦，聽到泡泡聲，聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進去。一場泡泡聚會開始了！
小精靈們玩的開心，我在一旁正等待着奇蹟出現呢。30秒過去了，1分鐘過去了……水一直沒有動靜，我心想：實驗會不會失敗了呢？我正難過時，水一下子就湧了出來，然後越湧越多。哇，成功了！我的心情像一道扒開了烏雲的陽光，直照心底，既興奮又喜悦！
做實驗可真有趣啊！
我做了一項小實驗作文13
我很喜歡做科學實驗。今天我給大家介紹的實驗是空氣滅火。
我做這個小實驗的目的是讓你們知道空氣也能滅火，很神奇吧？實驗材料有點多，一共有8個，分別是白醋、小蘇打、量杯一個，蠟燭一個，滴管、打火槍、矮塑料杯一個、取樣勺。
我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接着取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開，然後將蠟燭放入杯中用點火槍點燃了火，奇妙的時刻到了，這將是實驗的'最後一步：從量杯中用滴管吸滿白醋，滴在杯底的小蘇打上，蠟燭竟然熄滅了！
這個科學實驗的原理就是小蘇打和醋反應產生的二氧化碳是不可燃物，並且它比空氣重，因此反應後二氧化碳會暫時停留在杯底，由於二氧化碳會使可燃物與空氣隔絕，火焰會因為被隔絕的空氣而熄滅。
通過這個小實驗，我的收穫是：科學離我們並不遙遠，科學能激發觀察和探索未知的慾望。我們要用嚴謹的態度去面對科學。科學是一本無窮無盡的百科全書，有困難就查它，科學能讓生活更美好！
我做了一項小實驗作文14
今天，我在補習班裏做了一個有趣的實驗——飛紙片的實驗。
首先，要準備一張A4紙，一把尺子。
接着把紙片撕得七零八落，變成一個個小小的雪山。然後把尺子放在頭上摩擦，我突然就感到了一陣陣疼痛。我沒摩擦一會，就把尺子放到紙片上方，可紙片紋絲不動，我很緊張，我看了看旁邊的`同學，別人是把尺子摩擦至發熱為止，原來如此！我又把尺子放在頭上摩擦了四五下，這時候尺子有一點點發熱了。我把尺子放到紙片上方，紙片像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，飛到了紙片上，又像個寶寶在媽媽的懷抱撒嬌不肯下來！可好玩了！
我看向別人，哇！一個同學的尺竟然能讓拇指那麼大的紙片站立！我又看了另一個同學，他好像在控制機器人，他能讓小紙片走路、跳舞………。
“為什麼尺子能讓紙片飛起來呢？”我好奇地問老師。“因為尺子和頭髮摩擦起電，靜電具有吸附作用，才會讓紙片飛的呀！”
原來生活中有許許多多的科學，我們要去觀察。
我做了一項小實驗作文15
今天我正在打乒乓球，突然球就像餓了一樣，外殼扁了下去，但還沒有被弄壞。我不知道該怎麼辦，我想：我只有一個乒乓球，可已經扁了，只能不打；可乒乓球太有趣了，誰能不愛呢？咦，對了！我怎麼沒想到，我可以做個熱脹冷縮的實驗呀！不僅有可能修好兵乓球，還能驗證它是否有效，我太聰明瞭！
説幹就幹。我先倒了一碗熱水，把碗放到温度不高不低的地方。我把乒乓球放進碗裏，乒乓球就像跳水運動員一樣，跳進了泳池，表演着水上舞蹈。萬事具備，只欠東風，現在到了最重要的.記錄環節。
我等啊等啊，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……十五分鐘過去了，沒有動靜，沒有動靜，還是沒有動靜。我不想等了，也許最後的結果一定是敗局，我想還不如不再等待。就在我要放棄的時刻，奇蹟發生了，球又重新鼓了起來！“哈哈……”我高興地笑了起來。
我得出了結論：熱脹冷縮是真的。你們説，做實驗有不有趣？
我做了一項小實驗作文16
聽説在紙杯裏裝上水，紙杯就燒不壞！我很想做這個實驗。
