無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的關於寫消防演練的作文（通用23篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
星期四下午，我們三、四年級在學校裏舉行了一次難忘的消防疏散演習。
舉辦這次消防疏散演習是為了讓同學們在發生火災的時候能夠做到迅速、安全地撤離現場。所以李老師對我們進行了前期培訓，讓我們每人準備一塊毛巾，並教會我們正確的使用方法。大家都懷着好奇、興奮地心情盼望着。盼啊盼啊，終於盼到了那一天，我們坐在教室裏靜靜地等待着。不一會兒廣播裏響起了校長親切的話語：“一實小消防疏散演習正式開始。”接着，廣播裏響起了急促的警報聲，大家的心跳也隨之加快了。校長又説：“請四（3）班、三（5）班撤離。”聽到走廊裏紛亂的腳步聲，我們更緊張了，因為馬上就要到我們了，可千萬不能出錯。忽然校長宣佈：“請三（3）班撤離。”同學們立刻行動起來，在李老師的指揮下，第一大組先撤離了教室，我們二、三、四大組緊隨其後。當我們快速、有序地走到二樓走廊的時候，只見那裏濃煙滾滾，大家被薰得直咳嗽，同學們都有些慌亂。這時我們忽然想起李老師對我們的叮囑，大家連忙拿出摺好的毛巾捂住嘴，貓着腰繼續前進。當全班都快速、安全地到達前操場後，李老師立刻開始清點人數，我們班一個也沒少，大家都鬆了一口氣。
消防演習在濃濃的煙霧中結束了。這消防演習不僅讓我們掌握了逃生技巧，還讓我們瞭解了更多的消防知識，使我永遠難忘。
寫消防演練的作文2“唔……唔”，學校響起了警報聲，我們迅速用左手捂住鼻子，右手護住後腦，低姿彎腰地跑向操場集合，消防演練開始了。
首先楊校長台上講話，他告訴我們：今天是消防演練，都有哪些叔叔給我們介紹關於消防的知識。有一位叔叔對我們説：“我們的消防表演馬上就要開始了”。話音剛過，兩位出色的消防員叔叔就來到台上給我們表演，第一個表演是用消防器材將酒瓶蓋撬開，一個有5個酒瓶子，叔叔每一個都認真仔細地撬開沒有壞一次，我很崇拜他。
接着他又換了一種消防器材，用它把水中的乒乓球夾起來放在了剛剛撬開的酒瓶子裏，他的動作熟練、完美，一氣呵成！看的我們目不轉睛，就在這時，我聽見遠處傳來了陣陣歡呼聲，我們循着聲音看過去，發現一輛紅白相間的消防雲梯車，車上載着各班代表。雲梯緩緩上升，就想要衝破九重天一樣，我們發出尖叫聲，害怕上面的同學都回不了家了。老師告訴我們不用擔心，雲梯最高升到31米的高度，是為了方便救援被困高樓的人員，我們長舒一口氣，放下心來。
消防演練精彩不斷，我們知道了很多消防知識，比如着火了，要尋找鮮豔的物品在窗户邊揮舞，吸引外面人的注意，方便得救；也看到了精彩的消防器材表演。消防器材很重，就連六年級的哥哥用盡了九牛二虎之力也搬不動。
看完表演，我覺得消防員叔叔不僅辛苦而且有危險，希望我們大家不要亂動打火匣類似的危險物品，讓消防員叔叔不再那麼辛苦。
寫消防演練的作文3俗話説“水火無情”，有多少生命在大火中消失，又有多少家庭因火災而支離破碎。未來防患於未然，我們學校將要舉行一場“消防演練”。
星期三的下午，我們還在教室裏津津有味的聽老師講課。突然警報聲把我們從思考中拉了出來。一聽到急促的警報聲，教室裏就混亂起來，大家的心跳撲通撲通的加快起來。整個校園籠罩着緊張的氣氛，樓道里飄來濃煙好像真的火災發了。
老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領巾摺好捂住鼻子，並排好隊有秩序地下樓。
