在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的幸福的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
是你，讓我擁有了真摯的友情，感受到了生活的美好。謝謝你，我的同桌！
感恩有你，在我需要幫助時伸出援手。記得那次地理課上，我忘了帶地理書。是你把自己的書放在課桌中間，和我一起看。課後，我有一些地方沒聽懂，是你給我耐心地講解，直到我弄懂為止。後來，你還讓我把書帶回去抄課堂筆記，還跟我説，有看不懂的隨時找我。
感恩有你，時時刻刻關心着我。那一天，我因為起牀晚了，沒吃早飯就急匆匆出門了。你知道後，把自己僅有的一個麪包分成兩半，硬塞給我一半，生怕我餓着。
還有那一次，我感冒發燒了，是你，把我扶到醫務室，一直陪着我。當你知道我沒帶錢時，你更是毫不猶豫地拿出自己的零花錢幫我墊付了醫藥費，還不停地問我好些沒有。你那焦急的眼神，關切的話語，我至今記憶猶新。
感恩有你，在我遇到困難時向我伸出橄欖枝。那天該我掃地，可是我又要去練習運動會的接力比賽，怎麼辦呢？正當我急得焦頭爛額，不知所措時，是你，主動提出幫我掃地，解了我的燃眉之急。
感恩有你，在我傷心、難過時給我安慰。那次考試，我考得很不理想，心情十分糟糕，情緒很低落。是你，苦口婆心開導我，叫我不要難過，總結經驗教訓，下次肯定能考好。正是有了你的鼓勵，才讓我看到了希望，有了必勝的決心。
感恩有你，與我一起分享快樂。學校運動會那天，是你，一直在為我加油，為我吶喊。而當我一路領先，衝過終點，成功拿下第一名的時候，又是你，激動地跑過來，抱着我又蹦又跳，與我一起分享成功的喜悦。
感恩有你，在我取得好成績時，讓我不要驕傲……
感謝你，我的同桌。感謝你為我做過的一切。
有你，真的很幸福！
幸福的作文 篇2最後一節自習課了，校園裏靜悄悄的，閃爍的星星鑲在黑色的天幕上。明亮的教室裏十分安靜，只能聽見寫字聲。不一會兒，政治老師帶着和藹的笑容走了進來，清脆的聲音迴盪在寂靜的教室裏：“明天就要考試了，準備一下，先提問幾個簡單的問題。”瞬間，寧靜的.教室中響起了“嘩嘩”的翻書聲、“嗡嗡”的背題聲，整個教室陡然緊張起來。
曉安翻到第20頁，她認為最吉祥的一頁，然後神祕地從文具盒中取出一枚嶄新的硬幣。她的心開始亂跳，臉漲得通紅，兩眼緊盯着硬幣，愣了一下，便在手中搖晃硬幣：“數字是不提問，國徽是提問。”等她認為是最好時機時，張開手：“數字！”懸着的心終於安穩地落地了，同桌曉林被曉安的低叫驚了一下，驚奇地望了她一眼。
五分鐘後，教室裏靜了下來，老師開始提問。“曉露同學！”政治老師在喊。“啊，再多看一眼就到我了，今天絕不會提問到我，天使已經告訴我了。”曉安努力使自己安靜下來，她感到自己好幸運。放學了，曉安正準備走，曉林問她：“曉安，今天政治老師提問前，你幹什麼來着？”“沒，沒幹什麼。”“那你叫什麼，還很高興的樣子？”“我??只是用硬幣卜了一下，很準。”曉安不太想讓別人知道。“噢――”曉林眼珠轉了轉，拉長了聲音説。
第二天，上英語課，老師説要聽寫單詞，請一位同學到黑板上去默寫。曉安打開文具盒，剛要取硬幣，卻發現硬幣旁邊有一張紙條，上面寫着：
曉安：今天聽寫的單詞是：wear、out??