首先我準備了打火機、蠟燭、兩個紙杯和一瓶水。第一步，我將蠟燭拿過來，用打火機點燃。第二步，把紙杯拿過來，倒上一小半的清水。第三步把點燃的蠟燭拿過來，再將裝了清水的紙杯拿過來，把紙杯放在蠟燭上。我大喊來“讓我們見證奇蹟吧！”過了一會兒，紙杯被火苗燒黑了，好緊張，我擔心着紙杯會不會被燒燬！又過了一會兒，紙杯還是好好的，杯子裏的'水開始冒泡泡和水氣！
實驗結束了，我去查閲了資料，知道了紙杯燒不壞的祕密了！紙杯燒水時，水把紙杯裏的熱量都吸收了，所以紙杯實際温度並不高。我很開心！
這個實驗既有趣又好玩！我也發現，只要肯思考，肯細心的去觀察，就會有所收穫！
我做了一項小實驗作文17
聽説保鮮膜能做降落傘？可我只聽説過保鮮袋能做降落傘的，保鮮膜就算能做但它能飛麼？那就讓我來驗證一下吧！ 首先要準備這些材料：彩紙、保鮮膜、線、膠帶和一個重物。現在實驗可以開始了！第一步，把線剪成長度相同的四段。第二步，用膠帶把四根長度相同的線粘在保鮮膜的.四個角上。第三步，用彩紙折一個小紙盒子（要放得下重物)。第四步，把保鮮膜上的四根線分別粘在小盒子的四個角上。第五步，把重物放在小盒子裏（不需要太重，一個小號的長尾夾就夠了）。第六步，把做好的降落傘向上拋起來，看一看能飛麼(至少在空中飄浮三秒）？
當我把降落傘拋起來時心裏想：“可能飛不起來吧。”因為我還沒有親眼看到，不能確定。當我看到結果時“啊”的叫了一聲，激動的説：“飛起來了！飛起來啦！
我做了一項小實驗作文18
聽説，有一種現象可以使水中開出花朵來，於是我決定做一個小實驗，就叫它“水中花”吧！
這次實驗的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管，除此以外，還有一個特別重要的物質，那就是鹽，而鹽可以擴大水的張力。
實驗開始了，我們需要把清水倒進透明玻璃杯裏。接着，就讓油去和水親密一下吧。然後再用吸管把顏料滴在水杯裏，本以為顏料會沉入水底，可讓我感到驚喜的是：顏料居然“消失”了。最後，鹽之選手迫不及待地跳入水中，水中泛起了層層小波浪，此時“消失”的`顏料居然一個個的落入水底，開出了形態各異、美妙絕倫的花朵。
做了這個實驗以後，我的知識也增長了不少。比如説水油不相融，鹽水的密度比水大等。原來，這麼多的知識都藏在一次小小的實驗中呢。實驗真有趣，科學真偉大！
我做了一項小實驗作文19
聽説降落傘降落時，會很緩慢的降落下來，我想做個實驗來驗證一下。
我準備的材料有一個又大又寬的口罩，一張美麗的長方形紙還有一卷膠帶就可以開始做實驗了。
第一步把口罩先生長長的手和腳從中間剪開。第二步把美麗的桃花紙小姑娘粘成一個小盒子（首先把紙剪成五個小正方形，再把這些小正方形給粘在一起就成了漂亮的小盒子）。第三步從有着圓圓肚子的'膠帶先生身上撕下來四釐米的膠帶，再把它均勻的分成一釐米長的四段，然後分別粘到口罩先生的線上。第四步把口罩先生和紙盒小姑娘連接起來。第五步調整口罩先生和紙盒小姑娘的方向和位置，小降落傘就成功完成了。
降落傘做好以後，我就從樓上丟了下去，結果像聽説的那樣，會很緩慢的降下去了。
這個實驗不僅證明了聽説到的是對的，還很有趣呢！
我做了一項小實驗作文20
今天，我聽同學們説了一件怪事——雞蛋放到鹽水裏就可以浮起來。我半信半疑，決定要驗證一下。
我先去廚房，找到一個圓溜溜的雞蛋和一袋鹽，又找來一個杯子，還有一根筷子，一切準備就緒，實驗開始了。我先往杯子裏倒入清水，再放兩勺鹽，用筷子攪拌，然後把雞蛋放進杯子裏，只見雞蛋沉入了水底。這時，我有點擔心，這個實驗會不會失敗呢？“是不是鹽放得不夠多呢？”我自言自語道。於是，我又放入幾勺鹽，用力攪拌，讓鹽完全融化，接下來的`情景讓我震驚。雞蛋娃娃浮到了水中間，慢慢地，像一個害羞的小姑娘似的，露出了她的半個小腦袋，我高興極了。
我百思不得其解，想知道其中的奧祕。於是，我反覆查閲資料，終於得知了雞蛋浮起來的原因：當鹽水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。
