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關於四年級快樂的假期作文十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級快樂的假期作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級快樂的假期作文十篇

四年級快樂的假期作文 篇1

這個寒假我過得很快樂,主要是因為我和媽媽一起看了一部非常精彩而又搞笑的16集韓劇《我的女孩》。這部片子是韓國正在熱播的電視連續劇,是我的姨媽在網上下載後發給我的。

它的故事簡介是:這部片子的女主人公是一個活潑、可愛的小騙子:珠裕鄰。這部片子的男主人公是一位傲慢的公子:薛功燦。薛功燦讓珠裕鄰假扮自己的妹妹,因為薛功燦的爺爺已經不行了,而他最後的願望則是想見一見自己的真孫女。最後,謊言揭穿了……

其中我最喜歡的.是第6集,讓我來給大家介紹一下:有一次,珠裕鄰在電梯裏聽到一位男士説:“一個被扔到海里淹死,一個被搶斃,

還有一個被挖土機壓死。” 珠裕鄰聽了直髮抖,她還聽到一句“今晚

6點這座賓館會爆炸。” 後來珠裕鄰報告了這座賓館的常務理事:薛

功燦,接着查到了那個男的住的713房間,裕鄰在去房間走道上想到了電影007,不由地説:“對了就是007”。於是,他們進了713房間,那個男的一看正好6點,就按了一下電腦鍵盤上的Enter鍵,珠裕鄰趕緊躲到桌子底下。後來他們才知道那個男的是電影導演呢!

我和媽媽每天晚上都被這個電視劇迷住了,昨天終於看完了。算算時間,也快開學了。回想起這部電視連續劇,我覺得真是好看,這個假期也因此過的很開心!我又想:我假如聽得懂韓語哪該有多好啊!

四年級快樂的假期作文 篇2

昨天,媽媽帶我們去觀瀾山水田園旅行。我和妹妹高興地手舞足蹈,並計劃着要帶什麼行李去,在媽媽的幫助下,我們各自準備了換洗的衣服和一件睡衣、一頂太陽帽、一條小毛巾、游泳衣和一些零食等。我們乘車來到目的地,還不等司機把車停好,我們就迫不及待地推開車門背起行李往田園裏面跑去,真的`是名不虛傳,這裏到處都充滿了田園的氣息。

我們放下行李就來到動物園觀看錶演,我們剛進去,就看見一羣可愛的小豬從籠子裏跑出來,在起跑點上一字排開整齊的隊列,隨着一聲哨聲令下,小豬們一下子就跑了起來,跑了一會兒,有些小豬就開始慢悠悠地走起來,難道它們忘了自己在比賽嗎?真是江山易改,本性難移呀!觀眾們開始為小豬們吶喊助威,只見一隻花豬衝過了終點線,摔着小尾巴回到了自己的豬籠子去了。

緊接着是小鴨子賽跑,不等裁判員的發令,它們早已搖搖擺擺地走上跑道,一個個昂首挺胸地站在起跑線上,我們一起叫ONE、TWO、THREE GO!小鴨子好像聽懂我們的話一樣,一起往前跑,它們跑起來的樣子可愛極了,而且它們的脖子上還掛着編號牌,這時只見7號選手和1號選手跑在最前面,10號選手落在最後頭,我們在10號選手的前面鼓起掌來,嚇得10號選手連飛帶跳地跑了起來,一下子就追趕到前頭,真是眼睛一眨,老母雞變鴨。

好戲在後頭,精彩的“大笨豬跳水”終於上演了,一頭頭大肥豬從籠子裏跑到高高的跳台上,我們都在想:“大笨豬會跳水嗎?”比賽開始了,笨豬們都有點害怕,誰也不敢第一個跳下去,站在高台上左顧右盼,不管裁判員怎樣發號施令,笨豬們都不敢往下跳,這時管理員終於上場了,拿着一根木棒敲打笨豬們的大屁股,笨豬們實在沒辦法,只好跳了下來,隨着“撲通”地一聲響,水面上像炸開了鍋,水花四濺,一時水面上像一個個魚雷爆炸一樣,此起彼落......

下午我們還去了釣魚,我們在湖邊坐了老半天,連一條小魚兒也沒釣到,後來我用網子撈了許許多多的小蝦米和小魚苗,我們在這裏渡過了一個非常愉快的假期。

四年級快樂的假期作文 篇3

在這個假期裏,爸爸媽媽帶我去了北京。北京這個地方真是豐富多彩!在北京我看到了天安門、看升旗儀式、水立方、鳥巢,當然還有最好玩的“北京動物園”!

