無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的作文 篇1
今天，就讓我們走進龍山！
龍山，一座綠樹成蔭的山，一座小河流淌的山。自然環境沒有任何破壞。空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，在這種境界裏，我感覺到自己的每個細胞都在吸收自然的、清甜的空氣。我陶醉在這自然環境中，我看着這一棵棵高大強壯的衞士，看着隨風舞動的小花小草，彷彿自己也成了其中的一員了，和這些自然植物融為一體，好像我也成了一棵大樹，繼續守護着龍山的新鮮空氣。
“譁！譁！”這聲音把我從想象中叫到現實中來。我便向這個聲音傳來的方向衝過去，想看究竟，待我走過去，我便發現，這聲音原來是一條小河發出的。啊！我仔細一看，發現這條河清澈見底?? 龍山，環境這麼好，那要讓它秀起來，人人都得出一份力，不破壞環境，多種樹，多植樹，不往河裏扔垃圾。做到自然美，也要做到人民文化美。我們要做一個文明人，這樣龍山也成了“文明山”。
當然，放風箏、踢足球等也可以，這樣便讓龍山充滿生機，處處都是歡聲笑聲，喜氣洋洋。我還要為龍山做些事：多植樹、多護樹，告訴人們樹是人類的朋友！不傷害龍山中的小動物，讓它們為龍山增加一些生氣，讓它們粧扮龍山。讓人們多爬多運動，讓龍山成為人民喜愛之山。
下雨時，為小花小草撐一把傘，乾涸時，為它們澆上一杯生命之水，動物受傷，為它包紮、養傷，再把它放回大自然。讓我們為龍山秀起來！
美麗的作文 篇2
也許是上帝在創造了許多美麗的孩子之後，有些累了，於是就在不經意中，馬馬虎虎地創造了一個“粗糙”的我。
唉，不美麗對於一個女孩來説實在是一種悲哀。學校來了外賓，不美麗的你想站在歡迎隊伍前排的權力總是被無情的剝奪。班裏搞春遊，男孩子們紛紛為美麗的女孩揹包，而不美的你只能呆在車尾最後一排位子上，乖乖地抱着一大堆東西，備受冷落。美麗的女孩發脾氣別人會説“發發嗲”“撒撒嬌”，可愛得很，而不美的你發脾氣就會被嘲諷為“醜八怪作怪”了。
為此，不美的我曾經怨恨過上帝，怨恨過父母，甚至怨恨過我自己。
我也有非常美麗非常美麗的夢。我夢見自己從一隻灰不溜秋的醜小鴨變成了一隻美麗的白天鵝，在人們的羨慕與讚美中自由的飛翔……那是我最美的幻想一個偶然的機會，改變了我的人生觀念。
那天在放學路上，不經意我抬頭看見一位腿有殘疾的年輕人站在街頭，一根枴杖支撐着他。路上的行人紛紛投去目光，有憐憫，也有嘲弄，但是，他，那個年輕人，卻高高的昂着頭，那充滿了自信與不屈的目光毫不膽怯地掃着人羣。就在束目光與我的目光接觸的一剎那，我的心裏豁然開朗，我看到了他的高大，我覺得他的高大身影猶如一座大山巍然屹立。有什麼可自卑的呢？跟他比起來，我的四肢還是健全的，我的大腦也不差，他能這樣昂然面對這一切，我為什麼就不能呢？
我終於明白了：醜並不能妨礙自己去追求美好的生活，去感受這世界的温馨。想想自己，過去真是好笑。
我從此學會了挺起胸膛，抬起頭，勇敢地去面對現實，面對生活。
