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關於十年的作文

作文 閲讀(2.69W)

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關於十年的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於十年的作文

關於十年的作文1

這是一個完美而遺憾的世界。

他彷彿註定不同。

那天,平凡到不能再平凡,但是沒人知道正有一道天幕緩緩落下,如同算盤上哪顆顆被撥動的珠子,黑暗中只能聽到它無助的吶喊。場景破碎的瞬間,他睜開眼了,父親慈愛地笑着……輕輕呢喃:“加洛斯,好好活下去……”

十年,十歲。他忘記了他是誰,只記得有人告訴他,他需要陪那個和他差不多大的孩子,做他的朋友,成為他的助手。

十年,二十歲。在加洛斯的陪伴下,維多斯長大了,他繼承了父親得天獨厚的基因,成為一名完美的少年將軍。加洛斯是他近衞隊隊長,雖然維多斯本身實力強大的毋庸置疑,但身為帝國第一將軍的兒子,不能有任何安全隱患。那天是維多斯最考驗實力的一次出征,他需要殺光所有反動者,而敵人的首領是“狼人”,沒有人任何人能抓住他,甚至沒人知道他長什麼樣!

加洛斯就在維多斯的身旁,只有他們;倆在一起的時候維多斯才會露出笑容,不過加洛斯似乎不會笑……他知道這次加洛斯該出手了,他要確保這是一場完美的勝利!向世界宣告:“我!維多斯!是大的人!”

黑暗中風吹動沙粒發出令人不安的嚎叫。一道黑影從屋內閃出——加洛斯出動了,他不需要其他人的幫助,因為他們只會成為負擔。樹後一道人影漸漸凝實,狼面具後面,脣齒微動:“這小子身手不錯。”隨後又如從未來過般消失在那裏。

昏黃的燈光下,“狼人”又開始為那些生病的人餵食了,他們得了一種怪病傳染性極強,但“狼人”似乎不在乎,只是安慰他們幫助他們。這裏所有人都只聽“狼人”的話,因為他們都是王國之人,他們的命,全是“狼人”給的。

加洛斯靜靜地看着,他感覺到了不對勁,可他不懂這種感覺。劍光閃動,黑暗中磨出一道道火花,他揮動長劍無情地收割敵人的生命。“狼人”出手了!僅僅幾個回合,他就感受到對方強大到深不見底的力量!但已經晚了,他的手臂在交手過程中破開數道傷口,他知道他輸了,轉身飛快地逃跑,但“狼人”太過強大,只是一會兒加洛斯被包圍了,他靜靜看着,他知道快了,維多斯應該已經包圍了村子。“狼人發現了異樣,轉頭看向村莊瞳孔凝聚,突然一又陣悸動,那是他的心臟,劍無情地穿過,血一滴一滴流下來……“狼人”卻忽然笑了:“加洛斯,好好活下去……”加洛斯一怔,那句話,好熟悉啊!“狼人”手中的玉滾到加洛斯腳邊,和他胸口那塊一模一樣……

十年,維多斯成了名副其實的第一將軍,在他帶領下,帝國消滅了所有敵人,好像他們都該死一樣。

十年,加洛斯突然叛變,,沒有任何人活下來,屍橫遍野……

維多斯沒有明白,但已經倒下……

一切歸於寂靜,就像它最初那樣平和。這個世界就是這樣,沒有對與錯,因為時間不會因你而倒流。

劍刃輕輕劃過自己的脖子。

關於十年的'作文2

門外,吹來寒冷刺骨的冬風,世間萬物都已早早地入土冬眠,而那盛開在臘月的梅花卻仍屹立在雪中,默默地,它與雪作伴,與風為友。突然間,我看見它伸了伸腰,抖起了精神……哦,原來它也在等待年的到來呢!

