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我的書屋優秀作文600字(精選13篇)

作文 閲讀(1.66W)

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的書屋優秀作文600字(精選13篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)1

放暑假了,我又有時間光臨我們的書屋了。在這兒,我度過了許多愉快的時光。

書屋還真不小,寬敞、明亮、整潔,滿屋的書香令人心曠神怡。屋裏的陳設井井有條,屋裏靜悄悄的,彷彿連一根針掉到地上的聲音都能聽得見。最裏邊,一條蒼勁有力的橫幅映入眼簾,上面寫的是“讀書破萬卷,下筆如有神”。在屋裏讀書的人都是那樣的投入: 有的面帶微笑,有的頻頻點頭,有的邊讀邊記,有的小聲交流……真是一番美好的景象!

書屋裏的書,內容可豐富了!有同學們喜歡的腦筋急轉彎 、漫畫,有古色古香的古典名著、歷史名著,有充滿激情的冒險書、懸疑小説,有圖文並茂的連環畫、故事書,有充滿童趣的童話書、兒童文學,還有富有想象的科幻書 ……真是多種多樣、數不勝數,令人眼花繚亂!一進屋我就鑽入浩如煙海的書裏,猶如魚兒投入了大海的懷抱。我貪婪地讀着,就像一隻飢餓的小羊闖進一片芳香嫩綠的草地。我喜歡這書香滿園的地方!

有一次,我問媽媽她的童年是什麼樣的,她小時候都看什麼書。媽媽説,以前外婆家很窮,她好不容易考上師範也因為沒錢交學費而不能上。媽媽羨慕地説,她那時候讀書是一種奢望,有幸讀一本書,全班同學要輪流讀。輪到誰,誰就立刻認認真真地讀,生怕漏掉一個字。

在這裏,我們幸福地享受着讀書的樂趣。可是,在廣大的西部貧困地區,在受災嚴重的地方,在硝煙瀰漫的地區,那裏的孩子有書看嗎?有,也是少數。所以,我更加珍惜每次閲讀的機會,並在心裏許下了一個小小的心願:讓世界上所有的孩子都有書看!為了實現我的願望,我一定會好好學習,獲取更多的知識,還要多給貧困的孩子們捐書,讓他們也在書的薰陶、書的哺育下快活地成長!

書屋,感謝你!是你讓我開闊了視野,是你讓我擁有了更多知識,是你給予了我慰藉,是你寄託了我的夢想,是你見證了我的成長!

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)2

我不求奢華的宮殿,不求大氣的公寓,不求豪華的樓房,我想要的,不過只是一座書屋。

一盞枯燈,一杯清茶,蟲聲縈繞,月色隔着窗映在桌上,我藉着燈光和月光看書。書中描述的情景似乎就在眼前,我為書中的樂而喜,為書中的悲而泣。在這個滿是書的屋子裏,即使無人陪伴,看似寂寞,實則進行了一番比以往都有趣的旅行。

從我小時候接觸了了第一本科普書《月亮上面有什麼》,我就迷上了這個叫“書”的東西,那時候我覺得,書把一個個無趣的方塊字變得生動有趣,它引發了我學習的樂趣,我想要學更多的字,只有這樣,我才能好好的看完一本又一本的書。

自然而然,我買了很多書,漸漸的,我對我現在的房間有很多的不滿,書太多,我的屋裏都放不開,這讓我心裏很不爽。我想要書屋,從外面看,彷彿就能聞到書香,簡樸的實木傢俱,桌子、牀上、牀頭櫃上都放滿了書,看似雜亂,但是充滿文學的美感,就像是一幅畫一樣,在這樣的書屋裏,我會有一種前所未有的幸福感。

當然,在我心中的小屋裏,在眾多的書中,我放在第一位的書,也是我最難忘的書,實屬《查理九世》的二十四冊。

那是暑假,我還上着舞蹈班,看到同學們都在看《查理九世》,我也來了興趣,誰知道真的就這樣看進去了。我還記得,我那時候很膽小,在看第九部《羽蛇神的黃金眼》的時候,我被前面描述的蛇嚇得晚上睡不着覺,總感覺身後就有一條蛇,但是我還是看完了;在看《厄運水晶頭骨》的時候,我看的忘了排練;我讓我媽媽給我買《查理九世》我媽不同意的時候,我軟磨硬泡和我媽説了兩天,最後我還是如願以償,我媽那給我買了。

