在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的生命如此美麗作文5篇，希望對大家有所幫助。
生命如此美麗作文 篇1
在古老的中國，生活着一種可愛的小生靈。她，就是金魚。早在南宋時期，她就被當作觀賞對象，飼養在花園中的池塘裏。她那迷人的身姿，常常引得我們在她面前駐足，樂而忘憂地陶醉其中。同時，她在民間，也象徵着幸福、和平、友誼等吉祥的寓意。
談到金魚的品種，那可真能用“成十上百”這個詞來形容。有的，帶着一頂小巧的紅色天鵝絨小帽；有的，穿着一件貼身的黑色法蘭絨長袍；有的，像珠光寶氣的貴婦一樣，帶着那珊瑚色珍珠做的首飾；還有的，像要去參加舞會的公主一般，嬌脣上塗着鮮豔的櫻桃色脣彩。
金魚不但形象美，她遊動時的姿態也美。她那如同在風中飄動的柔順絲帶般的尾巴，猶如富貴的鬱金香的花瓣，又像女演員們身上那層層錯落、精美別緻的紗裙。隨着她輕盈的身體的擺動，她的尾巴又似乎是女孩子們頭上戴的蝴蝶結。
金魚的姿態固然美，然而，她那絢麗的色彩更美。身着紅色盛裝的金魚，像一片片落日時的彩霞；披掛着藍色紗衣的金魚，像一顆顆閃着神祕光芒的鑽石；身穿着綠色服飾的金魚，像一朵朵惹人注目的水晶花。
金魚是美麗的，但難以讓我們相信的，是她身材的嬌小。從古至今，經歷了數百年的時光，金魚用它頑強的毅力堅持陪伴着我們。它是大自然的傑作，上天恩賜給我們的禮物。是她，讓我們以後更加珍愛生命，並對大自然，抱着一顆感恩的心。
生命如此美麗作文 篇2
在這個世界上，有無數個生命，而每個人都只是這芸芸眾生中的一員，如果將每一個短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價值呢？這個問題讓我深思了很久，而最終，還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。
劉偉，他與所有年輕人一樣有着自己的夢想和追求並努力地去爭取着，看待問題更是有着自己獨到的見解和內心的想法。而唯一與別人不同的是，在他十歲那年因觸到高壓電而永遠失去了雙臂，曾經的他極度絕望，但當他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活着時，他漸漸地開始對生活燃起了希望之火，於是漸漸地學習用腳穿衣服，用腳吃飯……他特別着迷於音樂，也就是十九歲那年，他開始學彈鋼琴，從此，鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……在今年，他懷着對音樂的熱愛參加了《中國達人秀》。就在初賽的第三場，我看到了這個帥氣的小夥子。而當時的我特別疑惑：一個失去雙臂的人還會有什麼才藝呢？只見他鎮定地走到了導演組為他特製的琴凳，舒展了一下腳趾，開始表演。當琴聲響起，全場寂靜，天哪，這猶如天籟之音的琴聲竟出於這個用腳彈琴的男生？美妙的琴聲打斷了我的遐想，而那時的我除了驚訝，還有驚歎！全場觀眾包括評委全都站起來了，如雷鳴般的掌聲譁然響起，大家眼裏更是閃動着一種叫淚的感動。他成功晉級了，而在半決賽中，劉偉邊彈邊唱的一首《愛的代價》更是讓我熱淚盈眶，這其中，對於劉偉來説，需要付出的汗水要比常人多幾千倍，多幾萬倍，因為我們也許都知道，從一個失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什麼。“還記得年少時的夢嗎，”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時對於生活的茫然與這個世間的酸楚，但我從他身上看到更多的，是現在對於生活樂觀，積極向上的態度，他憑藉着對生活的頑強成為了第一位中國達人冠軍，八萬人體育場那首《beautiful》，應該是劉偉現在對於人生的態度吧！雖然我無法想象在這十三年他是怎麼走來的，更無法想象他能重新面對一切需要多大的勇氣，但事實告訴我，他做到了！他會代表中國達人站在世界的舞台上，他是我們中國人的驕傲！我不由得問自己：劉偉可以為了自己的夢想那麼艱難的走着，那麼我們在遇到困難時又有什麼可以畏懼的呢？
而相比之下，我們是不是應該慶幸自己還有能力去打下屬於我們自己的一片天空呢？我們是健全人，要比劉偉幸運很多，我們可以用雙手做我們想做的事情，可以為自己的理想去奮鬥！是啊，生命的美麗在於精神的強大，一個人只要擁有堅韌不拔的精神，就必將擁有一個完美的人生！
生命如此美麗作文 篇3
“生命”，像一株小草，平凡而又偉大，“生命”是一條道路，看你是否能用奮鬥這條“路”光芒四射。
——題記
山重水複疑無路
人生，可能會迷茫，可能會疑惑，但這都是通往成功的必經之路。