“邁街相約看花市,卻倚騎樓似畫廊;束立盆栽成列隊,草株木本鬥芬芳。通宵燈火人如織,一派歌聲喜欲狂,正是今年風景美,千紅萬紫報春光。”這個年多姿多彩,這個年喜氣洋洋,這個年忙忙碌碌,這個年煙花漫天,這個年充滿了年味……

冬雪迎年雪,淡淡的,淡淡的落了下來。像鵝毛一般,輕盈。輕輕的,輕輕的,隨風飄動。像淘氣的孩子一樣,在路上貪玩,與夥伴談話。就這樣,落了下來。帶自己的夢想——準備迎接新年。雪是極佳的舞者。沒有伴奏,沒有歡呼。她穿白色的舞裙,翩翩起舞,有時會拉夥伴一起,跳《小天鵝舞曲》……不知是誰那麼細心,為了襯托雪窈窕的身材,把舞台的背景選為紅色,還在舞台上鋪設了紅色的地毯,把彩燈設為激情似火的紅色。

購物熱快過年了,大家走街串巷,忙辦年貨。街上貨物琳琅滿目,購物者是多之又多,你看,一些女士們正在商店選購“新年禮服”呢,周圍圍一羣可愛的“小天使”,笑嘻嘻地吵鬧要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法,只好放下手中已看好的衣物,先帶“寶貝們”一陣狂購後,再來為自己添置。“對不起,不好意思,把你的衣服弄髒了。”這時突然傳來一句道歉。怎麼回事?原來一位大伯剛買完魚出來,不小心將正在購買年畫的幾位小姑娘的衣服弄髒了。“沒關係!”小姑娘笑嘻嘻地拿剛選好的年畫又走進了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了。“哈哈哈……”那邊又傳來了一陣陣笑聲……

火藥味

“砰,啪”一陣炮竹響起,為過年打下了基調。陣陣煙霧開始瀰漫開來,把我們重重包圍,煙霧好似要吞噬了我們一般……耳畔的爆竹聲夾雜火藥味,充滿了濃濃的年味兒,有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦……

餐味夜,悄悄的到來。迫不及待的我們便開始熱熱鬧鬧地享受豐盛的年夜飯,每一碗菜都是別樣的精緻細膩,香噴噴的香氣在我鼻孔裏不斷地撓癢,夾上一塊,温馨的暖流灌輸全身。説笑聲中,我真想窒息於這片空氣之中。啊!好香的餐味!

愛這份濃厚的年味,温馨,美滿,快樂……

關於十年的作文3

光陰似箭,歲月如梭。一轉眼又來到了春節,一轉眼我又大了一歲。

乘上長途汽車,和表姐一齊前往遠在安徽農村的外婆家。車在高速公路上快速地行駛着,沿途的風景盡收眼底!白雪皚皚,一切都似乎未沾染城市的喧囂。看着這美不勝收的景色,彷彿只有一會兒就下車了。

我興奮地跑進家門,一眼便瞧見了早已在門口等候的外公外婆。我一個箭步衝上前去,雙手作揖,調皮地笑着,説:“恭喜發財,紅包拿來!”“好好好,先進來再説,小財迷。”大家都沉浸在了一片歡聲笑語之中……

除夕那一天,第一件事就是貼春聯了,外公還個性囑咐我,讓我去找幾對春聯兒,貼在我家大門上呢!“時時福臨門,步步來好運。”我大聲喊道。外公説春聯都是吉祥話,是人們祈求在新的一年裏能夠過上幸福的日子。“啊!我又找到了!”我不禁大叫,“金盃醉酒乾坤大,玉兔迎春歲月新。”少頃,我又跑到了小賣部去買了兩個紅豔豔的大燈籠,表姐又在院子裏掛了些五顏六色的小彩燈,一閃一閃,温馨極了!大院兒很美,即使我們大家都累得上氣不接下氣,可還是滿足地笑了……

漸漸地,夜幕降臨了。我們一大家子吃完年夜飯,便準時圍坐在電視前收看“春節聯歡晚會”。相聲、小品讓我們捧腹大笑;魔術、雜技讓我們歎為觀止;唱歌、跳舞也渲染了我們一齊載歌載舞……一首《時間都去哪兒了》是我認為此次馬年春晚最大的亮點。它不禁讓我感動,那位父親和她的女兒每一年的照片輪流出此刻大屏幕上。時間偷偷溜走,但同時也在父母的臉上刻下了印記。真摯而又平實的歌詞,喚起了我濃濃的親情。此刻,晶瑩的淚珠已順着我的臉頰緩緩流下……“當,當,當……”新年的鐘聲敲響了,瞧,空中!有那麼多的孔明燈,好似滿天繁星,多美呀!即使這麼晚了,也還是阻止不了人們對新的一年的無限憧憬。我表哥也迫不及待地拿着一個孔明燈跑了出去,我跟在他身後,打着手電筒,跑到了一片空曠的田野。點燃孔明燈下的蠟燭,看着它徐徐上升,我雙手合十,默默地祝願自我:期望我能夠在新的一年裏學習更上一層樓,早日穿上一身迷彩,實現自我的夢想!

