在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的溝通話題作文 ，歡迎閲讀與收藏。
溝通話題作文 1
一個和諧的社會，首先要建立在每個人之間的相互理解、相互尊重的基礎上。只有學會了理解，我們才能嗅到那縷授人玫瑰後的餘香。
作為一個著名的表演藝術家，陳道明本可以因為身體不適而直接缺席演出，這很合乎情理。但他理解觀眾的期待，尊重觀眾對藝術的欣賞需求，於是，即便高燒不退，即便不能演出，仍要堅持登台鞠躬致歉。這不僅出於他個人的高素質的藝德涵養、人格魅力，也來自於他對別人的理解與尊重。
同樣地，觀眾面對演出的突然取消，沒有表現出不解、甚至憤怒、抗議、索賠，相反的，更多的人選擇了理解與體諒。他們理解生病是人之常情，他們感動於藝術家的真誠致歉。他們在面對對方對自己的尊重的真心時，不約而同地奉獻上了一份温情的關切。
這温馨的畫面來自於相互的尊重與理解。這比任何藝術作品本身更具有感動人心的力量！
現如今的媒體輿論上，不乏對人情冷漠、猜忌不理解的曝光與斥責。但我認為，這只是世情的一小部分。中華民族之所以生生不息，發達興旺，其中一方面就在於人情温暖的傳遞從未曾停止過。
尊重別人，這是人與人之間的相處之道。無論何時，設身處地地替他人想想，考慮一下對方的感受，不特立獨行，不以自我為中心，就是對他人的尊重。在每一堂課上，尊重老師的勞動;在父母的每一句叮囑前，尊重他們對你的付出;甚至對待一個陌生人，也要顯示出你的尊重與良好的修養。如此從我做起，如此良性循環，我們的社會就會在一個温暖和諧的秩序裏運轉、前行。
每一個人都有不同的個性。秉性志趣迥異的個體之間能否相處融洽，就取決於能否相互理解與相互尊重。這就要求我們要學會換位思考，要求我們擁有一顆寬容的心。理解是和睦相處的一劑良方，温情只有在相互理解時才能萌芽。多為對方想想，奉上一顆真誠的心，才能收穫同等的、甚至更多的來自他人的尊重、理解與關懷。
站在一個新的道德高度上，人與人之間的這種平等尊重就更顯得難能可貴。名人不耍大牌，官員不呈權威，平民不卑不亢，彼此真誠尊重，那麼，社會的冷漠終將會被理解這縷春風融化。
學會尊重和理解別人，你便能收穫別人對你的尊重和理解，我們的社會便會因此而變得更加和諧温馨。
溝通話題作文 2
當你回首往事時，你是一個與過去溝通的人，當你有一段思想熱潮時，你便是正與書籍溝通。
_題記
書籍是人類進步的階梯，與書溝通，便是與一為有知之人的談話。
從丫丫學語，到朗朗的讀書聲；從思想萌發，到磅礴的思潮奔湧……每個人都是從語言學會溝通，從溝通中學得人生。解讀人生，與平凡之人溝通，便會得到淺薄、空乏的思慮；與有知之人溝通，便可得到“近朱者赤，近墨者黑”的感染；而我們與誰溝通才能做一個有知之人，填補心靈的空虛呢？還是讀書。
讀書是一種發自內心的溝通。如果強迫自己與心靈溝通，那麼書帶給你的並不會想你想象的那麼美好，你還會成為書的奴隸，如行屍走肉一般的無能。反之，你若把書當作是心靈的塑造，與書溝通時，體會着無限的“物我兩忘”，那麼，我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲！
與朋友溝通，何談一個“難”字，把書當作你的密友，與書溝通便成了你比不可少的生活習慣。也許你會説：“我的書很多，把誰當作自己的密友呢？”這也就談到了選擇書，擇書如擇友，走一次書店，讓你發現如人才市場般的熱鬧，各種書籍琳琅滿目，讓人目不暇接，你的目光應該是轉向你心所向的精神世界，也就是説，你追求的是什麼，你就要為達到目的而“奔波”。
選擇了書，就一定要讓它發揮起最大的作用。所以讀書貴在思考。讀書不是看它的表意來增長志趣，而是通過溝通來推敲其深層含義，只有這樣，你才能算是真正的與書溝通。思考的過程也猶如人生之路的坎坷不平，也許你會走如誤區，不要慌張！讀書破萬卷，如果你能一次就領會其真意，那麼你比作者都要厲害。
