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關愛的國小五年級作文500字(通用36篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的關愛的國小五年級作文500字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關愛的國小五年級作文500字(通用36篇)

關愛的國小五年級作文500字 篇1

愛處處存在,可有一種愛卻是無與倫比的,那就是母愛!母愛是無私的,母愛是偉大的,母愛是純潔的!母愛深似海,遼闊無邊;母愛如水,潤物無聲!這絕不是空洞的無病呻吟,這是我發自內心的呼喊。那個雪花紛飛的日子裏所發生的一切,讓我懂得了什麼是深深的母愛。

記得我剛上國小的時候,我們全家去哈爾濱旅遊,住在賓館中。爸爸出去買東西了。因為媽媽有些發燒,我陪媽媽留在了賓館。媽媽可能是太難受了,有氣無力地説:“京京,陪媽媽去醫院吧!”我歡蹦亂跳地滿口答應了,因為終於可以出去走走了。

剛一出門,哇!好美的雪呀!地上、房子上、樹上全白了,真是個銀裝素裹的世界!我從沒見過這麼大、這麼美的雪,情不自禁地哼起歌來,在白茫茫的雪地裏轉起了圈。我踏着厚厚的.雪,一邊玩一邊走,媽媽不住地叮囑着:“小心點,別摔着。”過馬路了,我蹦跳着走在媽媽前面,突然一輛藍色小汽車向我駛來,眼看就要撞上了,還沒等我反應過來,媽媽一把把我拉到了身後,就在那一瞬間,媽媽重重地被車撞倒在地,滿腿都是血。我被嚇懵了,站在原地一動也不會動了。媽媽向我招手示意我過去,動作是那麼無力。我突然號啕大哭起來,跑向媽媽。媽媽緊緊拉住我的手,皺着眉頭説:“媽媽沒事,別害怕,你沒事吧?”邊説邊用無力的雙手撫摸着我全身,生怕漏了哪個部分。“不,沒,沒事……”我有些語無倫次了。媽媽向我擠出了一絲微笑。這時,被嚇壞了的車主抱着媽媽坐上了他的車,直奔醫院。在路上,媽媽緊緊地握住了我的手,叮囑道:“待會別走遠,拉着媽媽的手。”説完就昏迷了,但她的手依舊緊緊握住我的手,生怕我丟了似的。

住進醫院的第二天,媽媽從昏迷中醒來。當時我帶着弟弟正在醫院走廊裏玩。媽媽一下子從病牀上坐起身,一臉驚恐地問:“京京呢?她怎麼樣了?”聽到媽媽的聲音我衝進病房大聲地説:“媽媽,我沒事!”頓時,媽媽蒼白的臉上露出了一絲幸福的笑容。

直到今天,那一幕仍在我腦海裏清晰可見。在那個大雪紛飛的日子,是母親,讓我深深地感受到了那無私的、偉大的、純潔的母愛。我心中不停地喊着:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔的天空下的廕庇啊!”

關愛的國小五年級作文500字 篇2

母愛似海,遼闊無邊;母愛如水,潤物無聲。母親的愛,是雨天遞過來的傘,是吃飯時夾到碗裏的菜,是犯錯時嚴厲的責備,是受傷生病時心疼的淚花,是深夜輕輕掖被的手。

母親是一位數學老師,大概是職業病的緣故,她沒有別人的媽媽那麼温柔。我做錯了事,她總是嚴厲地批評我,從來不考慮我的'感受,所以,我有時不喜歡她,甚至有點怨恨她。直到那一刻,我才真正體會到了母親那嚴厲而又深沉的愛……

那是一個雙休日,媽媽要出去辦事,爸爸又不在家,臨走前照例一遍遍地囑咐我:“注意安全!”“別玩火與電!”“不認識的人敲門別開!”對於媽媽的嘮叨,我早已麻木了,表面上惟命是從,心思卻早已飛走了——動畫片要開演了!我心裏盼望着媽媽早點出門,媽媽看我的心思根本沒在她那裏,很是生氣。於是,大喝一聲:“聽到沒有?”我馬上雙手合十,嬉皮笑臉地説:“遵命!”媽媽瞪了我一眼,便出門了,到了門口,還探進腦袋交待一句:“認真完成作業。”

媽媽不在家,我可自由了,遙控器握在手中,一刻也捨不得放下,這個頻道播廣告了,馬上換另一個頻道,樂此不疲。當我正陶醉在動畫片緊張的情節中的時候,媽媽突然回來了,她進門的第一件事就是命令我關上電視。我極不情願地拿起筆,一邊嘟囔着發泄心中的不滿,一邊開始寫作業。不一會兒,一陣腳步聲響起,媽媽走進我的房間,手裏端着一盤削好了皮、切成了塊、並插了牙籤的蘋果。她把水果放在我的桌上後,臉上浮現出一絲異樣的表情,又下意識地用左手摸了一下右手,卻若無其事地説:“來,休息一下,吃點蘋果吧。”我的視線也隨着媽媽的手而轉移。媽媽似乎發現了什麼,馬上把手背在身後,強擠出笑容説:“沒什麼啊,快吃吧。”我一把將她的右手拉過來,只見右手食指上的一道血痕,讓我的心不禁為之一震,血口子足足有一釐米長,一片肉翻在上面,鮮血還在往外滲。這一定是給我削蘋果的時候不小心割破的。十指連心啊,這該有多疼啊?淚花已經在我眼眶裏打轉,我輕輕地撫摸着媽媽的手,呀!何時變得這麼粗糙,這麼沒有光澤的?竟像一張砂紙一樣。此時,我的心像打翻了的五味瓶,喉嚨裏像塞了一塊東西,哽咽着説不出話來。

是啊,回想起平時的點點滴滴,媽媽每天為我做飯,洗衣服,這雙手怎能不留下歲月的痕跡呢?更何況,她每天要督促着我的學習,陪着我練二胡,她從沒有自己獨自放鬆的時間,更沒有過半句怨言,一直默默地為我無私地奉獻着。此時,我深深地自責。原來媽媽的每一句嘮叨、每一次批評,都源於對我的愛,可是我,卻將母親的愛忽視了,甚至拒絕了。我是多麼的無知、不懂事啊!

我看着這盤蘋果,彷彿看到了媽媽辛勞的背影;我拿起一塊放進嘴裏,不知怎麼的,甜中帶點澀味。哦,這就是母愛的味道!

關愛的國小五年級作文500字 篇3

“百善孝為先。”孝是中華民族的傳統美德,也是我們做兒女應盡的本分,我們應時時處處體諒父母的艱辛,孝敬父母。可是年老的爺爺、奶奶常被我們遺忘,爸爸、媽媽工作繁忙的時候,都是爺爺奶奶照顧我們,關愛我們,養育我們。現在他們老了,我們更要無微不至地關愛他們。

媽媽説,過幾天,我們要去中都大酒店喝喜酒,我很興奮,因為聽説中都是五星級飯店,在臨安是最高檔的。聽説那兒不但菜餚美味,而且周圍羣山環繞,山清水秀,景色宜人。在豔陽高照的週日,我和媽媽坐着車,去中都大酒店喝喜酒。終於來到了期盼已久的中都大酒店,店外景色秀麗,店內富麗堂皇,我眼花繚亂。真不愧是五星級,就是高檔啊!

