在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的國小五年級優秀作文，歡迎大家分享。
國小五年級優秀作文 篇1
“無論你在天涯海角，家的温暖難以忘懷”這是一句離家很遠、漂泊在外的遊子所説的話。這句話的核心詞是“温暖”。
的確，我們人之所以能夠安穩地居住生活，在於有一股温暖的感覺縈繞心頭。現如今，全國各地房價高漲，各大城市居民住房價格更是居高不下。甚至連國家大力調控，這個房價還是很堅挺，降幅也不是很多。我就深入思考其中原因，為什麼房子這麼貴，而汽車、電器以及各類商品價格通常穩定，也高不到哪裏去。
經過一番思考，我總結了原因：第一大城市居民很多；第二人們渴望有個家，渴望享受家的温暖。沒有錯，雖然光有房子還不算是家，但是家肯定是有個房子啊。家的温暖勝過一切繁華，很多人追逐名利，探求成功，最終變成了一個百萬富翁、千萬富翁、億萬富翁，可是他們也損失掉了一生感受家的温暖的時間。上天總是公平的，你要名利，自然就給你名利，可是你既要名利又要家的温暖，真的難兩全啊。
温暖，在我看來，是人生中最好的感受。
國小五年級優秀作文 篇2
今天下午，我、羅亮和餘志文一起踢足球。
我們踢來踢去，別提有多高興呀！過了一會兒，一位老師和一位高中生來搶我們的球, 那老師年過三十，戴着一副眼鏡，個子高高，身穿灰色衣,頭戴綠色帽.他兒子才三歲左右。我們幾個當中要數那位師最厲害.他每次搶到球,一會兒用左腳踢, 一會兒用右腳踢,使我們無論怎麼搶，都搶不過來。他先把我們給甩掉,再把球踢到他兒子面前,然後防止我們去搶球，最後讓他兒子把球踢出去，他又去搶球。
我們看到這驚人的一幕，便説：“讓這位老師的兒子踢個夠吧，”我們讓他的兒子踢個夠後，我們才去搶着玩。我們搶來搶去。
球被我搶的話,我就馬上向前飛快的奔去,希望快點像那位老師一樣擺託我們一樣擺託他們,但是那位高中生卻追了上來,我便像那位老師一樣, 一會兒用左腳踢, 一會兒用右腳踢,還是被搶了過去.
今天我終於知道父愛是無私的.
國小五年級優秀作文 篇3
這個暑假，我能自信地説：“我長大了！”
為什麼？因為我參加了學校組織的暑假夏令營，學到了許多東西。
這天，我們到中山泉林山莊遊玩，還進行了野炊比賽。我們一邊玩，一邊揀回一些枯枝敗葉，準備做飯的柴火。
到了中午，我們抱着柴枝來到了營地。工作人員叔叔早為我們準備好了自來水，蔬菜，肉類。我們一接到材料，就馬上幹起來。
我和小浩負責做飯。做飯雖然看起來十分簡單，做起來卻十分棘手。我們拿着鍋去量水，到了水龍頭前，我倆都沒有煮過飯，就為下水的多少而爭論起來。小浩一量水，水剛剛浸過米麪。我看了，心裏想：“水這麼少，做出來的飯一定會很硬。要放多一點水，飯才會鬆軟。”於是，我説：“不對，不對，水要放多點，再放多一點，不然，飯就會很硬。”小浩聽了，馬上反駁：“我認為這麼多就行了。”我們各執一詞，互不相讓。最後，小浩終於贊成了我的説法，多放了一半水。這場口舌戰總算結束了。
國小五年級優秀作文 篇4
今天，媽媽帶我去賞花，印象最深刻的是：月季花。
月季花的顏色非常豔，有紅的、黃的、粉的。“紅月季”穿着紅色的衣裳，遠看像一團燃燒的火焰一樣。月季花們從綠色的“小船”裏冒出來，散發着淡淡的清香。
在一片片綠葉陪伴下，隱藏着幾朵含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。還有的已經舒展開自己的花瓣，綻開燦爛的笑容。
月季花的葉子邊緣像小鋸齒似的葉子，先是嫩紅色的，幾天後就搖身一變，變成了青綠色了。那葉子油亮亮的，綠得那麼新鮮，那麼誘人，好像是防身的武器。月季花的莖上有一根根小刺，我想大概是月季花的盔甲。
