在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的觀察植物的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
觀察植物的作文 篇1
我們家鄉有很多美麗的花，桃花、梨花、梅花這些都很美。但是真正讓我喜歡的花還是風信子呢！
這麼快就到了風信子開花的季節了。聽到這個激動人心的消息，讓我無比興奮。
我連蹦帶跳的來到種植風信子的地方。哇，風信子已經開了不少了，顏色不一：有粉色的，有紅色的，還有紫色的`……這麼多的風信子一朵又一朵的姿勢，有的才展開一兩片花瓣，嬌羞的望着人們，有的全展開了爭着向人們展示自己美麗的笑臉呢！
一束上你挨我擠地長着幾十朵小花朵呢，可真美麗呀！
如果把眼前的這一整片風信子比喻成一幅活的畫，那畫家的本領可真是了不得。
我忽然覺得自己也是一株風信子，穿着彩色的衣裳站在陽光中搖曳着自己美麗的身姿！
忽然一陣微風吹來，我就隨風舞動，彩色的衣裳也動了起來，不光是我一朵，所有的風信子也都在舞蹈，風停了，我也停止了舞蹈。靜靜地站在那兒，和煦的陽光温柔的撫摸着我，誘人花香環繞着我，令我久久沉醉……
過了一會兒我才記起我不是風信子呢，我是在看着迷人的風信子呢！
觀察植物的作文 篇2
在我的書桌上，有一盆多肉植物，我給它取了一個名字——肉肉，它之所以叫這個名字，是因為它的葉片非常厚，看上去肉肉的，站遠一點看，“肉肉”像一把綠色的大傘，根部周圍的土突出來，好像悠閒的'人們，圍坐在大傘下乘涼。
離近了看，“肉肉”像一朵綠色的盛開的蓮花，正在慢慢生長。仔細觀察，你會發現，它的葉子根部非常細，越往上越寬，到了最頂端又變尖了。每片葉子的最頂端都有一個褐色的小點點像他們的小眼睛。這麼多的葉子，多像一家人呀！在眾多的葉子中，還有三片新長出來的小葉子，這三片小葉子挨在一起，説着一天的見聞。
“肉肉”的每一片葉子都胖鼓鼓的，青翠欲滴，彷彿一掐就能掐出水來。如果你用手摸一摸“肉肉”的葉子，你就能感覺到它們非常光滑，要是用手指搓的話，還會發出一種奇怪的“嘎嘎”聲。把身子俯下去，用鼻子嗅一嗅，會有一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人覺得神清氣爽。
“肉肉”，你真可愛呀，我要好好地照顧你！
觀察植物的作文 篇3
秋天，是金色的，是個豐收的季節，也正是石榴成熟的季節。
當輕輕的秋風，吹紅了石榴的臉蛋，紅紅的，豔麗極了，還吹開了它的`笑臉。它好像紮了個辮子，美麗極了。咧開了小嘴，開心地笑了，露出了一排排紅紅的小牙齒，多像一顆顆紅紅的寶石啊！
有一次，我摘了一個又大又紅的石榴，掰開來，嚐了一把，嗯~~酸酸的，甜甜的，好吃極了。“very good!”我説道。我聽説石榴的果實有許多維生素C，所以我吃了一大把又是一大把。我吃得津津有味，吃到最後，牙根都吃酸了。
我還查了查網上，上面説：石榴身上全都是寶，它的果實可以做清涼飲料，它的皮可以做成藥材，能夠治許多病，它的果實比蘋果和梨的維生素C高1-2倍，傳説它還是多子多孫的吉祥物呢！
石榴真是一種又有用又好看又好吃的水果啊！
觀察植物的作文 篇4
我們家有一棵葡萄樹，它長在小園中。順着架子向上生長，像是一個永不言敗的攀登者。一年四季都能欣賞到它既關麗又動人的姿態。
春天，細雨迷濛。嫩芽被這春天的“使者”偷偷地翻開裹在它身上的衣裳。幼芽探頭探腦地把小腦袋冒出來，貪婪地吮吸着春天的甘露，顯出勃勃的生機。雨過天晴，嫩芽己變成小嫩葉。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓也為它們喝彩，為它們獻出熱情的親吻。慢慢地，它們從稚氣的嫩綠色逐步變成翠綠色，就像一個個玉佩掛在樹上，顯出青春的魅力。
盛夏，太陽把大地烤得熾熱。葡萄樹不甘屈服，更精神地伸展着美麗裊娜的腰肢，讓我們在它下面乘涼、談笑。它的葉猶如無數把小扇子舞動着，招來習習涼風，為我們送來涼爽，也為我們送來生活的輕鬆和愉快。
秋高氣爽，葡萄樹把垠惹人喜愛的、令人垂涎欲滴的一串串果實掛在腰間。每串果實就像無數的.兄弟姐妹聚在一起高談闊論。最初它們綠得可愛。隨着時間的流逝變成了紅色、紫紅色。這時，我們在它下面走一趟，飽餐一頓葡萄來解饞。吃葡萄的時候，我們還常常想起這麼一個傳説：侮當到了農曆七月初七的晚上，在葡萄架下能隱隱約約聽到牛郎與織女在竊竊私語。
秋去冬來，枯黃的葉子為了不損耗“母親”的營養而紛紛落下，像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，千姿百態。
“天高滾滾寒流急”的日子裏，這葡萄樹並沒有絲毫恐俱的氣息，而是等待着來年春暖花開，對未來的生活充滿無限的嚮往和愉憬。
啊！葡萄樹在四季中都展現出獨有的姿態及本色，怎麼能不令人喜愛呢？
觀察植物的作文 篇5
我最喜歡的一種植物當然是含羞草啦！
含羞草生產於南美熱帶地區。春天，含羞草發芽了，然後小小的，綠綠的，可愛極了；夏天，
含羞草長出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個小刺蝟；冬天，含羞草結果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的.特點就在於你只要一碰到它的葉子，然後他就會像一個小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。
多麼可愛的含羞草啊！他就是我最喜歡的一種植物。
觀察植物的作文 篇6
寒假到了，我忽然發現小區裏的梅花都盛開了，有的一“株”獨秀，有的三五成“林”，於是，我們決定去植物園看看。
一走進植物園大門，我們就直奔梅園，路上，我們看到零零星星的幾株梅花，遠看一樹的燦爛，走近細看，紅梅彷彿穿着重重疊疊的舞裙，白梅的舞裙純潔卻單薄，臘梅穿着嫩黃色透明的`裙子，各有各的風采，可是，在這萬物凋零的季節，這幾株梅花也變得蕭條無味。