不一會兒,喜宴開始了。菜餚可真豐富,端上一盤菜,服務員説:“這是鮑魚!”媽媽悄悄告訴我説:“這是很高檔的菜,很好吃,每人只能吃一個。”我也夾了一隻放在碟子里舍不得吃。接着又有一盤大龍蝦上桌了,鮮紅鮮紅的。我又夾了一些,品嚐了下,簡直是美不勝收啊!接著名貴的海蔘、美味的烤鴨、大又美味的蹄髈……我吃得肚子都快撐開了。宴席結束了,客人們一個個都散了,這時,我悄悄拿出紙巾,把鮑魚、龍蝦、大閘蟹等食物包起來。媽媽説:“這孩子,東西夾來不吃,現在還把這些東西包進去,到底想幹嘛啊?”媽媽疑惑不解。我吞吞吐吐地説:“你……別管。”媽媽聽後,有點生氣,説:“你知道嗎?這樣很難看的!”可我不管,媽媽拿我沒轍,只得隨我。

到家後,我便拿着紙包,迫不及待地向奶奶房間跑去,“奶奶,今天我吃了很多山珍海味。您看這是海蔘,您嚐嚐,可好吃了;這是大閘蟹,可美味了,蘸點醋更好吃;這是烤鴨,用麪皮裹緊鴨肉,蘸上甜麪醬……”奶奶説:“你這孩子,多不好意思!”我一定要奶奶嚐嚐,把龍蝦塞進她的`嘴。奶奶用沒牙的嘴啃着、吃着,臉上笑眯眯的,就像一朵盛開的菊花!媽媽得知後,摸摸我的額頭説:“穎穎,你真的長大了,變得懂事了,媽媽真的很高興!”

孝順就是默默無聞的奉獻;孝順就是感恩的心靈;孝順就是愛的頌歌。

關愛的國小五年級作文500字 篇4

每當我獨自坐公交車時,那個瘦削的身影就不由自主地浮現在我的眼前……

有一次上課回來搭錯了公交車,記得當時我從車上下來時,我一臉茫然,腦子一片空白,啥也想不起來,只想着要快點找到家。此時,不知道是誰拉下了窗簾,讓一切變得靜靜的,只看得見車輛來來往往,路燈明亮的照着,只聽見汽車傳來刺耳、嘈雜的喇叭聲,不知道如何是好,就在這時,他突然出現了。

一位大概五十來歲的人在路燈下,頭髮十分耀眼,在他瘦削的臉上,偶爾有些皺紋,穿着一件灰不灰,黃不黃的褲子,十分光滑,好像塗了一層油。

我站在路邊不知道該坐什麼車,他也站在旁邊,似乎也在等車。過了許久,他似乎看出了我的心思,我主動地跑到他面前,説:“你能…能告訴我……”

他答應了,要經過一條馬路才能搭車,他牽着我的'手,此時,我感覺很温暖。車也非常多,他一邊注意來往的車輛,一邊提醒我過馬路小心車。我們等紅燈變成綠燈的這短短的一分鐘,我卻感覺過了很久很久。頓時,我感覺周圍的一切都變了,走動時的微風從我的臉頰拂過,手心的那份温暖湧入心田,就像浸泡在蜜罐裏一樣的幸福。

就這樣過了馬路,上了回家的車……我透過車窗看到那一排排的路燈,彷彿看到了他那被路燈拉得長長的身影,越來越模糊,越來越深刻……

關愛的國小五年級作文500字 篇5

關愛社會,關愛他人,關愛自己,只要每個人獻出自己的一點點愛,那些愛就能匯聚出一股力量,温暖所有人。

我爸爸平時工作很忙,一個星期沒幾個晚上在家,在我的印象中,爸爸很少給與我關愛,可就在那一天,我深深感到了爸爸對我的關愛——

這天晚上,爸爸竟意外的沒有出去工作在家呆着。我正在做數學題,突然,一道數學題目絆住了我的腳,阻擋了我的去路。我冥思苦想,還是想不出答案。想着想着,我打了一個大大的哈欠,顯然,睡意上頭,寫着寫着,不知道什麼時候,我沉沉的睡去了。

半夜,我醒來,突然發現自己正睡在自己的牀上,身上還蓋着暖暖的被子,奇怪不對呀,我明明在餐廳睡着了,怎麼會在牀上呢?

懷着好奇心,我輕輕地走出了自己的房間。推開房門,我看見廚房那邊還亮着微弱的光,我輕輕地早了過去。突然,我看見爸爸趴在桌上睡着了,旁邊,是一張張打滿草稿的`草稿紙,和我的題目。

頓時,我突然覺得所有的關愛都在我的身上。這時,我不禁想:我,就是世界上最幸福的那一個人!想着以前我常常給爸爸整理書桌,可是爸爸卻沒有幫我整理過房間,我還以為爸爸不關心我呢,原來不是這樣的。

讓我們不要再自私,關愛周圍的人吧,那時候你就會感受到滿滿的愛意和暖意。

關愛的國小五年級作文500字 篇6

當温暖的春風吹拂過大地,黃鸝的歌聲從天邊響起,當潺潺的小溪唱着歡快的歌兒奔向前方,微風吹着柳絮漫天飛舞,就連空氣中都有一絲絲甜味,因為它充斥着愛,點滴的關愛。

酷暑難當的夏天,驕陽似火,大汗淋漓的你,手裏捧着朋友的涼茶,心裏是否涼爽至極?點滴的關愛,像清涼的水注入心底,那清涼的味道,會讓你永生難忘。

數九寒冬,薄弱的身體沒有經得住寒風的考驗,老師一句關切的問候傳入你的耳朵,原本冰冷的軀體是否感到了一股温暖?點滴的關愛,像和煦的春風,吹入心底,那温暖的感覺,會讓你永遠感念。

考試中,遇到了“攔路虎”,聽着一陣陣“沙沙”的聲音,原本焦急的心更加焦躁。監考老師一個鼓勵的眼神,使你安下心來。點滴的關愛,像掠過天空的燕子,或許只有短短的一瞬,但也給人以美的享受。

考場失意,自己垂頭喪氣,父母並沒有責怪你,而是幫你分析原因,提出建議,併為你排憂解難,你是否又鼓起了向前的勇氣?點滴的關愛,温馨的'話語,像心靈的調節劑,心裏的那片雨,瞬間便“雨轉多雲”了。

沙利文老師對海倫説,關愛有點兒像太陽沒出來以前天空中的雲彩。愛是摸不着的,但你卻能感到它帶來的甜蜜。

對,關愛就像空氣,就在我們身邊,充斥着我們的生活,是我們賴以生存的依靠,但我們要用心感受它的存在。

關愛無處不在,我們在點滴的關愛中成長。

關愛的國小五年級作文500字 篇7

關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。

人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善於理解他人的處境,他人的`情感和需要隨時準備從道義上去支持別人,從行動上去關心幫助別人。

如果我們在路上遇到需要我們幫助的人,我們一定要停住腳步,問問需要我們幫助的人有什麼需要幫助的,然後幫助他。

假如我們在路上遇到一位殘疾人士,而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候,我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士,千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士,因為我們人應該要互相幫助,不能去取笑他人,特別是殘疾人士們。

所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對能聽歌、聽聲音的耳朵,一個好聽的聲音,一個高大的身材,一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒有健康人所擁有的那麼多,但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時,也是堅強的。如有一些人在議論一些人:那個人……假如,你就是那個被人這樣議論的人,你的心情會怎樣呢?肯定會很傷心的。我們應該將心比心,關愛別人,不能議論他人、瞧不起他人。

我希望我們應該要多去關愛他人、幫助他人、照顧他人……千萬不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……

我們要幫助他人,幫助他人是最快樂的!

關愛的國小五年級作文500字 篇8

記得有一首歌裏面的歌詞是這麼唱的:“愛不需要太多語言,守護每個明天,你我,守護家園每一個明天。”愛是無私的,愛是偉大的,愛是純潔的。他給了我們前進的動力激勵了我們奮勇向前。

愛不是要做這多麼偉大的事比如我們常見的母愛。母親每天早上到晚上一日三餐都做好;每天干家務活;每天不辭辛苦,任勞任怨的做着繁忙的家務。因為我們的出現,使他們的二人世界多了一個我。他們並沒有抱怨還欣喜的迎接我們的到來,把我們從嬰兒養成一位成年人。他們就像蠟燭一樣照亮我們,我們卻沒有對他們做出感恩。愛就是從微小的事做起,愛的`方法不同,理解的也不同。我們常常抱怨家長,可卻沒想到有些孩子渴望得到親情的愛,他們有些從小就失去父母沒有感受到這種愛,我們都幸運的得到了。

除了親戚的愛,還有友情這種純潔的愛。友情,他是伴我們最久的,我們會將自己的私生活告訴他。雖然,有些路只能一個人走。那些邀好一起同行的人,一起相伴雨季,走過年華,但有一天終究會在某個渡口離散,紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過衣襟,青雲,打濕語言。山和水可以兩兩相忘,日與月可以毫無瓜葛。那時候,只一個人的浮世清歡,一個人的細水長流,但至始至終友情終究是與我們患難過

所以愛,就是身邊微小的事,卻是他人對你的愛。

關愛的國小五年級作文500字 篇9

關愛能使人温暖;關愛能讓我們在失敗中得到希望;關愛能告訴我們“就算失望也不能絕望!”