月季花像個美少女，微風吹來，月季花隨風扭動着那細長的身體，花香從花蕊裏散發出來。一邊聞着好聞的香味，一邊欣賞着舞蹈。
我喜歡月季花！
國小五年級優秀作文 篇5
轉眼間，我升入五年級已兩週了。把自己的學習及生活情況和以前做了個對比，嗬，自己真的長大了。
比如文具盒。在原來，買文具盒時總會要那種容量大的，長得好看的，買筆時也大把大把地買，把文具盒裝的鼓鼓的，像一個馬上就要炸掉的大氣球。上五年級了，我選了一個只能裝下五六根筆的、木紋紙做的文具盒，看起來樸素極了。唉，無所謂，裝再多筆也是用那幾只，何必要買那麼大的文具盒、裝那麼多筆呢？
我還覺得自己穩重多了。在原來，我和同學發生爭執，總弄得不可開交。但現在，我明白了自己站在了更高的年級，應更注重自己的形象，保持要給大家做表率和榜樣。這樣一來，每次有問題時，我都會先讓自己冷靜下來，用一種具有説服性的語言去和大家交流，這樣一來，問題就化解了……
別人老説，自己總以為到了高年級的人就長大了，結果自己真到了那個年級卻發現自己其實還是那麼小。我倒覺得不是這樣，因為，上了五年級，我長大了。
國小五年級優秀作文 篇6
新年是中國傳統的節日，一到新年人人都很興奮。而且，每家都裝扮一新。有的在門框上貼上新年的對聯；有的在窗户上貼上漂亮的窗花，還有的家裏掛起紅燈籠。
今年，媽媽帶着我和我的好朋友一起到中山公園的氣墊樂園玩了。
到了氣墊樂園，裏面真是人山人海，可活動也很多。我和我的朋友高興極了，趕緊去參加活動。大家先來到攀巖區，輪到我爬的時候，我使勁地往上爬，一直比我的朋友爬得快。可突然氣墊歪了。差點把我摔下去，我咬着牙緊緊地抓住繩子，然後再努力地爬上去，最後終於到了頂點。我想：只要付出努力就會有成功。
大家又來到了氣墊船區，我駕駛着船轉來轉去，和我的朋友撞來撞去，撞得我朋友暈頭轉向。大家正玩得高興時，時間到了，只好返回岸上。
接着大家又玩了鑽蛇洞、急流勇進、猴子爬樹等項目。
我和我的朋友都很開心，覺得過新年很有意義。
國小五年級優秀作文 篇7
開學兩週以來，我適應了五年級的許多東西：適應了三層樓梯而導致的下課時間變短，適應了從東教樓跑到各個教室去上課時間的緊張，適應了數學課本上那些曾經讓我頭疼的數學概念……
兩週來，我也適應了老師的嚴厲和嚴格。比如上體育課的時候，老師訓練我們站軍姿，左右轉身等等。
開學以來，隨着班裏又轉來了一位新同學，下課時，班裏就有多出一絲歡聲笑語；隨着我們又展開了跳大繩的運動項目，每天清晨和中午，操場上都少不了我們的説説笑笑……
另外，隨着我們又升高了一個年級，學習內容也就變得更難了一些，但這並沒有打消我要學好數學的心願，面對這些數字，我總是笑着去面對，不像以前，一見到數字，什麼好心情都沒有了。
五年級的生活是緊張的，五年級的生活是充滿歡聲笑語的，五年級的生活也是絢麗多彩的。面對着更繁重的學習任務，我有信心把它們一網打盡，力爭上游！
國小五年級優秀作文 篇8
我下樓後，發現有一隻流浪貓。
它走路還不怎麼穩，才剛剛生出來不久。它的毛是黃色的，中間夾雜着白色，耳朵尖尖的，身子長十幾釐米，四肢也短短的。它還時不時叫幾聲，它的叫聲沙啞、可憐、無力，從它那瘦小的身子可以看出，它已經餓了很長時間。
它太可憐了，我很同情它，想：給它點東西吃那該多好啊！可惜身上沒什麼東西，我又沒帶錢，沒辦法。我又想：人類都是媽媽爸爸養大的，但貓咪沒爸爸也沒媽媽，它也要自立生活，自己養活自己。而我們呢，生出來過個幾年，也不能自力更生。
下午放學回家，我走到小區裏時看見它一直在嘶叫，依然跌跌撞撞地向前走，我不忍看下去，慢慢地從它身邊走過去。
晚上，我也夢見了它，它已經被人收養了，不用再捱餓，不用自己找吃的，不用擔驚受怕，它身體壯壯的，四肢有力，腦袋也不耷拉下來了，不再嘗受流浪的滋味了……