――天使來信
曉安十分納悶：誰在跟我開玩笑？她笑了笑，環視一週，沒發現什麼特別的人。“王曉安，上去默寫！”老師在笑着叫。曉安忐忑不安，從十幾根粉筆中選出她認為最吉祥的一根，“wear、out??”老師念着。天吶！竟然和小紙條上的一樣！曉安駕雲一樣地走下講台，她覺得似乎有一雙眼睛在注視着她。她感到無比的幸福，因為有人在暗中默默地幫助她。一節課，曉安不知把紙條拿出來了多少次，那秀麗的字跡似曾相識，可又不十分確定。
一下課，曉林便問曉安：“曉安，上課時拿了張紙條在幹什麼，那麼神祕？”曉安顯得十分輕鬆：“沒什麼，只不過是一張記英語單詞的紙條。”“不像她。”她在心裏説。並且曉林的性格她瞭解，應該不是她。
從那以後，老師上課所要提的問題，所要聽寫的內容，都被“天使”提前告訴了曉安，曉安在上課前讀一讀，背一背，認真準備着。而課上提問大多有曉安的份，每次她都受到表揚。她感到自己幸福極了。這樣過了兩週，曉安的文具盒裏不再有那枚硬幣，替代它的是一封封“天使來信”。
慢慢地，曉安的成績開始上升，竟能與曉林一較高低了，曉安一直試圖找到幫助她的人，可根本就沒有線索。
終於，到了第五週，紙條上寫的不再是題，而是一段話：
曉安，祝賀你，你的學習成績提高了，更重要的是，你擺脱了硬幣。從此，將不再有紙條了。
是誰在關心自己呢？曉安想到爸爸、媽媽、老師，還有??她在心中默唸着：“關心――天使，謝謝你了！有你的關心，是我一生的幸福！”
幸福的作文 篇3它，沒有玫瑰的浪漫，沒有百合的清雅，更沒有牡丹的高貴，卻有火一般的熱情，如血一般鮮豔。它，就是紅掌。
它是一種多年生常綠草本花卉，綠色的枝莖細細長長的，開出的花與眾不同：火紅的色彩是一個亮點，形狀是心形，寬寬的、薄薄的一片。那短短的一根棒，毛茸茸的，卻是不容易被發現的小花。與花相稱的是寬大的充滿生機的葉子，葉子也是心形的，有大有小。小葉子長得矮，大葉子長得高，大葉子像手掌一樣託着豔麗的紅掌，掌託掌，綠配紅，真是絕佳的組合啊！整盆紅掌枝葉扶疏，互相掩映，為它增添了一分神聖。
紅掌極其惹人喜愛，平時與親朋好友相聚，總有人會帶上不同品種、不同顏色的紅掌表達心意。由於顏色不同，花語也有所差別。白色的含蓄內斂，代表一帆風順；紅色的鮮豔奪目，代表大展宏圖；綠色的含而不露，代表前程無量……總之，花語林林總總。
紅掌除了美麗迷人、花語繁多，它的功效也非常多。把一盆紅掌放在辦公室裏，可以減少電腦的電磁輻射，可以調節空氣濕度，淨化空氣，使人緊張的神經得以舒緩，心情舒暢……總之，有紅掌在辦公室，可以減輕工作壓力，有助於身體健康。
紅掌就像一位花仙子，給人們帶去健康，帶去快樂。它是大自然的傑作、花卉中的王者、人們心目中的花神，是上天賜予人間的佳禮。誰能説這不是幸福的象徵？
幸福的作文 篇4幸福是什麼？是自己的一次做飯。
今天，我看見媽媽在左手拿鍋，右手拿鏟的做飯，仔細一看，原來是在煎手抓餅，步驟看似簡單，但實際來講，有點危險。
後來，媽媽手抓餅做好了，我跟她説：“媽媽，我也要做。”她點點頭答應了。她把步驟的來龍去脈清晰、簡單地跟我説了一遍，便開始了實踐活動：第一次，我先把手抓餅煎了一面，心中就想：原來手抓餅就這麼簡單，我做一百個都……話還沒説完，我的煎餅就因為我的一鏟，被我鏟到了地上，我真是自吹自擂。
許多遍之後，儘管有許多挫折和困難，我也是勉勉強強做好了。我自己嚐了一下，呸！這東西比豬飼料還難吃，“what？就東西煎都沒煎熟，真是火冒十丈！”我使勁踩了一下地板，被這死東西氣得面紅耳赤，鼻樑都歪了。“喂！樓上那個丫頭片子，你再踩我就告房東了，聽見沒有！”第三層的人用男高音對我吼道。
這一吼我終於清醒了過來，我下定決心，要繼續練習。30分鐘後，我的手抓餅起鍋了！來，餅見不平吃一口，嘛真香！現在我終於滿意了。
對我而言幸福是寒冬裏的一個太陽，是黑暗裏的一束光，是雲霧中的一盞燈，是夜空中的螢火蟲，是鍋裏的一個手抓餅！今天百折不撓的我終於會做手抓餅了。
幸福的作文 篇5“幸福是什麼呢？”你們知道嗎?不知道，或者不瞭解，對嗎？其實，我也不知道，什麼是幸福，幸福是什麼？但是，我現在明白了。
幸福是水做的，是透明的，不是每一個人，都能看得見，摸得到，只要你用心靈去感受相信你一定會知道的。
是不是，小孩子一會高興，一會悲傷？幸福也是這樣，有的時候幸福在悲傷裏渡過，也有的時候是在甜蜜中渡過的。但是，你想得到幸福，那麼你應該學會滿足。
幸福不是吃的好，穿得好，玩得好，而是用你的汗水，艱辛換來的。你們聽過這個故事嗎?如果，沒聽過，我給你們講講吧！，有一個老爺爺他正坐在火車上，欣賞一雙鞋，忽然，來了一陣狂風把鞋掛到窗外，老爺爺很沮喪，但過了一會老爺爺有把另一隻鞋，仍出窗外，遊客很疑惑就問道："大叔，你把鞋扔了幹嘛？”老爺爺慢條斯理的説：“我留着一隻鞋也沒用，還不如把另一隻鞋也扔出去，給路人穿一穿。"
這就是幸福，現在知道什麼是幸福了吧！幸福就是抱着一顆充滿陽光，樂觀的心態。知足常樂，只有知足了才會常樂。
