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有關推薦同學作文六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的推薦同學作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關推薦同學作文六篇

推薦同學作文 篇1

我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇誇我的好朋友鄧元吧!

鄧元的個子和我一樣高,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。鄧元笑的時候,可愛極了!

記得有一次上英語課前,我的英語書不翼而飛,急得我不知如何是好。東找西找,不知在哪。過了一會兒,有人告訴我,是後面那個男生拿的。我也不敢向那個男生要,因為那個男生有點兇,我有點怕。於是,只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話沒説,站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈,手一動就把書轉移了。鄧元毫不示弱,跨步上前,把那男生的胳膊攥住,嘴裏大聲叫着:“你還不還書!”那男生吃不消,只好投降求饒。她幫我搶回了書,顧不得後面傳來的“虎妞!虎妞!”之聲,笑眯眯地遞給了我,我很感激她,她卻只説:“同學之間,就應該互相幫助,不用客氣。”

這就是我的好朋友鄧元,一個助人為樂、可愛的同學。

推薦同學作文 篇2

時間過的真快啊!一轉眼20年過去了,我已經30歲了。這天我特別想念我的母校和同學們,我決定找他們聚一聚。

20xx年10月1日,科學家已經成功造出了“微型語言器”,我用這種機器對子路國小四(7)班全體同學發出邀請函,明天我們在學校操場一起聚會,同學們都同意了。

第二天我來到學校門口,我發現學校的大門用的是手紋控制門,我一到操場,操場的變化真大啊!地上都鋪上了草皮——綠油油的!後來同學們陸陸續續的從五湖四海趕來。

我們在操場上談着有趣的事情,仲誠已經成了有名的發明家,他從一個小盒子裏拿出了一個小機器人,這個機器人可以變打,也可以變小,我和同學們連聲稱讚他。接下來王前拿出來一輛小汽車,它能熱情的為你服務,如果你想要一杯果汁,它會自動給你送過來,同學們熱烈地鼓起掌來,我也高興的合不上嘴。其他同學的禮物也毫不遜色,一件比一件讓我大開眼界,一件比一奇妙,黃藝送給我一塊自信手錶,如果你不敢説那句話,只要按下這個按鈕,你的自信就會非常充足!午飯後,李世江用他研製的音樂盒為大家唱歌,我們盡情的唱啊跳啊……

轉眼間,太陽西下,同學們要走了,每個人都依依不捨,這時候我把我研製的火箭鞋送給了他們,並相約20年後,我們再在母校相聚!

推薦同學作文 篇3

我最喜歡的同學是——任清廉,她十分可愛,一雙明亮而有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,高高的鼻樑,一張端正的小嘴輪廓分明,一笑露出兩排潔白的牙齒,烏黑的長髮,平平的梳在腦後,打成一個結,顯得很有精神。

她學習非常好,有一次,老師提出了一個非常難解答的問題,教室裏立刻鴉雀無聲,只有她一個人,舉起了她那可愛的小手。老師請她來回答,結果老師説她回答得十分正確,同學們都向她投去了羨慕的目光。

她不僅學習好,而且還非常樂於助人。就拿今天晚上來説吧!郅老師説:“誰寫完《學習與鞏固》拿來我改,一次全對才能走,任清廉當“小老師”我去去就來。”

任清廉開始忙碌起來了,這個同學叫她,那個同學叫她。我非常着急,心想:怎麼還不到我呀!正在我着急的時候,一個温柔的聲音在的耳邊響起:“你哪道題不會呀?”一看是任清廉。我把不會的題告訴她,他認真的給我講解。在她的幫助下,我們都得了一百分。今天下午多虧了任清廉,同學們都早早的回家了。郅老師也露出了滿意的笑容。

這就是我最喜歡的同學——任清廉,她樂於助人的精神值得我學習,我要向她一樣,成為一名品學兼優的好同學。

推薦同學作文 篇4

她留有一頭清爽的短髮,水汪汪的眼睛惹人憐愛,又高又挺的鼻子小有一張惹人討厭的小嘴。就是她我的好朋友——李亞蕊。

她個子雖矮,鬼點子卻非常多,有一次,回到宿舍我和她在牀上鬧着玩,結果我一失手把腳丫子伸到了她臉上。她就大發雷霆説;陳慧你死定了,那時我有些害怕,不知她會用什麼招術對付我,在教室裏她就捉弄過我。結果今我想不到,她趁我睡覺時把她的臭襪子放到了我臉上,