全校沸騰起來，我用紅領巾輕輕捂住口鼻，彎着腰緊跟同學跑向操場。濃煙滾滾，張牙舞爪想吞沒着整個校園，空氣中裹挾惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人説笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學都以嚴肅認真的態度對待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。
濃煙在我面前飄着，總是遮住了我的部分視線。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時間佈滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會散去。我猛地憋了一口氣，沒多久，我們到達了“安全地帶”――空曠的操場，心中燃起一絲喜悦。我貪婪地吮吸着清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿足……
那“死裏逃生”的感受難以忘卻，那學會生存並自我保護的種子在不經意中紮根在我們的心田。水火無情啊，我們每個人要時時刻刻提高警惕，要預先採取強有力的措施，才能夠患於未然。
寫消防演練的作文4“嘟——”隨着一聲緊急的哨響，全校都沸騰起來。大家都排成一列列長隊，向樓下走去。雖説是緊急疏散、消防演練，但畢竟沒有真正的發生火災，同學們的腳步顯得格外輕鬆，並不那麼緊張，而是悠閒自得的。
當我們在大操場集中時，火已經燃起來了。只見張老師並沒有開門見山，直接講滅火器的用法。而是板着面孔，嚴厲地説道：“剛才，有些人走下來時，那麼悠閒，像是在逛街，要是真遇到火災，你們還能這麼從容不迫嗎？”回想一下剛才的情景，確實真像老師説的這樣，現在如果真的着火了，我們也還是這樣的話，怎麼會安全逃脱出去呢？
緊接着，張老師才開始講滅火器的用法了。張老師告訴我們，使用滅火器時，我們要先把上面的線拉斷，這樣，栓子就可以很容易地拔下來了。我們只要一手握着噴口，一手按動按鈕，就可以使用了。沒想到這小小的滅火器用法還那麼講究啊！不過，我總算是明白。
知道了滅火器的使用方法後，就要開始消防演練了。一位工作人員往火裏倒了一些柴油，火勢一下子猛烈了起來。老師們都不慌不忙，用熟練而又正確的方法滅着火，火漸漸小了。可是過了一會兒，又有火苗竄了上來，老師又趕緊滅起火來……從這過程中，我知道火蔓延的速度是很快的，我們發現火星，就應該立刻撲滅。
從這次緊急疏散，消防演習中我獲得了許多有用的知識。我希望人人都有消防意識，及早預防火災！
寫消防演練的作文5今天下午，老師對我們大家説：“清明節就快要到了，家家户户都要掃墓。為了防患於未然，學校在今天下午舉行消防演練。”聽到了這一個宣佈，我們大家都高興得一蹦三尺高。我的內心也喜滋滋的。
下午三時十分，“嗚...嗚...”是報警的聲音響起了。教室裏頓時一片混亂，老師叫我們鎮靜下來，捂住口鼻，往操場的空地跑去。我和同學們一起跑到了操場。下樓梯的時候，我還看見了一位女同學被一位男同學給推倒了，可是那位男同學沒有扶那位女同學起來。我跑過去，立馬扶住了那位女同學，帶着她一起跑了下去。下來的時候，我看見樓梯的下面還放置有煙餅，這是學校為了這次演練更加逼真所以才放置的。
“啊，剛才那股煙味好嗆鼻啊。”我摸着自己的胸口説着。“排好隊。”是老師向我們發出口令。這時，校長髮表了：“同學們這次消防演練所用的時間也減少了，這就説明我們的同學消防意識提高了。下次多多發揚。”校長還叫我們的年級代表老師清點人數，“一年級同學全部逃離，二年級同學全部逃離，三年級同學全部逃離……”接着，廣播聲就響起了運動員進行曲。“各班按順序退場，回到教室後老師給同學進行小結。”校長再一次發表。
通過這次的活動，我覺得我們這個學校每年都舉行這個活動很好。這個活動給我們同學有了消防意識，以後我們遇到火災應該怎麼做我們都知道了。希望以後多多開展類似的活動。