國小五年級優秀作文 篇9
我家門前有一片草地，草地上有各種各樣的植物。但是我最喜歡的是仙人掌，這種平淡無奇的植物。
仙人掌身披一件綠色的衣裳，渾身長滿了刺，莖是扁扁的，看上去像一個身披盔甲、英勇無比的大將守護着這片草坪。
仙人掌看上去平凡，實際上作用可大了！聽説仙人掌可以消炎，把它的刺除去，把肉磨成漿敷在傷口上，就可以讓傷口很快的好起來。據説，在沙漠中旅行的人經常從仙人掌裏面取水。因為仙人掌的身體裏面藴藏了好多好多的水分，只要從仙人掌的某個部位開一個口，水就會流出來。
仙人掌非常耐旱，即使十天半個月不下雨、不澆水，它也能生存下來。因為它的根系非常發達，能深深地扎進土裏吸收更多的水分。
仙人掌身上有着一種堅持不懈、勇敢堅強的精神，這些精神值得我們學習！這時候，我想到了解放軍叔叔，他們守衞在非常艱苦的邊境，保護祖國，卻不求回報。
我愛仙人掌，愛它那無私奉獻的精神！
國小五年級優秀作文 篇10
冬天的白晝像風一樣飛快地過去了，夜來臨了。
雪還在下着，路燈上已積了厚厚的雪。雪從路燈上滑落了下去，被路燈映成了黃色。
站在樓上看雪，別有一番美景。雪閃爍着微弱的光點在隨風飛舞。樹枝上也落滿了雪，遠遠望去像開滿了潔白的花。
雪停了，天變成了黑色的。星星劃破雲層閃爍着，跳躍着組成了一幅幅圖案。
冬天的夜晚像死一樣靜，偶爾可以聽到行人走路時“咯吱咯吱”的腳步聲。
打開窗户，一股涼風衝過來，好像是一把刀在臉上割。有幾朵雪花飄到了我的手上，馬上就變成了水。我又用袖子接了一些雪，發現雪很美，像一朵朵小花，難怪有人稱一片片的雪為雪花。
月亮出來了，像小孩子微笑的嘴，彎彎的，掛在夜空。皎潔的月光灑滿了大地。
冬天的夜晚是那樣美麗！
國小五年級優秀作文 篇11
前陣子的一個週日，我家陽台上飛來了一隻自來鳥，身上的羽毛很特別，尤其是肚子上的毛是藍色的，看上去有點高貴，優雅。嘴特別尖，我伸手觸摸小鳥時，小鳥狠狠地啄了我一下。我們猜是隻受傷或是餓着的鳥，哪家大户不小心把小鳥放飛了，然後小鳥又不巧地落到我們這裏了。於是，在外公的帶領下，我們先給小鳥喂黃色的小米，找個瓶蓋倒進水讓小鳥喝再觀察。結果沒發現小鳥有什麼特別，行走也精神了。外公説：“小鳥，還是放歸大自然吧，讓小鳥自由自在地飛翔，找回屬於小鳥自己的家。”
於是，小鳥在我們家暫住了三天，第四天早上，等小鳥吃飽，喝足後，我們把小鳥放歸大自然，看着小鳥拍打着翅膀，彷彿在道謝，慢慢地消失在我們的視線中……
國小五年級優秀作文 篇12
我今天去人民這個公園玩，發現這個公園裏的植物在春天有了很大的變化。
我剛走進這個公園就發現一叢叢，一簇簇含苞欲放的丁香花，他們就像一個個紫色和白色的小藥丸。順着這個公園的小路往裏走，我看到了梧桐樹上長滿了綠色的小毛球。楊樹上的楊樹芒子，像許許多多的毛毛蟲，有趣極了。松樹上長出了很多小小的嫩嫩的松針，還有一兩個小松果。
這個公園深處，美麗的紫荊花、海棠花和迎春花，五顏六色，漂亮極了。
春天把這個公園的角角落落打扮的真漂亮啊。
國小五年級優秀作文 篇13
炎熱的夏天拖着疲憊的腳步越走越遠，秋姑娘邁着輕盈的步伐走來了。
瞧！秋姑娘走進了田野裏，高粱挺直了腰，稻穀像給大地鋪了一層金色的地毯，遠看，又形成了一片金色的海洋，在藍天的點綴下顯得格外精神。農民伯伯們露出了滿意的笑臉，歡迎着秋天的到來。還有那公路旁的一棵棵拔的楓樹，秋姑娘一吹，樹葉便像一隻只翩翩起舞的蝴蝶從樹媽媽的懷抱中落下來。
秋姑娘又來到了果園。看！那一個個紅彤彤蘋果，像一盞盞小紅燈籠；那一個個黃澄澄的梨，也迫不及待得想要掉下來；還有那一串串紫盈盈的葡萄，在葡萄騰上盪鞦韆呢，它們個個笑嘻嘻的，迎接着秋天的到來。