閲讀是一種精神儀式，與書溝通更是回味無窮，把書當作自己的密友，讓人生變得豐富多彩、無比燦爛輝煌。所以，請記住：架起與書溝通的橋！
溝通話題作文 3
溝通，是連接心靈的橋樑，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話説：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果；我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法。”
在我家，你常常會看到一對父子正在茶几旁促膝長談，那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書，但是為人處世的道理他卻瞭然於心。通常，我在學校的學習情況和生活情況我都會與父親聊一聊；當然，父親也會經常向我傾訴心事。這樣做首先是促進父子情誼，還能夠宣泄煩惱，消除代溝。因為我是住宿的，所以有許多不懂的麻煩事，父親都會主動幫我，我也會經常為父親解決煩惱。當然，這一切都是在溝通的功勞。通過與父親的交流溝通，我懂得了許多處世經驗，也懂得了許多做人的道理。因為它，使我脱離了以前幼稚無知的世界，向未來前進了一大步，為青春期做出了巨大的奉獻！這種長大不僅是身體的生長，更重要的是思想的轉化，能力的提升！
在學校中生活經常有許多不懂的問題，而父親又解決不了，怎麼辦呢？我想到了老師，老師是我們辛勤的園丁，那當然就比我們更清楚養花的祕訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學習，我感到心情非常愉悦，學習興趣更濃，學得也開心，可以學很多很多知識。我個人覺得，老師更像是一個醫生，能夠接觸許多的“疑難雜症”。以前積下來的“病”一下子好了，心情格外興奮，高興。與老師溝通，可以消除疑惑，使我的知識面更寬，視野更廣，成績更高！老師的解析正帶着我一步步走向知識的點讓，使我一步步脱離了有時的愚昧無知。
溝通，是成長中的重要步驟，是心靈的橋樑。如果沒有了心靈的橋樑，你將與外界隔絕，成為一個孤獨的人。
三人行，必有我師。你應該在社會中溝通，與他人學習長處。學習他們的生活經驗，你將可以挑戰人生中的艱難，突破障礙；學習他們的學習經驗，你將可以在同齡中，考場上出類拔萃，成為羣星中最耀眼的一顆！
在溝通中成長吧！成長需要溝通！
溝通話題作文 4
夜，深了。伏在桌前，執筆，萬千思緒湧上心頭。
與寧謐的夜相比，我的心卻一片煩亂，像毫無章束的殘葉堆積在一起，雜亂。心裏想的，是那一本本吸引我的書，而不是小山一樣的作業。
晚上是美好的，月光透過窗子零零散散在翻動的書上，而猶如寒風拂來----母親推開了門，見到我的表情是失望、憤怒。母親是不允許我這麼晚還在看課外書的，見我的表情可想而知。
“你就不能早睡一天?”
“我......”
“收起來，去洗!”
“我......” 可憐我話未説完，門已關上，留下那重重的感歎號。 可想而知，我的心情是壞壞的帶着一點悲哀，而媽媽的心情應該也不會好太多。而這是我和母親幾乎每天都要爭論的一件事。我望了望那作業，歎了一口氣。心中是難掩的煩躁。母親推門而入，坐在我的身旁。
“有沒有什麼不會的?”
“......沒有”
“哦”。她幾乎還想説什麼，但只張了張嘴，沒説什麼。
她不説，我也知道，無非是希望我早點睡，精力好。所以希望我夜晚不要看書。 我自然是明白，但做不到的。過了一會兒，她還是進來了。
“我認為，我們應該談你看書的問題。”
我看着她，什麼也沒説，但我相信我的臉色不好看，因為我從她的臉上得到答覆。
“我認為道理你是明白的，呃，那麼你做得到嗎?”