所有人都會給予他人關愛,無論是父母、老師,無論是親朋好友,無論是你自己……父母每天早上在你出門前的嘮叨;老師對你提出問題後的細心解釋;親朋好友每隔幾天對你的温馨問候;你對同學的微小幫助……都是人之間那微不足道的關愛。

有時候,關愛也是無聲的。

小區花園的長椅舊了,椅身上的漆都掉了,細心的王爺爺發現了,就親自到了油漆店,細心地選着油漆,他沒選普通漆,而是無味無公害的上等漆,最後,他還選了一種充滿春天的顏色——翠綠。

王爺爺付好錢,把漆拎回了小區。他拿起家中的刷子,就來到了小區,細心地一條一條地刷。粉刷完後,王爺爺也忘寫一張便條:油漆未乾,幾天後再坐!

這種看似平凡但有不平凡的.舉動,其中包含了許多王爺爺對小區,對小區人民的關愛。有可能沒人會知道,有可能大家不會去追究誰上的漆,但這份關愛,是所有人都能感受到的,因為,王爺爺的關愛花種,已經在每個人的心田裏種下了,它等待着開花結果。

每個人都能這樣,可以為別人的心田種上一株關愛草,好好地關愛這些關愛草,讓它在每個人的心中萌發生長。長出果實,讓你我的距離更近,讓世界變得更加温暖,讓人與人之間更加和諧!

關愛的國小五年級作文500字 篇10

兩粒晶瑩剔透的淚珠從我的臉頰上滑落下來,地上,一直無力的手上拿着一隻粉紅色翻蓋手機,手機那端傳來了“嘟—嘟—”聲,那是通話掛斷的聲音。

外面,狂風怒吼着,炮聲咆哮着,黑壓壓的天空好像在獰笑着,天地之間的一切事物都顯得好強大,好強大,強大的讓我感覺自己好渺小。

頓時,孤獨,恐懼……全部都籠罩住了我,我近乎崩潰了,我只好打電話尋求一點安慰,我打了媽媽的電話,等來的卻是一個令我失望的結果——“對不起,你所撥打的電話暫時無法接通,請稍後再撥,Sorry……”我的心彷彿落入了無底洞,我勉強打起精神,又給爸爸打了一個電話,通了,我心中一切的孤獨、恐懼一下子全拋到九霄雲外去了,身體也突然從無底洞飛到了天堂。“喂!”我驚喜的叫道,“哦,乖乖。”爸爸説,“我現在在外面吃飯呢,回不去,拜拜!”“等一……”我還沒説完,電話那端就傳來了被掛斷的“嘟—嘟—”聲。我有氣無力的`説完了那句話——“下……”就流下了眼淚。

孤獨、恐懼又回到了我身上,我的心又在無助的吶喊!

我好渴望關愛。難道錢才是最重要的嗎?如果讓我選擇金錢與關愛其中一個,我願意選擇爸爸媽媽給我的愛多一點,陪我的時間長一點,不要做工作狂,也不要做金錢的奴隸。

我渴望關愛!

關愛的國小五年級作文500字 篇11

披薩?我從來沒有吃過,更沒有動手做過。今天,聽媽媽説帶我和哥哥去學做披薩,我蠻有興趣的,也有一個小小的目標——把披薩做得獨一無二又美味。

我們迫不及待地趕到海洋城披薩店,拿出披薩的材料,有肉、蔬菜和麪粉、披薩來皮。“做披薩前,把手洗乾淨。”媽媽看着我倆猴急攔住,提醒,“跟着師傅做。”

我們把麪糰搓圓,壓扁,在披薩的皮上戳幾個洞——媽媽解釋是為了防止烘焙時麪糰再次鼓起,均勻地抹上番茄醬,放上芝士,然後放自己喜歡的肉。我不停地鋪培根、牛肉、火腿,旁邊許多綠色蔬菜一點也沒動。媽媽看到了奇怪地問我為什麼不放蔬菜,我不喜歡吃,做自己喜歡的。披薩做好後,哥哥把我們每一個人的披薩放入烤箱裏面烤,一種成就感很快升起。

過了一會兒,香噴噴的披薩拿了出來,聞着真是香,那香味十里飄香。我等不及,操起一塊掰開,吹口氣,狠狠咬了一大口。那酥脆,那軟綿,那噴香,似乎媽媽的味道。我像前進的一列火車,幾分鐘就把大披薩吃完,又拿起一個。

晚飯是火鍋,我又錯過了一頓美味的晚餐,有些失落。媽媽安慰我:“等你餓了,我再買給你吃。”我聽了,瞬間眼睛一亮。

半夜,我餓了叫媽媽,可把奶奶從睡夢中吵醒。我和媽媽被訓了一頓,媽媽一臉歉意,連忙跟奶奶賠不是,忙着我吃的`。

母愛如水!媽媽對我的愛,我永遠記在心裏!

關愛的國小五年級作文500字 篇12

天下最偉大的愛是誰給的?答案只有一個,就是“父母”。俗話説“父愛如山重,母愛如海深”。以前我不理解這句話是什麼意思,更不知道老師們口中所説的母愛是什麼。通過那件事,我終於明白了。

在我二年級的時候,那一天,我突然感到很不舒服,無精打采的,母親見我有氣無力的樣子,就拿出體温計,量了一下,哇,發燒到了39°C,這下可急壞了母親,急忙打電話給每天在外奔波忙碌的爸爸,爸爸二話不説就急忙趕了回來,而母親就像一隻無頭的蒼蠅。爸爸急忙送我去醫院,(.)來到醫院,醫生説要打針,我一聽見打針這兩個字,我雞皮疙瘩都起來了,爸爸母親見我的臉色像見的鬼一樣難看,就對我説:“不要怕,我們會在你的身邊守着你的。”開始打針了,我把手伸了出來但又立刻把頭轉了過去,不過看着那隻即將扎入我的血管的針……一分鐘,兩分鐘,我睡着了。我一覺醒來,模糊的`看見了爸爸母親的頭上增加了幾根白頭髮。從此,我下定決心,我一定會好好孝敬他們,回報他們。

現在,我理解父母的愛是什麼了,也懂得了“父愛如山重,母愛如海深”這句話的含義了。

謝謝你們,是你們給予了我生命,是你們讓我一步一步走向成熟。我想説聲“爸爸母親,我愛你們”。雖然我不敢大聲説,但這是我心靈最深處的呼喚。爸爸母親,我愛你們。

關愛的國小五年級作文500字 篇13

我有一個温馨的家庭,爸爸、媽媽無私地奉獻着愛。

那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作,我打掃完教室裏的衞生開始收拾書包,準備回家。“咔嚓”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接着大雨傾盆而至。我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外衝,剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾是爸爸,還有媽媽,可他們兩個人手裏都只有一把傘。媽媽笑了笑對我説:“我和你爸都是直接從辦公室裏過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧。”“不行,雨太大,兩個合打一把兩個人都要被打濕,我這把傘給詩豪。”爸爸忙説着把傘伸過來。“我和爸爸打一把。”説着我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉着傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