大自然真是太神奇了，通過這次實驗，我不僅收穫了知識，而且也收穫了快樂。長大了我要當一名科學家，探索更多的奧祕，造福人類！
我做了一項小實驗作文21
前天，我做了一個科學實驗——“白醋泡雞蛋”。
這個實驗的準備材料有：白醋、生雞蛋、透明杯。
先把雞蛋放進透明杯裏，然後倒進白醋並淹沒整個雞蛋。幾乎在同時，我就發現有許多氣泡附在雞蛋殼上。過了一個小時，我發現雞蛋竟然浮上來了！上網一查才知道，原來蛋殼遇酸反應生成二氧化碳，氣體附在蛋殼表面，使浮力增大，所以雞蛋上升。
今天，我看見雞蛋褪色了，還變大、變軟了，而且有一些氣泡浮了上來，變成了泡沫，其中還含有一些雜質，我想這應該是雞蛋褪色形成的`。不過，我不知道為什麼雞蛋會變大、變軟，我拿這兩個問題向爸爸請教，爸爸告訴我説：變軟是因為殼被融化了，變大是因為雞蛋殼裏面還有一層膜，白醋裏的水分鑽進膜裏，把蛋撐大了。這還真是好神奇呢！接下來，這個雞蛋還會發生什麼變化呢？好期待呀！
我做了一項小實驗作文22
今天，我早早地就把作業寫完了。突然，我的腦袋裏冒出了一個金點子，我興奮地對媽媽説：“我們好久沒有做實驗了，今天我們來做一個實驗吧！”媽媽一口答應。
實驗需要的材料有：一個大碗、一瓶胡椒粉和一瓶清潔精。要是沒有清潔精的話，可以用洗衣粉或洗衣液代替。
實驗開始了，先在碗裏倒入少許清水，注意不要加太多，否則等會兒實驗的時候水會溢出來。然後在水面上撒一層薄薄的胡椒粉，接着在手上塗一層洗潔精。最後，就到了見證奇蹟的時刻！將沾滿洗潔精的手垂直伸入水中，只見胡椒粉就像落荒而逃的士兵，遠遠地避開了我們的.手指。原來，這是因為洗潔精增強了水的表面張力，推動胡椒粉散向四周。
大自然的奧祕有很多：我們要多發現、多探索。
我做了一項小實驗作文23
最近，我發現我的手有魔法，這是怎麼回事呢？如果你也想讓你的小手有魔法的話，那就快來看看我是怎麼做到的吧！
想要有魔法，那當然要先準備工具了。我們首先準備一個盤子，然後再準備一瓶胡椒粉，最後我們偷偷的在食指上抹上一點洗潔精。我們在盤子裏裝一半的熱水或冷水，但是我建議用冷水。然後我們在盤子裏均勻的撒上胡椒粉，我目不轉睛的注視着慢慢放下去的手指，全神貫注的看着盤子裏，突然，我把手指放下去的地方，發現胡椒粉全部向四周散去。現在知道我的小手為什麼有魔法了吧！
胡椒粉遇到洗潔精會散開的原因是：洗潔精裏包含的表面活性劑破壞了水的`表面張力和水膜，使得質量較輕的胡椒粉不能被水膜承載，因此胡椒粉就會朝着遠離洗潔精的方向移動。從我們的視角來看，就是胡椒粉遇上洗潔精之後散開了。
如果你也想讓自己的小手有魔法，那就快去試試吧！
我做了一項小實驗作文24
聽説白醋可以把雞蛋殼腐蝕掉，只剩薄薄的一層膜，變成軟軟的“雞蛋球”。白醋真的可以把雞蛋腐蝕掉嗎？剩下的一層膜會不會破呢？一連串的問題在我的小腦瓜裏出現。於是，我想做個實驗。
這次實驗的名稱是：讓雞蛋變軟。要準備的材料有：一個玻璃杯，一枚雞蛋、一個調色盤和五罐顏料。先把白醋倒入玻璃杯中，接着把雞蛋讓如玻璃杯中，然後耐心地等待幾個小時，我驚奇地發現雞蛋變成了軟軟的“雞蛋球”。最後，把“雞蛋球”拿出來。這次的實驗成功啦！我高興極了。為了讓“雞蛋球”的.外表更漂亮，我還準備了調色盤和五罐顏料。首先，把每罐顏料的蓋子打開，接着，把每種顏料都挖一點出來，放入調色盤裏，然後加上點水，和弄和弄，使它融化，最後，拿起“雞蛋球”，每種顏色都沾上一些，就變成了五顏六色的“雞蛋球”。
生活處處都有科學，只要好好去觀察，仔細去思考，你就會發現科學的大門正緩緩為你敞開。
我做了一項小實驗作文25
有一次我在書中看到了一個實驗。兩杯水中的餐巾紙，一張浮在水面上，一張沉了下去。我想：兩杯都是水，為什麼一張紙沉了下去，而另一張紙卻浮在水面上呢？這個問題就像一個鈎子，撕扯着我的心。於是我開始親手做這個實驗。