秋姑娘想到池塘邊看看，於是便來到了池塘。池塘上空有幾朵白雲像鑲嵌在一望無際的藍天上，湖面風平浪靜，像沒有打磨過的鏡子，偶爾也有五六條小魚在湖面上嬉戲，讓湖面擴散出幾道波紋，魚鏻在陽光的照射下閃着光，美麗極了！
秋天是收穫的季節，是美麗的季節，我愛這美麗的秋天！
國小五年級優秀作文 篇14
我們這一生，會碰到很多機會，左右着我們的情感取向，改變着我們的命運走勢。
機會意味着選擇，也意味着放棄。選擇前要斟酌權衡，兩利之中取其重；放棄之前要謹慎細緻，兩害之間擇其輕。你選擇得多，失去的也就多；越捨不得放棄，就越容易錯過。別人擁有的，你不必羨慕，只要努力，你也會擁有；自己擁有的，你不必炫耀，因為別人也在奮鬥，也會擁有。多一點快樂，少一點煩惱，不論富或窮，地位高或低，知識淺或深。
累的時候，換個角度看世界；壓抑的時侯，換個環境深呼吸；困惑的時候，換個位置去思考；猶豫的時候，換個思路去選擇；鬱悶的時候，換個環境找快樂；煩惱的時候，換個思維去排解；抱怨的時候，換個方法看問題；自卑的時候，換個想法去對待。生活中學會換位思考，你的世界才會簡單，人心簡單就幸福。
每天開心笑，累了就睡覺，醒了就微笑。很喜歡一個字，“淡”平淡的淡，其實很不平淡，藴含着很多人生哲理。
國小五年級優秀作文 篇15
人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時候，我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴，並要求我每一天把新學的曲子彈一小時。剛開始我並不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的“一小時作業”。可慢慢的，我不那麼喜歡鋼琴了，因為我覺得它在佔用我的`時間。
記得有一次，我寫完作業高興地和媽媽彙報：“媽媽，我的作業寫完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫完作業的話就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什麼：“等等，你的鋼琴彈了嗎？”“還沒呢……”我小聲的嘟囔着。“那還不快去，記好了一小時。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了。“一小時到了！”我像一隻歡樂的小鳥一樣“飛”出房間，説道：“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看錶，已經九點了，你明天還要上學呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經心地説……
唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空！
國小五年級優秀作文 篇16
我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管着。
放學了，本來我就是想做完作業，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學後都要去訓練兩個小時，訓練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練説：“不就訓練兩個小時嘛，休息什麼！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的説：“此刻不能玩電腦，趕快把作業做完！”我説你不就是已經全部簽完字了嗎，我已經做完了老師佈置的作業。爸爸卻説：“你就應把這天老師講的資料複習一遍，把明天要講的課預習一遍。”