“......好”，我微笑説。
她顯然吃了一驚，其實我也不知道這個字怎麼從我嘴中出來，我只不過張了張嘴。
“呃，那麼好的，寫作業吧。”
我愣了愣。我怎麼會説：“好”? 是因為母親沒有了逼人的氣勢?是因為母親沒有了多餘的言辭?我想我是考慮之後説的。看書的確花掉了我大量的精力。看書的確用掉了我太多的體力。換位思考，如果是母親，孩子需要睡眠，是的，她是為我好。那麼，我説：“好”。我覺得母親抓住了核心，她是冷靜的。我是平靜的，我很高興我能醒悟。秋風拂來，我提起筆，心闊明亮，像被微風吹皺的湖面，它有一天是要平的。秋葉飄零，它也可以不在乎。
溝通話題作文 5
溝通
明明就在面前，卻無言相對，彼此在窄小的走廊側着身子擦身而過，然後與各自的好友朝不同的方向遠去。
跟她稱不上什麼朋友，就如君子之交——淡如水。雖然並沒有結下什麼愁，卻莫名的產生一種厭倦，一種抗拒。
不幸的事情總喜歡一股腦的向人襲來。在考場失意後，本想在學校組織的春遊好好得意一番，上帝卻把門關了，窗也關了。
上帝在抓弄我，把我與她安排坐在一起，一起共度在車上的時光。旁邊同學們的歡聲雀躍，猶如一種莫大的諷刺，我緊緊抱住胸前的包。漸漸的，車裏靜下來了。車顛顛簸簸好幾小時，許多同學都誰了，時而傳來幾聲呼嚕聲。
我閉上了眼睛，把頭靠在椅背上。突然肩膀像被擊了一下，我猛得被驚醒，再看看，不是什麼。正是她的頭。我像被蟎蟲爬滿全身似地，不停的扭曲着身子想擺脱那塊石頭。似乎她也覺察到了什麼，把頭轉了過去，身體挪了挪。
車進去了黑漆漆的隧道，我朝窗外看了看，窗上正印着她的臉，外面微弱的黃燈照透過窗户照在她的臉上，她也沒睡，應該是因為剛剛我的行為導致的吧。我慢慢的把頭轉過去，低下頭望着地面。
我的身體突然往前，司機突然的緊急剎車，使我措手不及，雙手依然抱着書包。頭撞到前面了，並沒有想象中那麼疼，許些同學被撞地怨聲四起。抬頭一看，她的一隻手直直地撐着前面的椅子，另一隻手卻在我前面椅子的扶手上，是我撞上的位置，我撞到的，是她的手心，看她強忍着痛，把五官擠在一起，她低着頭，把手縮回她另一隻手中。許久，才擠出一句“謝謝”。
她微笑着對我説：“也沒什麼。”她用手當住了那隻通紅的手心。
玩的時候，並沒有很盡情。可在遊樂園看到她開心的樣子，我終於可以放心地去玩了。
回途中，她太概累了，挨着窗邊睡了，霞光斜斜的照在她的臉上，我輕輕的把她放在我的肩膀上。
上帝雖然把門也關了，窗也關了，可是 ，我只需要溝通，就看見了頭頂的藍天，一個比門比窗更大更明亮的視野。
我和她之間的溝通就僅僅是幾舉簡單的話語，更多的是肢體的語言，但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧，它將築起友誼的橋樑，緊不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的她已不再是從前的她。
溝通話題作文 6
早上，温暖的陽光灑在陽台上，灑在我的'書桌上。那裏擺放着一盆茶花，包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的，只希望媽媽的心情天天如花怒放，興高采烈。心裏老盼着媽媽明白我的一片心意，主動收下這束花。説真的，我是一個很少與媽媽溝通的孩子，想與媽媽敞開心扉，説知心話。
我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花，十分喜歡有時，我猜想：是不是女兒專門買來送給我的？可我不能妄加猜，萬一不是我的，我這個作媽媽的可不好交待呀！還是過些時間再説吧。
媽媽，我明明看見了我桌上的花，為什麼不拿？過幾天，花兒枯萎了，一切都晚了。媽媽，一定要拿起那朵花，不然我的心都要碎了。上天保佑。
這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖，給我端茶捶背。我可真幸福呀！可是我總覺得女兒有些害羞，不大愛説話，常常獨自一個人悶悶不樂，在想什麼呢？作媽媽的可真不希望恧兒這樣，哎！
媽媽，一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動不動地擺着，媽媽，請您一定要讀懂女兒的心。拿起它吧，拿起它吧！我和您之間就差這一步了。我也不明白，"我愛您"這幾個字始終説不出口。
奇怪了，女兒桌上的花都一天了，還是沒動靜。我真猜不着女兒要幹什麼？都怪我平時與她交流少了，親情都疏遠了。我想這花一定有什麼特殊意義，我還是收下它吧！找個機會與女兒談談，我想這花一定是上天給予我的一次機會。想信自己，拿着它不會有錯的。我也不知哪裏來的這股勇氣。
於是。我走到陽台的書桌上。上面有一張"全家福"，我女兒就站在中間，他的笑容甜蜜蜜的。看着看着，我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀！我又底下頭，小心翼翼拿起這朵花，突然之間。感覺它芳香四溢。當我抬起頭，看見女兒正站在門口，他笑了，不，他還是哭了，是喜極而泣吧。忽然發覺自己的臉濕濕的，更重要的是我明白了這花是......
