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我最喜愛的老師作文8篇

作文 閲讀(1.06W)

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的我最喜愛的老師作文,希望對大家有所幫助。

我最喜愛的老師作文8篇

我最喜愛的老師作文1

枯燥的課堂迎來的並不是上課時那歡樂的笑聲,死板的教師也並不能贏得學生們的喜愛。六年來許許多多的老師帶着他們那枯燥的課堂走來,不久後,又走了出去。留下來的老師並不多,只有兩個——崔老師和胡老師。不過,胡老師才是我最喜歡的老師,原因不是別的,就因為他幽默、包容、有個性。

冷風從窗户外吹進來,穿過了同桌的身體,硬生生地打在我臉上。臉上頓時一陣刺痛,彷彿我剛剛真的被人打了一樣。胡老師仰着頭,不緊不慢地走進了教室。我們班原本那喧譁聲,霎時間消失得無影無蹤,不知是誰把它給偷走了。我盯着站在講台上那陌生的老師,心中一陣驚歎。那位老師身穿黑色短袖,短袖上寫着一行英文,脖子上還掛着一條十字架的項鍊。我怔怔地盯着他,悄聲對同桌説:“那老師應該是美術老師吧,怎麼會到我們班來?”同桌也沒出聲,既不默認,也不否認。老師弄了弄頭髮,笑着對我們説:“從今往後,我就是你們的班主任,胡葵。”他拿起粉筆,轉身面向黑板,緩緩地抬起手,寫下了他的名字,胡葵。這就是他在我們心中的第一印象,有個性、霸氣和做事幹脆利落。

説到包容,六年中的老師估計沒有人能比過他。胡老師精通古文,時不時也會教上我們幾句。窗外下着毛毛雨,我咬了咬下脣,心中一陣緊張,或是怕老師罵,或是怕別的同學被罵。“道可道,非常道。名可名……”一句句古文從我口中緩緩吐出,我的心也越來越踏實。當我把最後一句古文從口中吐出去時,胡老師點了點頭。可是,接下來的同學可沒那麼幸運了,他根本不會背。我原以為老師會罵他,不料他卻安慰道:“下次加油,你在這兒背完再走吧。”雨漸漸停了,微笑也慢慢爬上我的臉,胡老師那包容的心也深深地感動了我。

胡老師深受喜愛不僅僅因為他包容、有個性,還因為他的幽默。上課時,他常常令我們發笑。有一次,我們的課文剛剛學到“革命”那兒。許多同學都不解,為什麼人們要拼死拼活地去打仗,胡老師頓時沒了主意。他思索了片刻,笑嘻嘻地把革命時期的歌唱了一遍。他本來就不怎麼記得歌詞,再加上他五音並不是很全,我們班瞬間炸開了鍋。大家捂着肚子大笑着,我也抹着眼淚笑出了聲。

或許毛毛蟲先前並不美麗,以後也並不能確定一定美麗。但是沒有了破繭而出這個過程,毛毛蟲永遠不可能成為美麗、可以翩翩起舞的蝴蝶。胡老師很快就會離開我們,但是他並不是帶着枯燥的課堂離去的,而是帶着我們的笑聲依依不捨地離開的。胡老師送給我們的禮物就是這“毛毛蟲”破繭而出的過程,而胡老師有個性、學識淵博、幽默的身影也會在我們心中徘徊,永垂不朽。

我最喜愛的老師作文2

一看見“老師”兩個字,腦海中便浮現了他那親切的笑容,他就是我們的英語老師——吳老師。別看他相貌平平,個頭既不高大,皮膚也不白晰,嘴角邊上還有一些長長的鬍鬚,但精明能幹,上起課來更是妙趣橫生。

