在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的國小生的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生的作文1
桂東是我的家鄉，綠色，為家鄉添加了樂趣，天，蔚藍無邊，天上的雲朵深白色的，一朵又一朵。
這兒的森林因風而搖擺，在這兒，森林就是地毯，空氣如鑽石一般，森林於是更有韻味。
從北門上三台山，一邊走就可以觀賞到森林吐綠，花吐芳香，三台山的一寸寸土壤中，可以看見上面長滿植物，它們訴説自己美麗的一面，漫步在密林中，你可以發現此時樹林抱住你，走也走不完，森林突然一會兒到高崗，一會兒到山底。在烈士墓上，光光的花崗巖中，長出了一棵小草，墨綠墨綠的，不禁想到在此和他的工農兵發佈《三大紀律·六項注意》。
它又為桂東説：“我是全國小城一百強！我是全世界負氧離子最高縣！”
傍晚，步行在織女湖，美麗的夕陽照在水面，金光閃閃，風兒吹啊吹，水面泛起了波紋，倒影破了，可又在轉眼前變回了原樣。
看着這一切，我想，桂東這森林環抱的小鎮，這全世界最高的負氧離子，這依山抱水的銀蛇——106國道……這都是我們28萬人民的雙手創造出來的，只要我們保護好這環境，就保護好了我們這美麗的小城——“綠韻”桂東。
國小生的作文2
每到春暖花開，我家的門前，就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們十分喜愛這個地方，有的在太陽下曬太陽，有的鑽進牆縫裏找食物，好不自在。它們倒想長久地住下去，可我們這些主人並不歡迎它們。因為它們有的爬回家，上了牀；有的爬上鍋台，鑽進了食物裏。這使我們十分憤怒，決定對它們實施大圍剿。
我們把所有的招術都使出來了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死屍髒，決定採用水攻。果然，一隻螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉兒，試圖尋找出路，它掙扎着，六隻腳划動着，由於距離近，在離出口出口不遠處，它抓住了這一線期望，奇蹟般的逃離了“大海”。
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無論你多麼弱小，受到的挫折多麼巨大，只要你有勇氣正視現實，並奮發努力，那麼你必須會戰勝困難，成為生活中的強者。
國小生的作文3
每個人都有國小生活，我也有，我的國小生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就來説説我的國小生活。
記得在二零零八年的九月的一天，那是星期一，在升旗儀式上，升好了旗，教導處的老師在領操台上講話，可是不知怎麼了。我覺得很不舒服，覺得很難過。
我難過得差一點吐，我就感覺眼前一片漆黑，腦子一片空白，只聽見老師在説什麼。人搖搖晃晃的，在一旁的班主任大概發現了，於是叫了幾個同學，來把我扶進了體育老師的的體育辦公室。
進了體育辦公室，教我的體育老師就在裏面。
“你怎麼了？”
“老師我沒事，只是前面幾分鐘裏，我眼前一片漆黑，腦子一片空白。”
“你是不是早飯沒有吃啊？”
“老師你怎麼知道的？”
“你一定是血糖低，星期天叫你媽媽帶你去醫院檢查一下。”
“知道了。”
老師一邊説，一邊拿出了一包餅乾給我吃。我邊吃，邊想：平時打排球時，老師可兇了，想不到我生病了，老師也挺關心我的嘛！我的心裏便湧出了一股暖流。
我心想：原來每一個老師都是愛我們的，只是他們的表達方式不同而已，有的像母愛一樣無私奉獻，有的像父愛一樣寬廣厚實，有的是一絲不苟，嚴肅的愛，有的是無微不至的愛……
國小生的作文4
黃浦江是上海的母親河，江水是黃色的，水深有9米，江面很寬，也很長，一眼望不到盡頭。
這一天天氣晴朗，媽媽帶我來到上海的黃浦江遊覽，我的心情很舒暢，就像這晴朗的天氣一般。我們走過碼頭，來到一艘“中華”號大船裏面，裏面有舒服的軟座，涼爽的空調，還有落地的玻璃窗能讓遊客很方便地觀賞兩岸的風景。
