在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的美麗的杭州植物園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“嗚嗚……”“小火車”啟程了，我和爸爸媽媽開始了我們的杭州植物園之旅。
第一站——兒童手工天地。瞧！一個充滿童真的木頭人正抱着一個紅色的花盆：它的頭上戴着花盆似的帽子，臉上掛着甜蜜的笑容；它手裏抱着一個花盆。仔細一看，這花盆竟是一座房子和花園！怪不得它叫“小小花匠”。再看“木森林”，實際上它就是兩棵“禿頂樹”。大概是希望人們不要亂砍樹木吧！
第二站——河邊的叢林。咦？那是什麼？遠遠望去，真像幾隻鹿在不玩耍。我走近一看，呀！果真是“鹿”（不過是石雕的）：有的“鹿”目視前方，時時刻刻都在為整個家“站崗”；有的還小，總是抬起頭，目不轉睛地盯着“鹿媽媽”，“鹿媽媽”則低下頭，和藹可親地看着可愛的“小鹿”。多麼温馨的場面！這使我想到了自己幸福的家庭、美好的生活。
記憶最深刻的當然是第三站——松樹林的松鼠。爸爸拿起他的“祕密武器”——激光筆，將紅外線往松鼠臉上一射，我便看清楚了松鼠的臉：半圓形的耳朵“立”在頭上，小小的眼睛水汪汪的，鼻子也是小小的，下面還有一張又小又紅潤的嘴巴。松鼠活潑機靈，在松樹林之間來回跳動。它彷彿在説：“松樹林是我的領地，我才是這裏的‘小霸王’！除了我，誰都不準進入松樹林！”
都説松鼠機靈，可今天是怎麼啦！一旦爸爸的紅外線射到松鼠的臉上，它就會像中了魔法一樣傻傻地呆在那裏，一動不動地盯着我們。過了一陣子，松鼠又像往日那樣，聽着小鳥的伴奏，隨風舞動。它一會兒跳着“浪漫”的“轉圈舞”，一會兒跳着“瘋狂”的“小蘋果”；有時跳得起勁，有時卻懶洋洋地趴在樹上休息。
遠處，還有個景點叫“玉泉魚躍”，裏面還有比我還大還重（有200斤）的魚呢！這時，天氣彷彿故意跟我們做對似的，下起了傾盆大雨。我們只好“逃”出了植物園，再見！杭州植物園！
美麗的杭州植物園作文2“一樹獨先天下春”，自古以來梅花就受到了人們的喜愛。早春時分，微雨初歇，我和同學吳冰一起到杭州植物園賞梅。
進入北門，沿着石板路一直前行，就會看到一汪充滿生機的山水園塘。園塘的四周鬱鬱葱葱，幾枝梅樹在塘邊伸展着，花瓣散落在水中，彷彿給水面鋪上了一層又軟又香的花毯。一對鴛鴦悠閒地在水中游蕩，偶爾低下頭來輕啄花瓣，好像也要與這美好的春光一起嬉戲。池塘中央有一座小島，或濃或淡的新綠倒映在水中，別有一番幽深、恬靜的情趣。
離開山水園塘，一路向玉泉魚躍走去。大朵大朵的玉蘭花怒放着，眼前一片明豔。玉泉在南宋時便是觀魚勝地，在色碧如玉、清澈見底的大魚池中，上百條大青魚和五色鯉魚游來游去。每當大青魚威風凜凜地遊過，有節奏地擺着大尾巴，總是有許多小魚擁簇過來，真是有趣極了！難怪古人評價此地有“魚樂人亦樂，泉清心共清”之意趣。
賞魚之後，我們坐着電瓶車來到植物園的西南側品梅苑。羣梅掩映下，一個大大的“梅”字刻在古樸的石雕上。小路蜿蜒，一直延伸到花香深處。我們一路吹着剛買的“泡泡”，一路走在鳥語花香中。雨後的梅林是個童話世界，我們的腳步都不禁輕盈了起來，彷彿變成了一個花間的小精靈。清新的白，温潤的紅，交相呼應，還有零星的黃點綴其間，讓我流連忘返。
這樣陰雨綿綿的時節，走在這樣一處景緻獨到的園林裏，再加上雨後的清新，花間的芬芳，錦鯉的悠然自得，構成了一幅絢麗多姿的畫卷。
美麗的杭州植物園作文3假期，我和爸爸媽媽騎着自行車來到了景色宜人的杭州植物園裏面，儘管去過很多回，但是都沒有進去仔細觀賞裏面風景，這次我可要進去好好看一看！
走進植物園大門，首先映入我眼簾的`就是那些盛開的花兒，有紅色的、有黃色的、有粉色的、還有紫色的，還有很多大樹、竹子，很多人沿着植物園的林間小路邊走邊欣賞，植物園簡直是人間仙境。
這個時候正是植物園桂花盛開的時候，一陣陣的花香飄來，我忍不住深呼吸了幾大口。桂花的品種也有好幾種，有金黃色的金桂、有銀白色的銀桂、還有丹紅色的丹桂等。
我繼續往前走就到了梅園，梅花到冬天的時候就會開花，梅園還有一個好聽的名字，叫“靈峯探梅”。梅花有很多種顏色，有紅的、粉紅的、白的等顏色，不過這個時候梅花還沒有開，只能看滿樹的綠葉了，不過還是有很多遊人穿梭在裏面欣賞這別樣的景色。
在植物園的另一個出口，有座韓美林藝術館，這裏也是我第二課堂經常來的地方，一樓是工藝品，二樓是書畫，都是韓美林先生的作品，給我們帶來藝術的美感。
不知不覺，我繞完了整一個植物園，於是依依不捨的回了家，還好植物園離我家不是太遠，下次我還要去。