我媽媽那個時候説,這種書沒有用,但是我自己知道,這本書反映的團結有愛、永不放棄的精神讓我大大受益。我學會了團結同學,幫助別人。我告訴自己,不管以後自己是幹什麼的,都要做一個好人,勇敢堅強善良的人。

是書,指明瞭我前進的方向,讓我有了自己奮鬥的目標。

我的書屋我的夢,書給了我夢,我的夢,是書。

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)3

我的生活因書房而充滿詩意。

我並沒有所謂正規的書房。小小的房間,大大的書架,上面擺了許許多多的書,關於格言的,小説的,故事的……屋頂上有一盞暗暗的燈,窗外有棵高高的樹,滿屋子充滿着書的味道,纏纏繞繞結成詩意。

書房只是我卧室的一部分。

卧室很大,但很亂。因為我的書,都不是乖乖地躺在書桌上,書架裏,而是在地上,牀上,椅子上,桌子上……它們總是那麼的調皮。無論我是坐着,還是躺着,都能隨時隨地地拿到書讓我“啃”。

我的房間裏並沒有什麼獨特的佈置,沒有像畫家一樣在牆壁上掛滿了自己的畫,也沒有像詩人那樣貼滿了自己的詩,而總是那麼隨意,隨意的佈置。

我這個人比較懶,不喜歡坐在書桌前一本正經地看書。有了這亂亂的書房,我就可以在書海中隨意地玩了。通常幾個朋友來我家玩,我們一邊壓着腿,一邊一人一本書,看到精彩的部分時,我們總是高聲朗讀,或是角色扮演。“書房”的氣氛是熱鬧開心的,不像一般書房的安靜。

我總是盼望着週末,因為這樣我就能將自己關在“書房”裏。邊看書邊聽音樂,就像看電影一樣。我更喜歡一個人在房間裏做自己喜歡的事——“啃書”。不論明天是否考試,作業是否很多,只要呆在房間裏,我覺得我就是幸福的。

夜,靜靜地蒙上了太陽的光芒,所有的一切都靜了下來。合上書,感覺累了,但又十分充足。“書房”給了我精神上的滿足,這是一般東西所不能給的。

我的“書房”它稱不上是書房,但它比書房更有詩意。我想生活的詩意也是在這淡淡的書香中彌散開來。

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)4

沒有百草園,也沒有三味書屋,但我也有我的樂園——我的書房。我的書房是我們家的無人寶地,裏面除了數不盡的書,剩下的就是常常躲在裏面看書的我和偶爾來翻翻書的爸爸媽媽了。

我家是一個客流不斷的家,因為爸爸媽媽好客的緣故,我家總是擠滿了人,只有一個地方除外——我的書房除外。我的爸爸媽媽允許他們自己好熱鬧,也允許我好靜,所以在家裏設計了這麼一個安靜的書房,以備我在來客的時候,躲在裏面靜靜地做自己。我的書房在我們家的二樓,門外看不出二樓與一樓的區別,然而,推開二樓的門,一個別有洞天的樂園也就出現在眼前了。

我的書房和一樓的客廳卧室一樣,是一個有着三室一廳的套房,然而裏面卻是別緻的書架和擺得滿滿當當的書籍,有一個房間放的是爸爸媽媽最愛看的書籍,有一個房間專門是放我喜歡的漫畫和繪本,有一個房間是放我學習相關的書籍,還有推門進去就能看見的那個廳,放置的則是我家以及所有人來到這個書房都可以看的書籍。書房裏除了書,剩下的都是植物,是媽媽閒時養在書房裏的植物,有高大的,也有小巧的,一盆盆擺在那裏,更加映襯出了書籍的靜。

每當我家來了許多客人時,我就會躲進我的樂園裏開始我的宅生活了。時而在書房裏看看書,時而在書房裏看看電影,時而在書房裏給媽媽養的那些植物澆澆水剪剪枝,還有的時候,我會在書房裏寫上一幅書法字,或是寫上一篇自己有感而發的文章,畫上一幅即興創作的小畫,使得我的樂園裏除了靜,也有淡抹的動,一絲如煙的生氣氤氲而生。