“中華”號遊船啟航了，我們坐在船艙的第二層，欣賞着兩岸的美景。首先看到的是高聳入雲的東方明珠電視塔，塔高468米，是世界第三高塔。在東方明珠塔的附近，還有很多奇特的高樓豎在江邊，其中最引人矚目的是一座高樓，它的上面是空心的，就像一個提包，那就是世界第一高樓上海環球金融中心。接着船轉向來到了上海美麗的外灘，外灘上有很多銀行，一幢挨着一幢，有的'像宇宙飛船，有的像一支鉛筆，還有的像花瓣的造型，形態各式各樣。媽媽説，在舊中國的時候，這塊地方是外國租界，很多樓房都是歐洲建築風格。
不到一小時的遊覽結束了，美麗的黃浦江風景就像一幅巨大的畫卷留在我心中。
國小生的作文5
農曆一年最後一天的晚上，即春節前一天晚，因常在農曆臘月三十或二十九，故又稱該日為年三十。
除夕之夜，全家人在一起吃“團圓飯”，有一家人團聚的味道。吃團圓飯時，桌上的“魚”是不能動的，因為這魚代表“富裕”和“年年有餘”，象徵來年的“財富與幸運”，它屬於一種裝飾，是碰不得的。少數地方風俗不同，比如我的老家，桌上的魚不是不能吃的，是要剩下一些，寓意“年年有餘。”
除夕的高潮是年飯後長輩發“壓歲錢”。接着就是張貼春聯和門神，並關上大門。到七年級的早上才開門“接財神”。接下來就是全家人守歲到凌晨。
除夕這一天對華人來説是極為重要的。這一天人們準備除舊迎新，吃團圓飯。在古代的中國，一些監獄官員甚至放囚犯回家與家人團圓過年，由此可見"團年飯"對古代中國人是何等的重要。
國小生的作文6
今天我在上奇趣寫作班的時候，老師和我們玩了一個遊戲。
老師先拿出一個箱子，上面有兩個“骷髏頭”，所以稱它為恐怖箱，我一看就怕極了。老師要求我們輪流把手從箱子的小口伸進去。如果不幸運的話就會摸到例如老鼠、毛毛蟲，還有一些有毒的東西。我聽完就嚇得發抖，連碰一下箱子都不敢。我跟老師説：“我有點害怕，我想最後一個才拿。”老師爽快地答應了。我等呀等，越等越害怕，因為人家比我早去的都沒摸到什麼恐怖的東西，而且我總是想到最後拿到恐怖東西的人就是我。最後到我了，我猶豫了一下，放棄嗎？不，我要試試，於是我鼓起勇氣，伸出右手去摸。咦？我摸到了一個長方形的東西，不會動的。我想，一定不是恐怖的東西。然後我自信地拿出來給大家看。哈哈！原來是餅乾，真的是虛驚一場。
下課了，老師告訴我們其實箱子裏並沒有恐怖的東西，只是想測試大家的膽量而已。幸虧我最後還是選擇做一個勇敢的人！
國小生的作文7
營口市鮁魚圈區又名營口市經濟技術開發去，簡稱營口開發區。鮁魚圈位於遼東島中部的渤海之濱，座落在營口市南端。
我姑姑家就在那，前幾年經常和父母一起去她家串門。那裏有好玩的、好吃的、好看的地方很多。所以每次我都非常高興。那裏有漂亮的月亮湖公園，美麗的白沙灣海濱浴場，著名的望兒山風景區和温泉浴場。其中望兒山以感人至深的傳説得名，是我省著名的風景名勝。
傳説古時候有一對母子生活在海邊，他們以出海打魚為生，每次兒子出海打魚，母親都會去山頂眺望遠去的兒子，盼望他平安歸來。有一次兒子出海遇到風浪，不幸遇難，母親一天天，一年年站在山頂盼望兒子歸來。最後她化成一座寶塔面向大海慈心感動天地，母愛綿綿貫古今。望兒山那美麗的傳説流傳千古，海繽浴場一到夏天，來遊玩的人數不勝數。
那裏物產豐富，其中以海和水果著名。海鮮有海蜇、蝦爬子、大飛蟹、赤甲紅，等。水果有蘋果、梨、葡萄等，還有豐富礦產資源。
鮁魚圈是集旅遊和工業全面發展的新興城市，希望它越來越美麗，越來越富強。
國小生的作文8
早上，我正準備做作業，一坐下就聞到了一陣芳香，我趕緊往陽台上的那盆杜鵑花走去。
茂盛的枝幹上長滿了細細的旁枝，枝上長滿了綠綠的、橢圓形的葉子，真像是一把撐開的綠色小傘。在這些小傘中又開滿了紅色的花朵。從近處看，有的花朵半開半合，有的全開了。那花瓣邊彎彎曲曲的，真像仙女的裙邊啊。從遠處看，它們就像一團團盡情燃燒、跳躍的火苗。