我終於找到屬於自己的美麗。又是一個偶然的機會，老師讓我朗讀一篇課文，我讀得十分流利，十分有感情。讀完課文，我在老師與同學們的驚訝中坐了下來。從那以後，老師開始注意我，培養我，各種各樣的朗誦活動也一齊向我湧來。我十分激動：我找到了自己的美麗。我開始格外奮發、努力，終於找到了自己擁有的每一處美麗，如：作文、數學、繪畫等等特長。一聲聲讚揚向我飛來，一張張獎狀向我湧來，我被包圍在鮮花與掌聲中……如今，我已是學校的大隊長，這個寶座不知是多少“俊男”“靚女”所渴望得到的。然而，它卻屬於我——一個不美麗的女孩子。
漂亮和美麗其實是兩回事：漂亮是外在的，與生俱來；美麗是內在的，貴在捕捉。這世界不缺少美，缺少的是發現。對於一個臉蛋不漂亮的醜孩子來説，要緊的是把握屬於自己的優勢，去努力尋找屬於自己的優勢！
美麗的作文 篇3
山城寧國，是一個山清水秀、鳥語花香的地方。
春天，大地甦醒，小溪流淌。鳥兒紛紛在新綠的枝頭展現歌喉，就連春雨也不想慢一拍，“滴嗒、滴嗒”這美妙的旋律多好聽啊！小花、小草們也在歌聲中慢慢地探出頭來。這時的春天就像一個音樂家，又像一個神奇的魔術師，讓大自然變得多姿多彩。
夏天，水面上不時遊過幾隻鴨子，蕩起層層波紋；知了在大樹上呼喚着人們：快過來涼快涼快。這時的夏天就像一個畫家，把大自然畫的光彩奪目，十分美麗。
遠遠望去，沉甸甸的稻穗猶如金色的海洋，農民伯伯笑咪咪地享受着秋收帶來的喜悦。園子裏碩果累累，柿子像一個個小燈籠掛在枝頭，黃燦燦的桃子一個挨着一個，還有那一串串紫色的葡萄饞的讓人直流口水。天空中不時有一羣羣大雁飛過。這時的秋天就像一個化粧師，為大地披上盛裝。
天空飄着雪花，到處一片白色。我們一家人圍在火盆邊，聽外婆講着古老的故事。小夥伴們三五成羣打着雪仗堆着雪人，白雪皚皚的景色中不時有幾雙眼睛盯着我們，是什麼呢？原來是雪人。它可是我們冬天最好的玩伴。這時的冬天就像一位慈愛的母親，靜靜地孕育着來年的春天。
這就是我的美麗山城。
美麗的作文 篇4
閬中是個美麗而又繁華的古城，古城上上下下顯得格外樸實、寧靜、幽雅。星期六，我一大早就和爸爸來到體育場門口，只見一輛綠色的大巴車停在那裏正等着我們。於是，我迫不及待的上了車，經過四個小時的行程，我們終於來到了美麗的古城——閬中。首先，我們看到的是張飛騎馬的雕塑，他的手上握着一把丈八點鋼矛，樣子可威風了。接着，導遊帶我們來到了陡峭的“華光樓”，抬頭一看，心裏還真有點害怕！於是，我小心翼翼地爬上樓梯，當我爬到頂樓的時候，古城另一邊的美景吸引了我，於是，我拿起相機留下了這一幕美景，可漂亮了！接着，我們又來到了“中天樓”，聽導遊阿姨講解説：“中天樓有1799年的文化歷史。”我一看，是用四根柱子支撐的。接下來，導遊阿姨又帶我們坐船去參觀“張飛廟”和“貢院”，一會兒船靠岸了，只見張飛廟門口有一個小朋友在和假張飛一起合影留念。在往裏走，還有坐着的張飛雕塑，在他的後面，有個很大的張飛墓，要幾十個人才能把它圍住。最後一個聖地，它叫“貢院”，導遊阿姨給我們講解了古時候是怎樣考狀元的經過和張飛的三個女兒……
貢院的文化歷史，都值得我去學習。閬中的山美、水美、古城更美！下次我還來美麗的古城——閬中。
美麗的作文 篇5
美麗的黑山谷位於萬盛區的東南面，是一個著名的風景區。但我心中一直有個疑問：它為什麼叫黑山谷呢？山谷應該是綠的呀！帶着這個疑問，我和爸爸媽媽一起搭上了去黑山谷的汽車。