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)5

小型研究的自我報告(用第一人稱寫下我的小型研究)

我,這個小書房,是老師和小主人的知心朋友。

雖然我很小,但肚子裏有書架、桌子和小牀。它們都是我的寶貝。

放學後,小主人揹着書包衝向我。這時,我貢獻了我的書桌,小主人在那裏讀書寫字。哦,天哪!師傅,你怎麼把“瓜”寫成“爪”,把“勁”寫成“鋼勁”?你把漢字嬰兒分成了錯誤的家庭。他們不滿意。他們哭得多傷心啊。讓我成為幫助你的“百科全書大師”。我從書架上拿出字典,準確地改正了錯誤。小主人非常高興。我買了兩本書,並把它們放在書架上。這些書很好吃。謝謝你,小主人。

小主人喜歡看書。完成作業後,他拿起書津津有味地讀了起來。這是,我也陪小主人讀它。白雪公主讓我認識了明智善良的公主。“父子”讓我認識了幽默的父子。如果你給我三天光明,我已經學會珍惜時間和我現在擁有的一切。漸漸地,小主人進入了甜蜜的夢鄉。我給小主人蓋上被子,然後睡着了。在夢裏,我變成了一隻鳥,飛到了藍天空。我和公主們跳舞,玩得很開心。

我心中有知識可以幫助我的小主人成長,但是如果我的小主人不愛我,一個乾淨整潔的我將不復存在。

小主人非常喜歡零食,但是女主人不喜歡小主人吃零食。因此,小主人總是偷偷吃它們。吃完後零食袋被塞進了我的書架。越來越多的垃圾袋讓我不舒服。最後,我生病了,房間很吵。小主人發現了錯誤,扔掉垃圾袋,打掃房間。這對我有好處。

當小主人難過的時候,我是她最忠實的聽眾。當小主人遇到困難時,我會幫她解決。當小主人累了,我讓她在我的小牀上休息。我喜歡我的小主人,他也愛我。我想和我的小主人共度一生,讓她快樂地成長。

我的`書屋優秀作文600字(精選13篇)6

英國科學家培根曾經説過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”的確如此,讀書可以豐富我們的知識;讀書可以培養我們心靜如水的境界;讀書可以滋潤我們的心靈,開啟心智;讀書可以陶冶我們的情操。

讀書既可以開闊我們的眼界,同時又是我們的精神食糧。

我喜歡在書屋中讀書。清晨,坐在窗前,與書中的人物情節同喜同憂同怒。《福爾摩斯》,帶我走進重重的案情,感受一個個離奇的故事。《哈利波特》,讓我走進魔法的世界中,一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》,帶我來到劍橋,一起感受劍橋的美景,感受告別劍橋的濃濃哀愁。《天上的街市》帶我走進郭沫若對未來光明的渴望。《荷塘月色》下的《背影》,帶着我走進朱自清淡淡的憂傷的心情。

因為書屋,我才擁有了這一切。在書屋裏,我遨遊在知識的海洋中。在這裏,我擁有了第一個知己。從此,我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋,也深深的愛上了讀書。

在我的心裏,讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書,我放棄了“龍燈花鼓夜,長劍走天涯”的夢想。是它,讓我聽到了自己的心聲,讓我跟隨着自己的心聲走。

讀書帶給我的樂趣,讓我情不自禁的繼續着這件聖潔的事情,讓我情不自禁的去走近它,親近它。也許就是這種情不自禁,讓一切都變得那麼從容,讓一切的困難都能夠迎刃而解。

在這個書屋裏,我擁有了一個多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石,同時又是我人生道路上的指明燈。它是春天裏朵朵盛開的櫻花,它是夏天裏清涼的綠蔭,它是秋天裏火紅的楓葉,它是冬天裏的暖暖的炭火。在這個世界中,記載着我對過去的回憶,承載着我對未來的渴望。我與它一起成長,一起哀愁,一起微笑。

讓我們帶着這份濃濃的愛,一起遨遊在書海中,遨遊在知識的海洋中!