吳老師是我們的老師,更是我們的朋友,他對每位學生也都有一顆愛心,把我們看作自己的孩子一樣,從來都捨不得打罵我們,我們受到的最重的處罰就是得到他一句善意的提醒。有一次,那位向來調皮的同學又開始活動了,“注意、注意,我看見有人講話啦!不要講話呦!不講話就給你糖吃!”英語老師看着課本,笑滋滋地説。那最後一句話還是我上幼兒園時爸爸經常教育我的“經典台詞”,今天在課堂上聽到這句熟悉的話,真叫人忍俊不禁,弄得同學們捧腹大笑。這話還真見效,教室裏安靜了好長一陣子,到了快下課的時候,班級又躁動起來了,老師見了,靈機一動,似乎又有法子了,“女土們、先生們,請注意!”這句不知在多少部電影中出現的語句,今天居然是對我們的稱呼,真是別有一番滋味,“哈,哈哈……!”這英語老師可真是個搞笑大王。

搞笑歸搞笑,吳老師對我們學習可非常嚴格,也可以説對工作十分認真負責。該掌握的知識,他總是再三強調,黑板上密密麻麻的單詞、句子都是老師的“傑作”,這時,我們也會用專門的英語筆記本將重點記下,這記筆記的習慣還是吳老師教我們的,他説:“要勤記筆記,用專門的筆記本把上課時的重點記下,課後翻一翻,看一看,記一記,要想學到更多的知識,就要勤記筆記,勤看筆記。”吳老師對學生的要求能稱得上苛刻,有時連一個字母,一個標點也不放過,再小的錯誤也逃不過吳老師的法眼。有一次,英語測試,試卷上的作文,我絞盡腦汁,寫了又改,改了又寫,最後謄到試卷上,自我感覺寫得很好,以為最多也只能扣個一二分,可等試卷發下來令我大失所望,居然減了四分,原來只是作文中少了一個“is”和一個問號,這個吳老師幹嘛這麼細心,怎麼就不能像我一樣粗心一點呢?這個吳老師真是讓我“可氣”又“可恨”。

吳老師對我們學習上要求嚴格,生活上卻很關心。一次,我感冒了,上課時咳嗽得厲害,可那位坐在窗口上的“胖子”偏偏把窗子開得大大的,叫他關上,他偏不,似乎跟我作對,真是個自私的人,也不想想人家的感受。我雖然很生氣,但也無可奈何,多想去把窗子關上啊!可是這是上課,忽然吳老師走來把窗子關上了,“沒看見人家感冒咳嗽呀!小傢伙還挺自私。”老師和藹地對那位同學説。窗子關上了,讓我感覺到好暖和好暖和。

吳老師是我們每個人都很喜愛的一位老師,希望他永遠年輕、快樂、桃李滿天下。

我最喜愛的老師作文3

我想,每個人都有自己最喜愛最敬佩的老師吧?我也不例外,在我的記憶深處當中,讓我最喜愛的老師,卻是我的.啟蒙老師——劉老師。

劉老師,她留着烏黑光亮的長長的頭髮,優美的身材,一雙好似藍寶石而又烔烔有神的大眼睛,讓你覺得能看透一切,看透未來。一張櫻桃似的小嘴,小小的鼻子十分可愛,看起來她十分之漂亮、美麗動人啊!

劉老師是我們班的語文老師,同時也是我們班的班主任。我喜歡劉老師的教學方法,她的教學方法獨特,喜歡她對工作認真負責。劉老師每天都是笑容滿面的跟同學們講話,所以我們十分喜歡她。

在課堂上,您用你的那清新優美的嗓音和那美麗而又迷人的笑臉來給我們上課。當我們同學有時開小差的時候,您用嚴肅的目光看着他/她,似乎您在對他/她説:“xxx,上課要專心,不能開小差呀。要認真聽課呀。”當我們同學回答問題十分精彩時,而您卻先笑眯眯的對他/她笑了一下,然後用鼓勵而又表揚的目光對他/她説:“加油哦!這次回答的不錯,繼續努力哦!希望你下次能表現得更好哦!不要驕傲哦!”