實驗需要的東西有：兩個透明的杯子、一些水、兩張紙巾和一些洗手液。方法是先把水倒入杯中，接着再一杯水中倒幾滴洗手液，飯後把紙巾分別放入兩杯水中。咦？沒有放洗手液的那杯水中的紙也沉了下去，這是怎麼回事呢？就在我被問題急得團團轉時媽媽來了。我跟媽媽説明情況後，媽媽説我把紙疊在一起了，應該把紙展開了放下去。哦！原來問題出在這裏。按照媽媽説的.話，我又把實驗做了一遍，呵，這一次終於做對了。媽媽又跟我説，是因為洗手液打破了水的張力，所以沒有洗手液的那杯水中的紙浮在水上，放了洗手液的那杯水中的紙沉了下去。
這個實驗真有趣，下次我還會做更多有趣的實驗。
我做了一項小實驗作文26
我是一個比較愛科學的人，對什麼事情都很好奇。所以老在電視上看科學節目。有一次，我在電視上看到一個讓礦泉水變形的實驗。
那個讓礦泉水變形的實驗是這樣的'：先把一點熱水放進瓶子裏，放一會兒，然後立刻把開水倒掉，並且急速地把蓋子蓋上。實驗到這的時候，我想：這樣怎麼能夠讓瓶子變形呢？等我做完最後一步時——把瓶子放入冷水中，我發現，這個瓶子漸漸地被吸住了似的，又扁又瘦。這時，我心裏產生了疑問：做完實驗的這個瓶子，裏面的水象一塊磁鐵，瓶蓋也象一塊磁鐵，它們這兩塊“磁鐵”要各自把對方緊緊地貼在自己的身上，就這樣，誰也沒吸住誰，倒把瓶子吸扁了。“這太有趣了！”我高興地説。
做了這個實驗，我明白了我們身邊有許多現象，要讓我們去發現、去探索，我張大一定要當一位科學家，解開身邊的問題！讓大家把心裏的問題都解決！
我做了一項小實驗作文27
聽説紙切不斷，可不知是不是真的，那我就來做個實驗吧。
材料是一個土豆，一把刀和一張紙。實驗開始了，我先將一把刀放在一張對摺的`紙中，並把刀刃面朝向紙的摺痕處。再讓穿着紙的刀切向土豆、結果出來了，土豆一下子就被刀切破了，可紙也被刀切破了。我研究了好久才明白，原來我切的時候不能把刀上面的紙捏住，不然會缺少反壓力的平衡，所以紙就被切斷了。於是我重新做了一個實驗，這次很成功地完成了實驗。雖然成功了，可我還不懂為什麼會這樣，因此我跑去問媽媽，媽媽耐心地回答：“那是因為紙隨着刀刃切入土豆。刀刃對紙纖維產生了壓力，土豆又對刀刃產生了反作用力，所以紙沒有被切坡，而土豆卻破了。”
科學可真好玩，只要我多觀察、就可以有新發現！
我做了一項小實驗作文28
弟弟的作業和我很不一樣，媽媽每次都會讓我和弟弟一起唱歌、做手勢舞、做實驗各種類型。我很喜歡陪弟弟做作業，他的作業是玩中學習，在遊戲中獲得知識。比如今天弟弟的作業是“會喝水的瓶子”，我們按照教學視頻準備材料，有瓶子、蠟燭、水。
首先我把蠟燭固定在盤子中間，再用打火機點燃。然後讓弟弟把水倒進瓶子裏。最後讓弟弟把瓶口對着蠟燭往下蓋住。不一會兒，瓶子裏的蠟燭滅了，瓶口的水慢慢被瓶子吸上去了，好像一根粗大的`吸管在吸水。我們興奮極了，真的看到了會喝水的瓶子。媽媽在一旁拍照打卡提交作業，我開始尋找原因。
原來這個實驗主要是要讓人知道什麼是“壓強”，等蠟燭燃燒後，瓶中的氧氣不足，空氣的壓強就會把水推進瓶子裏。這個作業真有意思，鍛鍊了弟弟的專注力和動手能力，讓我也跟着受教了。弟弟的作業真是太有趣了。
我做了一項小實驗作文29
最近我在電視上看到了一個簡單的小實驗，所以我決定親自來做一下這個實驗。
首先我們要準備一隻白板筆、一面鏡子和一盆水。接着我們的.白板筆畫家就要在鏡子上開始作畫了。只見不到一分鐘白板筆畫家就把畫畫好了。隨後，我的小鏡子就跳入了水中，它就像一個落水的小朋友不停地擺動着雙手。這時我就在想：小鏡子這麼用力地擺着水，上面的畫應該馬上就會浮到水面上了吧！可這時小鏡子卻讓我失望了。哎！畫一點也沒有浮起來。於是我便用手搖了一下小鏡子，繼續目不轉睛地看着小鏡子。不知不覺一個小時過去了，終於白板筆畫家畫的畫浮在水面上了，我用手輕輕地碰一下，覺得真神奇啊！