今天，我特別高興，因為媽媽打開了我心靈上的大鎖。我的"愛"終於被媽媽體諒，我也更加了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價值，永遠，珍重，媽媽！
溝通話題作文 7
當一個身影悄然飛到我身旁時，她的嘴湊近我的耳，説了句悄悄話，我愣愣的朝她看，反應過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈，笑得沒心沒肺。
上課時，當老師講一個議論性問題跑下來時，我立即接住，説出了自己的想法，與此同時，另一個聲音也報出了同樣的答案，我循聲望去，瞧見了她，她歪歪腦袋，朝我調皮地吐吐舌頭，我微微一笑，其實我想説：嘿！這麼心有靈犀。不過，我相信她能讀懂我的意思。
她是我的死黨，我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓，在彼此的眼神中，亦或是不經意的手勢，便是進行溝通。
友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通，卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。
總是驚歎為何時間過得如此快，不覺間早已步入八年級的下半學期。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊，哪個老師偏心之類的話題，取而代之的則是：重高的人數，有沒有進年級前列和如何複習預習效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了，開始變得沉默，沒頭沒腦得只知道學，回到家，放下書包就開始做作業，一句話也不説。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言：我們認識的那個夢丫頭隨着記憶去了。兩行眼淚流過臉頰，竟什麼感覺也沒有，覺得有些悲壯，我花了比別人多的時間才勉強擠進年級還算前列，而那個死黨卻穩穩地坐在年級前五的座位上。我，只是不甘心。
還是一個奮筆疾書的晚上，媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊，我知道她想説什麼，眼淚刷刷地流了下來，趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時，她才慢慢地説：“我知道你很要強，壓力大。女生到了國中總是要比男生付出得多的。”我點點頭，卻繼續不説話。媽媽繼續説：“但是我不希望你因為學習而壓抑了自己，還是做回原來的自己。”説完，她看了看我，起身走了，在這時，她得到了一個滿意的回覆，“我會的。”
溝通，你願意一直陪伴我麼？
溝通，讓我牽起你的手，我們一起向前走。
溝通，是你讓我的生活更美好。
溝通話題作文 8
人與人之間最重要的就是溝通，無論是朋友之間，親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂，但很少會有人去細細體會這其中的奧妙，溝通，能讓我們在快樂幸福時，讓更多人體會到我們的心情，和我們一起快樂和開心；溝通，能讓我們在痛苦和悲傷時，讓更多人分擔我們的傷感，把我們的痛苦一減再減，溝通對我們來説是多麼重要啊！ 一天晚上，我一個人孤零零地走在放學回家的路上，快到家時，我看到一位身穿藍色運動裝，頭戴藍色鴨舌帽，腳踩藍色運動鞋的純藍派女生，她大步流星的走着，我認識她，她就是隔壁新搬來的住户，是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢？我們只見過了兩次面，我不認識她，她也不認識我，可是我們又是鄰居，遲早要認識，於是我加快了腳步。可是，走近了一看，她冰冷着個臉，似乎很難以接近，我有些猶豫，不過我還是大聲的説：嗨，你好，你要上哪裏啊？一瞬間，她放下了冰冷的臉，笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲，其實這就是溝通，在這小小的溝通的交流之中，讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序，是連接心與心的橋樑，是治療孤獨和寂寞的良藥，更是化解冷漠的風
一個陽光明媚的下午，我正為一道難題而煩惱，我的媽媽一會送牛奶，一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情，把一句冷冰冰的話拋給媽媽：我正在做題，別煩我了！媽媽聽後什麼也沒説，就回房了。但我做完題，才恍然大悟，我跑向爸爸媽媽的卧室，向媽媽道了歉，媽媽特別懂我，她並沒有生氣溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮，他奔向大地，匯成溪流，義無反顧的流進心靈交匯的江河；溝通如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴的流墜，碾着時光的足跡，終於滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