這一次考試的成績又是與我的預期目標相差甚遠。我甚至覺得這都是無稽之談，同學們也紛紛議論起來做白日夢吧！考前三，不可能，“真可笑"就連我自己也覺得這是天馬行空，外界的嘲笑深深刺痛了我的心，像被千萬只螞蟻一起撕咬，世界頓時黯然無色，松柏低下了頭，不再綠了，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，萬物都被蒙上一層薄膜似的，單調而又了無生機，指尖的涼意讓人頓生幾分惆悵，低空中傳來聲聲鳥兒的低啼，像首悲涼的歌，縈繞在我的心頭……我該怎麼辦？
長風破浪會有時
這時，就在我迷茫之際，彷彿覺得身後有道暖暖的目光，原來是父母，頓時我信心倍增，心中默唸，“不能讓父母失望，一定不能"，茅塞頓開的我驚喜萬分，驚喜之餘，不經意間發現了世界的美好，“努力”、“奮鬥”——終生，“有志者、事竟成”，“奮鬥者、志高遠”，要想向父母，向同學證明，“我”不是最差的，那就只有奮鬥、奮鬥、再奮鬥！
直掛雲帆濟滄海
當我經受了失敗的波瀾，情感的起伏，終於，我成功地站了起來，奮鬥，讓我進入一個新的境界，是奮鬥，讓我明白了生命的真諦，是奮鬥，讓我重新找回生活的自信，找到生命的美麗所在……
“困難，就像彈簧，你弱它就強”，最終，我成功戰勝自己，奮鬥讓平淡無奇的生命綻放了它應有的色彩，奮鬥讓我人生的道路更加輝煌。
奮鬥，讓我們受益終生，從現在開始，努力奮鬥吧！加油！
生命如此美麗作文 篇4
窗外的那株葡萄早以枯萎了，幾根雜亂的藤蔓和着幾片憔悴的殘葉依舊纏繞着那株老梧桐。女孩坐在窗前，呆呆的望着窗外，一個月以來，她一直如此，她無法接受這個殘酷的事實。
女孩是一個與眾不同的女孩，她自信，好強。自從在電視上看到女籃姑娘們英姿颯爽的身影后，就在心中播下了一顆夢的種子-----當一名女籃隊員！窗外的那株叛徒長高了，掛滿了紫瑪瑙，這自然成了女孩的練兵之地。經過無數次搓敗以後，女孩終於可以一躍而起，摘下那一串比一串高的紫瑪瑙了！那一刻，女孩笑了，笑聲比手中的紫瑪瑙還要晶瑩美麗，連身後的母親也被感染了。
可是，這一切都被冬日裏那讓人心驚膽戰的剎車聲戛然驚醒-----女孩坐上了輪椅！從此，一切志氣和希望都化為烏有，那株葡萄樹也在寒冷的北風中枯萎了。天空一片灰濛濛，鳥兒也沒了蹤跡，望着這一切，女孩整日淚如雨下，她感覺到生命是如此蒼白無力，她甚至想結束它
女孩仍舊呆呆的望着窗外。忽然，在她呆滯的瞳孔中映出了母親在它那株葡萄澆水的身影。她的心中第一次湧起想再去看看那株葡萄的衝動。
她輕輕的滑動輪椅，這是她第一次坦然接受了這把輪椅。輪椅輕輕地，慢慢地滑到葡萄藤前，迎着母親又驚又喜的目光，女孩只淡淡地説了句：我想看看它。説着用纖細的手指了指那株葡萄。突然，一種從未有過的感覺使女孩的`心震憾了。那株枯萎的葡萄抽出了嫩黃的新芽，那芽雖然很微小，很柔弱，但在陽光的照射下卻顯得格外美麗，生機盎然。女孩再看看四周，乾涸的土地已鋪上了一層新綠，和風一來，還泛起綠波，時而還飛來幾隻啄春泥的新燕女孩這才明白，春天的腳步已經來了，心中也蕩起了一江春水
她用手輕輕撫慰着葡萄的嫩芽，所有的感覺都湧上心頭。她不禁輕歎到：生命，竟如此美麗！她抬頭仰望湛藍的天空，會心的笑了，她要好好珍惜這美麗的生命，一定在遙遠的心海上，一葉生命之帆重新揚帆起航，它要乘風破浪，駛向成功的彼岸。
生命如此美麗作文 篇5
生命像風雪中的寒梅，傲然挺立;生命像逆風而上的大雁，奮力前行;生命像沙漠中的仙人掌，不屈不撓。生命的本質究竟是什麼呢?
有一次，我在院子裏發現了一隻小蚯蚓，它爬呀爬呀，突然一個小男孩兒拿石頭跑過來，把它切成了兩段。我想：他肯定活不了，太可惜了!可是它又動來動去，還有生命的力量。啊!蚯蚓的生命力是多麼頑強呀!即使身體被切斷了，可它的毅力並沒有被磨滅，它繼續用半截身體爬走了，我的內心猛地一震。我知道了，生命的本質是頑強。
山間的勁鬆，無論嚴寒酷暑，無論是在多麼惡劣的環境中，它都能茁壯成長，始終保持着耀眼的綠色。在山澗，泥土和石頭連成一片，松樹的種子在泥土和巖石中間擠來擠去，終於在巖石縫中破土而出。無論風吹雨打，它都不屈不撓，終於長成了參天大樹，為大山添了一抹綠色。我知道了，生命的本質是勇敢。
在汶川大地震中，一位男教師給了我極大的震撼。在20xx年5月12日，一場突如其來的地震奪走了許多人的生命。其中有一位男教師叫譚千秋，在地震的危機時刻，教學樓傾刻倒塌，這位教師用雙臂將四位學生緊緊地掩護在身下，終於，四名學生在他的保護下成功獲救，而他卻壯烈犧牲了。他用自己的寶貴生命，換來了四個學生的生命，他用高尚的品質，展示了人民教師的本色，詮釋了愛與責任的師德靈魂。我知道了，生命的本質是愛與責任。
人最寶貴的是生命，對於每個人來説，生命只有一次。當一個人回首往事時，但願他可以不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，給生命交上一份滿意的答卷。