記得有一次雙假日,由於我貪玩,到開學還有一篇作文還沒完成,只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來一陣陣涼風。涼風伴着我一直到深夜。我才把作業完成。當我完成作業後,我心裏特別舒暢,晚上睡覺都特別輕鬆了,可媽媽還要洗衣做家務。她白天那麼忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無怨言,直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的'愛無微不至,就像甜美的甘露滋潤着我長大。

父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母説一聲:“爸爸、媽媽我愛你們,我愛我們共同生活的家。”

關愛的國小五年級作文500字 篇14

我出生在玉田的一個小村莊,那裏的人們並不富裕卻很樸實、善良,他們都靠下地種菜來維持生活,我奶奶家也不例外。

我奶奶家的院子裏,不是黃土地,而是黑土地,只要是下雨、下雪的天氣都無法進進出出,那些黑色的泥巴,就會見你特別親熱,他會把你的雙腳緊緊地粘在那裏,讓你動彈不得。

記得有一次,爸爸給奶奶家裝修,就遇到了下雨天,淅淅瀝瀝的`小雨下了一晚上,到了早上還一直下。

爸爸媽媽一大早就去縣城買裝修的用品去了,沒人能把我抱進屋裏去,怕黑土地把我粘在那裏,動彈不得,可是又不能不去,我經過激烈的思考之後,去!我冒着淅淅瀝瀝的小雨走出去,還沒到家,就看到一個身影,心想:那個人的背真陀呀,走近一看是奶奶。奶奶説:“這雨下的,咱們的院子都進不去了,來我揹你進去。”什麼?奶奶你不知道你腰疼嗎?不行。我爺爺呢?你爺爺出去幹活去了。怎麼下雨天也幹活去呀!這點雨不算雨,不出去幹活,怎麼養活自己?快,上來吧!我不上,奶奶還是把我拽上了他的背,看奶奶一步一步的走,我感覺奶奶走的每一步都是那麼的辛苦,而且還是氣喘吁吁的,我感動得在心裏面偷偷地哭,怕奶奶看到我這樣她也不好受。

我希望大家一起關愛老人,有空多陪陪老人,沒空抽時間給老人打打電話,總之,老人的心裏面一直惦記着自己的兒女的。

關愛的國小五年級作文500字 篇15

關愛如同一陣清風從我的臉上拂過,關愛如同一縷縷陽光照射到我的心裏,關愛更如同那潺潺的流水流進我的心頭。

記得那是一個陽光燦爛的星期三,早上吃早餐的時候老師發現我好像不對勁。他走過來看了看我的.手,我的手上有一點一點的紅點就問我:“這是什麼呀?”我看了看手上的紅點,不以為然地説:“沒事,只是有點癢而已。”老師很不放心,就打電話給我的媽媽。這時同學們也紛紛圍過來問我。“你怎麼了?”小磊關心地問,“疼不疼啊?”小文看了看我的紅點説:“是不是昨天晚上被蚊子咬啦?”面對同學們關愛的目光,還有熱情的問候,我有點不知所措了。這時媽媽過來了,她看了我身上的紅點,趕快帶我去醫院。醫生檢查了一下,然後嚴肅的告訴媽媽:“小朋友得的是登革熱。”媽媽一聽,心都緊成了一團,非常着急。媽媽告誡我:“以後你要注意,不要到公園有樹的地方去玩,那裏蚊子特別多。”媽媽一邊叮囑着一邊看着護士給我打吊針,一直陪到我打完為止,這時已經是中午十二點多了。

當我回到家的時候,媽媽讓我躺牀上好好休息,不要亂走動。這時老師又打電話給媽媽,問起我的情況。他在讓我好好休息,先把病養好,然後再回學校學習。到了晚上同學小明也打來電話問候我。面對這麼多人的關愛,我覺得心裏暖呼呼的。雖然疾病帶給我的是痛苦,但是,老師、同學還有媽媽給我的關愛,卻是温暖如春的。

關愛的國小五年級作文500字 篇16

“咳,咳,咳……”耳畔響起了咳嗽聲,或許是在體育課上劇烈運動後,同學們個個滿頭大汗,而教室裏往往開着電風扇,有同學經不住“考驗”,咳嗽起來。這時,請你去關上那電風扇吧!貪圖涼快可是要落下病根的。如果在家裏,而且咳嗽的恰恰是我,我的耳畔很快便會傳來媽媽的嘮叨:“叫你多穿點,你就是不聽,還老忘記吃藥……”當咳嗽聲響起的時候.正是最需要你給予他人更多細膩關懷的時候。

“咳,咳,咳……”當咳嗽聲響起的時候,或許是媽媽正用紅腫的手使勁搓洗着衣物、用力擰着拖把;又或許是她正熟練地炒着紅辣椒,而盯着美味佳餚的`你不會看到媽媽那被辣出來的淚花,當然也聽不到與誘人的“滋滋”聲夾雜在一起的聲聲咳嗽了。當咳嗽聲響起的時候,我們應當仔細尋覓聲音的來源,儘快弄清它的原因。

“咳,咳,咳……”當咳嗽聲響起的時候,或許是某個新秀正準備上台參加演講,他臉色微微發紅,在老師、同學的注目下清了清嗓子,藏起膽怯的心走上台去;又或許這幾聲咳嗽是為了化解尷尬的局面,使氣氛緩和些。當咳嗽聲響起的時候,我們需要換位思考,需要用心去體會別人的處境,並且儘自己所能去鼓勵、幫助別人。

當咳嗽聲響起的時候,請用心去聽一聽!

因為不管是你、是我,還是他,都需要温情的關愛……

關愛的國小五年級作文500字 篇17

平時,我們都能受到別人的關愛,人與人的關愛是相互的,相互關愛,才能讓我們這個世界變得更加美好。

一天下雨放學,突然下起了大雨,我走到等車的地方,心裏還在一直想着,還是媽媽機智,硬要帶了傘,不然不知道要被淋濕到什麼程度。這時旁邊一件發生在人與人之間互相關心的小事映入我的眼簾,並深深地打動了我。

在等車的地方很多人都在躲雨,由於人太多,有的人只好站在了雨棚外面淋着雨,有一個年輕的學生正用書包蓋着腦袋,身上淋得濕漉漉的,看她衣服單薄,雙腿還不停地發抖,可見這個同學一定很冷,這時她還打了一個大大的噴嚏。這時候她旁邊一箇中年婦女一邊把雨傘放到了同學的手裏,還脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一邊説:“天氣這麼冷,你衣着單薄,趕快回家吧!”。同學先是一愣,然後嘴角便露出微笑,緊忙感激地説:“阿姨,我家人馬上過來接我,我不冷,您自己披着這外套吧!”可是那位中年婦女卻嚴肅地説:“現在正是流感的高發期,要注意保暖,千萬別感冒了,感冒了,多耽誤學習啊。這樣把,咱們倆披一件衣服,就能抵禦寒冷了。”同學點點頭,望着婦女慈藹的'面容,感激得説不出話來。

過了幾分鐘後,同學的家人來接她了,他們和婦女道謝後,就乘車離開了。

這一幕體現了發生在我們身邊的一點一滴、人與人之間互相幫助的美好品質。素不相識的人之間的關心與關愛,也會創造出世間最美好的風景線。

關愛的國小五年級作文500字 篇18

上週四的中午,我去四年級2班檢查寫字,那是在我一星期的值週中最難忘的一次。

寫字鈴響後,我來到四(2)班門口,站在拐角處等待着音樂響起。低頭看了看腳下,發現鞋帶鬆開了,就蹲下身子去系。我晃動的身影被坐在第一行第一桌的小同學曹博涵發現了,於是他踮着腳搖擺着胖胖的身子走出來,隨手關上門,對我比劃着説:“等會兒你進去檢查的時候,聲音輕一點,不要喊‘報告’和‘老師好’,我們老師睡着了,別吵醒他。”我説:“好。”他又躡手躡腳地回到了座位上。

音樂響起了,我悄悄地走進教室,輕手輕腳地在班裏巡視。許多同學都不約而同地對我做出了“噓”的手勢,我也向他們點了點頭,表示我知道老師在休息。我走了一圈看看他們的.表現如何,沒想到所有的同學都能夠認真地寫字。由於一位同學和另一位同學互相拿錯了字帖,急得滿臉通紅,但他們仍然沒有説話,只是用焦急的表情和手勢告訴對方:你拿錯了,那是我的字帖!