寫消防演練的作文6以前，我對安全知識一無所知。但學校舉行的一次消防演練，卻把防火知識和避險疏散技能教給了我，令我印象深刻、久久難忘。
那是一個涼風習習的下午，我們學校將舉行一場大規模的消防演練，這也是我第一次參加消防疏散演練。同學們靜靜地留在教室裏，緊張地等待着演練開始的警報聲響起。
“唔～唔～，唔～唔～”警示着有火災發生的警報聲響起了，同學們趕緊用小毛巾捂住鼻子，在老師的指揮下，按事先排列好的隊伍向教室外、向教學樓下衝去。在教室外的走廊上，我們的疏散隊伍一直行進得很順利，秩序井然。可是，當來到教學樓的樓梯口，同一樓層的、上面樓層的各個班級的疏散隊伍匯聚到一起，雖然學校對各班級及其相應的疏散線路早有安排，但由於班級多、學生多、樓梯口小，而更關鍵的是很多小朋友都是第一次參加這樣的演練，於是疏散隊伍馬上就變得緩慢而混亂了，尤其當行進到樓梯轉彎處時就幾乎是寸步難行了。幸好，在老師的指揮下疏散的速度慢慢地又快了些……
就這樣，我們“歷盡艱辛”地來到了學校操場，整頓好隊列，聽消防員叔叔給我們講話。
消防員叔叔先是講解了防火避險知識和疏散時的注意要點，然後他點評説：“今天的疏散演練，從我們學生的角度來説是失敗的，如果按我們今天這樣的疏散速度，恐怕我們還沒走到教學樓下就被燒死在裏面了。但從學校的角度來説，仍然是成功的，成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學的、才是可以成功保命的……”
寫消防演練的作文7今天，我們午睡起來，王老師就來到班級説今天有消防疏散演練，王老師剛説完我們就聽到了火警鈴聲，我們急忙跑向操場站成兩隊。
操場前面擺着各種防火用具和消防員叔叔要表演的器材，消防員叔叔們穿着橙黃色衣服，正在準備開始表演，操場上熱鬧極了，站滿了前來觀看錶演的學生和老師們。
首先，消防員叔叔給我們表演了用鑽頭開啤酒瓶蓋子，我們目不轉睛地看着，只聽咔嚓一聲，啤酒瓶的蓋子掉了，又過了一會兒，咔嚓一聲，第二個啤酒瓶的蓋子掉了，一直這樣，啤酒瓶的蓋子一個一個都掉了，可是啤酒瓶一個都沒有碎，消防員叔叔們可真厲害呀！第二個節目是拿鋸子把一根細細的鐵絲鋸斷，還不能讓鐵絲下面的燈泡碎掉。我們半信半疑地看着，只見消防員叔叔輕輕一鋸，一根接着一根的鐵絲都斷掉了，燈泡竟然還是完好無損，這令我們大吃一驚。第三個節目，表演的內容是消防員叔叔拿着鋸子在一塊鐵板上鋸出一個完美的三角形。叔叔先鋸了一個三角形的一邊，又鋸了另一邊，最後再鋸了第三個邊，這樣，一個標準的三角形就鋸成了。最後，消防雲梯升起來了，我左手邊的同學，看着雲梯緩緩升起，嘴巴張得大大的，像一個“O”型，他伸出手給雲梯上的叔叔打招呼呢！我後邊的同學眼睛睜得圓圓的，咧嘴開在朝着雲梯上的叔叔微笑。
啊！今天真是一個令人驚喜的日子，我看到了很多從來沒有看到過的.場面，處處充滿了歡聲笑語，我真開心！
寫消防演練的作文8今天下午第二節課，王老師帶我們到操場觀看消防演練。只見操場上停着紅色的消車，從車上下來好多全部武裝的消防員叔叔。
首先，消防隊長向我們講了着火時，該怎樣安全逃離火災現場，該怎麼做是正確的等有關消防知識。講完後，精彩的演練開始了！只見教學樓前濃煙滾滾，“遇險”的同學們在老師的帶領下，排着隊伍，用濕毛巾捂住鼻子和嘴，彎着腰從樓上下來。
消防叔叔們也投入到緊張的“救人行動”中。瞧，三樓的西邊，兩位消防叔叔正手腳麻利地把繩子捆在一位排隊等候“救助”的同學的腰上，再讓那位同學抓住繩子，從樓上往下懸。這個同學像雜技演員一樣從半空中下來，下面的消防叔叔幫他解開繩索。旁邊的一架雲梯上，一個同學正背向着我們，兩隻手緊緊抓住梯沿，一步一步小心翼翼地，像蝸牛一樣慢慢地往下爬移。三樓的東邊就更緊張了。看，三樓的圍欄邊站着一小隊等待“救助”的同學；下面的地上放着一塊厚厚的氣墊，四周守着消防員叔叔。上面的消防叔叔把一位同學抱到欄杆上，讓他用雙手抱住後腦勺，往氣墊上跳。同學們在緊急中，一個個按消防叔叔的話，勇敢地往下跳，讓人看得心驚肉跳。同學們不住地為他們喝彩，喊加油。“遇險”的人們都安全疏散了，高年級同學拿來滅火器，對準目標噴灑着，只見白霧團團，噴向濃煙，大火撲滅了，演練也結束了。