溝通話題作文 9
人與人之間最重要的就實通，無論是朋友之間，親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂，但很少會有人去細細體會這其中的奧妙，溝通，能讓我們在快樂幸福時，讓更多人體會到我們的心情，和我們一起快樂和開心；溝通，能讓我們在痛苦和悲傷時，讓更多人分擔我們的傷感，把我們的痛苦一減再減，溝通對我們來説是多麼重要啊！一天晚上，我一個人孤零零地走在放學回家的路上，快到家時，我看到一位身穿藍色運動裝，頭戴藍色鴨舌帽，腳踩藍色運動鞋的純藍派女生，她大步流星的走着，我認識她，她就是隔壁新搬來的住户，是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢？我們只見過了兩次面，我不認識她，她也不認識我，可是我們又是鄰居，遲早要認識，於是我加快了腳步。可是，走近了一看，她冰冷着個臉，似乎很難以接近，我有些猶豫，不過我還是大聲的説：嗨，你好，你要上哪裏啊？一瞬間，她放下了冰冷的臉，笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲，其實這就實通，在這小小的溝通的交流之中，讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序，是連接心與心的橋樑，是治療孤獨和寂寞的良藥，更是化解冷漠的風
一個陽光明媚的下午，我正為一道難題而煩惱，我的媽媽一會送牛奶，一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情，把一句冷冰冰的話拋給媽媽：我正在做題，別煩我了！媽媽聽後什麼也沒説，就回房了。但我做完題，才恍然大悟，我跑向爸爸媽媽的卧室，向媽媽道了歉，媽媽特別懂我，她並沒有生氣，
溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮，他奔向大地，匯成溪流，義無反顧的流進心靈交匯的江河；溝通如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴的流墜，碾着時光的足跡，終於滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
溝通話題作文 10
溝通，溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石，可以把兩顆心緊緊繫到一起；溝通是一盞明燈，可以照亮彼此的內心；溝通是一地甘霖，可以化解緊張的關係。
有些人因為不善於溝通，導致了性格孤僻，不再願意與人交流。但是，與之相反的是善於溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處，溝通與不會溝通會導致兩種截然相反的結果。
在現代化程度越來越高的今天，電腦。手機電話等許多高科技產品的被人類接受，並完全融入的人類社會當中。但是，不知您發現沒有，從始至終的交流過程之中，您沒有跟任何一個人見過面，你面對的只是毫無表情的機器。
今天，這些機器的地位也越來越高了，越來越顯得重要了，它不只是融入到我們的生活之中了，我們也漸漸開始依賴它了，甚至離不開它。但是與此同時，我們之間面對面交流的機會也越來越少了。我們曾以日以先進的科學水平而驕傲時，我們也為這個年代缺少人情味。缺少親情而煩惱。科技化的世界給我們帶來了方便。快捷的同時，也讓我們真正的體會到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧願呆在家裏與一個遠在千里的陌生人在網上聊得熱火朝天，也不願意與近在咫尺的老鄰居問聲好
隨着年齡的增長，我漸漸地發現，我與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是那吃完飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲。很多時候，人與人面對面的溝通，就可以更好地完成事務；人與人面對面的溝通，是心與心的對話，有時它無需宂繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手。敞開你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個眼神。一個手勢。一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動。
溝通可以很容易，一個微笑，一次擁抱，卻可以讓愛伴隨着我們，只要我們帶着一顆有愛的心面對，就可以接近完美。
溝通話題作文 11
有沒有一句詩可以表達我的心;有沒有一首歌詮釋我的愛;有沒有一段詞可以讓你感受到我的無奈?