這麼多的杜鵑花，每一朵都有屬於自己的姿勢。看看這一朵，好像在唱歌；看看那一朵，好像在跳舞。如果把眼前的一盆杜鵑花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真大啊。
我忽然覺得自己彷彿就是其中一朵杜鵑花，穿着粉紅的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。不光光是我一朵，一盆的杜鵑花都在舞蹈，可美麗了。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地坐在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我花蜜是多麼的可口。小蚯蚓從我腳下鑽出來，告訴我鬆土的快樂……
過了一會兒，我才想起我不是杜鵑花，我是在觀賞杜鵑花呢。
國小生的作文9
茶，是中國古代的文化，更是我們生活中的必需品。茶，成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶，成為了我們兒童的樂趣。今天我們在筆暢作文的課堂上，就體驗了一番泡茶的樂趣。
“泡茶了：”一聽到這三個字，我就非常高興，它已經逐漸成為了我們的一種遊戲，為生活增添着色彩。一把乾巴巴的茶葉捧在了我手裏，它們像個剛出生的小娃娃，蜷縮着身體，變成一個球，但沒了水分，彷彿經歷了一場大旱。但是，當熱水衝進杯子，一個個小娃娃一下子清醒了，他們伴着水的節拍，在漩渦中跳起了水中芭蕾：一會兒旋轉着身子潛入水底，一會兒身姿優雅地浮上水面。漸漸的水的顏色變綠了，節奏也放
慢了。這時，水又像一位慈祥的母親，温柔地撫摸着小娃娃，他們也漸漸地神展開了身子，變成了一個個大娃娃。茶葉娃娃聽着水媽媽指揮，陸續潛入了水底。有的娃娃極不情願，在水面上舒舒服服地漂着，遲遲不肯下去。最終擰不過水媽媽，都乖乖地趴在了水底。
這時的水更綠了，我一聞，一股茶葉的清香鑽到了鼻子裏。“真香呀！”我喝了一口，微苦中帶着甘甜，甘甜中透着清香，耐人回味。
泡茶，是中國的文化。泡茶，是兒童的樂趣。泡茶，更是一個美妙的旅程！
國小生的作文10
四年級在學校禮堂匯演了精彩的課本劇，我們班演出的《三借芭蕉扇》一劇真是妙不可言，深受歡眾歡迎。
演出開始，扮演唐僧的葉子桐、扮演孫悟空的樊家虎、扮演豬八戒的張景龍和扮演沙和尚的黃大鵬一起粉墨登場，他們師徒四人趕路前往西天取經。舞台的一邊幾位同學不停地上下舞動着紅布條，那就是火焰山。
神通廣大、機智勇敢、精靈古怪的孫悟空，被彎腰曲背斜扛着金箍棒的樊家虎表演得惟妙惟肖。他一會兒問土地神，一會兒變小蟲子戲弄鐵扇公主，一會兒和牛魔王打鬥，一會兒請靈吉菩薩和李天王父子幫忙。他會同張景龍扮演的憨態可掬，橫肩着九齒釘耙的豬八戒和黃大鵬扮演的挑擔專業户沙和尚，治服了陳志明扮演的助紂為虐的牛魔王，最終從精明強幹的李小丹扮演的詭計多端的鐵扇公主手裏借來寶扇，滅掉了大火，保護唐僧繼續向西天而去。
演員們出神入化的風趣表演，引得觀眾笑聲不斷，掌聲雷動。這樣的課本劇真的好極了，它把枯燥無味的讀死書變成了好玩的遊戲，這真是推行素質教育的一個好辦法。
國小生的作文11
難忘的國小生活就要過完了，時間飛過去，我以一個什麼也不懂得一年級的學生變成了一個大哥哥。馬上就要畢業了，我們就要馬上地跟我們自己有着六年的感情的母校分開了，也要跟我們自己的好同學分開了。在這六年來，有着許許多多的失敗，或被老師罵的辛酸，比賽勝利後的大笑，校園的快樂。
我今天要説的是比賽後的勝利後的歡笑，我回憶起來一件事情……
有一天，我們正在高興的上着課，老師就跟我們説學校要舉辦一場拔河比賽，我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天，我們先跟四（2）班拔河時，輕鬆獲勝了，這説明他們太菜了。然後我們有跟四（一）班比賽了，我們跟他們都拔的非常辛苦，但我們以不屈不撓的精神，拔贏了他們，但我們也已精疲力盡了。最後我們班取得了第一名。我們高興極了！