這個動物園號稱全亞洲第一呢,在這裏我參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。其中讓我印象最深的喂大象,還有餵了長頸鹿。當我在喂大象的時候,我的`心裏十分的緊張,害怕他來咬我,不過感覺挺好玩的!

在大熊貓館裏我看了大熊貓,它身子胖胖的,尾巴短短的,頭和身子是白的,四肢是黑,還有一對毛茸茸的黑耳朵和兩個黑眼圈,可愛極了!過了一會兒,它似乎肚子餓了,抓起一根竹子左一口,右一口,吃得津津有味。

可是我的肚子太不爭氣了,又餓了。我就去吃了棉花糖,味道太美味了。

快樂的時光總是短暫的,時間到了我們要回旅館了,我依依不捨的離開了動物園。

再見動物園!

四年級快樂的假期作文 篇4

假期,給我們的生活增添了新的色彩。同學們的假期肯定五彩繽紛,可能有的外出遊玩,擁抱自然,可能走走親戚,會會同學,可能體育鍛鍊,練習樂器……在這個假期,可能悲傷,煩惱……而我的假期是愉快的,愉快在哪呢?讓我告訴你吧!

在這個假期,我最愉快的事莫過於和表妹一家去觀瀾湖的泰迪熊博物館,還有觀瀾湖公園了。

我們到了觀瀾湖,在博物館旁邊有一個巨大的泰迪熊雕像,它的臉高興地笑着,好像在向我們打招呼。

走進博物館,首先映入眼簾的是一個穿着英國士兵的衣服的泰迪熊,他頂着一個高高的絨帽,胖胖的肚子讓他的上衣看起來很小,讓我們哈哈大笑。接着到了中國站,那上面是天安門前站着一個個正在練功的泰迪熊,他們把手動來動去,一會是八卦拳,一會是太極,模仿得有模有樣,好像是真的一樣。看着正經的模樣加上憨厚的'表情,我們再也忍不住,笑得”天翻地覆”。接着我們又看了許許多多的泰迪熊,瞭解到了泰迪熊是怎樣出生的,參觀完後,我們又去了公園玩。

我們玩了一種叫遙遙樂的車,在那上面不僅驚險而且歡樂,讓我在那留下了美好的記憶。我還去玩了水上噴泉,雙層噴泉,優美而絢麗,讓我看的都驚呆了。

這次的遊玩讓我很開心,生活是一件件小事組成的,快樂的假期更是由快樂的小事組成的。

四年級快樂的假期作文 篇5

這幾天,我的作業寫的差不多了,正巧,哥哥的作業也快寫完了。我硬纏着哥哥要玩捉迷藏,哥哥只好答應了。

我先藏到自己的房間的牀底下,一動也不敢動,生怕被哥哥抓住。過了一會兒,我聽見哥哥走進我的房間,我趕緊屏住呼吸。還好,哥哥轉了一圈,走出的房間,去了廚房。但過去了幾分鐘,他又回來了。他掀了掀我的窗簾,又翻了翻我的被子,還是沒找到,就離開了。正離開時,“咚”地一聲,原來哥哥摔倒了,正好他頭一回,看到了我的臉,我笑了笑,他也笑了笑。“我找到你了!”哥哥喊道。我不服氣地説:“你是巧合地,其實本該抓不到我的`。算了,現在你來藏,我來找!”“好!”哥哥回答説。

我先到客廳和廚房去找,但一無所獲。突然,我看到了廁所的門是關着的,而且門前面有哥哥的拖鞋。我便把門給打開了,卻找不到哥哥,才知道是哥哥的詭計。我又到了爸爸媽媽的卧室,發現窗簾鼓鼓的,我一掀,可裏面沒東西。又發現被子鼓鼓的,我想哥哥一定躲在這裏面的。但一翻,沒有東西。我又在家裏找了一遍,還是沒找到。這下我灰心了,我大喊:“喂,哥哥,你躲在哪啊?我找不到你,你快出來吧!”但哥哥沒出來。我心越來越急,繼續喊:“哥哥你出來吧,我找不到你!”過了一會兒,哥哥終於出來了。我問他:“你藏在哪裏啊?我找也找不到你。”哥哥回答説:“我藏在衣櫥裏啊!”“哦,原來在那啊,你還滿聰明的嘛!”説着,我和哥哥都一起笑了起來。

今天過得真快樂啊!