多麼希望您可以觀察細節，善解人意點;多麼希望您的微笑可以在臉上逗留，温和可親點;多麼希望您可以用關懷的語氣，和我聊幾句。
不是説女兒和父親的關係好麼?可在您身上我卻沒有發現這一點。倒相反，我和母親像姐妹一樣，無話不説。面對您時，我無話可説，不是不想關心，不是不想問候，而是心裏僅有的一絲暖意，還未説出口，就被您面無表情的態度和沉默的氣氛打敗了，我也只好掃興的閉上嘴。想必您也感覺到了我對您的不聞不問，不冷不淡，愛見不見。或許您疑惑過，或許您抱怨過，或許您生氣過，但是您能從自己的身上找找原因麼?您和我溝通過麼?您關心過我的私人事情麼?您傾聽過我的苦衷麼?您瞭解過我麼?沉默對於您真的是金麼!
母親的離開，總有她的無奈。您沒有理解;您沒有包容;您沒有挽留;您也沒有反省，反倒説：“走了就別再回來!”，您的冷言冷語，我也只能冷面相待。多麼羨慕別人的家庭，和諧、温暖、幸福。但他們總少不了以溝通為基礎，才構建了一個這麼幸福的家庭。
為什麼就不能敞開心扉?為什麼就不能把微笑掛在臉上?每個人都需要理解，需要別人的安慰，可您不説出來我又怎麼知道您心中的壓抑?20xx年了，您沒有多跟我説過一句話，更別提什麼溝通了，跟我説話彷彿是浪費時間，您的態度就是速戰速決!但您卻忽略了我的感受，小時候什麼也不懂，卻總感覺自己缺失了一種東西，長大了才明白，這樣東西温暖，是溝通!
愛是無形的，是抽象的，如果不表達出來，我又怎會明白您的愛?
能不能用溝通讓我看到你的愛，能不能用溝通使心之間的距離縮短，能不能用溝通來瓦解我們之間冷言冷語的無奈?
