在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的《我》國中作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在未來的我 已經是一家機器人公司的老總了。為什麼會開機器人公司呢？ 因為當今世界上什麼公司都有，唯獨機器人開發甚少，所以我一定要走在機器人時代的最前沿，把“新新人類 ”機器人公司發展成世界50強。
開業不到5天，就有一位客户到我們公司來，他讓我們為他造一位聽從命令的肉體人，並且付100萬美元作為報酬。這個要求聽上去似乎很有創意，可是操作起來卻沒有那麼簡單，不過再難也難不倒我——有“智慧之神”之稱的老總（自封的）。我的口號是：“沒有造不出，只有想不到！”不就要一個人造人嗎，什麼？還要個孩子？ ok！我派了三名高級職工從醫院裏找了一名五官俱全，內臟完好，皮膚健康的兒童（因患病即將死去）。後來經過這名兒童家長的同意，成功的做了移植手術。把兒童的大腦換成了芯片。客户見了，十分滿意，並附給我們雙倍的酬勞。
剛忙完了開業後的第一筆大生意，緊接着，又來了一位身家億萬的大客户，他的要求更加離譜，他居然要我們造條會飛的機器龍，這不難，不過要按上真龍的翅膀！可是尋遍整個宇宙也找不到一條長翅膀的龍哇！不過客户就是上帝，上帝的需求必須盡力滿足，所以經過我0。1秒絞盡腦汁的思考，靈感女神終於出現了。我親自掛帥，帶領着一批高級主管和一條句巨型蟒蛇去了喜馬拉雅山，經過一個月的魔鬼訓練，巨蟒終於長出了兩對巨大的翅膀，並能自行飛翔，我們立刻將其中一對移植到了一條智能機器龍的身上，客户看了又驚又喜，騎上它在天上飛了5圈。
在8年後，我終於如願以償，“新新人類”機器人公司成功進入世界50強。厲害吧！我們還決定到澳洲開第1234家分公司，歡迎大家前來捧場！
《我》國中作文 篇2有人説，夏就是一鍋滾熱的開水，咕咕的冒着水泡，是熱烈，急促的。我説，夏更是純粹。就應為夏的純粹，我迷上了這個夏天。
在夏日的午後常常會出現這樣一幕：“我穿着涼鞋，極不情願的走出家門。口中吮吸着一根雪糕，努力在它融化前吃掉。”我真是恨透了夏！正如作家樑衡所言：“夏是浸透在苦澀的汗水裏”的。望着一頁頁溜走的日曆，我真希望它帶着我逃離這個漫長而又苦澀的夏！我想，這就是夏的熱烈。
然而，一場突如其來的暴雨，沖刷走陣陣暑氣的同時，似乎也在我心中沖走了些什麼，只留下陣陣清涼。
“六月的天，説變就變。”這話一點也不錯，剛才還是萬里晴空，一陣狂風吹來，天空忽然變得灰暗。一會兒，一道閃電從空中落了下來，在遠處炸開了花。隨即，狂風裹着暴雨，對地面進行猛烈的沖刷。我盼望着這場暴雨更大些，讓暑氣更退散些。望向窗外，對面的建築物似乎披了層薄紗，眼前只有這片朦朧的白。
真正令我着迷的，就是夏雨後純粹的天空。
沒有什麼會比夏天雨後的天空更美好。我常常呆呆地望着那片天，藍，沒有邊界的藍。左邊的天幕上掛着一道彩虹，整片天空安靜而祥和，忽然望見有一個女孩兒正向父母説着什麼，笑容在他們的臉上凝固，我看見最純粹的幸福。再次抬頭望天，好像聽見一支充滿愛意的樂曲從遠方傳來。我發現了真正的夏！雖有苦澀的外表，但一層層打開來，裏面卻是純粹。
夏如人，他正像一位年青人，向外界揮灑着他的活力，當他安靜下來是，卻像一個嬰兒般純淨。就像一個天使般包容萬物，給予人們幸福。
可惜，自古文人墨客給夏的讚歌太少了，但他的熱烈，急促，純粹深深吸引了我。
所以，我要大聲歌頌這個熱烈，急促，純粹，令我着迷的夏天！