這場精彩的消防演練，讓我們增長了不少知識。回教室的路上，同學們還在嘰嘰呱呱地討論着……
寫消防演練的作文9暑假裏，我參加了小蒲灣社區組織的活動——消防演練。
首先，我們聆聽了消防員叔叔關於發生火災時如何逃生的講座。如：若發生火災時不能從門口逃出去，可用牀單、窗簾等打上死結，滑下去；若有許多煙霧，可以用淋浴的噴頭衝，使空氣變清新……
聽完講座，我們進行了消防演練。我用預先打濕的毛巾捂住口鼻，以防煙霧進入口鼻而中毒，躬着背快速走下樓梯。等所有的同學都下樓後，消防員叔叔介紹了各種滅火器，原來滅火器有A、B、C三大類，分別滅固態、液態、氣態的火源。接着他教我們如何使用滅火器。他先在一個裝了木材的柴油桶裏灑了一些柴油，然後將一根細長木棍的裹有布的一端點着，放到柴油桶裏，火一下子躥出來，我們都嚇了一大跳，不禁向後退。火越燒越旺，熱氣也迎面撲來，還伴着濃濃的黑煙和刺鼻的氣味。消防員叔叔拉下滅火器的閥門，把管子對準火源的根部，按下滅火器上端的黑色手柄，就有很多白色的“泡泡”噴出來，一下子就把那大火給澆滅了。最後叔叔邀請我們試一試，一個勇敢的男孩上去後，馬上排起了長長的隊伍，我一開始有點害怕，不想試，在媽媽的鼓勵下，也去嘗試了。當我拿着管子的前端靠近時，只感到熾熱的火焰向我撲來，很緊張，我鼓足了力氣，對準火源根部按下去，大火被滅了，但還有一小部分火沒滅掉，我對準它又按了一次，終於把火都滅了，原來也沒有想象的那麼難！
我喜歡這樣的活動，不但增長了許多消防知識，還能體驗新鮮事物，緊張又有趣！
寫消防演練的作文10為什麼會有消防演練呢？因為通過演練才能掌握逃生技能。如果不認真對待它，你就不能掌握，如果有一天真的發生了火災，你能順利逃生嗎？
上完第一節課，響鈴過後，火警的報警聲向課室裏傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排隊“逃命”了。
要下樓梯時，很擁堵，我心想：這麼慢，如果真有火災的話，早就被燒死了！下樓梯了，突然空中出現了灰濛濛的煙霧——這樣煙霧聞了會很嗆，就同在火災現場的煙一樣，像真着火了一樣。
我心想：咦？怎麼會有真煙，前五年都沒一次是真煙霧的，難道是因為新校長？我突然被煙嗆了一下，把毛巾捂得更緊了。到一樓，突然一個女生摔了一跤。四周黑濛濛的，當然很容易摔。可是這時，一大羣同學笑起來。但我沒有笑，依然是很認真的表情。下到了操場。
有的人下了去後，有説有笑，一點都不像是在演習，反而像一場有趣的遊戲。我心想：這樣怎麼可以啊，如果真的火災怎麼辦？我聽過老師説，有一所學校，着火了，但全校沒有一個人受傷或死亡。
我真替他們着想。老師拿了個桶，裏面是酒精，老師放了個點了火的火柴進去，這個桶成了火桶。老師拿起乾粉滅火器，把火滅了。
這個是老師的演習，同學們都覺得非常好玩。又過了一會兒，5個同學到了一個帳篷。裏面是灰霧，黑得路都看不見，很難找到出口。
消防演練是很重要的，我們一定要重視，不能當這個是一場遊戲。要認真對待才能真正掌握這個逃生技能。
寫消防演練的作文11這一刻，安靜極了，靜到只能聽到呼吸聲，大家都緊張地等待那一刻的到來。
心“撲通、撲通”的狂跳，生怕自己反應遲鈍，落在最後。忽然，沉重的鈴聲打破了此時的安靜。舍長大聲的向我們發佈號令：“同學們，快跑啊！來不及了！”此時，大家都從牀上一跳而起，從百米衝刺的速度想前衝去。
