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關於開學的作文彙總5篇

作文 閲讀(2.9W)

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的開學的作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於開學的作文彙總5篇

開學的作文 篇1

開學已經整整一週了,回憶一週來的班級工作,雖説有喜有憂,當然還就是喜事多多。

1.課堂上的傾聽效果明顯好於上學期,絕大多數同學都能從頭到尾用心參與課堂的各個環節,原先摸索玩耍現象明顯減少。此就是最大的一喜。

2.羣眾意識明顯增強,職責意識進一步落實。自從開學第一天表揚了四名同學主動打掃打碎的墨水事件後,這類事情不斷湧現。鄭瀟見班裏沒有衞生紙,有同學平時不帶手紙,遇到上廁所大便時總就是找老師要,於就是主動從家裏帶了一卷衞生紙放在班裏;王思晨主動扶起倒下的旗杆,方便後面的同學進入教室;擦黑板的同學因為貪玩而忘記擦黑板時,總有同學主動把黑板擦得乾乾淨淨。此乃第二喜也。

3.環境衞生持續良好。自從宣佈實行無廢紙工程以來,一週過去了,雖然還沒有完全杜絕教室內不見一片廢紙,但廢紙現象明顯減少,幾乎見不到一片大的廢紙,沒有見到撕本子和自帶稿紙現象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衞生的時間都能控制在十分鐘之內,而且掃出來的垃圾十分少。這難道不就是第三喜嗎?

4.語文作業上交及時,而且比較整齊,個性就是日記,兩次日記都能一次交齊。只就是星期天的預習作業有兩名同學沒有按時完成,一名同學的預習作業丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語,在沒有準備的狀況有21名同學得100分,實在值得可喜可賀。開學一週來,有11名同學的字體明顯進步,他們就是:謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際雲、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也就是當之無愧的。

5.這第五喜當然得就是同學的課外閲讀意識持續良好了。無論就是早上到校,還就是午後進教室後,即使沒有老師在場,同學們基本都能做到主動讀書,沒有出現吵鬧現象。

6.還有第六喜。我班兩名大隊委幹部李欣禕和楊涵雙雙獲得“優秀大隊委小幹部”,為班級爭得了榮譽。

除了這些喜事,當然也有需要努力的地方:

1.開學一週過去了,個別同學的新鮮感漸漸消失,作業倦怠現象從這天看有所抬頭,雖然語文作業完成較好,但這天早上的一頁數學作業竟有8名同學沒有按時交。無論就是忘記帶,還就是沒有寫,都就是不就應的,期望能引起同學們的重視。把很小的事情堅持做好就就是偉大,如果能每一天都按時完成作業並按時交作業,這何嘗不就是一種偉大的做法呢?相信我們的每一個孩子都能做到最好。

2.雖然假期裏已經安排了一部分同學練字,但仍然有一部分同學的字體沒有進步,還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量;侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些,大方些;張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體此刻看起來很顯亂,需要把大小寫勻稱,整體配合起來要整齊。期望這些同學堅持把每次作業都當成練字,牢記“提筆即就是練字時”,把字體當成自己的臉面就是否乾淨來對待,只要有決心,字體就必須能進步。期盼下週的.班級工作總結中進步的名單裏能有你們的名字。

3.個別同學的基礎字詞但就是關,期望能引起家長和同學們的重視,他們就是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆隆(已經在進步,但仍需努力)。開學的第一節語文課上,就曾給大家説過,我們已經就是四年級了,字詞的學習就應就是自己主動完成,不能再依靠老師家長,期望這些同學能認識到自己的不足,在這些方面主動多下點功夫,相信這點小困難就是難不住大家的。

同學們,我們已經有了一個比較好的開始,接下來的工作和學習必須能比這一週更出色!相信我們自己!別忘了對自己説:“我自信!我能行!我很棒!”

