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【精品】寫好國小作文500字3篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的寫好國小作文500字3篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】寫好國小作文500字3篇

寫好國小作文500字 篇1

書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿着書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峯。爭取不斷超越,走向卓越。

“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峯上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閲讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是蒐集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閲讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成能力。

讀書不僅對我們的學習有着重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閲讀各類書籍所認識。我們在進行閲讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基説得好:“如果學生的智力生活僅侷限於教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏,有自己的生活。把讀書,應視為自己的`樂趣。

寫好國小作文500字 篇2

每個人的愛好興趣多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻很廣泛其中有看書.打羽毛球游泳.打電腦等等,有時就連爸爸也時常感歎。而在這麼多的愛好中,我還是對看書情有獨鍾。

記得我在上幼兒園時就喜歡看小圖書。到了上國小的時侯,爸爸給我買的書籍不計其數,也訂了各種各樣課外書。我一有空閒的時間就沉醉在那優美搞笑的語句和豐富的想象中。有一次我正坐在沙發上看“格林童話”,不知不覺就睡着了。還做了個夢,夢裏全是王子與公主的美滿結局,英雄打敗惡人的勝利場面。忽然媽媽把我叫醒了,我才知道原來是在做夢。而在夢裏,一切都看的那麼清楚,似乎還聽到了人們的歡呼聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲,媽媽的一席話驚醒了我:“別做白日夢了,還不快來吃晚飯。”我聞到了一陣陣香味,原來那真的是一場夢呀!

記得還有一次,當我全神貫注着在看《萬千世界之謎》時,爸爸突然叫我去寫一篇作文,可我當時沒有聽見。看着,看着。不知不覺便置身於萬千世界的場景中。我也似乎來到了萬千世界中,想象:外星人邀請我去它們的星球坐客,當我到它們的星球的之後發現它們的科技非常發達,簡直不可思議。不知不覺已經到了下午,爸爸看見我還靠在沙發上沒去寫作文,就大發雷霆的對我怒吼:“叫你去寫作文,你怎麼還靠在沙發上啊!”我頓時被驚醒的回答道:“我會寫一篇讓你大開眼界的作文。”當爸爸看完我的作文時目瞪口呆的説:“好!好!好!”

原來多看書能讓人增加知識與智慧,這就是我情有獨鍾的興趣和愛好。

寫好國小作文500字 篇3

他真好!他是誰呢?他便是我的同學陳建南,個頭不大,圓圓的臉蛋上嵌着兩隻大眼睛。他是一個樂於助人的同學。

前不久我們學校組織的野餐,我們六年級和四年級一起浩浩蕩蕩向彈塗嶴進軍了。9點鐘,我們剛剛到了目的地便開始忙碌起來了,拾柴的拾柴、搭灶的搭灶。11點鐘,我們吃了自己親手做的好“菜”便開始下海去玩了。我和李斌斌、史丹峯等人一起制定了“跨太平洋”的計劃。準備就緒後便興高采烈的從本土“亞洲”向對面的“美州”進軍了。不久,我們便上了“美州”大陸。一上了“美州”大陸後,我們的人員都受傷了,都是被該死的海蠣給割去的,不過我的“傷”最重,大腳趾裂開了一個深深的口子,鮮血從帶有海泥的腳上不住地流了出來。

要回原地,必需赤着腳再跨一次“太平洋”,其他人三兩下便甩掉了我,而我呢,每走一步都覺得刺心地痛。心裏不住地埋怨:都怪我今天運氣不佳!走路遙遙擺擺的,一臉的不高興。就在我十分困難的時候。陳建南來了,他扶起我一步一步地來到了河邊。

我洗完腳後,突然發現我的鞋子還在吃飯的地方,又不好意思麻煩人家,於是我便皺起眉頭。

陳建南見我滿臉焦急,便問我:“張貺,你怎麼了?”

“我的鞋子還在吃飯的地方呢?”

“好,我幫你去拿。”説完,陳建南便跑去幫我拿鞋子了。我心想:今天多虧了有陳建南,要不然我還在這邊等待援兵呢?陳建南拿來了鞋子,我一看,哎呀,怎麼這麼小啊。沒關係,將就一下吧,我便穿上別人的鞋子回原地了。

我看着陳建南,想着他的為人,不禁從心裏發出讚歎:陳建南,你真好!