過了一陣,一個回家吃午飯的同學進教室時,沒有注意到老師在休息,大聲喊:“報告!”於是,同學們又提醒他:“小點聲,老師在睡覺!”大家都怕發出聲音,把老師吵醒。

從這件事中可以看出,四(2)班的同學們都有着一顆愛心,非常地關愛老師,理解老師的辛苦,即使平時最鬧的同學都能做到不説話、不打擾老師休息。

雖然這只是一件小事,已經過去,但深深地感動着我。

關愛的國小五年級作文500字 篇19

俗話説:“一方有難,八方支援;只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊!實際生活就是這樣。關愛是一陣風,當人生氣時,帶來一片陰涼;愛是一杯糖水,當人心苦時,帶來一片甜蜜的微笑;關愛是一首歌,當人無聊時,帶來快樂;關愛是一個保暖瓶;當人寒冷時;奉獻温暖;關愛是一個手電筒,當人遇到黑暗時,給予光明。生活嘛!就是這樣。

有一次,那是一個雷電交加的早晨,當時在考試,猶於今天起的晚,遲到了,東西還沒有拿完就去了考場。

到了那裏我才知道,我忘帶了鉛筆盒,心急如焚的我,突然想起冰島的一位名人叫拉克司內斯説過:“眼淚無法洗去痛苦。”這時我的心才平靜了一點,可還得不到心平如鏡的效果,可這又有何用呢?又不能當作筆?又不能寫字?這時候坐在我旁邊的同學好像領悟到了什麼,把它平時摸都不讓摸的喜愛水筆,若無其事的拿出來,輕輕地遞給我,還給我使了一個美好的眼神,當時我的心比吃蜜糖還甜,接過這支筆使用了又快又準的速度拼命做。果然,我的成績有了大大的`進步,我到現在還在猜測是不是關愛為筆使了魔法把筆變成了神筆?

這件事是我不能忘懷的,雖然只是一件平凡的小事,但對我來説是教訓又是被關愛,就像一塊半輕半重的石頭壓着我,像喘不過氣,又像喘得過氣。

關愛,我得到了你,我也要會使用你,我要讓世界變成最美好的人間!

關愛的國小五年級作文500字 篇20

俗話説:“秋風起,蟹腳肥。”又到了一年吃蟹的最佳季節。我是一個很喜歡吃蟹的人,每到這時,我總會想起螃蟹味道,口中不禁流起口水。

一天,我在晚餐時像往常一樣默默來到餐桌前坐下。開始吃飯了,當我仰起頭正準備夾菜時,發現媽媽從鍋中端出的一盤紅彤彤、熱騰騰的美味映入我的眼簾——我最愛吃的陽澄湖大閘蟹!我深深吸了一口氣,哇!人間美味呀!單聞味道就讓人垂涎三尺。我迫不及待地伸手去拿蟹,可剛出鍋的蟹還有些燙,我一摸,手就縮了回來。這時,媽媽笑着對我説:“你先吃飯吧,心急吃不了熱豆腐,我來幫你剝。”

只見媽媽一邊吹,一邊拎起螃蟹放入碟中,接着操起了剝蟹工具,沿着蟹臍的縫隙一撬,完美地撬開了蟹殼,接着用小勺子挑出蟹殼周邊的蟹黃,送到我的碗裏,我趕緊拿起勺子,嚐了起來,一股蟹肉的醇香在口中瀰漫開來。“啊,真是香啊!”我不禁讚歎道。媽媽繼續埋頭拿着剪刀,剪開蟹肉間的隔膜,挑出白白嫩嫩的蟹肉,放入我的碗中。不知不覺,拌着鮮美的蟹肉,我吃完了一碗飯。屋外呼呼的秋風鑽進屋內,帶來陣陣的寒意,而我的.心卻感覺暖暖的。

當我滿意地咂咂嘴,才發現,媽媽眼前的那碗飯絲毫未動,碗麪上的熱氣早已散盡。我接過剝蟹工具,學着媽媽的樣子,為媽媽笨拙地剝起蟹肉,送到她的碗裏。媽媽看着我,笑了。

關愛的國小五年級作文500字 篇21

我有一位很愛我的媽媽,她對我的愛是無微不至的。

下雨天,她將雨傘悄悄傾斜到我這邊;飯桌上,她總把最好吃的食物留給我;學習上,她給了我許多許多鼓勵。她給我的愛太多太多,一件小事,甚至一件極小的事都能讓我感受到她對我濃濃的愛,比如那天……

那天,我們要回老家過春節了!可以見到我思戀已久的婆婆爺爺囉!太好了!可是,老家離我們現在居住的地方太遠了,要坐車。我和媽媽又特別暈車,坐副駕駛時才會好一點。媽媽把副駕駛室讓給了我,説:“女兒,你去吧。”“可是,媽媽,你也暈車啦!”媽媽朝我笑了笑,説:“沒事,媽媽是大人,大人抵抗力強些。”“可是……”我話還沒説完,媽媽就命令道:“快去!”我只好進了副駕駛室。

車開動了,剛到清平,我就有點分不清東南西北了,特難受。暈車的人就知道那滋味簡直“生不如死”。到來彭水,我實在堅持不住了,我吐了。媽媽第一時間把紙和水遞給我,關切的`問:“好點了嗎?”我邊抬頭邊回答:“恩。”抬頭時,我看見了媽媽煞白的臉,其實媽媽也暈車,可她為了我都不管自己,一股温暖的氣息馬上流遍了我的全身,我真幸福!我們休息了一會就上車了,在車上媽媽不時輕輕拍拍我的小手,説:“堅持不住了就告訴我。”

到了老家,媽媽又拖着疲倦的身體給我煮飯吃,還抄了我最愛吃的土豆絲。飯桌上,還不停地給我夾菜。我太幸福了!我為我有這麼一個媽媽而自豪!

關愛的國小五年級作文500字 篇22

如果關愛是海洋,我們則是海洋裏的一條小魚;如果關愛是大樹,我們則是大樹上的一片綠葉;如果關愛是大地,我們則是大地上的一塊石頭……關愛無處不在,感動也無處不在。

那是兩年前的一次期會考試,在考試的前一天,數學老師就對我們説:“同學們,明天的考試可能會有畫圖題,請大家準備好鉛筆、橡皮、尺子。”那天晚上,我早早的回到家,拿起書就開始複習,一下子複習到了9點50、我迷迷糊糊的把書和文具往桌子上一攤,就去睡覺了。早上起來時,一看鬧鐘,“都7點05了,啊!要遲到了”我大喊到。我把書和文具隨便往書包裏一塞,就去上學了,來到教室我便放下書包開始整理書包,“鉛筆、橡皮、鋼筆……尺,尺子呢?”我把書包翻了個底朝天,還是沒找到。還有5分鐘就要開始考試了,我快急瘋了,這時傳來了一陣温柔的女聲:“你怎麼了?不要着急,你是忘拿尺子了嗎?”我轉過頭向後看,一個女同學吧她的尺子“啪”的折成兩半,把其中一半遞給了我,我的淚水瞬間湧了上來。“叮叮叮”開始考試了,我來不及感謝她,便開始做題了,考試結束了,我又轉過頭向她道謝,她連忙説了一句:“不用謝我,這是我理所應當的.事啊!尺子我就送給你了!”那時我感激的淚水又一次湧了上來……

關愛無處不在,只要你用心感受,一定會被一些小事而感動不已。讓我們一起手拉手,創造出一個充滿愛和感動的地球吧!