我用力推開門，匆匆忙忙地跑下樓梯，樓梯口湧出越來越多的人。我使出吃奶的勁，在從人羣中“脱穎而出”，安全到達了校道。同學們都像離弦的箭一樣向前跑出，個個都如新一代“劉翔”。
我看見我們班的俊男美女們，今日不顧及羣眾心目的美好形象，拼了老命的向前跑。到達操場時，面目如紙，發亂如草啊！我用了九牛二虎之力，終於有驚無險的來到了集合點。我大口大口地喘着粗氣。此刻，我的雙腳如4斤重的石頭，慢慢地向前挪動着步子。嗯，還是保住自己的小命一條啊！還是三十六計——走為上計啊！不，應該是“跑為上計”。
這次消防演練雖然已經過去。但是，我覺得安全是最重要的，人生，總會遇到很多考驗。但是，在危難面前，安全無疑是最重要的。心中，一定要牢記“安全第一”。
有許多事情，經過時間的推移，就會漸漸忘記。但這次消防演練，深深地印在腦海。我此生難忘！
寫消防演練的作文12前不久，我們學校進行了一次消防演練，讓我記憶深刻，收穫很多。
在這次演練之前，我們也做了充分的準備。警報響起前，教室裏亂哄哄的，但一聽到警報響起，同學們立刻安靜下來，沉着鎮定有序地在教室門口拍好隊，準備跑向操場。
我們用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，迅速從三樓沿着樓梯下樓逃向操場。在途中，沒有一個人摔倒，也沒有發生踩踏。學校為了模擬實際情況，釋放了許多煙霧，讓我們感覺身臨其境。不知道的人，還以為我們學校真的着火了呢！
到了操場，我們看見好幾輛消防車嚴陣以待，這幾輛消防車有大有小，其中一輛是消防宣傳車。我們在操場集合後，消防官兵們開始演講，他們講的是在着火時怎樣逃生，要第一時間打火警電話，我們應該做什麼，不應該做什麼，他們都講得十分詳細，我聽得都入迷了。接下來，他們請了幾位同學實際操作滅火，有些同學拿到滅火器時都不會用，消防官兵耐心地手把手教他們。最終，在消防官兵的指導下，同學們都順利地完成了滅火任務。
消防官兵們捨己救人、不怕犧牲，保衞人民的生命與財產安全的精神值得我們敬佩和學習。而消防官兵給我們講的逃生要領，滅火器使用方法等等，都是我們在現實生活中遇到火災，能生存下來，能派上大用場的技能。這次消防演練是我國小生活中最難忘的！
寫消防演練的作文13在第二節課的下課鈴聲完畢後，消防安全手機鈴聲又響了。同學們並沒有慌亂，只是捂住口鼻有秩地離去課室，就是這樣消防演練開始了。
趕到綠茵茵的草坪，大夥兒有紀律的排好隊，點好總數後，台子上的教師公佈大家的考試成績。它用堅定不移的語調説：大家院校規定在一分三十七秒之內進行，此次大家全體師生做到了！比較慢的班也僅用了一分二十七秒！觀眾席一片沸驣聲。
這時候消防員叔叔走回來對觀眾席的同學們解讀滅火器的操作方法，並讓我們演示了一次。他最先拔出來商業保險拴，將右手放到滅火器的上頭，將右手放到滅火器的正下方，隨後左右揺均，再全力一按，一團白色的濃煙噴了出去。
消防員叔叔不斷演示了幾回後就叫老師和同學們來實踐活動一下。先由教師剛開始，但見老師們拿着滅火器十分成功就把火給滅了，實際操作徹底沒有錯漏。這時候，要叫好多個同學們上來試了，我的心裏既興奮又擔心。興奮是由於能夠再看多幾回演示，能夠多瞭解點防火知識，擔心是由於我還沒有撐握如何恰當應用滅火器。心裏不斷地在想：千萬別叫到我呀！！最終選了好多個六年級的大姐姐和大哥哥上來，她們也免免強強完成了。
日常生活，火搶走了很多人的生命，新聞報道也經常有那樣的報導。火是老百姓生活起居中不可或缺的，也是最風險的對手。一根電線，一支煙蒂都是有很有可能導致一場火滅，因此我們要安全性用火的另外還要提升消防知識。
寫消防演練的作文14今天，是個難忘的日子。我們學校舉行了一次消防安全演練。