雖然此次實驗時間有點長，但我還是感受到了實驗的樂趣，也讓我明白了做一件事情一定要有耐心，堅持下去才會取得成功。
我做了一項小實驗作文30
聽説圓球王國一年一度的跑步比賽就要開始了！你可能不知道小球是怎麼跑的呢？接下來讓我們一起走進一個小實驗。
實驗需要準備兩個不同顏色的`小球，兩個長度相同但高度不同的積木滑梯以及一塊秒錶。
實驗開始了！首先讓兩個積木滑梯站在一起，這便是跑道了，稍等一會兒，小球運動員們就要上場了。
然後，請這兩名小球運動員分別站在兩個跑道的起點上，注意此時還不可以開跑哦！
最後，也是最關鍵的環節——激動人心時刻終於到了，我左手按下計時器，同時小球加滿油門飛快地向下衝去，它們翻山越嶺，順利衝到了終點。
通過本次實驗，我明白了小球的運動定律：小球距離地面越高，重力越大，速度也就越快。
自然界的奧祕真多，這些不為人知的充滿樂趣的奧祕值得我們去探索。
我做了一項小實驗作文31
“哈哈哈！哈哈哈！”咦，是哪來的聲音呢？哦，原來是從我們班裏傳出來的，我們在做一個關於熱脹冷縮的實驗。
老師拿出乒乓球讓我們先分辨一下，是真是假。有的同學摸了摸；有的同學在桌上讓乒乓球跳了幾下，發出了“嘭嘭嘭”的聲音；還有的同學拿起乒乓球看了看是什麼牌子。
看完了乒乓球，同學們都説是真的，老師再往一個燒杯裏倒進熱開水，然後用大拇指把乒乓球往裏一摁，乒乓球凹了進去。老師再把乒乓球放進熱氣騰騰的開水裏，同學們一擁而上，有的爬到桌子上；有的站在椅子上；還有的擠在人羣中。同學們的眼睛都睜得大大的，浮在熱水上的乒乓球凹進去的地方一點一點地鼓出來，一秒、二秒、三秒……時間慢慢地過去了，直到乒乓球基本恢復原來的.模樣了，同學們都歡呼起來。
乒乓球為什麼會鼓起來呢？原來是水的熱量使乒乓球裏的空氣膨脹了，乒乓球裏的空氣往外擠，球就鼓起來了。這真是一個有趣的實驗！
我做了一項小實驗作文32
我今天在一本書上看到了一個神奇的小實驗，它叫做“牙籤快艇”。我們需要準備的工具只有4項，第1項就是我們的透明盆，第2項就是洗潔精，第3項呢？是我們大名鼎鼎的水，第4項就是我們的主人公“牙籤”。
首先我們將水倒入我們的透明盆裏，到到2/3的時候就可以停了。緊接着我們將牙籤粗的一頭佔取少量的洗潔精，那天他輕輕的放到我們透明盆的邊緣上。可是我看到的和書中講的不是一樣的，牙籤一直停在原地不動，我有點懷疑我的`實驗是不是失敗了？
我決定再來一遍，按照原來的步驟，將牙籤的粗的一端蘸取很多很多的洗潔精，這時，我們將牙籤輕輕的放在透明盆的邊緣上，這時的牙籤也不是第一次實驗中的蝸牛了，這回比兔子跑的都快。
在這裏可我明白的科學原理是，在洗潔精中有很多的活性劑，而這個活性劑呢，能夠溶於水，所以牙籤就可以在水面上行駛了。
科學實在太神奇了，我還要做更多更多的科學實驗。
我做了一項小實驗作文33
今天，我做了一個實驗，叫鹽水浮雞蛋。
實驗開始了，我很期待。首先，我叫弟弟去接水，他去之前，我還特地囑咐了一句：“一定要接温水喲！”接着，我把雞蛋放入水中，然後把最重要的道具“鹽”倒了進去，弟弟在我旁邊蹦來跳去，非常開心。看來，這個實驗還是蠻有趣的。我再用一根一次性筷子攪拌，讓鹽與水融為一體。之後，水變得渾濁了，還有的鹽臣在杯底，像一堆白白的雪。我又使勁攪拌，攪拌了好久好久，“啊。雞蛋浮起來了！”我和弟弟開心地蹦來跳去。當然，爸爸媽媽也很開心，因為我完成了這項有趣的實驗。
我很想知道雞蛋浮起來的原因，所以我問了媽媽，媽媽説：“這是因為鹽水的密度大於清水的'密度。”哈哈，原來是這樣的，我這才知道原因。
今天比任何一天都有趣，比出去玩，比在家聽爸爸講故事都有趣，因為今天有家人的歡笑聲和有趣的實驗。
我做了一項小實驗作文34
我聽説蝸牛能在任何東西上爬行，我可不相信，所以我想做個實驗來檢驗下。
我狡猾地從廚房裏拿來一根細線，這比刀刃還難爬呢，看來，小蝸牛遇到了大對手呢！