我一定要珍惜我們不久的時光了，讓我們在國小生活裏留下一個完美的，美麗的句號吧！
國小生的作文12
清晨，我一睜開眼，桌上的電子枱曆竟然顯示的是20xx年。怎麼回事？原來我穿越了時空隧道來到了20xx年。
我吃完早飯，匆匆忙忙的來到未來的學校。走進學校大門，出現了一個“看門型機器人”。他説：“想進去，必須説出你的學生證號”。我只好給他講了我的學生證號，機器人很有禮貌的説：“請進”。
我來到教學樓前，只見原來的四層教學樓不見了，變成了高大的十八層教學樓，上下樓都是坐電梯。每三層樓一個年級，每個年級九個班，每個班八十人。每個班一個“機器人”老師。這個“機器人”老師上知天文，下知地理。無所不知，無所不能。
我突然回過神來，這裏怎麼靜悄悄的。以往的讀書聲到那兒去了呢？我從窗户往裏看，原來每一個同學都有一台筆記本電腦，根本不需要本子筆和書。“機器人”老師在繪聲繪色地講着《鯨》，“機器人”的肚子就是屏幕，裏面出現了鯨在海洋裏遊的圖案。
還有很多很多好玩的東西。怎麼樣？我們未來的學校不錯吧。歡迎大家到我們未來的學校來玩。
國小生的作文13
我們每個人都有一個小小的願望，我也不例外。我的願望是擁有一隻哈士奇，哈士奇不是人的名字，它是一隻有點像狐狸的小狗，一開始看到它時是在電視上。
當我打開電視時，正巧趕上一個變魔術的變出一隻哈士奇，我目光怔怔地盯着那隻小狗，直到演完為止。那時候我就開始喜歡它，每一次看到了它時我對它的喜愛就更進一步，久而久之，我把它設為我的願望，但是我知道這隻狗很貴，而且現在是手足口病也不宜養狗。還有，我也不敢告訴媽媽，因為媽媽一聽到狗字，身上就會發毛，然後冷麪無私地説：不能買。我問了好幾遍都是一樣的結論，我不服氣地説：不買就不買，等我長大了我自己買。説後，我便氣呼呼地跑進屋內。這時的我決定一定要好好學習，找一份好工作，當上百萬富翁，到那時我願意買幾條就買幾條。我一定會好好照顧小狗，為我指路，為我看家，讓它成為最最幸福的小狗。唉，我真希望真希望能有這樣的一條小狗。
國小生的作文14
冬天來了，樹上的葉子掉光了，北風呼嘯着;大地一片蕭條的景象。河裏結着厚厚的冰。人們圍着圍巾戴着手套，穿着各款的棉襖，但還是難以抵擋寒冷的侵襲臉都凍得紅撲撲的。
冬天是一個滴水成冰，哈氣成霜的季節。冬天醖釀着一個銀色的夢。冬姑娘的禮物雪花，給小朋友帶來了歡樂。瞧，小朋友穿着大衣有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在拍雪景，把銀裝素裹的世界永遠留下來。
雪花從天空慢慢地飄下來，真像一朵朵梅花啊!落在地上白茫茫的，人踩在上面，就咯吱咯吱響，像歡快的歌唱。
我愛冬天，更愛美麗的雪景。雪，也是冬天的象徵。冬季如果少了雪花，那就只能叫冬天，不能叫冬季。你知道這為什麼嗎?那是因為，春雨、烈日、秋風、雪花是春夏秋冬的使者。如果少了使者，人們不由得產生一種想法：今年的冬天怎麼來的這麼突然?
我愛冬天，但我更注重它的使者雪花。俗話説：瑞雪兆豐年。雪讓農民伯伯笑容更加燦爛。雪也給小朋友們帶來獨有的快樂。
啊!我愛你冬天，更愛你雪。
國小生的作文15
一天，小刺蝟正在森林裏散步，不知不覺，他走到一棵蘋果樹下，抬頭一看，“哇，這裏的蘋果真紅呀！一定很好吃”。小刺蝟自言自語地説，可是，這棵蘋果樹太高了，小刺蝟怎麼跳也夠不着，小刺蝟皺着眉頭想：“這可怎麼辦呀？”
忽然，小刺蝟看見小山羊正在前面吃青草，就跑過去對小山羊説：“您能不能幫我把樹上蘋果給頂下來呢？”小山羊聽了，滿口答應，他大聲説：“那你快帶我去呀。”
小刺蝟便帶着小山羊來到了那棵蘋果樹下，只見小山羊用頭上的角用力地頂了一下，紅紅的大蘋果便紛紛掉了下來，小刺蝟高興地在地上打了一個滾，揹着蘋果向小山羊道了聲謝，就興高采烈地回家啦。
小山羊見小刺蝟滿載而歸，也很開心，心想：“其實，助人為樂也挺好的嘛，我以後一定要多多幫助那些有困難的人。”他高興地跑回青草地，繼續津津有味地享用着那美味可口的青草