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)7

古語説得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閲讀,能增長知識,陶冶情操,提升修養,豐富情感……

暑假剛開始不久,我便回到了老家。才數月不見,老家就出現了一些或大或小的變化:新造的大橋終於完工通行了,橋面很是寬敞;我最喜歡的書店新改了裝修,也新裝了空調;橋邊開了一家蛋糕房,裏面的甜點很是美味,並且口感細膩……

然而,最吸引我的,還是莫過於農家書屋了。還記得我一踏入書屋,映入眼簾的便是屋內簡樸低調裝修,時時給人一種靜謐的氣氛,再向前看,只見書屋內早已有不少青少年讀者了,他們完全沒有因為我的進入而散神,只管津津有味地全神貫注着看書呢!再往四周一看,便是幾處排列整齊的書架,裏面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨着,給人以舒適潔淨之感。

既然來了書屋,又怎能不閲讀呢?我也躡手躡腳地挪到書架旁,好一番挑選,這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學校正推薦閲讀的名著《水滸傳》。然後又盡力不發聲地找了個位置坐下,很快我便沉浸在了書中,彷彿置身於好漢成羣的梁山,心情隨着情節跌宕。

時間飛一般地流逝,我在書屋裏待了數小時後正準備離開回家吃飯時,我發現書屋仍同我剛進來時一樣,靜得令人沉醉,人們也仍埋首於書間,於是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本,離開了數屋。

此次回鄉之旅,不但令我感受到了家鄉日新月異的變化,更體會到了農家書屋的靜謐之雅。在那裏,一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來,沉浸在茫茫書海之中。

這是一次閲讀,更是一種心靈享受與感官放鬆,在那裏,能夠遇見一羣與自己有着共同愛好與志趣的人,更不必擔心受到嘈雜的干擾。在農家書屋,只須靜心閲讀,便可獲得知識與快樂的雙重豐收!

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)8

有過了一個漫長的學期,度過了六年的國小生活,我們又迎來了三年的國中生活,在國中裏,教科書比國小的多很多啊!説到書呢,我又想起了,在國小生活裏,我那些跟我度過了好幾年的書籍,讓我在課間能用書來填滿它。

總而言之,言而總之,在國小生活中,我是離不開書籍的,在國中生活裏,也是離不開書籍的,在以後的一輩子裏,人都是離不開書籍的。

書是我們人類的夥伴,書是我們的朋友,書好似我們的家人,一起陪伴我們度過時光,暢遊在書屋裏,發現那些,人們為發現的祕密,與書為友,一起在知識中暢遊;以書為伴,一起在書屋中玩耍;和書結伴,一起度過歡樂時光。

在書屋中暢遊,一直是我夢想世界中的藍天白雲。每當我走進“書屋”,都會想起這樣一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!”如果沒有你,我也不會知道什麼大道理,也不會知道什麼是開心。感謝你,出現在我的生命裏;感謝你,讓我從一個任性的小孩,成為了一個懂得許多東西的大男孩;感謝你,帶我走過了那些無趣的時光。在書屋中暢遊,是我們每一個喜歡書的人的一個大大的夢想,一本書,有時可以成就一個人,讓一個人瞭解自我,突破自我,知道自己什麼該做,什麼不該做。讓我們知道什麼事對就是對,錯就是錯。

書中的道理有許多,需要你去是認真、仔細的去發現,去創造更多的東西,來造福人類!

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)9

花兒的夥伴是綠葉;魚兒的夥伴是溪水;而我的夥伴卻是書。我從六歲起,就開始看書,看的是兒童漫畫和故事書。這些故事讓我品嚐到了悲歡離合的滋味來,也讓我明白了做人的道理。

説真的,我這一生,似乎與書結下了不解之緣,特別喜歡書,尤其是勵志類的書籍,它讓我懂得了范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國情懷;讓我體會到了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的傲骨;也讓我領悟了于謙的“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的高貴貞節……

我最喜歡我們宗地民族中學圖書室裏的書,因為,它們是我的知心朋友,在我傷心失落時安慰我,在我失去信心時鼓勵我與困難、失敗作鬥爭,在我誤入歧途時給我指引方向;它像魔術師一樣,帶我到書中遨遊,去嚐遍人間的喜怒哀樂,一會兒變得愁眉苦臉;一會兒變得捧腹大笑;一會兒變得心驚膽跳;它是一位良師,給予我無限的智慧;它像一座燈塔,照亮我人生的道路。