可是，一轉彎，我大吃一驚，蕭條被成片成片的紅色、粉色、白色吞噬了，遠看，彷彿是一朵朵的彩霞，走進彩霞，我才發現這裏有許多品種，最吸引我的是“小綠萼”。這種梅花遠看是淡綠色的，近看花瓣卻是白色的，這是因為它的花萼是綠色的，當它還沒有綻放的時候，綠色的萼緊緊包裹着花，所以才會有一樹淡綠，可恰是這一樹淡綠讓它在梅林中顯得格外引人注目，雖然它不如紅梅那麼絢麗，不如白梅那麼純潔，但它散發着高雅的氣息，彷彿是一位君子。這時微風送來了一陣清香，媽媽立即吟起了詩：疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。我也覺得這句詩和眼前的美景相得益彰。
這時，在梅林中央的亭子裏，傳來了唱戲的聲音，還夾雜着歡聲話語，遠遠望去，在梅花掩映中，幾位穿紅着綠的奶奶正笑着唱着，我覺得這個畫面美妙極了！
過了好一會兒，我才依依不捨地離開了仙境般的梅園！
觀察植物的作文 篇7
開學第二週，科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。
我和爸爸來到花鳥市場，好不容易，才找到一家店裏有水葫蘆賣，盆子裏的幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水裏，根黑乎乎的，難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有，我心裏想：啊？這是水葫蘆嗎？它的葫蘆到哪兒去了呢？但沒有挑選的餘地，我們只好買了兩棵。
拿回家，我們把水葫蘆放在陽台上的水盆裏，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水的時候，大聲叫道：“快來看啦，水葫蘆長出葫蘆了！”我連忙跑過去，仔細打量起來。好久不見，水葫蘆已大變樣了：盆子裏的水葫蘆綠油油的，茂盛起來了。根還是那麼濃密，黑黑的是老根，老根兩側長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根，粗短的、白白的，可愛得很。細長細長的莖變短了，中間凸起，長成了葫蘆。橢圓形的'葉子碧綠碧綠的，摸起來滑滑的，感覺舒服極了。聽爸爸説，水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花，還有一個好聽的名字：鳳眼蓮。
但是，水葫蘆也有一個可怕的名字：“植物殺手”。因為它繁殖快，能在短時間內覆蓋整個水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚兒得不到足夠的養分，它還會阻止船隻的航行。我跟媽媽説：“天啊！這太可怕了！”媽媽告訴我：“凡事都有它的兩面性。”
在這裏我學到了很多東西，我也知道了世界上的東西都有它的兩面性。希望在以後，我能多觀察一些東西，能發現更多有趣的事情。
觀察植物的作文 篇8
同學們，你們知道我最喜愛的植物嗎？我最喜愛的植物就是金琥！
我喜愛金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美麗的長髮。如果你摸一下它的根，便會發現它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長有短，有粗有細。
我喜愛金琥的`莖，它的莖是綠色的，身上長滿了濃密的小刺，好像一隻小刺蝟保護着自己的身體，又像一羣勇猛的士兵手持寶劍保衞着金琥國王，讓它受不到任何一絲傷害，只要你輕輕地摸一下它，便會發出一聲慘叫：“痛！”
我喜愛金琥的花，它的花有白的，黃的，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，啊！芳香撲鼻，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹綢緞。
金琥喜陽光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防輻射作用，淨化空氣。藥用價值、風水作用。
我愛金琥。
觀察植物的作文 篇9
今天輪到我和葉零觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以後，可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆裏的雞冠花都有點鬱鬱葱葱的樣子。
今天到了花房後，我們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我們後面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，並記錄了雞冠花的葉片長度。然後我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆裏去。花房裏的伯伯給我們做了分株的示範，他輕輕地把一株雞冠花從泥土裏連根拔起，然後又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉零也學着伯伯的樣子做了起來。我和葉零每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的`根都拉斷了。我剛開始地時候心裏有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放鬆了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最後我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的，可以施無機肥的，也可以是不施肥的。伯伯説過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標記好。
這時，我心裏非常地激動。心想，下週雞冠花是會長得更茂盛呢？還是説分了株後會比以前長得更慢呢？這個問題到現在還在我的腦海裏，真期待下週快點到來！