這時,同學就笑了一下。你看,您的舉動難道不值得讓我們流連忘返嗎?而您,對於作業,也是很十分的認真,對書寫嚴格要求。在書寫方面上,她要求我們字跡工整,以免我們在考試的時候,其他老師看到這潦草的字跡,看都不看就給我們扣分。

劉老師,其實你也十分的像我們的媽媽一樣,因為你也十分的關心我們,愛護我們。有一次,我肚子有點兒不舒服,您便走了過來,忐忑不安地對我説:“沒事吧。你不舒服嗎?你那兒不舒服?快跟老師説吧。”我接了上去,説:“劉老師,我肚子有點兒不舒服。”

誰知,您二話不説,馬上帶我去醫務室,擦了一下藥。這時,我感動得流淚了。劉老師啊,您為我們付出了那麼多。您把一切奉獻給了我們。您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像一根粉筆,犧牲了自己,奉獻給了人們知識……

劉老師,您是多麼平凡而偉大。我永遠忘不了您。親愛的劉老師,您的精神讓我們難以忘懷。所以,在這裏,我想對你説:“劉老師,雖然我們只短短的相處兩年,但是你永遠都是指引我們遨遊學習海洋的教師,又成了我們學校生活中的媽媽。有了您,我們的學習生活才會變得多姿多彩,充滿快樂的陽光。”

感謝您,劉老師!是您傳授給我們知識,讓我們健康成長;讓我們走上知識海洋的世界。你看,這就是我最喜愛的一位老師——劉老師。我已經把我喜歡的老師告訴你了。你呢?給我分享一下吧。我等着你的好消息哦!

我最喜愛的老師作文4

“你怎麼回事?這種字是怎麼寫出來的?説話呀?熟悉的“咆哮聲”又一次出現了。又有幾個同學作業馬虎了,“你下次再寫這樣,我直接給你撕了!”挨批的幾個同學耷拉着腦袋,一臉戰戰兢兢,一副再也不敢了的樣子;手揪着衣角,不時地偷瞟一眼對面的年輕女子。發出這嚴厲的聲音的是誰?哦!她就是我們班的語文老師,也是班主任——盧老師!白皙的瓜子臉,長長的烏黑的頭髮,還有一雙水汪汪的卻帶着犀利眼神的眼睛!

盧老師不僅長相清秀,而且學問也很好,還是研究生呢!她上語文課的時候會生動有趣地講解課文,時常引得我們哈哈大笑,讓我們對學習產生興趣,可以很輕鬆地記住她講的內容。多數情況下盧老師温柔知性,我們課後有疑問去討教的時候,她總是很謹慎地答覆,生怕弄錯。有的書中和閲讀資料中不一致的説法,比如關於課外閲讀《明日歌》的作者錢鶴灘究竟是明朝的還是清朝的問題,她也不急着回答,會微笑着説:“我查好了,有肯定的答案再告訴你們哦!”這種在真理面前不退讓半步的精神深深地影響着我們,讓我們由衷欽佩!可她也有兇的時候:比如,有一節課,她讓我們寫語文小本,一邊在班級巡視。在前幾排的時候,她始終保持微笑,很欣慰的樣子。可當她走到我們班著名的“調皮大王”身旁時,忍不住發火了,因為他的字實在太醜了,他又捱罵嘍!一會兒,盧老師轉回來發現這位同學的字有進步了,又不禁換上欣慰的表情説道:“這不是進步很大嗎?你寫字很有潛力啊!非得讓我“修理”你,才長記性是不是?”其實我們知道,她這樣做是愛我們的!

每次考試前,盧老師總能精準地幫我們羅列重點,有她在,我班同學就特別安心踏實,無所畏懼!臨考試了,老師還會專門把我拉到辦公室叮囑我:“加油啊,要細心,好好考,別犯上次一樣的錯誤……”她的一番話,頓時讓我信心滿滿,如虎添翼!

她獎罰分明:表現好,她就會變着花樣獎勵我們--像表揚信啦、小印章蓋出“你真棒、太優秀啦、你有進步啦、繼續加油……之類的激勵話語,鼓勵着我們不斷努力!表現不好,她就會聲色俱厲地找我們談話,並不忘給我們指出方法。

盧老師還非常有擔當。春季時候,十幾位同學出水痘請假,她每天放學後抱着好幾瓶消毒液消毒,毫無怨言。平時處理我們同學之間矛盾時,也是實事求是,絕不偏袒。我們就特別服氣!當然,我們要是稍有走下坡路的跡象,盧老師就會毫不留情地警告我們!