首先我把小小的蝸牛放在長長的細線上，看它能不能粘在上面。哇！它居然粘住了，我仔細的'看了看，它是用腹部的黏液粘上去的，但它能不能爬行呢？我一看它沒動，就覺得它肯定不可以，就哈哈大笑起來，根本不相信蝸牛能在任何東西上爬行。但媽媽告訴我：“在對某個事物説'是'以前，你要觀察、觸摸，而且不止一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到沒有任何懷疑為止。”聽了這句話，我決定再試一次。
我先把蝸牛放在細線上，都還沒有看清楚它是怎麼粘上細線的，它已經開始爬行了！此時我暗暗在心中拜蝸牛為師。
原來蝸牛之所以能在任何東西上爬行，是因為它的腹部會分泌一種黏液，這種黏液比我們的膠水粘百倍都不止，所以蝸牛在任何東西上爬行都不是問題哦！
我做了一項小實驗作文35
聽説空氣體積被擴張或縮小時會產生不同的壓力，我想做個實驗。
我和媽媽準備了一袋米、一個杯子和一根筷子。首先，我們把米倒進杯子裏。接着我們插進筷子，最後媽媽用手蓋住杯口，我輕輕地提起筷子，但它並沒有像預想的'那樣拽起整個杯子來，而是被提出了米杯。
我們的心中不禁有些失落，但是還是做起了分析：一是杯口太大，手沒法蓋緊，空氣跑了進去。二是米沒有放滿杯子，裏面的空氣沒有完全跑出來。三就是順序搞錯了，應該要先蓋住杯口，再從指縫間插入筷子。
總結了經驗，我又重新做了一遍實驗，但是有些地方稍有改變：我們換了一個小口茶葉罐，把茶罐裝滿後還特意壓實，調好了順序。
功夫不負有心人，當我們再次提起筷子時，它真的拽起了整個罐子來！我們的心中充滿了喜悦。
通過這次實驗，我不但發現了空氣有多麼神奇，還發現科學實驗需要非常嚴謹，一點點誤差都可能使其失敗，我也明白了細節決定成敗的道理。
我做了一項小實驗作文36
有一天，我在一本書上看到了蠟燭可以升水，我怎麼也不相信蠟燭可以升水，蠟燭在水裏不就滅了嗎？我準備用實驗來驗證這是正確還是錯誤的。
首先我們要準備一個玻璃杯，一支蠟燭，一個打火機和半盤子水。我先讓蠟燭先生和盤子先生登上舞台，讓蠟燭先生站在半盤子水上面。開始的'時候，蠟燭啪啦啪啦地響，好像在説：“好冷……啊！”我以為蠟燭就快要熄滅了，但是蠟燭先生好像還在堅持。看到這裏，我就準備進行下一步了。下一步有請玻璃杯先生登上舞台。玻璃杯要做的就是，把蠟燭先生給罩起來。蠟燭先生很快就覺得沒有氧氣了，他只好憋住氣，可是不久，他就一點也憋不住了。他開始慢慢地，慢慢地，只剩下一點小火苗了。
最後，實驗成功！蠟燭熄滅了，半盤子水都被玻璃杯吸進去了，我高興得跳了起來，我把聽説變成了眼見為實的答案。
我做了一項小實驗作文37
那天，我不小心把一杯水弄翻了。“譁”地一聲，水灑了我一身。我想：要是有不會灑的水就好了！今天，一個同學告訴我，真有不會灑的水。哦？是嗎？我有點不信。
我們就來做一做這個實驗吧！首先準備一個杯子和幾張紙巾。先把杯子裝滿水，再用一張紙巾把杯子外邊擦乾，接着，把兩張紙巾交叉放在水杯上。最後一步，也是最讓我緊張的一步。實驗會不會成功呢？我邊想邊猛地把杯子倒了過來。可是，“砰”，紙破了，水“譁”地流了出來。唉，失敗了！我只好再來。“譁”“哎！又失敗了！”“滴答……”“什麼！又漏了！”“滴……”“怎麼辦”……終於，我成功了！
這是怎麼回事？我查了一下百度。哦！原來是這樣：只要杯中水是滿的'，讓紙與水之間沒有空隙，那不管什麼方向都倒不出來。這時紙片外部是受大氣壓作用，而內部由於水是滿的，所以氣壓為0……
原來，我前幾次失敗是水和紙之間有空隙。
今天的實驗真有趣！讓我學到了許多東西。
我做了一項小實驗作文38
我聽説水有張力，好奇心作祟，我要做一個實驗驗證一下水是不是真的有張力。實驗的名字叫做神奇的水。準備的材料有：一張紙、一把剪刀、一個空杯子和水。