《我》國中作文 篇3你眼中的是什麼？你不用説，我也可以輕易地知道。我常常能看到你眼中對我的不在乎……
也許在你眼裏，我就是一個很活潑很調皮，沒心沒肺什麼都不懂，什麼心計都沒有，那麼的快樂，無論你對我做了什麼，無論你做錯了什麼，又或者和我最討厭的人聊天搭訕，我都能一笑而過的人對吧？所以説，我在你的眼裏也是十分廉價的對吧？？揮之即來揮之即去的人吧？可是，你錯了，我把我的悲傷藏在我的內心深處，把我的對你的埋怨怨恨和傷痛，全都掩藏在我的笑顏如花之中，也許，你以為我是一個很堅強的人，怎麼都打不倒對吧？
不知道你是否還記得，那一個週末，我因為身體很難受，還發了燒，可是還是想去和你約好的顧村公園，可是爸媽不允許。我只好去了醫院，我想給你發個短信，打個電話，但是你手機卻關機了。我問了一下同學。你竟然和我最討厭的一個女生去了一個地方玩，然後據説了玩了半天才想起來和我約好的事情，這就算了，我也習慣你這樣了。可你才到我們約好的地方三分鐘，你就等不及了，直接走人了，我同學卻還依舊等着我，後來才知道我是生病了。
我來學校的時候，你還鄒着眉頭，埋怨着我怎麼不來顧村公園，還他“等了那麼久”，我苦笑一聲，不再解釋更多了。是啊，今天也是愚人節。老天卻也給窩開了一個天大的玩笑，“分手”多麼的可笑，那麼多的時候我也想提出那兩個字，可是終究還是沒有那個勇氣，沒想到先提起的人竟是你……也好，便是個解脱了吧？
你眼中的我，呵呵……
《我》國中作文 篇4進入國中已經三個月了，我已經收穫了不少榮譽。比如被選為衞生委員，在英語書法比賽中獲得了A，作業在年級中進行展示等等。在這些榮譽之中，我最為珍視的就是這個月被評選為做操標兵。因為這一榮譽稱號對我來説，實在是得來不易啊！
金秋十月，體育老師向我們宣佈了課間操標兵的評選要求，緊接着就開始進行“海選”了。當老師輕拍你肩膀的那一刻，表示你做得十分優秀！一開始，我滿懷期待之情，可一連四天過去了，眼看着身邊的小夥伴一個個光榮地站在了標兵席，挺直脊背，精神飽滿，而自己卻還在原地踏步，頓時我又有些灰心喪氣了。
然而，到了第五天做操時，我想着盡力做好就行，用力伸直胳膊。這時，年級組長楊老師看了看我做操的姿勢，對我的班主任説：“這個孩子做得很認真，是標兵的候選，回去讓他多練練，肯定能選上。”聽到這番話後我本來心中的死灰，就像是逢上甘露一樣，又有了大片大片的希望。於是，我重燃鬥志，多加練習。回家後，我翻找到廣播操視頻，對着鏡子，一次又一次地練習伸展、俯背、跳躍，就連汗珠從臉上掉下來我也渾然不顧。漸漸地，之前那些經常出錯的地方我越發熟悉，不再出錯。伸展、整理、俯背運動的動作和節奏問題相繼被我一一解決，就連最難的跳躍也被我攻克。
終於在第十天的課間操時，沐浴在温暖的陽光下，我五指併攏，伸直胳膊，腳趾點地，抬手，彎腰，跟隨節拍，流暢自如。最後一節操完畢，體育老師正好經過我的身邊，輕拍了我的肩膀一下，衝我微微一笑：“動作還挺標準的。入選了啊！”我當時聽了，激動得差點手舞足蹈。秋日和煦的陽光照在我的身上，彷彿也提升了温度。
這一刻，我收穫了榮譽，收穫了巨大的榮譽，而這正是我不懈努力，憑藉我的毅力與堅持所得的結果。通過做操標兵的評選，我懂得了：只有當你認真努力地練習，高標準要求自己，然後不斷堅持，從不放棄，榮譽終會到來！
《我》國中作文 篇5馬上就要上國中了，我對陌生的國中生活滿是憧憬。我眼中的國中生活，應該是這樣的：