我不會因為她的嚴厲而改變對她的看法的,因為我深知:愛之深,責之切!我知道她是真心愛我們的。十里春風是愛,慘淡愁雲是更深沉的愛!

這樣的盧老師,你們會喜歡嗎?

我最喜愛的老師作文5

我的老師有很多。語文、數學、品德、科學、英語、體育、音樂等老師,我都喜歡。但我特別喜歡的老師是數學老師。

我特別喜歡的數學老師兼任班主任。人到中年的她非常注重師表形象,從不花枝招展,一身衣着總是那麼潔淨、得體、大方,給人一種穩重的感覺。一頭黑而略黃的長髮梳理得光滑柔順,似瀑布,似帷幔。細細的眉毛,大大的眼睛恰到好處地鑲嵌在她那張經常微笑的臉龐上。從她的臉上我們看到的是陽光、是和諧、是關心和希望。

我特別喜歡數學老師。是因為她在班級管理上堅持和諧,堅持以人為本。她從不打人也不罵人。非常關心愛護我們,希望我們人人成才。為了打造和諧的班集體,老師沒少費心思和精力。記得去秋在第一次班會上,老師在黑板上寫出“團結和諧以人為本”八個剛勁有力的大字。她面帶微笑卻又十分認真的對我們講:本學年度,我們五一班就圍繞“團結和諧以人為本”開展班級管理工作,希望同學們積極配合。為此老師提出以下五條要求:

1、自覺遵守紀律,堅持做到不遲到、不早退、不曠課。

2、從我做起,從現在做起,愛校、愛班,以實際行動為學校為班級增光添彩。

3、積極參加各種文體活動,人人有愛好,個個有特長,為班集體爭榮譽。

4、思想上講奉獻,語言上講文明,態度上講禮貌,處事上講團結,學習上講勤奮,爭做合格的國小生。

5、全班同學和諧共處,同發展共進步。

接着民主選舉了班幹部,成立了班委會。

為了實現班級管理目標,龍老師吃住在校,總是和我們一起生活,一起學習,一起活動。時刻用她的智慧啟迪我們的思維,用她的知識豐富我們的大腦,用她的師愛震撼我們的靈魂。引導我們從成功走向另一個成功,從輝煌走向另一個輝煌。我們五一班一年來沒有打架鬥毆的、沒有安全出事故的、沒有損害集體榮譽的人和事,取而代之的是人人講團結,個個講和諧,班級活動有聲有色,外出競賽次數多得獎多,各科成績居第一,多次被評為文明辦班級。

我特別喜歡數學老師,還因為她課堂教學方法靈活,教學手段直觀,使我們易懂易會,聽起來毫不費勁,做起題來毫不費力。她輔導學生很耐心,今年在學習體積和容積單位換算時,劉敏,程雲飛(學習態度不踏實)兩同學一時半會學不會,作業題不會做。晚自習時老師把他倆叫到身邊單獨對他們進行輔導,直到他倆學會為止。期間我們注意到,老師沒有責罵他們。

我就喜歡這樣的好老師。我為有這樣的好老師感到驕傲和自豪。我相信在數學老師的管理下,我們的班級一定會成為最優秀的班集體。在數學老師的教育下,我們的各科成績一定會越來越好。

我最喜愛的老師作文6

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句名言不正是讚揚老師那種無私奉獻的精神嗎?如果説“媽媽”是我們來到世界上的第一聲呼喚,那麼“老師“就是我們步入文化知識的第一聲稱呼。在這六年的國小生活裏,有許多老師曾教過我,在他們的辛勤培育下,讓我懂得了做人的道理和中國深淵的文化知識,在這麼多位教過我的老師中,我最喜愛的老師就是現在的班主任歐陽老師。