我的情感在書中得到昇華,想像力也得到發展,還可以提高自己的休養。我漸漸地發現,讀書是一種享受,它讓我收穫了豐富的情感體驗和精神成長。一有時間,我就躲在圖書室裏,靜靜的品讀,沒有任何人打擾,給心靈找一個獨處的空間,遠離一切凡塵中的紛擾,獨享這一刻的寧靜。

古人云:“書中自有黃金屋。”沒錯,正是這樣。只要我們好讀書,多讀書,讀好書,得到的不只是黃金屋,還有滿滿的智慧。親愛的廣大青少年兒童們:我真心的希望你們多到圖書室讀書,讓學校圖書室真正成為我們少年兒童的樂園,去實現全民讀書———這個“中國夢”吧!去放飛我們的書屋夢!

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)10

許多人希望未來的東西豐富多彩,比如有一架能發出所有樂器聲音的鋼琴,有一個能飛上天的溜冰鞋,有一個智能的書包……而我希望有一個屬於自己未來的書房。現在就讓我帶大家去“看看”我心中未來的書房吧。

我的書房在我房間後面,向陽。它有一個視屏掃描系統的密碼門,我按一下開門按鈕,密碼門上會顯示我的頭像,然後門才會開哦。牆壁上沒有燈開關,只要門一開,燈就會自動亮起來,説一下“關燈”燈就會自動關掉,説下“開燈”燈又會自動亮起。進門後映入眼簾的是可變換各種顏色及圖案的壁紙,每天都可以更換自己想要的顏色及圖案。

右邊的角落是一張粉紅很白色相間的書桌。書桌上有一個智能液晶屏,裏面有各種功能,可以幫我拿我想要的書籍或文具,我不理解的知識點可以像老師一樣講解給我聽,可以播放音樂,可以設置壁紙的顏色及圖案……

書房的中間有一個會旋轉的書櫥,上面有四個地方可以放書。前面放童話書等閲讀類書籍,後面放科技類的書籍,左邊放各類輔導書,右邊放各類工具書,書櫥上方有一個圓形的盒子,裏面裝着一些我私人的小祕密哦。

書房外面還有一個陽台。陽台種着各種植物,蘭花、玫瑰花、水仙花……陽台中間有一個帶遮陽效果的白色鞦韆,看書累了的時候我就可以坐上去晃盪一下,放飛下心情。陽台右邊有一個飄窗。在中午看書或寫作業覺得累了的話可以在上面躺一會休息一下。陽台中間左邊放置着許多樂器:鋼琴、小提琴、吉他等,我可以彈自己喜歡的歌。

書房是一個歡樂的`樂園,它教會我道理和各種知識,它讓我學習進步。只要我們認真學習,將來就會有一個這樣的書房,我的願望就將會實現的。

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)11

書,自古以來就散發着無窮的魅力。書的魅力在於它是人類的良師益友,在你困難的時候,它給你指點迷津;在你成功時,它給你避免重蹈覆轍,讓你順利地再創輝煌。

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”無論古今中外,成大器者,皆讀書無數,皆嗜書如命。我的父母比較重視我的學習,大概在我六歲時就開始抓我學習了,買了一堆書,比如《自己的事自己做》、《學習並不可怕》、《勇敢面對困難》等等一系列的書,希望我能變成一個優秀的人。但我貌似只往他們期望的反方向發展了,直到我遇到了他,一個智商148音樂人,他向粉絲們推薦書,我因好奇買了看。我並沒有瞭解過日本文學,而他推薦的書正是日本作家村上春樹的作品——《海邊的卡夫卡》。

剛讀這本書時,感覺雲裏霧裏的,並不瞭解他寫的是什麼。後來才知道,村上春樹的寫作風格就是這樣,小説內容源於現實,但勝於現實。

卡夫卡在夢中藉助中田之手,殺死了自己的父親,與認為是自己的母親和姐姐,間接證明了父親的詛咒。這樣的思路,彰顯了村上春樹的寫作風格,讓讀者在夢幻與現實中不斷徘徊。運用超現實的寫作手法,讓小説更具感染力和戲劇性。

在文化普及的今天,在知識爆炸的時代,還有地方的小朋友都沒有書讀,這是多麼遺憾!我想以後我能用自己的雙手勞動,為他們打造一個書屋,讓那些小朋友都能讀書,暢遊在知識的海洋。我希望能有幾位志願者,擔任書屋的管理員,希望他們能給這個小屋增添幾分温暖和温馨。

因為書,我對自己的未來充滿信心!我想寫一本書,即使我以後不可能是一名作家,但我想擁有一本自己的書,在自己的書屋裏!