哎！我原先以為做完作業就能夠自由的玩了，沒想到還要複習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又説：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在牀上，翻來覆去怎樣也睡不着。
就這樣一天又一天，唉，我已經長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
國小五年級優秀作文 篇17
吳老師是我們班三年級的數學老師。
灰白色的頭髮，瘦瘦的身體，一雙炯炯有神的眼睛，走起路來風風火火，只要看到你就會露出和善的微笑，這就是我心中最好的老師。
在一個陽光明媚的星期六，我在校外學奧數，當時大家都在教室裏認真地做奧數題，做着做着，突然，我發現自己有一道題寫錯了，剛想問老師時，才發現老師已經走了……這可怎麼辦？最後，我決定去向吳老師請教。
星期一，我拿着習題慢慢地走向吳老師的辦公室，在走道里，我心想：“如果去問，老師會不會説我上課沒聽講？”我懷着忐忑不安的心情走到老師的辦公室前。
進了辦公室，發現吳老師正在批改作業，我鼓起勇氣遞上手裏的習題本緊張地問：“吳老師，請…麻煩您看一下這道題要怎麼做？”沒想到吳老師二話沒説，就接過我手中的習題本看了起來，隨後她拿出草稿紙就給我講解起來，我認真地聽着吳老師的講解，真想變成一塊海綿把吳老師講的要點都吸收起來，再也不要忘記。題目講解完後，吳老師摸摸我的頭對我説：“男子漢！我相信你一定知道上課時有哪些事是絕對不能做的。所謂：知止而後有定，定而後能安。你要好好地想一想，父母和老師對你的期望啊。”
我聽了非常感動，原來吳老師和媽媽一樣也是對我懷着很大的期望啊！謝謝您，吳老師，謝謝您的教誨，讓我終生難忘。
這就是我的數學老師，我最好的老師——吳老師。
國小五年級優秀作文 篇18
秋天，就是個迷人的季節，秋姑娘，也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一起去找一找，秋天究竟就是什麼顏色的。
楓樹林中，秋風一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時一簇簇，一團團的楓葉看上去就是多麼的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅雲，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”哦！秋天就是紅色的！
秋風吹，落葉飛。這時，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的！
綿綿秋雨後，天空碧空如洗，風中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍湛藍的，彷彿就是一塊藍寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍色的！
在這濕漉漉的小路上，開放着許多形態各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閒地開放在天地間 ，混着泥土氣息，散發着清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時節，麥天裏的小麥已經成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，抬不起頭來。一陣風拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍，此時金子般的黃。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進了人們的心中。