上午，袁老師走進教室，對我們説：同學們，今天咱們學校要進行一次消防演練，要模擬火災現場，這個現場就在我們教室外。我立刻緊張了起來，模擬火災現場居然在我們教室外!會不會有危險呀?袁老師還説：這次演練，需要一名同學來充當被困人員，誰來?同學們爭先恐後地舉起了手，袁老師環顧了一會兒，説：李佩佳，你來!李佩佳興奮極了。看她的表情，一定很激動吧。
9：10分。我緊張地望着外面，突然發現一個紅罐子搖晃一下，隨着一聲爆響，警笛聲同時響起，起火啦!我和同學們趕緊用濕紙巾捂住口鼻，並貓着腰，迅速而有秩序地逃往樓下。緊張萬分的我悄悄看了一眼上方，只見橙色的煙霧向我湧來，還伴隨着不僅難聞，而且嗆人的氣味。我一刻也不敢耽擱地趕緊往下撤，終於，我們跑出了這棟大樓，籲，安全啦!接着我們看見消防員叔叔們扛着水槍往着火點上下方噴水降温，最終把李佩佳救出來了，都沒有危險。
然後，消防員叔叔們還給我們演示瞭如何用滅火器滅火。
經過這次演練，我明白了，當火災發生的時候，如果一味地擁擠、魯莽逃生，那你將永遠也逃不出去。相反，如果能沉着冷靜，科學逃生，就一定能逃出火海。
寫消防演練的作文15今天早上第一節課剛上沒多久，一個突如其來的火警聲從廣播裏響起。心裏驚動了一下，恐懼感來臨，想到“今天，可能就要消防演練了吧。”老師把同學們領出教室，快速地奔忙下去，似乎一場火災就要來臨了。
到了操場，各個班有秩序地站好了。下面由領導介紹本次活動的嘉賓。我們和四、五年級的四班被分在一起。教練説自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練，不過他説了也沒用，因為我們根本不知道在哪裏。
野馬教練教了我們一個繞口令：一、二、三，把腰彎；四五六，找濕布；七八九，捂鼻孔。教練還讓我們分開練習，我們都覺得很有趣。
教練分別發給了我們火警標誌的牌，讓我們拿着認識認識。教練還把兩位小朋友請出來一起表演節目，屁股一扭一扭的，可笑極了，我們都非常喜歡這位教練。
玩得差不多了，該看“跳樓”節目了。首先出場的是野馬教練，他那敏捷的身手，不一會兒就已經到了地面。許多人都去躍躍欲試，好像很好玩的樣子。
之後，領導還帶我們參觀了消防車，許多同學都一擁而上，拼命地擁擠，有一個小朋友還被擠到了。
聽到一聲“消防演練活動至此結束”，之後，領導對我們説了許多安全意識。
這一次，領導彷彿給我們上了一堂安全意識火災來臨的課，我的收穫真大啊！
寫消防演練的作文16每天都會因為各種各樣的原因發生各種火災。它非常可怕，它可以把一切毀掉，直接危害到人們的生命安全及財產安全。因此各地各單位為了防止火災到來時，人們會出現手忙腳亂，爭先恐後的現象，而不能很好地做好自救工作，所以每年都要定期舉行消防演練。
近期，我們學校也舉行了一次消防演練。就在那天下午的第二節課時，突然發出嗚……嗚……嗚……的熟悉的警報聲，大家都知道這是火災警報聲，演練開始了。同學們在老師的指導下立即拿出手帕捂住口鼻，彎着腰，秩序井然地下樓梯。我的手帕不小心鬆了一下，只見那濃濃的煙差點兒把我嗆到。我跟着大隊伍迅速地安全地在學校大操場集合完畢。
這次消防演練，我們學校榮幸地請到了消防大隊的消防員叔叔。他們的消防車有序地停放在操場前面，好壯觀啊！接下來消防員叔叔要向我們演示如何滅火，只見他們拿出了兩個鍋狀物體，還有滅火器。他們先在鍋狀物體內點火，很快鍋裏熊熊大火燃燒起來。哇！好大的火啊！消防員叔叔馬上拿起地上的滅火器對準火源噴，只聽到“滋滋”兩聲，火很快就被滅了。操場上立即響起來熱烈的掌聲。最後消防員叔叔還邀請了幾位同學代表也上去演示一下。他們在消防員叔叔的指導下都能正確地使用滅火器，很順利地把火給滅了。看着他們有這麼好的表現，我也躍躍欲試想上去試一下呢！
這次的消防演練很順利地結束了，這次的活動不僅有意義，還讓我們學到了很多有用的消防知識和滅火技能。
寫消防演練的作文17今天，學校舉行了消防逃生演練，要我們帶毛巾，聽到了這消息，瞬間變得好吵，同學們應該又在討論了吧...