四年級快樂的假期作文 篇6

驕陽似火的7月,盼望已久的暑假, 我盡情地翱翔在知識的海洋裏,貪婪地吸吮着涼爽的甘露,所以我快樂。

今年暑假, 在學習舞蹈和小提琴的基礎上,我主動“請纓”,讓媽媽又給

我報了一個奧數班。在舞蹈課上, 我和同學們像一隻只翩翩起舞的蝴蝶, 自由自在地飛翔在蔚藍的天空中。在練功的過程中,我遇到過煩惱、受到過挫折, 但是我仍然堅持了四年。每當別人誇我形象好、身材苗條時,我感

到非常自豪, 所以我快樂。週日的'晚上, 我披着星星、踏着黑暗,風雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時, 面對一個個音符, 我不知所措。經過一段時間的訓練和學習,我現在可以輕鬆地戰勝它們,一首首優雅的樂曲隨着時光的流逝驟然響起, 我感到非常高興,所以我快樂。

剛開始接觸奧數題時,我一頭霧水,真有點後悔了。可是上了兩節課後,我慢慢對它有了興趣。遇到不懂的題時,我虛心請教老師;回到家後,我做大量的練習題。每當一道道難題被我攻破時, 真有點大暑天喝了杯冰鎮的

飲料———爽,所以我快樂。

只要真心投入就會有所回報, 暑期即將過半,我一定將這個快樂進行到底。

四年級快樂的假期作文 篇7

今天上午,我和爸爸,媽媽坐船要去長島。我是第一次坐船,我又高興又興奮。我站在甲板上,看到了翻滾的波濤,還有一隻海鷗在我頭頂上快樂的飛翔。

大約40分鐘,我們來到了長島。主要到九丈崖和月牙灣去遊玩。

到了九丈崖,導遊介紹説:“古時候,人們認為9是最大的數字,古時候的皇帝就有999間房屋。祈求人能活到99歲,這座崖渾然天成,非常的兇險壯觀,是當地人所見到的最高的崖了,所以起名叫‘九丈崖’。”我們沿着陡峭的台階下到了海邊,那裏的鵝卵石非常漂亮,各種顏色的都有。我們撿了一些美麗的鵝卵石,然後去爬山崖,那山崖真得好高啊!從下面看上去,直上直下,好像要掉下來,很嚇人!上山崖要先上巖石,巖石很難爬,我好不容易才爬上去的。我們要上台街了,上台階的人太多了,台階又太窄太陡,把我擠得直想掉眼淚。費了九牛二虎之力總算爬到了崖頂。該過山洞了,山洞裏很黑,幾乎什麼也看不見。我們摸黑過了山洞,才回到原來的地方。

我們要去月牙灣了,到了月牙灣一看,啊!那裏的鵝卵石比九丈崖的還漂亮,幾乎都是成形的.,不過那些衞士不讓撿。我就想辦法,突然,我想了一個好辦法,我正好要喝酸奶,我在酸奶袋上挖了洞,把鵝卵石從洞裏放進去,出門的時候,我裝着喝奶的樣子出來了。我高興的在沙灘上跳來跳去,那海浪也湧上來和我一起跳。有好幾只海鷗也在飛來飛去的,好像也想撿幾塊鵝卵石呢。

今天真愉快,我要坐着大輪船回去了,再見了大海!

四年級快樂的假期作文 篇8

寒假生活快要結束了,但是我還戀戀不捨這個快樂、豐富多彩的假期。使我快樂的事情有很多,比如:幫爺爺奶奶做家務、去書店看書、參加雛鷹小隊活動、做手工······其中,給我留下印象最深的是:和爸爸下象棋、做試驗和放鞭炮。

別看我小,我和爸爸下象棋一直分不出勝負。一天我決定跟爸爸再“決一雌雄”。剛開始我們各守各的,不過我還是讓他佔了上風,情況對我不妙。正當他得意的時候,我忽然用“”直奔過去,把他的“”給吃了、又用“炮”把他的空頭炮給揍了。可惜好景不長,正當我把充足的兵力都放在前線,心裏沾沾自喜的時候,他又從背後襲擊,把我的老帥給將死了,而且悔棋都來不及了。唉,真是聰明反被聰明誤。看來,顧頭不顧尾是要吃大虧的,下次我一定要吸取這個教訓。

好久沒有放鞭炮了!好不容易盼到了大年三十,我、爸爸還有奶奶下樓去放鞭炮。只見爸爸點着了火,噼裏啪啦的'聲音響徹天空,嚇得我捂住耳朵躲得遠遠的,生怕鞭炮就在我身後響起,但是又忍不住回頭去看,卻被那美麗的景象迷住了,五彩的煙花像是美麗的花瓣在空中綻放,又化作漂亮的螢火蟲漫天飛舞,把夜空點綴得異常光彩照人,再加上地面上升起的煙霧,像是一幅美麗的圖畫。