歐陽老師是一位可親可敬、關愛學生的優秀老師。我們班在學校算是很出名,每個老師來上課都會以笑臉而來,傷心而回。從此我們班在學校就出名了,每個老師都不願意來我們班上課,只有歐陽老師依然不放棄我們。這也因為我們班的同學很調皮,經常為一兩句不中聽的話發生爭執,為一兩件微不足道的事情而打架,使到整個班變得很亂。

雖然歐陽老師也曾對我們失望過,但她並沒有因此放棄我們,而是更加耐心地教育我們,讓我們懂得做人的道理,讓我們知道父母最大的希望就是自己的孩子能夠出人頭地,不在受沒有文化的苦,歐陽老師總是以一些特別的方式讓我們記住以往的教訓,做到知錯能改、誠實守信,不僅是在課堂上還是在課外,歐陽老師總是能給我們一種和藹可親,平易近人的感覺。經過幾年的奮鬥,終於,歐陽老師的付出得到了回報,在去年的期末考試中我們班的成績在十幾個學校中,拿到了第二名,給學校爭了很大的光,不管怎麼説這也是歐陽老師的功勞呀!

歐陽老師非常關愛學生。記得有一段時間,快臨近期末考試,水痘傳染很厲害,尤其像學校人多密集的地方,傳染的更快。學校各班都有人感染水痘,我們班也有個別同學感染,一請假就是一兩個星期,對學習影響很大。歐陽老師為了防止傳染水痘的同學成績下降,就叫一些基礎好的同學幫他們補習,一有不明白的問題歐陽老師就耐心的講解,直到同學弄懂題意,有時還印一些練習捲來做,然後根據同學容易做錯的題目,在仔細地講解,直到同學做對為止,她才慢慢地離去,做自己的工作,老師的付出讓同學們對考試也更有信心了,果然在期末考試中,我們拿到了好成績,算是給歐陽老師的驚喜吧!

我即將畢業了,但歐陽老師為我們班做的一切一切,令我肅然起敬,在這的六年的國小生活裏,是您給了我世界上最寶貴的東西—知識;是您讓我的成績和寫作水平漸漸的提高;是您讓我懂得了做人的道理和做事的原則;是您讓我從一個醜小鴨變成裏一隻美麗的天鵝;是您用知識的源泉改變了我的人生;是您創造了一個全新的我。我會永遠記住這為可親可敬、關愛學生的優秀老師—歐陽老師。

我最喜愛的老師作文7

從兒時到現在,換過的老師多數都忘得差不多了。但我相信,朱老師的身影將永遠定格在我的記憶深處。

朱老師微胖,略矮。歲月這把粗心大意的手術刀不知在朱老師的皮膚上留下了多少痕跡。朱老師有一雙會説話的眼睛。當我們在教室裏追逐打鬧的時候,朱老師總會皺着眉頭,用眼睛看着我們,彷彿在問:“這樣做對嗎?”當我們為班級爭了光時,朱老師總會咧開嘴,自豪地望着我們,彷彿在説:“你們是我的驕傲!”

那眼鏡之後的雙眼,還有對我們的期待,對我們的希望,對我們的的愛……

朱老師的教學方法不象懷特森先生那樣引人入勝,不象唐老師那樣生動有趣。但卻如無窮無盡的涓涓細流般流進了我們的心田,使得我們種下的智慧種子發芽,成長……還生怕我們不知人生之路的艱難,將自己對人生探索的經驗化作長明燈,為我們照亮了遠方的路。

與別的老師比,朱老師真是百花叢中的一朵“奇葩”。她深知兒童對新世界探索的渴望,在一年級時就任由我們離開小小的教室,去校園裏玩耍、探索……那時也應該是她最忙的時候,因為常常有同學掉進小溪,水坑裏,還有不願去上衞生間而玩瘋了的,總是在上課時終於忍不住,而尿在褲子裏的……朱老師幾乎天天因此而忙得不亦樂乎。而我們只會傻乎乎地接着玩兒,身後是其他班小屁孩們羨慕的目光……