關愛的國小五年級作文500字 篇23

國慶假期以一場颱風收尾。

當早晨我被猛烈的撞擊聲驚醒時候,我知道颱風已經影響温州了。坐在窗邊我裝作平靜地寫着作業,窗外是一片截然不同的景象:大風呼嘯,樹木接近被折斷,路人尖叫着跑過……“砰”的一聲巨響,媽媽有些嚇着了,拿起電話拔號,“喂,媽,今天就不要去爬山了,你和爸好好在家待着,把門窗關好,衣服都收進來,陽台上的花木都放在地上……”爸爸聽罷,也拿起電話,“爸,在家裏吧?不要出去了,曬的被子、衣服都收進來啊……”他們打電話時眼神焦慮地望着窗外,我頓時覺得我好幸福呀,爸爸媽媽都在身邊,不需要打電話就能得到他們的關心。

我下樓去拿報紙,一疊報紙被雨水打濕,全粘在了一起,我不禁想到了送報紙的'人,在這種紅色預警的颱風天還將報紙送到千家萬户,真是敬業啊!但是轉念一想,如果他的父母知道他冒着危險,依然勤奮工作,會為他自豪呢還是擔心呢?可能是擔心會多一點,可憐天下父母心,我下樓拿個報紙父母親心裏都七上八下的,更何況挨家挨户送報紙呢。所以希望這些勤勞的送報員,為了自己也為了自己的父母,還是不要冒着危險工作了,我們寧可報紙遲一天收到。

這場颱風使我感受到了父母對長輩對我的關愛,也讓我知道怎樣去關心別人。

關愛的國小五年級作文500字 篇24

生活中處處有關愛,媽媽對我的那次關愛令我記憶猶新。

那是四年級數思期末考試前。考試的早上,我十分緊張,早餐吃不下,坐卧不安,腦子裏一片空白,心怦怦地跳着,心中總是想,這次期末考試這麼重要,萬一考砸了怎麼辦?有題不會做怎麼辦?老師,爸爸媽媽會説我嗎?時間來不及怎麼辦?計算出錯怎麼辦?

媽媽見我去學校前還這麼緊張,心急如焚,她彷彿看透了我的心思,對我關切而又語重心長地説:“你要放鬆一些考試,千萬不能過於緊張,去除你的煩燥,一定要靜心,好嗎?祝你考試順利!”我聽了媽媽的`話,微微平靜了些,可心頭卻仍有濃濃的憂慮。媽媽見我還沒有完全冷靜,緩慢慈祥地説:“記住,冷靜。你把考試當成一次再平常不過的練習,不要在意輸贏,過程最重要,你能行,加油!”

在去學校的路上,我的腦子裏迴盪着媽媽的話,越想越覺得有道理,越想越冷靜。不久,我的心就放了下來,我腦子中也充盈了起來,一個個知識點不停閃現。我對自己重新有了信心,默唸加油,我能行!

考試時,我胸有成竹,仔細審題,圈畫關鍵詞;認真計算,勤打草稿,逐字檢查,思考過程。果然,在這次考試中,我獲得了滿分!

媽媽的關愛令我記憶猶新,真是“一語點醒夢中人”,我從此再也不怕考試了。

關愛的國小五年級作文500字 篇25

在我小時候發生過很多事,有爸爸教我學習,有媽媽為我的早餐做到了凌晨二點,有我發惡夢醒來的時候媽媽安慰我……

其中我印象最深刻的就是我肚子痛的事。

有一天,我在家裏做作業的時候,突然感覺肚子有點疼,我本以為只是肚子抽了一下筋,誰知我越寫越疼,而且還有些頭暈,我只好躺在牀上休息一下,並且叫媽媽過來,説:“媽媽,我肚子痛!”媽媽趕緊摸了摸我的`小腦袋,説:“呀!發燒了!”媽媽急急忙忙奔向藥房拿藥給我吃。過了一會兒,我感覺全身發熱,四肢麻痺。這時我只好在牀上不停地掙扎,媽媽看見了我,安慰我,説:“孩子,睡一覺醒來就沒事了。”聽了媽媽的話,我覺得舒服多了,然後慢慢地進入了夢鄉……

等我醒來時,發現我在兒童醫院裏被爸爸抱着,我説:“爸爸,這是怎麼回事?”爸爸説:“你醒了,孩子,是媽媽在你睡覺的時候幫你量了一下體温,發現你燒到了41度,媽媽就叫我把你送過來的。”“那媽媽現在在哪兒?”我問。爸爸指了指,説:“繼續睡吧,孩子。”當我第二次醒來時,發現我在家裏,我看見媽媽一直在照顧着我。媽媽看見我醒來了,拿着藥對我説:“吃些藥吧,孩子,醫生説只要你吃了這些藥就能很快好起來的。”我只好聽媽媽的話去吃藥。果然,第二天起牀的時候肚子不再痛了,頭也不暈了,不過我看着爸爸媽媽疲憊的眼神忍不住想哭,可是我還是忍住了。

爸爸媽媽對我真好,我將來長大一定要報答他們。

關愛的國小五年級作文500字 篇26

尊老愛幼是一種美德,小朋友,在公交車上有人為你讓座嗎?我遇到過一次,這一次讓我久久難忘。

那是一個陽光明媚的週末雙休日,我閒着沒事,心情也格外的好,決定去萬達看一場電影,放鬆一下身心。

一路小跑來到了公交車站,“哇,這麼多人在等車啊!”一看到黑壓壓的一堆人,我不禁叫出了聲。左等右等,終於來了一輛到萬達的車,在車下看車裏,早已擠得水泄不通了。為了趕時間,我還是跟隨大人們擠上了公交車。

一上車,別説座位,連站的地方就夠嗆,人挨着人,人貼着人,人靠着人,人碰着人,一點空隙都沒有。這還不説,我被夾在兩個大人中間動彈不得,車廂裏悶極了,簡直讓人窒息,還不時的飄來一些怪味,真是後悔死了,早知道就不上這趟了。我嘴不停地嘀咕着,心裏十分不爽。

這時候,旁邊座位上一位年輕叔叔喊道:“小妹妹,我讓你坐。”我無意識地回過頭去,狐疑地看了叔叔一眼,“就是你呀,過來坐。”我喜出望外,正準備過去,可是,爸爸的叮囑突然在耳邊響起:別和陌生人説話。我猶豫了,叔叔又説,“沒事,我馬上就下車,站着就行。”説着,他站了起來,把我拉了過去。

我感激地對叔叔説了聲“謝謝”。

果然,叔叔在下一站下了車,看着他下車的`背影,我突然想起老師經常説的一句話,在城市的每一個角落,都悄悄地開放着一朵朵文明之花,或一句關愛的話、或一個幫助的小動作,關鍵是我們要有一雙善於發現的眼睛。

關愛的國小五年級作文500字 篇27

關愛,是黑暗中的一絲光亮,給人們温暖,給人們希望。

在一個星期五的下午,我聽着老師講課,忽然,外面電閃雷鳴,雨馬上下了起來,越下越大。我皺皺眉頭,在心中暗自慶幸着:還好我天天都帶着傘,不然今天回家後肯定會成落湯雞,説不定還會感冒呢。

“叮鈴鈴!”讓同學期盼已久的下課鈴響了起來,大家馬上高興地歡呼着。不一會兒,有些學生的家長來了,便將孩子帶走了。

我正準備打開傘回家時,看見小紅還坐在那兒,便走了過去,好奇地問:“小紅,你怎麼了?還不回家啊?”她搖搖頭,説:“不行,我沒帶傘,回不了家。”我聽了,點點頭,往門口走去,走到門口,我轉過頭,看見只有小紅一個人孤單地坐在那,便走到小紅面前,笑着對她説:“走吧!一起回家,我送你。”