一覺醒來,便是大年七年級。我們一羣小孩兒就開始走東家串西家地拜年、收壓歲錢。滿滿的口袋使我笑得都合不攏嘴了!

一步步數着前進的腳步,我又不禁感歎時間流逝之快。我又將踏上回家的旅途……

關於十年的作文4

十年

驟雨初停,一道七色彩虹凌駕於天邊,我的目光被深深吸引,漸漸地、漸漸地……

一個五六歲的小女孩被叫在老師辦公室,一直不停地哭,很久很久。當老師再次回到辦公室時,淚珠不斷。老師很驚訝:這女孩幾乎哭了一個上午。

其實,這女孩只是因為晚到了,她心愛的椅子背一個男孩拿去了,她找到了那個椅子,卻再也拿不回來,連老師也不信她的所言。她崩潰了,無所適從。她只能用她的眼淚來洗刷自己的傷。

那條悠淡的藍紫消失了,還好,赤、橙、黃、綠、青還在。

小女孩長大了一點,她邁入了國小的門口。新的學校讓她感到新鮮,有點嚴格的課堂,她有點不適。

那天,最恐怖的數學老師在上課,剛開始,她很認真,然後,她上完體育課的姐姐來到窗前,她無視了課堂,眼睛轉向了窗外。她被老師無情地叫了起來,批評了,也不能有所埋怨。畢竟,這次真的是她自己的錯。

綠青的寬度在慢慢縮小,很小很小,看不到了,只有赤、橙、黃還懸掛於高空。

那年,這個女孩三年級了,她班裏建起了一個圖書角,每天中午都有集中看書的時間。這天,她拿到了一本神話故事,她很喜歡,卻在接近下課時,被她同桌搶去,因為這本書是她同桌的,他要把書拿回家看,她不願意。兩人起了爭執,她被老師叫過去,只是讓她在那兒幫忙翻作業,她有點莫名。也有點慶幸,但心裏對於那本神話書還是耿耿於懷。

第二天的開始,她收到同桌拿來的那本書,他已經把書看完,而現在,他同桌把書的使用權交給了她。

有一種顏色在不知不覺中消散,天邊的彩虹只剩下難以辨別的紅、橙。

她終於學會騎自行車。有一天,她騎車回家,恰巧遇到路上的爸爸,她兩開啟了一場追逐戰,他爸爸在前面飛奔,她也發動自己全力使踏板全速飛轉,家就在前方。然而,家門前的一個轉彎見證了一個毀滅瞬間。車速的過快加上彎道的小角度,她被重重地扔在地上。手心,臉上不堪入目。結痂了,還好,傷口不深,痂脱落以後沒有留下什麼疤痕。

眼見着之前還分得清的赤橙也變窄了。我確信,現在的空中,只剩下哪點頑強的紅色。

時光荏苒,她已經九年級,每天不斷的卷子讓她疲憊,頻繁的考試,鮮紅的分數,倒退的名次。前方不知道是哪所學校在等待着她。她已經在懸崖的邊緣,一步之差,就會使她粉身碎骨。她安慰自己,鼓勵自己,給自己自信。終於,她挺過來了,她實現了自己的目標,進入她滿意的學校。

最後的一點紅色也無法逃脱,它也隱沒在了這浩瀚的空中。

虹如此短暫,十年又如何,回過頭來,它與虹又有什麼區別:同樣瞬間的存在。

她即是我,那一個十年已經逝去,那十年的映象也在慢慢消失。下一個十年,她、我一定好好珍惜,一定要好好過。我們十年為期,那時,再見。