下午第一節課下課，消防逃生演練開始，體育委員——胡沛琳，整理好隊伍帶領我們去操場。跑到籃球場的時候，同學們聞到了一陣煙味，就趕緊拿着毛巾捂住口鼻。
跑到足球場，體育委員讓我們按照做廣播操的隊伍排隊，慢慢的，整個西校區的人都到齊了。校長讓我們向前靠攏，原來，是因為隊伍錯了，所以校長讓我們排好隊伍。校長今天要教我們如何使用滅火器：使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內乾粉鬆動，然後除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握着噴管右手提着壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿着噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區，直至把火全部撲滅。教完我們後，校長請了幾個老師來給我們做示範，我們全班都讓鄧老師去，鄧老師不想去，就由其他老師去示範了。老師們示範完後，就到學生了，校長一説，一雙雙手舉起來，但校長是讓高年級的來示範。校長説：現在讓女生也來示範一下。女孩子們的手舉得更高了，但校長還是請了高年級的來示範。示範完後，校長説：滅火器不是什麼情況都可以用的，不能當玩具來玩。所以，我們不能亂用滅火器。校長教完我們如何使用滅火器後，我們就排隊回教室了。
通過這次消防演練，我們學會了如何逃生和使用滅火器。
寫消防演練的作文18“叮鈴鈴叮鈴鈴”，這時上課鈴聲響起，老師莊重的從辦公室走過來。
這時，老師對大家説：“今天要進行消防演練，大家要慎重，學校隨時都會打鈴。於是我們便開始心驚膽顫的上起課來。這時，鈴聲突然響起，只見同學們大驚失色——臉上現出以前所沒有的表情。我們愣了一下之後，這才飛快的按老師早上排好的隊伍站好，同學們幾乎是同時用袖口捂住鼻子，然後我們一個個彎着腰下樓——活像個上了年紀的老太太。經過大家的共同努力，我們班終於第一個跑到操場上，這才見同學們剛才那種緊張的表情沒有了、眉頭也不皺了，這才嘴裏長舒一口氣，可見剛才他們是真的緊張。接着宋老師又講了許多關於發生火災要怎麼辦的方法？這時只見張主任和劉老師兩個人都拿着滅火器。
宋老師把一團紙點着之後，火越來越大，這時我們的心裏直發毛。這時張主任和劉老師兩個人在不同的方向向火噴去，只見兩人噴一下換一個方向，噴一下換一個方向，這樣火苗才滅了。我們那顆揪着的、怦怦直跳的心也隨着火大到火滅這才放下。
通過學校組織的這一次消防演練，使我知道、明白了火是多麼的危險，火災是多麼的可怕，所以我在這兒先給大家提醒：1.千萬不要在大人看不到或家長不在的情況下玩火。2.不要在大人不知道的時候獨自和小夥伴去玩火。
寫消防演練的作文19在生活中，因為人們的疏忽大意，往往會造成災難性的後果，車禍、火災等事故屢見不鮮，為了提高我們的安全意識，學校決定舉行一次消防演練。
演練即將開始，老師讓每個人摘下紅領巾，矇住口鼻，等待着警報響起，每個人心裏既有些忐忑，又有些激動，好似火災會真正來臨。
等了一段時間，大家想快點衝下去的念頭早已按捺不住了，每個人的神經都緊繃住了，耳朵豎的直直的，好像生怕警報聲會從耳旁溜走，就在大家稍稍放鬆時，警報突然響起，我眼前彷彿出現了滾滾硝煙，舐動的火舌慢慢吞噬着教室。大家都慌了，不知所措的四處張望。我的心怦怦地亂跳，腦子裏一片空白，汗水模糊了雙眼。這時，老師鎮定自若的説道：“大家快點排隊!衝出教室!”我們彷彿受到了指引，一下子如夢初醒，“倏”地站起來，在老師的帶領下魚貫而出。
大家一個緊挨着一個，跟着老師的步伐逃離“火海”，誰也不敢停下半步。
我心中波濤洶湧，隨着警報聲跌宕起伏。到了樓梯口，其它班級也都出來了，作為先鋒部隊，我們秩序井然地衝下樓去，每過一層樓梯，就好像過了一道坎一樣。
最後，我們都來到了操場上，陰沉的天好像綻開了笑臉，樹枝在輕輕搖曳着，涼爽的風輕輕拂過，一切，又變得那麼美好，所有人累得紛紛地趴在地上，為逃生成功而喜悦。
警報停止了，我們還意猶未盡，但，這次畢竟只是一次演習，假如遇到真正的火災，又會如何，所以，大家一定要掌握求生祕訣，以躲避真正的災難。
寫消防演練的作文20今天下午，學校精心為我們準備了一次消防安全演練，目的是讓我們國小生懂得消防知識，懂得在火災中怎樣逃生。
第一節下課後，同學們排好整齊的隊伍，各自拿着事先準備好的毛巾。演練開始了，只見一股濃煙滾滾上升，同學們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個班接着一個班有秩序地迅速衝到操場上，找到我們班的位置坐下。操場上頓時變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結束，接着是滅火演習。
消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災逃生的幾種方法，然後教我們怎樣使用滅火器。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他説使用前先把滅火器上下搖晃一下，然後他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的。説完，他來到草坪中間，將大火點燃，只見烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時候，消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對火，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的動作好快啊！
後來五六年級的學生代表和老師代表也去試了試，演習在歡聲笑語中結束了。
啊！一場別開生面的消防安全演練結束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個道理：面對任何危險，我們都要冷靜沉着，更要團結一致。
寫消防演練的作文21俗話説得好，水火不饒人，是啊，在所有自然災害中，火災出現的頻率是高的。這周，我校舉行了一年一度的消防演練。
不知為什麼，消防演練時的天氣總是喜歡與我們唱反調，盼着它下雨，又非搞個大晴天，還不是一般的晴，是那種頭上能煎荷包蛋，鞋子穿上要發燙的那種晴!