汽車在山路上蜿蜒盤旋了好久才停下來，下了車，一列幽深的山谷展現在我們面前，遠看就象一座巨大的卧佛。這些山谷綠得蒼翠極了，簡直綠得發黑，就象畫家用綠顏料層層加深。這時我才恍然大悟，終於知道了這兒為什麼叫黑山谷了。
走進山谷，清新的風迎面撲來，洗去了我們一身的疲憊。一路上我們看見青翠欲滴的竹子，四角翹起的小亭，長滿青苔的石頭我們還聽見夏蟬的鳴叫，有的是咿咿咿，有的是嘎嘎嘎，聲音忽高忽低，千變萬化。
沒走多久，我聽見嘩嘩的流水聲，放眼一看，一條銀白色的瀑布從山上飛流直下，一直流向下面的山澗。我看了看旁邊的木牌，只見上面寫着三個大字：神龍潭。我跑下山澗，抬頭仰望，只見瀑布從天而降，噴濺着雪白的泡末，果真象神龍下凡。瀑布底下是個小潭，潭水清澈見底，螃蟹在石縫裏穿行，小貝殼在水裏蠕動，還有很小很小 的魚兒游來游去，可真有趣。
告別了神龍潭，我們又來到猴跳峽，據説這裏曾經有猴子出沒。不過今年我們沒有看到猴子，只看見一塊黑石頭，它象一隻頑皮的小猴倒掛在山崖上，被人們稱做 黑猴撈月。猴跳峽是一條窄窄的峽谷，下面是清清的溪水。溪上架着長長的浮橋，宛如天上落下的彩虹。
旁邊的青山綠水把影子投進小溪裏，給美麗的浮橋增添了幾分夢幻般的色彩。走上浮橋，我故意搖晃，浮橋便劇烈地搖動起來。有的遊客嚇得不敢行走，有的卻若無其事。我一點也不害怕，嘻嘻哈哈地笑着跑過去了。過了浮橋，我們又向黑山谷深處走去，我們又看見了許許多多的景點，比如困牛潭、石皇傘……
美麗的作文 篇6
是啊！童心，真美。
現在的我們，也許沒有童心了吧？或是，你的童心與你捉迷藏，你找不找它了？
真懷念它呀，我的童心！
現在的我們，都有點兒過於成熟，大多數中學生，都被課業壓的就像蝸牛，大大的蝸牛殼就像我們的書包，書包下面就是我們，每天八、九個小時的課，很累了不説，回家還得“加餐”，十一點鐘前別想睡覺。和父母相處的時間幾乎為零。更別談玩耍了，在這樣的情況下，是有玩心沒玩膽，同學們，在這樣的情況下，童心還會有嗎？我希望，我有一顆滿滿的童心，不離不棄。
放寒假回老家，忍不住熱淚滴下，我終於回到了這養育我的鄉土中來了，幾個國小生穿着校服向公園奔去，雖然放假了，但是他們仍熱愛着學習，因為，他們有童心。
走向鐫刻我六年時光的校園，這六年裏，童心飛揚，那時的我是多麼歡樂呀！國小門口，與門衞大爺説了幾句話，那時的門衞爺爺與我是多麼熟啊，惡作劇、捉迷藏，遊戲可沒少玩，可是現在……
我走進了我學習過的教室，我坐過的那張桌子，早已有了新的主人，但是撫摸着它，不禁淚下，我又想起了我的童年，我的童心彷彿在見到桌子的那一刻又回到了心中，因為，它就是我的童心吶，撫摸着那些塗鴉，久久無語。
回家的路上，仍見到了那幾個國小生，他們仍在玩耍。我看見，那校服上跳動的童心。
“童心，童心！”
“你伴我走過六年的時光。
“沒有你的日子，我真的好難過”。
“童心，童心！”
“你快點回來吧，
“我保證，和你一起玩捉迷藏”。
“童心，童心！”
“聽到我的呼喚，你快點回來，”
“啊！童心，你真美”
“童心，童心，美麗的童心，正在跳動”
我是多麼捨不得我美麗的童心啊！
美麗的作文 篇7
稻城，有高於眾人萬仞的雪峯，也有與眾人並肩的草甸。高高低低，都可讓人心生敬畏。