她驚訝地抬起頭,看着我,不一會兒才反應過來,忙説:“謝謝!謝謝!”我向她擺擺手:“朋友之間説什麼謝謝啊!走了走了!”“嗯!”她用力點點頭,臉上浮現出笑容。

一路上,我們説説笑笑,開開心心,到她家後,她媽媽感激地説:“謝謝啊!我一直沒時間去接她的。”我有些不好意思,馬上説:“沒什麼的.。”我又對小紅説:“拜拜!要換衣服哦!”説完便跑走了,她在我身後大喊:“謝謝!”此時,我心中暖洋洋的。

關愛,讓人感到美好,關愛別人,別人也會關愛你。

關愛的國小五年級作文500字 篇28

我的媽媽是一位國小音樂老師,她非常疼愛我,在我的眼裏,媽媽是最好的,誰敢説我媽不愛我,如果被我聽到,就差不多是自討苦吃。

每天早晨,媽媽就早早起來,又是燒水,又是做飯,還要打掃房間。還為了報了籃球興趣班,不管颳風,還是下雨,總是準時接送我。

有一次,我感冒發燒了,我痛苦極了。媽媽一看我的臉蛋紅紅的,摸了摸我的額頭,這可急壞了,顧不上吃早飯,開着車,把我送到醫院治療,在醫院,我感覺噁心,要吐了,媽媽又拿來垃圾桶……媽媽為了我,不辭辛苦奔波着。

過了兩三天,我在媽媽的`精心照看下,病好了,媽媽買了好多好吃的新鮮水果,讓我大飽口福。

別看媽媽平時性格很温和,但她發起火來可是非常嚇人的。

媽媽在學習上對我要求特別嚴格。一個假日,媽媽要去辦事,讓我一個人在家寫作業。媽媽走後,我就玩了起來,玩着玩着,不知不覺連時間也忘了,不知過了多長時間,我聽見媽媽的腳步聲,我一下子意識到作業還沒寫,趕緊跑去寫作業,媽媽進屋後,來檢查我的作業是否完成,可她一看,我才寫了九個生字,氣的火冒三丈,眼睛瞪得像銅鈴,頭髮像着了火,劈頭蓋臉地收拾起我來,嚇得我大氣都不敢出。晚上,媽媽語重心長地説;“孩子,幹什麼事都不要磨磨唧唧。如果你老是這樣,以後怎麼會有出息呢?”説得我慚愧地低下了頭。

我的媽媽真好!我喜歡勤勞能幹的媽媽,我喜歡嚴格的媽媽。

關愛的國小五年級作文500字 篇29

何謂愛情?關心不是甜的冰淇淋……是一束温暖你的陽光;跌倒時,給你一雙温柔的手,幫你爬起來;或者一把大傘保護你。

我記得那天,我和同學在玩遊戲。突然雷神大戲一出,下起了傾盆大雨,把學校打掃的乾乾淨淨。我匆忙回到教室。哈奇,你認為你感冒了嗎?

“丁零零”休學了!同學們陸續走出教室,在門口排好隊,拿着心愛的雨傘,而我一個人在教室裏。大約過了幾分鐘,耳邊傳來一個熟悉的聲音,我抬頭一看,是我媽。

我媽媽有一雙小眼睛,潔白的牙齒,笑起來像個“天使”。我走上前,雙手抱住她。我對她説:“媽媽,對不起,都是我的`錯。我應該聽你的,免得你浪費時間。”媽媽説:“寶寶,沒關係。如果你犯了錯誤,你會是個好孩子。”之後,我媽拿着傘和我一起走了出來。這時,雨又下大了,風也隨之變大了。不知不覺,我媽悄悄把傘移到我面前,左肩濕透了。媽媽送我回家,對我説:“一個人在家要乖。”我説:“嗯。”媽媽還有工作要做,就送我回家走。我看着母親的影子在雨中漸漸消失。這一刻,兩行淚水順着眼角流了下來。

耶!母愛是無私的。母愛深似海,大如宇宙。長大了一定要好好向媽媽彙報,就這樣。我有一首詩送給大家。“一個熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服。出發前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。但是一寸長草報三春暉有多愛。”

關愛的國小五年級作文500字 篇30

我的家鄉在廣東省和平縣,那裏是我爸爸出生的地方。那兒鳥語花香、綠樹成蔭。是一個好地方。

有一年,我回到鄉下拜山,一大早,爸爸叫醒了我,叫我起來看看家鄉是怎樣的。我從酒店下了去,見到了好多雞,有大公雞,有母雞,還有小雞。我還發現了,在我的前面有一隻又高又大的雄雞,它的身高足足到我的腿上。他走路的姿勢非常威武,讓我想起了古時威風頂頂的大將軍。我本來非常奇怪,為什麼鄉下要養怎麼多雞,所以我問了問爸爸。爸爸跟我説,農村就是這樣的,鄉下的`人,照例也要養雞的。

爸爸一邊跟我説,一邊又問我:“你還有沒有發現什麼呢?”我看來看去,還是沒有發現什麼,過了一陣子我走了出去看了看,地上有非常多人擺攤賣菜呢!我馬上跑了回來跟爸爸説:“報告!我發現了,有非常多人在地上擺攤!”爸爸聽了我説的“擺攤”之後,頓時哈哈大笑,他跟我説,那不叫擺攤,那是叫早市,他還説,早市是鄉下人家的風俗,一到早上,你就會看到許多人在地上賣菜呀,賣東西呀,但是一到了中午,早市就會停止的了。

第二天,我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、我的表妹表哥,還有非常多親戚,一起去了姨婆家,我們一路上搭摩托車來,也搭着摩托車回去。我們來的時候,哪兒美得我好像喝了美酒那樣的陶醉,那裏牛羊成羣,還有非常多人在耕田。實在是一道迷人的風景。

關愛的國小五年級作文500字 篇31

在人生的旅途中,我們遇到的困難數也數不清,但遇到困難的時候,總會有一些人主動地站出來幫助我們。

今天,我就在這裏和大家講講這方面的故事。七歲那年,有一天,我和媽媽到江濱公園玩。我哼着兒歌,一路小跑。過了一會兒,我們就到了江濱公園。我跳着,笑着,一坐坐在草地上,那時候我就想和媽媽玩躲貓貓。我坐在草地玩了等了半個小時,卻不見媽媽的身影。我急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,哭了起來。我一邊跑在公園小路上找媽媽,一邊擦着淚水,繞着公園跑了好長一段路,又跑上階梯,不知不覺地,我就和一個警察叔叔撞了個正。“怎麼啦,小姑娘,你的`媽媽呢?到哪去了?”他彎下腰親切地問我。“我……我在公……公園裏玩,結果媽……媽媽不見了。”我哭着對他説。“哦,原來是這樣,不過,你一個人跑出來很危險呀。不如這樣吧,我先帶你去治安亭。”警察叔叔説。我似懂非懂地説了一聲:“嗯。”我拉着警察叔叔的手,來到了治安亭。在那裏,我撥通媽媽的電話,尋找媽媽。十多分鐘後,我看見媽媽急匆匆地跑來治安亭,拉起我的手,又對警察叔叔連聲説“謝謝”。這次的遭遇,我忘不了;警察叔叔的關愛,我更忘不了。

它將在我的記憶中,塗不掉,抹不去,依然記憶猶新。

關愛的國小五年級作文500字 篇32

2050年,世界保護動物協會將世界上僅有的一種鳥類——麻雀列為世界特級保護動物。因為從2020年開始,鳥的數量呈急速下降趨勢,一盤盤鳥肉被端上餐桌,鳥被大量捕殺。加上世界沙漠化嚴重,鳥已沒有了生存的空間,只能面臨死亡。

雖然,麻雀已經成為了世界上唯一的一種鳥類的.世界特級保護動物,但是不少偷獵者仍在打它們的主意,懷特就是其中之一。這天,懷特又在非洲的一片大草原捕獵。他敏鋭的眼睛發現了麻雀的蹤跡。“小麻雀,你逃不出我的手掌心!”懷特自言自語地説。“砰——”懷特打出去的子彈,集中了麻雀的翅膀。懷特拎起那半死不活的小麻雀,繼續打獵。