溝通話題作文 12
幾萬年前的世界上是沒有語言存在的，那時的人們靠什麼來發表自己的言論的呢？答案很簡單，靠的是手語，人類的前一段進化史就是靠這種辦法溝通的。在語言出現之後，人類在多方面都有了極大地發展，原先以部落方式定居的人類，在語言的推動下，發展成一個個城邦。而人類又在語言的推動下，形成不同民族、不同國家，而且延續至今。
語言的出現，讓人類擺脱了無感情的束縛，人類開始用語言來描述自己所見所聞的驚、喜、憂、傷、怒，來向對方傾訴自己的悲痛。後來，語言的表達方式越來越多，如書寫、辯論等。有人曾經説過：“語言是世界上最美的七彩花。”這句話説明了，語言的豐富多彩。如果世界語言單一化會怎麼辦？很簡單地球將死氣沉沉。我們可以從世界不同國家的歷史看出，一個國家征服另一個國家，開始的時候，都是強迫別的民族學習自己的語言，可以從日本侵略整個東南亞地區發現，日本人在各地區大量修建日式學堂，不就是為了把整個東南亞變成日本的土地，把整個東南亞人民變成日本人。所以，語言的單一化會使世界沒有生機。
語言中產生了溝通，溝通可以讓人心情愉快，同時也可以讓人心情悲憤。有人曾問：“如果世界沒了溝通怎麼辦？”問得好，人們都會變成神經病。這種結果可以從二十世紀五十年代的日本找到答案，當時日本可算是世界戰後發展經濟最快的國家之一，日本人每天都奮戰在自己的工作崗位上，所以，有人給日本人取了一個“工作狂”的雅號，雖然他們的工作精神可嘉，但是，日本人在工作之餘卻和別人沒有更多的溝通時間，最終造成了日本人是世界上精神疾病最多的國家。從這看出溝通是多麼的重要。
語言改變人的內心。需要我們和旁人多溝通，多交流，這樣世界才會在溝通中不斷進步，在溝通中獲得和諧。
溝通話題作文 13
人是感性與剃頭一相連繫的動物，因今生活活着上，人們必要相互溝通。
那麼，相互溝通的工具是什麼呢?那即是—語言。如果説溝通是小草，那麼語言便是那和暖的春風，讓小草更青更壯;如果説溝通是黑夜，那語言即是夜幕中那豁亮的繁星，讓天穹更加明朗;如果説溝通是風帆，那麼語言是風，將人與人之間的小船送向更美好的將來。
切實，語言是宏大的，它能如陽光般把人與人之間那座溝通的冰山融化;它能如的諧的音符般把冷淡寂寞的心叫醒;它能如濕潤的春雨般滋潤人們之間的感情，讓它更加堅硬，更加深厚。
錢鍾書傳授曾這樣婉約地拒絕一個很想跟他晤面的記者：“如果你吃到一個雞蛋味道很好，你會想去見那隻下蛋的母雞嗎?”這是一句多麼巧妙的語言，它既不失幽默又表達出了本身拒絕來訪的意思，更緊張的是，這句話沒有使錢傳授與那位記者的溝通陷入僵硬與冷淡的氣氛之中，相反它使那位記者更加恭敬這位淵博的白叟了。
德蘭修女萊絲一生中曾拯救過很多處在絕望與痛楚中的人，當人們驚疑於為何她能通過個人這麼小的力量拯救過些人時，她只説了一句話：“我並沒有做什麼，我只是絡續地用語言向他們表達我的關心，我的祝福。”就這樣，憑着關愛的語言，萊絲衝破了一道又一道溝通的銅牆，在戰火紛飛的歲月，她憑着語言去撫慰那些受傷的心靈，讓他們從痛楚中走出;在瘟疫氾濫的年代，她憑着語言去鼓勵那些與病魔鬥爭的人們，讓他們擁有勇氣去戰勝困難。
著有《人性的弱點》一書的著名心理學家卡耐基也是這樣，他看重人與人之間語言的溝通，鼓勵人們用語言衝破隔閡，同時，他自身也停地給別人以鼓勵以自信。
可見，語言的力量巨大的，它就如雨果所説的那樣：“語言是人們溝通的橋樑，它能化解一切誤會，讓人們更切近。”切實，巧妙的語言拉近人的間隔;鼓勵的語言讓本身和他人都更有自信;關愛的語言則使人間佈滿陽光!
所以説，語言是風，溝通是帆，只有讓溝通揚起帆，語言吹送風，帆才得以駛得更遠;只有讓溝通揚起帆，語言吹送風，人與人才大概走得更近!