我首先拿一張紙，剪一個和杯口一樣大小的圓片。接着讓杯子喝飽水，再把紙片扣在杯子上。紙片像一個頑皮的`孩子，你不仔仔細細根本沒法讓它粘在杯口上。這一步花費了我不少時間。然後我把杯子倒過來，發現裏面的水孩子非常着急，杯子和紙片組合起來彷彿是一個堅固的牢籠，讓水孩子怎麼也跑不出去了。最後我小心翼翼地把杯子正過來，查看一下紙片上有沒有水孩子的蹤影，心想：杯子裏那麼多水孩子，紙片應該打濕了吧！我掀開紙片一看，紙片居然沒有打濕！
通過這次實驗，我知道了水是有張力的。科學真神奇！
我做了一項小實驗作文39
聽説雞蛋可以在水面浮起來，所以我要做一個實驗。
首先，我們要準備雞蛋、一袋食鹽、一雙筷子、一杯清水。接着，雞蛋水手跳入了水中，因為雞蛋重量太大了，水的重量太小了，所以雞蛋沉下去了。然後，食鹽小弟一個個迫不及待地跳向水中，在這時候你會看見食鹽小弟變得很多了，這時候筷子大哥就可以有作用了，它可以在水中帶領食鹽小弟們游泳了。最後，筷子大哥把食鹽小弟變得無影無蹤的.時候雞蛋水手就浮起來了，在杯子裏歡快的舞蹈。
你們知道這是為什麼嗎？因為食鹽可以增加水的密度，當水的密度大於雞蛋的密度的時候，雞蛋自然就浮起來了！如果沒有食鹽小弟的話，雞蛋水手就不能再浮起來了！
實驗過程多麼精彩啊，我歡呼地叫了起來：“你們看，食鹽多麼神奇啊！”
我做了一項小實驗作文40
最近，我經常很早就寫完了作業。媽媽看我這麼空閒，就提議和我一起做個神奇的小實驗——氣球火箭。你也可以跟着下面的步驟一起做哦。
實驗材料有一根吸管、一把剪刀、一個衣夾、一些膠帶和一些繩子。當然，不能忘了我們的氣球呀，它可是實驗的主角呢！
材料準備就緒，開始實驗了！首先，把吸管稍微剪短一點，將繩子穿過去；再用力往氣球裏吹氣，讓它變成一個“胖姑娘”，然後用衣夾夾住“胖姑娘”的“辮子”，並用膠帶把辮子與吸管固定在一起；最後把繩子拉直，把“胖姑娘”拉到一邊。這時，一旁的.媽媽叫我鬆開衣夾，我一鬆手，氣球便“嗖”地一下沿着繩子衝了出去，像一架衝出去的火箭。媽媽笑眯眯地看着我，説：“嚇到了吧？氣球衝出去是因為氣球裏面的氣把氣球往前推了。”“哦！”我恍然大悟，原來是這樣！
大自然中有許多奧祕。我們要留心觀察，多多探索。
我做了一項小實驗作文41
今天，我做了一個小實驗。做實驗之前，我準備好一個玻璃杯，又找了幾枚不同面值的硬幣。
我先把杯子裏倒滿水，然後我拿出一枚一分的硬幣，輕輕地放在水面上，硬幣竟然浮在水面上了。我想：一分的硬幣能浮在水面上，那一元的硬幣是不是也能浮在水面上？
帶着疑惑，我拿出了一元的硬幣，把水放到同樣的.杯子裏，把硬幣放上去，硬幣竟然沉了下去。“奇怪？難道我放的力氣大了？”我想再試一次，可是結果都是一樣。同樣是硬幣，為什麼有的能浮在水面上，而有的卻不能呢？
我去問媽媽，媽媽説：“如果硬幣的重量小於水的張力，硬幣就會浮起來；反之，硬幣就會沉下去。這就是為什麼有的硬幣能浮在水面上，而有的不能。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
通過這件事，讓我明白了一個：“生活中只要我們用心觀察，善於思考，就會有所發現”。
我做了一項小實驗作文42
墨汁一絲一絲，像碧藍的天空中浮現了絲絲雲朵，慢慢散開。我把塑料缸輕輕晃了晃，缸裏的'幾條小魚就一點都看不見。
這是一個實驗。你做過關於小魚的實驗嗎?今天我抓到了三隻小魚。我想：做個實驗吧?我的眼睛瞟到了桌角的墨汁。要不就請它幫忙吧? 第一個實驗——魚在加水的墨汁裏能存活嗎?我用給倉鼠餵食的小勺子舀出其中一條魚，滴入幾滴墨汁，等了一會兒，就把它洗乾淨了。魚，完好無損。第二個實驗，純墨汁，魚還是可以存活的。
現在重頭戲來了，第三個實驗。我要測試一下在墨汁水中，加倉鼠食物，魚是不是能長時間存活。墨汁一絲一絲，像碧藍的天空中浮現了絲絲雲朵，慢慢散開。我把塑料缸輕輕晃了晃，缸裏的幾條小魚就一點都看不見。
我期待地注視着，等待着明天揭曉答案。