空閒的時候,我會自己找一些事情做。一天我忽發奇想,要是自己能做出泡泡就好了。於是,我先盛一碗水,再加一點肥皂水、一勺鹽,攪和攪和,拿一根吸管一吹,結果泡泡是吹出來了,但是小得幾乎看不見,而且我一不小心把泡泡吸進嘴裏,哇,好鹹呀!我不甘心這樣失敗,就又嘗試了另外一種辦法。我把肥皂水換成了洗潔精,用吸管吹一下,就有許許多多晶瑩剔透的大泡泡出現在我的面前,我心裏頓時喜滋滋的,我也成為了一個“發明家”!

寒假裏發生了許許多多快樂的事情,雖然時間很短,但是我過得很充實,不過要是寒假再長一點就好了,我還能做一些更有意義的事,學到更多的知識。

四年級快樂的假期作文 篇9

迷人的海南是一個令人神往的旅遊天地。相信你不會不知道。這回,我就在海南度過了一個快樂的假期。那裏有大自然濃厚的氣息,熱帶水果的天下。一望無際的大海……

暑假的一天,我和媽媽興致勃勃地來到了海南。那兒秀麗的景色就如同天上的點點繁星,數也數不完。在這不可勝數的“羣星”之中,最令我過目難忘的是無邊無際的玉帶灘和生長着奇花異草的南山。

玉帶灘的外形獨特。整個海域被如同玉帶似的沙灘圍了起來。更奇特的是,海域像被一條看不見也摸不着的線給隔開了,如同兩片月牙。一面是擁有五彩繽紛的海底世界,時而洶湧澎湃。一面是具有美味可口的湖底淡水魚,湖面上時而又會盪漾出一圈圈圓暈。當我看到這幅奇景時,不禁陶醉了,興奮地在被陽光曬得滾燙的沙灘上又是蹦又是跳,一會兒在沙灘上堆沙城堡,一會兒又把被沙子燙熱的腳丫踏入涼爽、碧藍的海水中……整個海灘上佈滿了我歡樂的足跡。

如果你認為海南的所有景點都如月帶灘一樣炎熱的話,那就錯了。草木繁多的南山能令長途跋涉的旅客們感到心曠神怡。我和媽媽登上南山。哇!這裏簡直就是一片綠色的世界。綠的樹、綠的'草、綠的水……像一條巨大的地毯一樣伸向遠方。山角下,“壽比南山”四個鮮紅的大字顯得格外引人注目,大家都紛紛跑去拍照留影,希望自己也能成為一位“老壽星”。據説,南山上樹木種類最多的,活的最久的就要數南山不老鬆了。這種樹壽命十分長,活得最久的,據説有六千年以上了。它們形狀奇特,莊嚴高大,內部都被白蟻吞食,所以是空心的。如果你用小刀在樹上深劃一刀,它還會流出鮮紅的液體,這種液體還是非常珍貴的中藥呢!

這次旅行真讓我受益匪淺,既飽了我的眼福,又使我增長了不少課外知識,真是一舉兩得!海南,這令人神往的旅遊天地將永遠珍藏在我的記憶裏。

四年級快樂的假期作文 篇10

我們盼望已久的國慶小長假終於到來了。國慶節是祖國母親的節日,我要過一個有意義的,開心的國慶節。

因為媽媽上班的原因,我沒有辦法去遠的地方。今天剛好媽媽休息,我們決定一起去看看震驚世界的雄偉奇觀——兵馬俑。因為過節的`原因馬路上的車好多啊,許多車上都插上了體現節日氣息小紅旗。我們的車在這紅旗飄揚的節奏中前行着,終於到達了我們的目的地臨潼了。我們來到售票大廳,裏面的人好多啊,我們排了好久終於可以入場了。

兵馬俑是由三個大廳組成的,第一個展廳是一些古代文物,有器皿,有兵器,有戰馬,有戰車,我仔細的參觀着它們,也仔細的聽着導遊阿姨的講解。要説最喜歡的還是第二個和第三個展廳,因為那裏面全部都是一個個活靈活現的兵馬俑。每一個兵馬俑都有自己的神態和樣子,沒有一個是一樣的。它們有的站着,有的蹲着,有的手拿長矛,有的手握弓箭,威風凜凜精神極了。看着這些英姿颯爽的兵馬俑,它們象徵着我們祖國人民的聰明才智,我更加的為我們的民族而自豪。

國慶節,祖國母親的生日,我今後一定要好好學習,長大後成為一個有用的人。