懷特有些渴了,他走到小河邊,蹲下身子喝了幾口水。頓時,懷特身上發出了一道褐色的光芒。懷特變小了,他的手變成了翅膀,全身上下都長滿了羽毛。懷特變成了一隻鳥!他想求救,可是隻能發出“嘰嘰喳喳”的聲音。這叫聲吸引來了另一名偷獵者,他本能的飛了起來,他覺得危機四伏,身在槍林彈雨中,無處可逃。“砰——”偷獵者的子彈擊中了懷特,他倒下了。

懷特立即從牀上坐起來。“唉!是一場夢!”他拍拍自己的心臟,試圖讓自己平靜下來。

過了一會兒,懷特帶着自己的槍走出屋外,看了看殺死了無數只鳥的槍説:“我不再需要你了!”説着,他便把槍埋進了土裏。懷特從此再也不捕殺鳥了,他堅信:愛護鳥兒,就是愛護人類自己。

關愛的國小五年級作文500字 篇33

樂於助人是我們中華民族的傳統美德,在班級之間,樂於助人的事也無處不在。

“盧逸軒!快過來!教教我這道數學題!”我正準備去教室外邊和同學們玩單腿抓人,同桌童晨曦就叫住了我。我急忙奔向座位,看見童晨曦正咬着筆桿,抓耳撓腮地盯着題目和草稿本,不知道如何下手。他愁眉苦臉地把本子遞給我,説到:“盧逸軒,你快幫幫我,這道題條件不全,該怎麼做呀!”我仔細看了看題,指着書上的條件説:“這道題是一道求體積的'題。應該先求出它的高呀!”“哦?那麼是不是先用體積除以長寬之積呢?”“嗯!”“哦!我明白了!”童晨曦立刻茅塞頓開,飛快地寫着題。“注意單位!”我提醒道。“寫完了!”童晨曦臉上焦急的表情立刻煙消雲散,露出了燦爛的笑容。我看着他開心的笑容,心裏像蜜一樣甜,不由得陷入了回憶中。

那也一節數學課,我同樣遇到了一道難題,我一個人坐在位子上苦苦思索,卻總也想不出答案,眼看着同學們一個個衝出教室,我像一隻熱鍋上的螞蟻,急的焦頭爛額,眼看教室裏人越來越少,我開始垂頭喪氣。而一個聲音響起:“別急,別急,我教你!”杜嘉翌走到我旁邊,耐心地為我講解,我終於明白瞭解題的方法,解出了題目。我的心裏暖暖的,而杜嘉翌卻默默地走了,我十分感謝他。

樂於助人是一種美德,我們應該發揚美德,讓人人都可以享受這份關愛。

關愛的國小五年級作文500字 篇34

每個人都需要關愛,需要温暖。特別是在他(她)失落的時候,更需要鼓勵!不管他(她)在社會上是什麼地位,什麼身份,他(她)都需要別人給予的温暖。因為,當一個人失去關愛,失去温暖的時候,他(她)也就變得寂寞了,變得落魄了,甚至對生活徹底失去信心。

我認為,我們每個人都應該有一顆願意給予別人温暖和幫助的心靈,在別人需要我們的幫助的時候,伸出你的雙手,助他(她)一臂之力,因為你的那雙美麗的手,或許就是他(她)的“救命稻草”;在別人的心靈受到傷害的時候,千萬不要吝嗇你的語言,因為你簡簡單單的一句話或許就是別人的“良藥”,使他們走出絕望,看到希望。看到他(她)的未來還是一片光芒的,以不至於對生活失去自信。

愛,能使堅冰融化,讓住在“冰川”上的人們不在每天面對着冷冰冰的冰雪,而是可以看到冰雪融化後,一切生物的勃勃生機;愛,能把漫天的烏雲驅散,使站在地面上渴望獲得陽光,看到藍天的'人們,如願以嘗;愛,能使人們即使在暴風雨來臨之時,毫不畏懼,因為他們知道他們身後有一個堅強的後盾——一把大傘——眾人給予的愛!

愛,是在別人寂寞時,給予的關愛;愛,是在別人失落時,給予的鼓勵;愛,是在別人落寞時,給予的温暖。

愛,是一股給予人無限的力量的源泉!不要吝嗇你的愛!因為,別人需要關愛!

關愛的國小五年級作文500字 篇35

關愛是一縷春風,温暖着每個人的心;關愛是一把火炬,照亮了每個人的行程;關愛是一眼清泉,滋潤着每個人的心田;關愛是一個港灣,安撫着每個遠航歸來的人。

一、嘮叨中的.母愛“懶蟲,起牀啦,你還想睡到什麼時候!”一大早,我就被媽媽的“河東獅吼“喚了起來。“再讓我……再讓我睡一會兒……”“你再不起牀就遲到了!”聽到“遲到”二字,我一個鯉魚打挺做了起來,迅速地刷牙洗臉梳頭。“來吃早飯啦!”媽媽喊着。“不吃了。”“不吃怎麼行?不吃早飯有害健康,沒有力氣,還會影響學習……”哎呀,又來了!我拼命地捂着耳朵逃出了家門。耳邊還響起媽媽的話:“跑那麼快乾什麼,當心摔倒!”“上課時認真聽講,和同學關係要搞好……”上帝啊,你饒了我吧!每天都忍受着這些嘮叨,煩都煩死了!但是在媽媽的嘮叨裏,不也透露出對我的關愛嗎?二、真摯的友誼

一天,我和朋友小琪去郊遊。路上,我忽然被一塊大石頭絆倒,摔了一跤,鮮紅的血馬上留了出來。我感覺很疼,腿都不敢動了。小琪見我摔倒網,馬上把我扶了起來,還關切地問我疼不疼。我説:“我不疼,今天你自己去玩吧。”“不行,你都摔成這樣了,我怎麼還能安心地玩呢?來,我送你上醫院。”一路上,她扶着我慢慢地走,後來便背起我。我比她胖些,而她身材又比我矮小,背起我來自然有些吃力。好不容易到了醫院,望着她那流了汗的臉頰,我哭了。朋友,我想對你説,是你讓我體會到了真摯的友誼。

關愛的國小五年級作文500字 篇36

我家住在農村,在我三四歲的時候,我還不懂事,不懂得關愛他人,可是,從那一次起,我就向媽媽學會了關愛。

有一天我們坐公交車進城去買東西,車走着走着媽媽和我就看見了奶奶,媽媽似乎知道奶奶要上車,就把坐在旁邊的我抱在她腿上,然後往裏挪了挪,我問媽媽:“媽媽,為什麼不讓我自己做一個座位?”媽媽指着將要上車的'奶奶説:“你看,奶奶要上車,車上又沒座位了,所以我得把你抱在我腿上讓奶奶坐這裏,不讓奶奶累着。”我似懂非懂的點了點頭。

車似風一般的行駛着,兩邊的農田綠油油的,天上的白雲悠然的飄着,幾隻淘氣的小麻雀在電線上蹦來挑去。過了一會兒,奶奶該下車了,眼看着奶奶要交錢了,媽媽就喊一聲:“別交了別交了,我幫你交錢。”奶奶説:“不用,我這有錢。”媽媽看見奶奶要交了,就對司機説:“別接別接,一會兒我一塊兒付。”司機不接了,奶奶就把錢放到邊上,讓他自己拿,媽媽就把我放下過去把錢拿起來還給奶奶,然後又從兜裏掏出來錢給司機,奶奶見司機已經接過去了,就不再付錢了,下車後隔着窗户對我説再見,又擺了擺手。

我又問媽媽:“媽媽,奶奶有錢,為什麼不讓她自己付,你卻幫她付呢?”媽媽又説:“奶奶是長輩,要關心,愛護她,不僅是對長輩,還要關愛他人。”我聽了媽媽的話,才真正懂得了關愛他人。