一日為師,終身為父。這句話可不是白説的,朱老師就如我們的第二個母親般,對我們無微不至。別的不説,就光説我們五年級軍訓的時候:那時,我們剛到訓練的休息時間,像一個大字似的攤在牀上。不一會兒,門又被打開了,我們還以為是教官,忙鑽進被子裏。誰料是朱老師!我們興奮極了,像見到了媽媽一樣,對朱老師述説着自己的苦累……不知是由於興奮,還是由於當時太陽的光輝太過於耀眼,我們誰也沒去觀察朱老師的健康。下午,朱老師病了。因為擔心我們,遲遲沒有去醫院,一直拖到晚上,病情加重,才被呼嘯着的汽車帶離了我們軍訓的場地……

誰也沒有料到,分離的那一天會到的這麼快。國小六年,一眨眼,便離畢業只有幾個月的時光了,剛入學時,彷彿昨日……朱老師也好像感覺到了,剛送走一屆“兒女”,怎麼馬上又要送一屆啦?此時對我們忽然間的嚴厲,應該是不想在那一天流太多的淚水……

親愛的朱老師,您永遠是我們最好的老師,我們永遠也不會忘記您。就像小樹苗忘不了大樹,又似河流忘不了大海……

親愛的朱老師,您的身後將有一羣永遠愛您的小孩,他們,也是您堅強的後盾。

親愛的朱老師,您不但是我們最喜愛的老師,也是我們人生中最好的老師!

我最喜愛的老師作文8

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”用這句詩來形容老師再合適不過了。老師,就像一根蠟燭,自己化成了燭淚,卻照亮了我們。老師,就像一支粉筆,把自己化為粉末,卻為我們書寫下一曲曲動人的篇章。老師,就像温暖的陽光,暖暖的照在了我們的心田……我的班主任呂老師就是一個優秀的老師,她給我們留下了深深的印象。

記得呂老師教我們的第一天,就給我們留下了“幽默、睿智、老練、機敏”的印象。她能準確地通過同學們的名字和習慣來推測我們的性格,而且準確率能達到100%!活脱脱一個“福爾摩斯”!她教的第一堂課,就用幽默和智慧把我們一個個馴得服服帖帖的,以前同學們上課溜號的壞習慣早已被拋到九霄雲外了!No,應該是被拋到“爪哇國”去了!從此,我們覺得枯燥的課堂,變成了一種享受。同學們都覺得站在講台上的呂老師,已經變成了一個仙女—-要是一個人,能説得這麼精彩、這麼有趣嗎?

呂老師還是個很重感情的人。她教我們的時候,我們還在四年級。那時,課本上有幾篇關於革命戰爭的文章。呂老師在給我們讀的時候,竟紅了眼圈,低下頭來,聲音也有些哽咽起來。我們都嚇壞了,紛紛問老師怎麼了。呂老師好像才知道正在上課似的, 猛地抬起頭來,對我們説:“不好意思,以前一讀這種文章就這忍不住會哭,忘了這是在上課。”我們紛紛被呂老師感動了,整整一節課都沒有人再亂説話。

老師還很關心同學。一次,我們班的兩個男同學在午飯時間打了起來。大家都如避着瘟神一樣,躲得遠遠的。他倆卻毫不知趣的繼續打。“哐啷!”一聲清脆的響聲,兩個男同學的飯盒掉在地上“光榮”了,飯菜也灑了一地。剛好這時,呂老師也進來了。她知道事情之後,馬上給了兩位男同學一人幾元錢,讓他們去買飯。看着兩位男同學一邊低頭吸溜着麪條一邊聽老師訓話的樣子,正在喝水的我差點噴了同學一身!呂老師還很照顧大家。每次掃完雪,一進教室就會看到門口有一個大大的紙殼箱子。你猜這是什麼?快遞?書本?廢紙?都不對!是老師給我們買的奶茶!每人一杯,暖暖的感覺從嘴裏流到了心裏!

有這樣一位可親可敬的老師真好!我祝親愛的呂老師一帆風順、二龍騰飛、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財、九九同心、十全十美!!!