世上沒有什麼能陪你走到最後,但書可以。書能伴隨你從小到老,成為你永不消逝的良師益友。所以同學們,讀書吧!為了你未來的前程更加光明。為了你未來的道路更加寬廣,讀書吧!

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)12

“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。讀書,是我最大的愛好,書房,是我最愛的樂園。我的小書房,見證着我的求知若渴,承載着我的快樂時光,它温馨、美麗、可愛,一走進它就有親切感。

我的書房位於主卧室旁,它的面積並不大,陳設也很簡單。一張粉白相間的書桌和一個六層的大書架,就是我書房的基本配置。書桌靠東牆,桌面上有許多文具和書袋,還有一些可愛的模型擺件,常用的學習工具書和經常閲讀的的課外書,擺放在書桌自帶的兩排格檔中。六層的大書架向南而立,擺滿了各種各樣我喜愛的書:《紅樓夢》、《哈利·波特》、《漂亮老師》,《如果歷史是一羣喵》……有漫畫書、名人傳記,歷史書、童話節、散文、小説、詩集和一些書法名作,粗略估計,至少也會有好幾百本了。四壁粉色的牆紙,映襯着從窗台窺探進的陽光,為我營造了舒心的學習和閲讀環境

當我拿起一本書,倚在書架上,或坐在書桌前,柔和的燈光照在書上,一字一句,一點一滴,滋潤了心靈,照亮了人生。每一次看書時,我內心都會跟着書中人物的心情一起起起落落,度過美好或艱難的時光。每當我看到高興的情節,便會跟書中人物一起歡笑;當我看到傷心悲涼的情節,也會有淚水滾滾流下臉頰……那時,我已再不聞窗外事,那些精彩的故事,吸引着我把它讀完。總之,書的魅力,是無窮無盡的。

我的書房,帶給我無限的快樂。它,教會了我許多知識;它,告訴我許多遠古的奧祕;它,讓我懂得了很多道理……在書的海洋中遨遊,我如同一隻自由自在的魚兒;如同一根隨波逐流的海草;如同一條正在吞噬知識的鯊魚……那麼愉快,那麼幸福!

我的書屋優秀作文600字(精選13篇)13

我家共有三間房間,其中最小的一間便是我的書房。別看它小,它可是我的知識寶庫。

走進我的書房,首先映入眼簾的是棵綠色的芭蕉樹。媽媽説:“寫作業讀書累的時候,就要多看看綠色,這樣既可以消除疲勞,同時也有利於保護眼睛。”

往前走,就能看見一個乳白色與咖啡色相間的中等大小的書櫥,裏面裝滿了各種各樣的書籍。第一層是我最喜歡看的童話故事書,有《長襪子皮皮》《安徒生童話》《沒有尾巴的狼》……每當捧起這些書來,我就愛不釋手,有的甚至讀了一遍又一遍,仔細感悟着其中藴含的人生哲理;第二層是我學習中常用的工具書,有《新華字典》《英漢漢英詞典》……當我在遇到不認識的字詞時,就會向這些無聲的老師請教,瞭解並弄懂它們的意思和用法,這樣,培養了自己獨立學習的能力的同時,學習成績也有了很大的進步;第三層則是帶我走進奇幻世界的科普讀物,有《可怕的科學》《認識自然》《十萬個為什麼》……讀了這些書,使我的視野變得更加開闊了,知識更加豐富了,我也常在爸爸媽媽面前普及生活小常識,他們都誇我是“小小科學家”。

再往左邊看,是一張精緻小巧的書桌,配上一張黑色的旋轉椅和一個透明的收納箱。收納箱裏裝滿了玩具,你知道這些玩具是怎麼來的嗎?有的是同學之間互贈的禮物,還有的是我在別人生日宴會和婚禮上得到的獎品。它不僅是我學習的好平台,還是我休閒娛樂的小天地。

我的願望是能擁有一間更大的書房,裏面能裝更多的書籍和玩具。雖然現在的書房很小,但是爸爸媽媽答應,只要我好好學習,他們一定會幫我實現這個願望的。