誠然，這份敬畏，只可讓心去仰望。而姿態會是俯首，守得住一份謙卑，與聖潔的自然相擁。
來到稻城這片聖地，或許是低壓的枝條，或許是坡度的陡峭，總是自然而然地彎曲背脊，看清腳下的每一塊石子。行走在鐵架台之上，偶爾瞥見探出頭的野花，總是遠遠的繞道而行。生怕行走的而生的風，凌亂了它的風貌，遮掩了它的'芳華。就像一位犯了錯的孩子，極力逃離母親的目光。
謹慎而緩慢的徒步，目光永遠是土地，而思緒永遠在雲端。猛然間，靜謐的思緒被陽光所刺到。於是，本能的去關心支離破碎的雲端。而陽光早已穿透層層雲射到眼角，像一抹聖光窺探着我的心靈。在回眸之時，被雪峯的高貴觸碰到。但也不敢稍作停留，我總恐怕於和它對視的誠惶誠恐。
雪峯是一位老者，在稻城最頂端，俯瞰芸芸眾生。它擁有着自然之力，可以琢磨着人類的善惡與姿態。面對這樣的力量，我只可憑藉僅存雲端的一點靈魂來窺視它。
雷墨曾説過：“低頭是需要勇氣的。”的確，生活中眾人明知自然的高貴，卻仍在擺弄着姿態與雪峯合照，卻仍在珍珠海旁邊洗淨被泥土弄髒的白鞋。看着看着，我甚至無法理解眾人的想法，難道他們就沒有一點愧疚，沒有一點謙卑嗎？也許他們是沒有這份勇氣。
來到珍珠海的身旁，似乎是與一種強大力量的親密接觸。這股力量，是水的聖潔而靈動。低頭望着倒影，深深淺淺，恍恍惚惚。只有在水中才敢看清雪峯的真實模樣，也只有在這片聖海里看得透自己的謙恭。珍珠海的美感，總是讓人想去觸摸。於是，讓指尖劃過聖海的水，不料被它涼透心扉，後悔莫及。水，是常人不可觸摸的生靈。可以做的，只好俯首，讓雲端的靈魂與水中的倒影來次相擁。
稻城的旅客匆匆忙忙，為了捕捉更多的美景。
稻城的景色深深沉沉，為了守住來自自然的信賴。
於是，在紛雜的人羣中，對於稻城只好俯首相擁；對於自然只好留下謙卑，心生敬畏。
美麗的作文 篇8
我的家鄉廣西梧州有一條美麗的鴛鴦江，它是由西江和桂江交匯而形成。西江的水非常渾濁，因為它混有許多泥沙，像一條黃色的絲帶。而桂江的水碧澄透綠，清澈見底，色像翡翠，明如琉璃。兩條江形成“t”字形，一清一濁，難怪叫鴛鴦江。
凌晨，太陽還沒有出來，鴛鴦江上薄霧籠罩，猶如人間仙境。往江面上看，隱隱約約可以看見漁船在桂江西江的交匯處捕魚，那裏有許多漩渦，水又急，雖然危險，但這水急會拍打出許多魚，漁船大多數就會集中在這裏。漁船上的燈火點點滴滴，像天上的一顆顆星星。遠處，火山的文筆塔還燈光閃閃，彷彿是一位老人在觀看那美景。
清晨，太陽出來了，放眼望去，江水緩緩流過，陽光灑滿江面，波光粼粼，涼爽的江風徐徐吹來，令人心曠神怡。這時候，漁船收網回家了，看着一大筐魚，漁民都笑嘻嘻的。漁船收工了，輪到一艘艘大貨船和運沙船，還有客船出來開工了。所有的船來來往往，川流不息，有時還會拉響汽笛，“嗚……嗚……嗚……”，那汽笛聲真好聽，像一首交響樂曲。陽光灑在江面上，那江水泛着微波，反射着太陽的光芒，像一面面反光的鏡子。
到了晚上，鴛鴦江就更美麗了，橫跨江面的鴛江大橋上，一條條霓虹燈，紅的、黃的、綠的、紫的、藍的……那五彩繽紛的燈光和美麗的景象倒映在鴛鴦江上，隨着微風晃動，美麗極了。
鴛鴦江那麼美麗，古往今來有許多名人到過這裏，還有個詩人寫下了“鴛鴦秀水世無雙”的詩句。我愛家鄉的美景，我愛我的家鄉。