我做了一項小實驗作文43
今天，一上課我就開心的要命，因為今天老師給我們做了一項實驗，它叫：靜電粘小紙片。要準備的材料很簡單，材料有：一把尺子、扯一點小小的紙片。
第一步，我們用激動的小手扯一點點紙，第二步，把它反覆地撕，撕成很小很小的紙片，第三步，用尺子在頭上或在褲子使勁的擦，第四步，用尺子往紙上輕輕的一點，紙就霎時吸了起來。哇！我們班的同學大聲叫了起來，有的開心的`説：“我的天呀！這是什麼科學小實驗？我還第一次呢！”有的失敗了，還有的既高興又激動的説：“你快過來瞧瞧我的吸了起來了！”而有些失敗的人很不服氣，又嘗試了一次，成功了！那些同學也跟着成功了的同學一起喊了起來，這實驗真的好有趣！我真是想一直做這個實驗。
“只知道玩，不知道這是怎麼回事兒，就開始玩兒個不停！”老師説道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理！哦，原來我們摩擦出了靜電才會吸起來！
這真是一件奧祕無窮的科學小實驗。
我做了一項小實驗作文44
聽説雞蛋可以浮在鹽水上，我想做個實驗。
我準備好水﹑鹽﹑玻璃杯﹑雞蛋等實驗器材，所有都準備就緒只差實驗見證奇蹟。
首先，我往玻璃杯加了大約250毫升的水，然後把雞蛋放進去，雞蛋像潛水艇一樣沉了下去。
我往水杯裏撒了一把鹽，靜靜地等待鹽水融入水中。過了幾分鐘，雞蛋並沒有浮起來，我有些不知所措，我想是不是鹽太少了，於是我又往水杯裏撒了幾把鹽，漸漸地，雞蛋露出了“頭”，我用手指把雞蛋摁住了，雞蛋又沉了下去，手一拿開雞蛋又浮了起來。我想，如果往杯子裏注水會怎麼樣呢？
於是，我拿起水杯往杯子裏倒水，神奇地發現雞蛋漸漸下沉，看着雞蛋下沉我的心也隨之激動起來，以為它會沉到杯底，沒想到雞蛋竟沉在水位的中間不動了。
雞蛋為什麼可以浮在鹽水上呢？原來，由於雞蛋小於鹽水的`密度，所以會浮在鹽水上面。
只要我們留心觀察就會發現生活中藏有許許多多的奧祕！
我做了一項小實驗作文45
聽聞生活中看不見、摸不到的空氣可以佔據空間。為了檢驗它是否真實，我就做了一個實驗—空氣能佔據空間嗎？
帶着這個疑問，我滿滿的好奇心像海水一樣流出。做這個實驗需要的材料有：一個透明塑料杯、一個塑料盒子、一張紙、膠帶和打氣筒。我們首先要把一張平平整整的紙揉成一團，我心裏暗暗的想：這團紙如果添上些顏色，就有點像聖甲蟲的糞便了。想到這兒，我連忙搖搖頭接着做實驗。接着，我用膠帶將小紙團貼在杯子的底部，像用皮筋把兩捋頭髮系在一起。然後在杯子上打了一個小洞，我生怕把它扎疼了，小心翼翼的紮了下去，扎完了我還對它説：“對不起哦，杯子妹妹。”然後再把這個杯子慢慢放入水中，我真希望它會游泳。最後從小洞裏打氣進去。神奇的事情發生了！一個個小泡泡冒了出來，水位也開始漸漸上漲。當我拿出杯子，我驚訝的`合不攏嘴：紙團真的沒有濕！
原來空氣真的可以佔據空間，原來科學這麼神奇！
我做了一項小實驗作文46
今天，我無意間在書上看到了一個實驗，就試着做了。
我先找來兩塊糖，倒兩杯清水。將一顆糖放入一杯水中，它很快就會沉底，把另一塊糖用線拴住，吊在另一杯水的中間。看看哪塊糖化得更快？
這時，我發現被綁的那塊糖向下流出像鬍鬚一樣的東西，它往下流的同時就有氣泡冒上來。可是沉底的那塊糖就不同了，只往上冒氣泡。被吊着的那塊糖一會功夫就化沒有了，可沉在杯底的那塊糖卻和原來沒有什麼變化。我接着觀察，書上説吊着糖的那個杯子裏，下半杯混濁的糖水和上半杯透明的清水中間的界線非常鮮明，可這一點我怎麼也沒看出來。喊來媽媽看，媽媽也沒看出什麼結果。
這個實驗的`原理是：糖在水中溶解，一靠擴散，二靠對流。冷水温度低，擴散的作用不明顯，所以沉入水底的糖不容易溶化。而吊在水中的糖水溶化後，糖水比清水重，糖水下沉，清水上升，形成對流。糖的位置越高，水對流的範圍越大，糖就越容易溶化。
這個實驗好嗎？你也試試吧！