早晨六點，迎着第一縷陽光，我睜開了惺忪的睡眼，聽見一陣嘈雜的聲音：“起牀了！跑步了！快起牀！”唉，國中的生活就是這麼痛苦，早上起來還要跑步。“一二一，一二一。”帶隊的老師起勁的喊着，我們在後面沒精打采的跑着。一股冷風吹來，我一下子從半醒半睡的狀態中脱離出來。抬頭看看天空（這是我的習慣），恩，藍藍的天空上飄着一朵朵白雲，太陽也升起來了，金光萬丈。看見太陽，我又是活力四射。啊，又是美好的一天！
跑完步，渾身是汗，粘乎乎的，我用毛巾擦乾，抬頭一看錶，呀，該吃飯了！我又急急忙忙奔到食堂，拿出飯卡，恩，吃點什麼呢？算了，照常吧。於是，我端着豆漿，拿着包子，坐了下來。一邊吃飯，一邊想着今天都有什麼課、昨天的題做到哪了、今天要問老師幾道題，分別是什麼……不知不覺中，飯吃完了，我就回到宿舍，拿着書包，衝向教室。恩，還好，時間還早。交完作業，寫會題吧。
打開英語練習題，翻到昨天寫到的那一頁，接着寫。恩，這道題比較簡單，稍稍思考一下就出來了，恩，這道題比較難了，得好好想想。對了，所天不會的英語題還沒做出來，看看吧，説不定今天能做出來。於是，又翻到第22頁。我盯着這道題看着，恩，一道閲讀題，中間都太多的生詞，記得我昨天好像沒有翻字典，不如今天我就把這些生詞都查出來，然後才再做吧。正在這時，一陣悦耳的鈴聲響起，上課了。這節是語文課，我不得不收起英語練習冊，拿出語文課本，開始上課。
十二點了，最後一節課馬上結束，我的肚子已經餓的咕咕叫了。啊，鈴終於響了，拿上我的數學練習冊，吃飯去了。
一碗米飯，一盤菜，最簡單的飯菜，我吃的津津有味。一邊吃飯，一邊想奧數題。吃完了，我一手拿着一根筷子，沾着湯汁在桌子上畫草圖，過了好久，餐廳裏滿滿當當的人幾乎所剩無幾，我猛地醒悟過來，趕緊跑回教室，接着做題。
沒過幾分鐘，同學們大部分都回來了。教室裏安靜極了，只有書寫的沙沙聲。突然，老師推門進來，大聲呵斥：“怎麼又在教室裏寫作業？都給我回宿舍睡覺去！”
回到宿舍，這兒也是安安靜靜的，抬頭看看，卉卉在寫英語作文，木頭在背歷史，於子淇正在寫作業，而我，也正捧着奧數題，努力鑽研着
“叮鈴鈴……”預備鈴打響了，還有一分鐘就上課了，我怎麼這麼笨呢！別人五分鐘前就走了，我怎麼還在這裏待着呢！收拾收拾書本，趕緊去上課吧，別遲到了。我一路狂奔，差點撞到我們的體育老師。不過，總算是在上課之前回到教室了吧。
下午是歷史課，講歷史的是個老頭子，囉囉嗦嗦的，一件事來來去去講三遍，就是為了能讓我們把歷史記得更清楚一些。可是他又何曾明白，他講的這些歷史知識，要麼是我們耳熟能詳的，要麼是書上寫有的，很少聽過他講什麼有趣的，陌生的東西。
無精打采的課上完了，無物填充的肚子也叫了，吃飯吧。
一碗稀飯下肚，我的思緒又恢復正常，一邊吃，一邊想：“今天的晚自習要乾點什麼呢？還有什麼題沒問老師呢？”
吃完飯，我回到教室，接着思考。終於，我在頭腦中把今天晚自習上要做的事情排成表，印在腦海裏，我要做的，就是按計劃行事啦。
晚自習上完了，還要寫作業。十點了，作業終於ok，今天要寫完的題也做完了，在確定沒有任何作業了以後，我倒在牀上，很快的進入夢鄉，在夢裏，我還是那個無憂無慮的孩子……
《我》國中作文 篇6今天秋高氣爽、風和日麗。老師讓我們全班同學把帶去的桔子，仔細觀察，然後回答問題，回答正確，就可以品嚐。
首先，老師讓我們説出桔子寶寶的形狀、顏色、味道、氣味。我第一個舉手回答，我説：“桔子寶寶的形狀像燈籠，顏色有黃的、有橙紅的，的綠色的，也有黃綠相間的，味道又酸又甜可好吃了，氣味有一種清香的味道。
老師説：“周小龍，觀察得仔細，可以品嚐了。”我剝開桔子，一口咬下去了，哇!好苦啊，原來我品嚐的是桔子皮，我把桔皮全剝掉，看到了裏面的肉，它像小孩子一樣圍坐在一塊，白胖胖的，它們好像在説：“我成熟了，快吃我的吧!快吃我的吧!”
