在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的年級寫人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
年級寫人的作文 篇1
我叫黃星燁，今年七歲，畢業於上海市總工會幼兒園。
總工會幼兒園是寄宿制的幼兒園，所以，我的自理能力很強哦！平時，我都自己洗臉、刷牙、穿衣服，自己整理房間，因為爸爸和媽媽上班都很忙、很辛苦，所以，我想盡量不要給他們添麻煩。在幼兒園，我喜歡畫畫、跳舞、做遊戲，聽音樂、唱歌，每次學校的彙報演出我可都是主角，我會跳爵士舞和印度舞！我還會協助幼兒圓老師發東西和打掃衞生。
年級寫人的作文 篇2
劉翔過幾年就要退出體壇了，要有一百一十米跨欄的繼承人呀。而我們班的王少鵬雖然精瘦，可在人羣中穿梭，那是行動敏捷又迅速啊。
有一次，我們班的陳凱乘車月卡掉在了一樓，王少鵬從五樓“嗖”一下飛奔出去，箭也似地跑到一樓，一分鐘跑了好幾個來回，也不見他氣喘吁吁，大汗淋漓。美中不足的是，王少鵬若能鍛鍊一下耐力，我相信五年以後中國體壇將會出現繼劉翔一樣的體壇健將，將會有一個又一個的世界紀錄會被這顆“明珠”所刷新，天下將無人能敵。沒準兒還可與劉翔“青梅煮酒論英雄”……
王少鵬屬於全能人才，因為他各方面都比較優秀。他能出口成章，聰明過人，一道數學題幾秒之內就能輕鬆搞定，人腦猶如電腦。亮相也很帥哦！造型酷，poss炫。
典型的還有畫畫。他畫的畫有聲有色、活靈活現。每一處的上色都很完美。人物畫得衣冠楚楚，一表人才；動物畫的活潑可愛、機靈淘氣。繁華的城市，寧靜的鄉村，神祕的海底，湛藍的天空，春意盎然的草原……在他的筆下都能栩栩如生。
現在的'社會不正需要全能人才嗎？王少鵬有深謀大略，能文能武，是個全能型人才。我推薦他為我們未來中國明珠！
年級寫人的作文 篇3
有人説，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要説，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。我敬佩的一個人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的聲音，嚴肅起來緊鎖着眉頭，她就是我們可敬可愛的班主任——汪老師。
我們班上的好學生多，可壞學生也多。想要教好壞學生，那可是件不簡單的事！
“叮零零！”上課鈴響了。汪老師走進教室，教室裏鬧哄哄的，你瞧！調皮鬼譚宇麒站在後面跳“小蘋果”，同學們一陣大笑，譚宇麒滿意地笑了笑；歌唱家陳湘宇正向大家帥酷，真是灰太狼……真是不看不知道，一看嚇一跳！汪老師霎時臉色由紅變青，又由青變紫……“安靜！”班上還有幾個識相的。哎呀！不好！汪老師“鳳顏大怒”了！同學們才意識到是語文課。她深呼吸了幾口氣，便細聲説：“我們繼續上課吧！”班上那些個兒男孩吐了吐舌頭，紅着臉低下了頭。
還有一次，汪老師正講課。她時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而凝神深思……這時，一位同學嘔了，汪老師像我們的媽媽一樣細心照顧那位同學，向他噓寒問暖。她一會兒幫他倒茶，一會兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個同學的家長來接他才肯放心。
這就是我敬佩的汪老師！汪老師為了我們，您辛苦了！
年級寫人的作文 篇4
我的爸爸對我既慈愛又嚴厲。
一天，我正在門前小巷裏學騎自行車。突然，一塊石頭絆倒了我，
爸爸立刻走過來，一手扶着我，一手拍去我身上的泥土。
我站穩腳跟，扶着自行車剛想回家，爸爸皺起眉頭，明亮的眼睛裏放射出嚴肅的光茫，他伸出一隻手攔住了我。我尋思着，爸爸這次又要講大道理了。果然不出我所料，“自行車沒學會就想走？”爸爸嚴肅地説。
“不走就不走嗎，發這麼大脾氣幹什麼？”“是男子漢就別走，這點小傷算什麼？”爸爸放緩了語調，“做事情要持之以恆，不能半途而廢。現在你還小，但是從小做起才能立大業。這個“小”字有兩層含義，一個是年齡小，另一個是從小事做起。俗話説得好，‘九層之台始於壘土’，意思是九層高的樓房得從第一層打好基礎。凡事要立志、刻苦才能有所成就。”
我扶着自行車轉過身又練起來。
從此，爸爸的話一直深深地印在我的心裏，激勵我向着一個又一個目標奮勇前進。