開學的作文 篇2

“兩個娃娃對面坐,你笑他笑我也笑”、“一個箱子大不大,裏邊沒人會説話”,“我知道我知道,是鏡子”、“是錄音機,我也猜到了”……一大早就從校園裏傳來了孩子們猜燈謎的熱鬧笑聲,原來今天2月24日是星辰幼兒園朝二園區新學期開學的日子。

金猴鬧春,爆竹聲聲,新的一年裏,小朋友們又長高了,開學的第一天看見小夥伴也是格外親熱和興奮。老師們給家長準備了心願卡,讓爸爸媽媽們在心願卡上寫下了對孩子新年的心願和祝福,並一同裝飾在幼兒園的心願牆上。

在寒假裏和爸爸媽媽一起動手自制了精美的'燈籠,材料新穎,有卡紙、紅包、可樂瓶、塑料桶、南瓜等,充分展現了朝二園區家長和幼兒巧手智慧的能力。在集體大活動中,老師們給孩子們送上了新年祝福,競猜燈謎,中班的哥哥姐姐還給小班的小朋友們表演了經典的動畫片《西遊記》曲目《白龍馬》。活動的最後,孩子們用自己的方式共同繪畫百米畫卷,展現了孩子們豐富的想象力,為開學活動畫上了完美的句號,也為本學期新的開始有了期望。

通過開學活動不僅讓孩子們感受到新年熱鬧歡樂的氛圍,更拉近了家長與孩子之間的情感,促進親子關係,給予幼兒更多的自主空間,發揮他們的想象力。

開學的作文 篇3

還有一個星期就要開學了,媽媽把我從揚州帶回了深圳,沒收了我的電腦和遊戲機,讓我好好地在這個星期中收心。

確實,我在寒假中去了揚州,又結識了一個新朋友,每天一早我就盼着那兩個朋友來我們家寫作業,可是,剛剛寫了五分鐘,我們就一人一台遊戲機地玩了起來,這下好了,一玩就玩個幾個小時,直到要吃午飯了才停。吃完了午飯,我們又一人一把大槍得出去玩,玩累了出汗了,我們回家換了泳褲就去小區的游泳池玩水,玩一下又是一個半小時,兩個小時。回家後洗一個熱水澡,就躺在沙發上看電視,一看又是半小時。

看完了電視,我們又出去散步去了(雖説散步有益健康,但還是很耗時間),一散就散到晚,,回家吃晚飯。

一天就這麼過去了,雖然覺得很有趣,但就沒時間寫作業了。直到現在,我都沒碰過一個字,所以我現在一定要好好收心,好好地準備開學的.到來。

嗯,在這一個星期,我一定要好好收起寒假的那些玩心,把心思都放到學習上來。

開學的作文 篇4

今天是中秋節後的第一天上學,早上語文課老師讓我們讀書上第4、5頁上的字;英語課上老師讓我們讀了單詞;體育課上老師讓我們練習了跳繩,我跳得不是很好,曾在幼兒園學的跳繩已經全部忘記了;數學課上老師讓我們寫1、2、3三個數字,並佈置回家作業也要寫這三個數字,但我把紙放在學校沒有帶回家,只能明天一早去補數學作業。中午我們吃了牛肉、雞腿和青菜,雞腿特別好吃,裏面是嫩嫩的,外面是黃色的`硬硬的一層,超好吃的。

下午語文課上,老師讓我們寫了b、p、m、f四個聲母;探究課是中教老師和外教老師一起上的,我們分了組,我是豹子組,但外教老師講得我聽不懂,我們組有一個男同學能回答老師的問題,其餘的都不會回答,最棒的是蝴蝶組,都能回答老師的問題。

開學的作文 篇5

隨着快樂暑假的結束,我的國中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這裏開始,這裏結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它。因為宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多教室是我的海洋;每天,我們在良好的氣氛中學習,的`確事半功倍。老師在這裏為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發芽,期望着有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲。早操時,有我們動作整齊的身影。體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以説,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等着你的捷報,正盼望着自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

我在國中才剛剛跨出第一步,以後的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。