老師還問我們，桔子皮有什麼用處？同學們有的説：“可以泡茶。”有的説：“可以炒年糕。”我説：“可以做藥，消食的。”
放學的路上，我還在回想着今天品嚐桔子的情景。
《我》國中作文 篇7時光轉瞬即逝，分秒不停，如同手中的沙子，越想握緊它，把它留住它就消逝地越快。眨眼的時間，便已過去十年了。
在十年後的一天，在某一間醫院的某一個角落，你會看到這樣一個場面，醫生、醫生，請快到3號病房13號牀的病人病情惡化，只見一個醫生聽到呼叫後，穿上工作服就往外衝，腳下甚至還穿着拖鞋，樓道里靜靜地別人都在享受着午睡，只聽見一陣急促的腳步聲從3號病房奔去。
那病人已年邁，是一個七十多歲的老人，眼皮無力地耷拉着，臉色也不好，這是前兩天摔倒了，傷着身體，現在忽然停止了呼吸，唉，一朵祖國的老花又要逝去生命了，但我不能旁邊，作為他的主治醫生，我不能放棄，起碼他還有生命，就憑藉這一線生機我也要努力，看着家屬悲傷失落作文的臉，看着那個老婆婆，我也一定要挽救回他們的父親，她的老丈夫。
在幾個護士的幫助下，我們一起把他推進手術室。時間在此刻流動的很慢，糾人的兩小時過去了，病人再一次甦醒，推回了病房。
我無力地靠在牆邊，看到老婆婆臉上的花朵重新綻放，我是那麼的欣慰那麼激動，儘管做完手術，已筋疲力盡，但我還是露出了笑容。
沒錯，那個醫生就是我，十年後我成了一名醫生，穿着雪白的工作服為病人號脈，會站在手術枱前，手裏握着重於千斤的手術刀，為病人手術，每天我的臉上會有天使般的笑容。目的就是我的病人有輕鬆的心情，不會因為有病而失去精神，看到病人兼得回家，那就是我最大的成就感，我永遠不會認為這種生活無聊，因為我創造出了更多的.歡樂。
《我》國中作文 篇8前言：
嘗試寫一下今年的會考作文，一篇拙作，請多多指教！
在我睜開雙眼的第一秒，世界是一片灰色。在那之後，爸爸媽媽給我看了許多圖片。其中有一張，是有五個圓環連在一起的圖案。雖然顏色深淺不一，但我看不懂有什麼區別。因為，我還不懂得這樣、那樣的色彩，它們在我眼裏，始終如一。
3歲，在幼兒園裏結交到了朋友。雖然是朦朧的記憶，但我依然記得它們留下的痕跡。鮮豔的紅色，耀眼的黃色，柔和的藍色。漂亮的三色點亮了星空。
5歲，已經接觸了一些人。懵懂地發現了這個世界的美麗，更多的顏色融入進來。世界已經不是剛開始單調的一色，有着更可愛的粉色、更純潔的白色、更漂亮的紫色。於是我笑了起來。
8歲，踏入了國小生活。開始逐漸適應有着作業、學科的生活。然後發現了奇妙的東西——原來黃色和藍色融合在一起是青草的綠色，原來黃色和綠色混合在一塊是天空的藍色。它們互相交錯，出現的卻是另一種色彩。
10歲，快速成長起來。終於知道除了善良的顏色外還有一種，黑色。是紅色、黃色、藍色攪和在一起產生的色彩。傻傻地看着同學與同學之間的勾心鬥角，卻不知覺地在畫畫時不用黑色。
12歲，我的世界裏已經變得繽紛多彩。無論誰都能在其中找到屬於自己的一抹色彩。也明白了其實黑色也是有白色的一面的，而白色也隱藏着自己黑色的面容。形容它們時已經不止是“漂亮、美麗、可愛、耀眼”了。熱情的紅色、活潑的橙色、希望的黃色、朝氣的綠色、堅強的青色、清新的藍色、高貴的紫色、温暖的褐色、神聖的白色、渾厚的灰色、神祕的黑色、光榮的金色。
而顏色也不僅僅是原來的自己了。象徵着環保的綠色，歡快地點上橄欖枝，綠色的橄欖枝讓大地恢復的生機。紅色和黃色組成了飄揚着的國旗，表明着我們是自豪的中國人。
在經歷了各種各樣的事情後，我發現了，有一種色彩，是全世界的人都看得到的色彩。
它從我出生伴隨到現在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五種色彩融合在一起的美麗。它——就是奧運五環。
黃色代表亞洲，黑色代表非洲，藍色代表歐洲，紅色代表美洲，綠色代表大洋洲。每個國家都能在那其中找到自己國旗的顏色。它象徵着五大洲人民的團結，共振奧運精神！
藍、黑、紅、黃、綠，五環緊緊相扣，連成世界上最絢爛的一筆。
那般絢麗的五環的顏色——便是我眼中的色彩了。