溝通話題作文 14
著名錶演藝術家陳道明突發高燒不退被迫取消話劇演出，然而他理解觀眾失落的心情，堅持登台鞠躬致歉;同時，觀眾理解、體諒陳道明的難處，有序退場且毫無怨言。
這便是理解的力量。相互的理解避免了一場“900名觀眾大鬧人藝”的麻煩。並且，相互的理解，拉近了人與人的距離，增加了藝術家與觀眾的感情，造就了一種感人的和諧。
在我看來，理解源於良好的溝通，源於人們彼此真誠的交流。
是的，有時候解釋、致歉不一定有用，但不“解釋”一定沒用。萬隆會議上，面對台下亞非各國的唏噓，選擇打開天窗説亮話：“我們中國代表團是來求和平的，而不是來吵架的。”求同存異讓亞非各國瞭解、進而理解了我們的社會制度以及尋求和平發展的真誠。
良好的溝通讓理解變得容易。理解之於生活，之於社會，都是十分重要的。理解也並非遙不可及，只要你去和他人真誠交流。
良好的溝通離不開真誠。正如男孩總喜歡善解人意的女孩，學生總喜歡理解自己的老師，員工總喜歡寬容大度的上司，因而，才會有家庭的和睦，班級、單位、社會的和諧。每一個人都渴望被理解。我們在要求被理解的同時，首先應該擁有一顆理解他人的平和、真誠之心才對。
現今，我們常常見到“構建和諧社會”之類的宣傳標語。和諧包括許多方面，但最基本最重要的一方面莫過於人與人之間的和諧。如果人與人之間多一份真誠，多一份理解，這個社會就一定和諧。而相互理解的前提不就是有良好的良好的溝通嗎?
陳道明、北京人藝能從觀眾角度考慮，而不只是出一個“因主演生病取消演出，請觀眾見諒”的冷冰冰的告示了事，這才避免了自己經濟上的損失，更獲得了德藝雙馨聲譽上的加分!良好的溝通讓觀眾理解，讓觀眾甚至選擇不退票來支持人藝和藝術家。由此可見，理解多麼重要。
我們太需要相互理解了。理解他人，讓他人理解自己，多一份真誠的良好的溝通，收穫一份信任與感動，這樣，社會上就會理解之花盛開，和諧之風拂面。
溝通話題作文 15
溝通的力量是偉大的，沒有溝通，就等於沒有快樂和幸福。師生需要溝通，家庭需要溝通，朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。
師生需要溝通。老師是蠟燭，燃燒着自己，奉獻着光明。老師是園丁，灑下辛勤的汗水，澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈，在黑暗裏為我們導航。我們願意看到老師笑，我們願意和老師手拉手度過快樂的時光，這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通，才能將老師和學生之間那道無形的牆推倒，讓學生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋樑。
家庭也需要溝通。有“有媽的孩子像塊寶”之説，但也有“可憐天下父母心”之論。點燃父母與兒女深情的，主要還是溝通之火。還是《常回家看看》這首歌裏唱得好啊：“……生活的煩惱跟媽媽説説，工作的事情向爸爸談談……”父母是兒女的陽光，兒女是父母的心肝。真誠地溝通，使彼此能夠更清楚地瞭解對方的內心世界，建立起更為深厚的感情；沒有了溝通，相互之間就會越來越疏遠。多關心孩子的生活，要是孩子考試考差了，做父母的，要耐心開導；多理解父母的艱辛，要是父母下崗了，做兒女的，就不要讓父母更加
憔悴，要讓他們多笑一笑。可見，溝通是親情的力量源泉。
朋友更需要溝通。要想使友誼之樹萬古長青，這棵樹就需要溝通之水來滋養。朋友之間要是能友好地交流，彼此就會感到關係和諧，温暖常有。“一份痛苦，兩個朋友互相分擔，就成了一半痛苦；一份快樂，兩個朋友互相分享，就成了兩份快樂。”快樂和痛苦之河時時在我們身邊流淌，有了真誠地溝通，朋友間的情感河流裏，才會升騰起快樂的浪花。可見，溝通又是連接朋友真情的重要紐帶。
溝通使我們的生活更加美好。只要我們善於溝通，經常溝通，真誠溝通，快樂與幸福，我們就會擁有得更多！