秋天，我愛你！
國小五年級優秀作文 篇19
長大了，特點多起來了，性子變得安靜起來了。
不知從什麼時候起，我喜歡獨自幹事情了。從前，我什麼事兒都去問爸爸的建議，可現在我自由選擇，不再依賴爸爸了。而且，從前當我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感，我幹什麼都有點自信。現在我卻不敢和他們在一起了，因為每次他們搞事情，我也會被牽連。
我不僅有主見了，而且開始有判斷力了。從前，我幹什麼事兒都不想着後果，幹完才大腦清醒。每次都是隻顧當下快活，可不久就有人找上門來，把我＂幹＂了。可現在不同，做事前都會仔細想一會兒，想想利弊，再在後面看熱鬧，那些傻事自然也不做了。以前，在桌子下面躥來躥去，現在，在桌上坐定，不再嬉戲打鬧。不但如此，我的禮節也好不少，見人就知道打招呼，像個小大人了。
進入國小高段，我在交往時和別的男生一樣，明智地選擇了與女生越疏遠越好。以前，雖然沒有現在這麼有敵意，但多少有點躲開，保持距離的意思。而現在最好不要沾上邊，不然就成了班級中茶餘飯後的＂情侶＂故事，而且男主人公只會得來女生的一頓捶打。
長大了，特點多了，“禁忌”的事也多了，以後我長大的標誌會更多。
國小五年級優秀作文 篇20
母愛然而什麼樣？母愛然而慈祥的；母愛然而温柔的；母愛然而嚴厲的；母愛然而無私的；母愛然而永遠的；母愛然而唯一的；母愛然而偉大的；母愛然而神聖的！
記得去年夏天的一個夜裏，我發着高燒。媽媽忙起牀給我拿藥讓我服下。然後，又用兩條毛巾，帶水交替給我敷着額頭和眼睛。這時，我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中，我看到了媽媽那焦急的眼神……很久，我高燒仍不退。於然而媽媽慌忙帶我去醫院。因為夜深人靜，路上已沒有什麼行人了。我燒的難受又害怕，緊緊地抱着媽媽，媽媽安慰着我説：“別怕，有媽媽在。很快就會好的！”之後在醫院打針的時候，我難受地叫喊，媽媽為了分散我的注意力，不停地給我講故事，不時用手撫摸着我的額頭……最後打完針了，凌晨2點才回到家。看着媽媽那熬紅的雙眼，疲憊的身體。我對媽媽説：“媽媽，您歇一會兒吧！”媽媽總然而以笑容來回答我。媽媽，你太辛苦了！
母愛然而天，比天還寬，母愛然而地，比地還厚。讓我們共同來珍惜這慈祥的母愛，這温柔的母愛；這偉大的母愛；這嚴厲的母愛；這神聖的母愛；這唯一的母愛……
國小五年級優秀作文 篇21
風輕輕吹過，落葉撫摸着大地，讓我又想起了你。你還就是那麼純潔，無私，讓我不得不愛上你，雖然你總就是被身邊的環境而玷污，但就是你依然還就是那麼美麗……
或許這個東西對於大多數人來説很平常，但就是當你發現她藴含着世間的道理的時候，你也會不由自主的愛上她。我也就是學了《愛蓮説》這篇古文後，我才明白了她的純潔，無私。
世界上的花，多得數不勝數，牡丹或許大多人都喜愛它，它的美麗，富貴讓人陶醉……但就是，我卻不這樣認為。菊可謂稱就是花之隱逸者也，沒錯，喜歡菊花的人但就是少之可少，菊，雖沒有牡丹那樣鮮豔，但它面臨困難從不退縮。就是的，大多數人都只喜歡美麗的花，因而不在意那些生活在惡劣環境卻依然亭亭玉立，沒錯，我説的就就是蓮，它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神品質讓我敬佩不已，它那雪白的外表足以讓我陶醉，所以，我愛蓮，愛它的純潔，無私。
每當在其他的花凋謝的時候，它卻依然綻放，它應對困難，從不退縮，從沒有放下的意念。所以，我愛它。在那裏，我要説我愛你！
