在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的風箏作文500字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
每次去公園放風箏，牽着線的風箏很漂亮，我看着發呆。“哎呀！線斷了！”我驚訝地望去，一隻斷線的風箏沒有目的地向遠方飄去。我感覺那斷線的風箏一定很驚慌失措，沒有了依靠。
去年的春節，我和媽媽回老家，高鐵站的人真多啊！到處擠滿了人，上下電梯也擠滿了人。看着媽媽滿頭大汗地提着兩個大包，我毅然地把手裏的拖箱跟媽媽交換了一個手提大包。檢票後，我提着大包衝在前面，興奮極了。下扶梯時，我遠遠地看到落後於我的媽媽。我聽到媽媽的喊聲，但由於太興奮了，我還是迅速地衝到站台上，“嗨，剛好是十號車廂！”我三下五除二跳了上去：“這就是我們要坐的車廂啊！”可是，一股不妙氣息向我湧來，我還沒反應過來，車門就徐徐地關上了。
車緩緩地開動了，站台上響起媽媽驚叫的喊聲。“完了，我一定是坐錯了車，沒看車次就跳上來了，怎麼辦？”我的腦子嗡嗡響。車速越來越快，我只聽見“轟轟”的聲響，媽媽的喊聲消失了。我來到車廂，猛地一抬頭“天哪！這是去北京西的啊！”這時，來了服務員，而我就像犯罪的小偷，漲紅了臉。我下意識地讓自己鎮定下來，我告訴服務員，我上錯了車。我大膽地借了服務員阿姨的電話打給了媽媽，媽媽告訴我，可以在長沙站下車。我的心不再是沒有方向的.風箏了！在服務員的幫助下我憑着勇敢下了車。還找到保安叔叔，聯繫了媽媽。終於和媽媽碰面了。
這次，我有斷線風箏的經歷，但我憑藉着自己的實力，找到了方向，安全着落了。
風箏作文500字 篇2前一陣子，奶奶生病了，我們都回老家看奶奶了。
來到醫院看到奶奶在病牀上，我的心裏很難受，默默祝願奶奶趕快好起來，奶奶看到我們很開心，感覺病好了一大半似的，也有精神了，醫院的對面是個公園，奶奶讓我們去逛逛，説輕易不回去，去看看吧！於是爸爸照看奶奶，我和媽媽還有大姑、姑父去了醫院對面的公園，公園裏有廣場，還有山坡，我們爬上山頭，放眼望去，嵩山近在咫尺，感覺山連着天，天擁抱着山，景色美極了！
轉了一圈我們下了山坡，看到廣場那邊有賣風箏的，我持意讓媽媽買個風箏，媽媽就買了風箏和線。於是我們幾個輪流在廣場上拿着風箏轉圈的跑，老想把風箏放起來，可風箏怎麼弄也飛不了一會兒，就栽下來了，還把我累的氣喘吁吁地坐在地上，媽媽説是，今天沒有風，我不想放棄，又試了一下，風箏還是放不起來，只好把線收拾完走了，走着走着，我看到賣冰淇淋的，好想吃，媽媽好像看到我的意思，再看看我滿頭大汗的，於是就給我買了一個冰淇淋，我拿着吃着走着，一會兒就到了醫院。
奶奶問我公園好玩嗎？我告訴奶奶，我們放風箏了，可風箏今天不聽話，怎麼放都放不起來。奶奶説:“不要灰心，等下次有風了再來放。”可是我心裏知道，奶奶是多想讓我們再次回來看看她和爺爺，希望我們常回家看看。
風箏作文500字 篇3又是一個秋高氣爽的季節，我和爸爸媽媽來到了生態園。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在騎自行車，也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個比較寬闊的地方，把東西放好，開始做放風箏前的準備工作。一切準備工作完成後，在爸爸的引導下，我把風箏的引線整好，扯在手中，然後測試一下風向，爸爸用手托住風箏，我放開引線，引風跑去。
隨着風向，風箏飛起來了，我不停的收放手中的引線，一會兒鬆，一會兒緊，風箏時高時低，忽然，一陣小風吹來，我快速拉開手中的引線，風箏在風姑娘的幫助下越飛越高，最後變成了芝麻大小的粒兒。風箏盤上的線放完了，我把風箏盤放在地上，開始觀看天上的風箏。
天上的風箏，五顏六色，形態各異。有大的，有小的，大得像車輪，小的像手帕；有紅的、黃的、紫的，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個風箏和我們的風箏攪在了一起，我又在爸爸的指導下輕輕地收引線，收在低處時，爸爸讓我一點一點地繞過旁邊的引線，然後安全地將我們的風箏“解救”出來，幸虧我們發現及時，風箏沒有“受傷”。
望着天空中飛來飛去的風箏，徜徉在大自然的懷抱裏，我開心極了。回到家裏，回憶着下午的情形，我感覺放風箏真是一件快樂無比的事情。同時，通過放風箏這件事情，我還明白了一個道理：無論我們做什麼事情，一定要細心，還應發及時現問題並改正，我們學習也是這樣。