中午一覺醒來，老師就馬上宣佈：同學們準備好，下午有消防演哈。前幾天都是模擬的，今天才是真實的，請同學們認真對待。接着就聽到一陣慘叫：啊啊。我也小聲嘀咕：前天説昨天是正式的，昨天是説今天是正式的，可不要又説明天才是正式的。
在萬眾期待中，消防演練開始了。
嗚嗚第一次鈴聲響了，所有同學立馬蹲在桌旁。蹲在桌旁認真演習嗎?非也非也。有的在那兒繫鞋帶，有的在那玩石頭剪刀布，還有的在那講笑話，玩得不亦樂乎。嗚嗚第二次鈴聲也響起了。同學們連忙站起，右手用衣領捂口鼻，左手抱後腦勺，到教室門口集隊。緊接着又是一聲嗚嗚，第三次鈴聲隨着我們的腳步聲響起了，這次我們屈膝彎腰向操場認知園奔去。
接着張老師組織報數，還講了一些消防安全的相關知識，那時我們的頭頂已經有八分熟了，運動鞋也變燙了。終於回到教室，打開空調，坐在桌椅上享受着空調的撫摸，那叫一個爽呀!同學們臉上露出享受的表情。
這次消防演練，也教會了我時時注意安全，處處預防火災!
寫消防演練的作文22消防演練是我們一年一度都要進行的演練，通過演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識，又讓我們學習了一次如何在火災中逃生的方法。
今天，我剛走進教室突然從廣播裏傳出了一聲聲急促的警報聲，我這才想起今天有消防演練，我趕緊放下書包從包裏拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟着班級隊伍離開了教室來到了大操場。在逃生的過程中我們在樓梯上等待時我的心不停地怦怦直跳，好似一隻小松鼠在樹枝間竄來竄去，害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場後，清點了人數一個人也沒有少，我心裏的大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。後來消防員叔叔還給我們講一些關於消防器材的知識，如：消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的作用各不相同，怎樣在不同的時間、地方可以用。
同學們火災發生常常是因為一些小事引起的，有許多人因為火災而死亡，有許多家庭是因火災而破裂，有許多小鎮被火災燒燬了，還有許多樓房因為火災而倒塌了。我想我和家長應該一起做到：離家要把電源切。電線插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時不得離開。發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火……
同學們，火是無情的，讓我們一起做到防範於未燃，減少火災給我們帶來的損失吧！
寫消防演練的作文23星期二的下午，我們學校在操場上舉行了一場消防演練。
太陽當空，天氣還是很炎熱，我們各班同學排好隊在操場上集合完畢。朱老師先讓幾位同學説一下自己對消防演練的認識和對消防員叔叔工作的理解。
天氣實在是太熱了，校長讓我們大家先休息一下，我們班大部分同學都去把手帕打濕了，擰乾，擦掉臉上冒出的汗水。我也跟着人羣去洗濕手帕並洗了一把臉。
短暫的休息時間過後，我們又來到操場上，接下來，就是最激動人心的時刻——-滅火環節，朱老師和消防員叔叔讓幾個學生代表排好隊，兩個人一組對着左右兩堆燃燒的火苗，按着消防員叔叔指導的方法對着火苗噴去，持續了差不多2分鐘，白煙瞬間升騰起來。第一組的同學表現還不錯，就是還有一點點餘火沒有滅掉；消防員叔叔補噴了一下，火苗就全部熄滅了。下一組女生就沒有男生組這麼給力了，雖然按着消防員叔叔的指示去做，但是沒有第一組男生噴的時間長，所以火苗跟是沒有全部滅掉。數十個人結束體驗之後，消防員叔叔又請了幾位想體驗的同學上去體驗了一把。
活動就要接近尾聲了。大家到樹蔭底下看了一些火災的相關視頻就各回各自的教室了。
今天雖然天氣很熱，但我們還是學得一絲不苟。學會使用滅火器，看了或者視頻及相關救助知識，真是學到了很多，以備以後不時之需！希望學校以後多多舉行這類活動。