使我好幾天都覺得有一股臭味,那時我沒什麼大計可談只有退一步了。我便記了這件事,每當我看到她拿襪子都以為又要捉弄我。給我留下了後遺症。

説起她光榮事蹟不僅此一件。

那一次,輪到我們組掃地,好不容易該換組了,她卻説老師説因為我們星期三地沒掃好,要罰一星期,當時我就感覺班主任不會因為我們犯一錯就要罰我們吧,十分氣憤,可這正時她所想看到的,因為她的詭計得逞了。星期一真相大白,我得吃了她,她又騙了我一次。

她雖然愛捉弄人,但也是一個愛學習的女孩。成績也不錯。她説她要進前三名。我相信她,不光因為我們是好同學,還因為她有一種堅持不懈的精神。

這就是我最要好的朋友李亞蕊,一個愛捉弄人、愛學習優秀,十分漂亮、活潑的女孩。

推薦同學作文 篇5

我建議把鋼琴獎章頒給張貝茜,我覺得張貝茜的'琴聲很好聽。

那是在去年的暑假裏,我到張貝茜家裏去玩,由於第二天她要去彈鋼琴,所以她媽媽叫她練一會兒鋼琴才可以跟我一起玩。我坐在她的旁邊陪她,讓她不孤單。鋼琴的聲音響起來的時候,我呆住了,那琴音聽起來像流水一樣順,又如鳥兒的歌聲一樣清脆。我懷疑這琴的聲音是不是來自她的手?我聽得如痴如醉,眼前彷彿看見了漂浮着的白雲,它們變換着各種各樣的姿態,美麗極了!這段鋼琴的聲音真的聽得人打心眼裏的舒服。我真想讓她再彈一首,張貝茜好像看出了我的心思説:“要不要我再彈一首給你聽聽?”我高興地直點頭,馬尾辮在空中亂舞。張貝茜看到我這個樣子,她更加自信了,坐着的樣子越來越端正。這一首歌可不像剛才的那首那麼柔美,它的速度可快了。不開心的人聽了會開心,開心的人聽了會更加高興!突然,一股勁突然湧上我的心頭,我跟着節奏一邊跺腳,一邊使勁地拍手。她常常被我逗得哈哈大笑。但她從來沒有把節拍弄錯,這能看出她對這首歌的熟練程度。

怎麼樣,把鋼琴獎章頒給張貝茜準沒錯吧!要不信啊,你自己去聽聽唄!她的琴聲一定會令你永生難忘的!

推薦同學作文 篇6

我的朋友張強,今年他14歲了。個子高高的,一對炯炯有神的眼睛,一張能説會道的嘴巴,他為人誠實機靈。

這個學期我和他在六二班,在一次選班幹部的時候,他被選為勞動委員,他做事認真,不馬虎。每天早上就安排值日生到教室,包乾區,宿舍等。還是親自帶他們去掃地呢!每天都是掃的乾乾淨淨,可以説的上是一層不染了,多虧了他,那幾個星期一直都被評為先進班級,得了流動紅旗,大家當然也特別高興,老師也説:那紅旗就不要讓它流動了,讓它一直掛在我們的班上吧,大家努力點,爭取每個星期都這樣。張強可是成績也是非常不錯的,語文數學經常得優秀,連英語都一般般,不算很差,在他當勞動委員以來,成績就有所下滑,開始的時候他沒有感覺出來,他當的起勁了,後來他決定努力點兒,爭取追上我們。他就每天早上很早的到教室學習,我們玩的時候他就在那裏認認真真的看書,可是他的時間並不多,有他每天早上叫人就去打掃,雖然他沒有掃,可是他也會幫忙做,他對工作真是太認真負責了,後來不知道什麼原因主動辭職。大家都很好奇,我就問他。他跟我説:當勞動委員學習上不去,就辭職了。

我的朋友張強是多麼愛學習啊!