在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的這個暑假的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
這個暑假的作文 篇1
暑期終於結束了，我心裏真高興！大家一定會問放假你不開心嗎？是的，我一點也不開心，每天都在盼望着上學……
事情是這樣的，上學期放假前我的期末考試沒考好，媽媽為了懲罰我，更是為了讓我長記性，我被關了兩個月的“禁閉”。每天除了暑假作業，我還要寫好多媽媽為我佈置的作業，還要練習毛筆字，除了跟姜志恆、韓可欣、劉宇超幾個好朋友的“雛鷹小隊”活動以外，我哪兒也沒去。放假前爸爸、媽媽説要帶我去爬黃山，再到海邊城市大連去旅遊，看一看祖國美麗好河山！可是，因為我考試沒考好，所有的計劃都取消了，我心裏非常難過。媽媽説：“別人下苦功學習的時候，你卻沒有花費時間在學習上，所以現在別人可以輕鬆放假，而你卻要把浪費掉的時間補回來。記住這個教訓，你以後就不會再在別人用功學習的時候，放鬆的對自己的要求了。”
經過了這個暑假，我想自己一定會牢牢記住的！
這個暑假的作文 篇2
在暑假不必上學的日子，終於可以當一隻瞌睡蟲，不會聽到“媽媽牌”鬧鐘聲的催喊，可以睡到頭昏腦脹、天昏地暗！冷氣機呼——呼的吹，我就嗚——嗚的睡，好像大聲公比賽一樣，“呼——！呼！嗚——！嗚！”此起彼落，誰都不讓誰！
太陽公公終於看不下去，用他最耀眼的光芒刺進我雙眼，美夢才剛過一半，我猛然的一醒，這場大聲公比賽才告終結。冷氣機“”呼！呼！的聲音，像是在歡欣鼓舞的説：“我贏了！我贏了！”我的身體好像被牀吸住一樣，想着暑假的日子還“落落長”，我慢慢閉起眼睛，抱着棉被，游回自己的甜蜜小夢鄉。
在暑假不必上學的日子，冰箱是最忙碌的製冰專家，香甜不膩的冰淇淋，口味繁多的冰棒，總是讓人直掉口水，連水果家族也跑來湊一腳！這時冰店總是大排長龍、高朋滿座，“透心涼”是唯一不變的口味，老少咸宜，大家吃得暑氣全消、心花怒放！
在暑假不必上學的日子，當然少不了——“運動”，只要到了運動場，每天都可以幫自己的體能做測驗，有跑到氣喘如牛的耐力跑，有永遠做不膩的仰卧起坐，和永遠數不完的跳繩比賽，在炎熱的操場上，我們像快被融化的冰棒，要和太陽公公抗戰。樹上的蟬兒唧唧的為我們加油，輕輕的微風呼呼的為我們打氣，伴隨着此起彼落的腳步聲，在魅力四射的驕陽下，每個人揮灑着汗水，享受這夏天的洗禮。
炎炎夏日正好眠，東方魚肚白，在熱情的陽光召喚下，在不絕於耳的蟬聲中甦醒。大自然的蟲鳴鳥叫，是夏日最悦耳的天籟；香香甜甜的芒果冰，是一口接一口的涼爽美味；炎熱操場上的體能訓練，是流着汗水努力向前的衝刺。大家努力的汗水，讓焦躁的大地頓時容光煥發。
不必上學的日子，就讓我們一起拋開煩躁和滾燙的汗珠，用心觀察、享受，把身邊點點滴滴的美好，寫成一首首美麗的詩句。我愛上——不必上學的日子，只是，開學怎麼辦？
這個暑假的作文 篇3
生命的美好莫過於在淚水中掙脱出來的那個微笑。——題記
終於——我順利的度過了六月那慘不忍睹的廝殺，因為我是那些倖存者之一。沒有了考前那緊張的氣氛，沒有了每天清晨那毀人好夢的鬧鐘，沒有了那鋪天蓋地雪花般的試卷。有的只是每天睡到自然醒，每天無憂無慮的身影。
某日，起了個大早，漫無目的的在街上閒逛。伸開雙臂與清風來了一個熱切的擁抱。深吸一口氣再緩緩的呼出讓我瞬間感受到大自然的美好。我繼續悠閒的向前散步，突然腳踢到了一塊小石頭。石頭連滾帶爬的摔到了路邊的瓦礫中。只聽得“哎喲”一聲稚嫩的話語傳入我的耳朵，我弱弱的問了一句：“你是誰？”之後，從那堆瓦礫中傳出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟，聽起了他的經歷……
我是一顆被主人遺忘在一堆亂石瓦塊中的種子，心中無數次的抱怨上天的不公，“憑什麼他們可以睡在香甜的泥土中，我卻只能在這陰暗、潮濕的角落裏死去？”正説着，鼻尖又嗅到股股的黴變氣味，眼前還是那一張張“撲克牌”般的面孔的亂磚瓦塊。心裏一陣陣的失落感油然而生，我已漸漸的陷入了絕望之中，不再對生命抱有任何希望，以為我就會這麼慢慢死去……
當孤獨無助來臨時我們最需要的'依舊是朋友的幫助。
我又一次看了一眼周圍的環境，心中已做好了與世長辭的準備，突然一記稚嫩的聲音響起叫醒了在黑暗中的我：“姐姐，你在幹嘛？”我先是愣了一下又害怕的想到：我難道是幻聽了嗎？怎麼會有人在這個無絲毫生氣的地方呢？我抱着試探的口吻問道：“你是誰？為什麼會在這裏？”“我是一顆被風吹來的草種子，去年我就待在這裏了。”“你自己一個人難道不害怕嗎？”我不解得問道。“我不害怕啊，因為我的心中有遠大的夢想，我想讓那些瞧不起我的人都因為我的成長而驚掉下巴。既然上帝創造了我，那麼我們就要好好珍惜自己的生命。上帝給每個人的生命都是相同的，只是讓我們所處的境地不同罷了，難道我們不應該為自己還擁有生命而感到慶幸嗎？”
是啊，他的一番話點醒了我。為什麼我還在這裏抱怨生命的不公呢？生命對於每個人都是平等的只是所處的環境有所不同而已，我為什麼不能努力的活下來呢？
於是，我抖了抖身上的灰塵，和他一起去尋找水源，把根深深的嵌在泥土裏面，跟他一起努力成長。因為我知道我的那些朋友們早已鑽出地面我也決不能輸給他們。
聽完他的講述，才發覺眼角已有些濕潤，原來一顆小苗也可以有這麼輝煌的經歷，既然植物都可以這麼努力頑強生長，那麼我們為什麼不能勇敢的面對自己所面對的困難呢？
我輕輕把石塊拿到路邊，然後跟那兩棵小苗告別後，繼續享受我這美好的假期。
這個暑假的作文 篇4
暑假這是我上學期間最盼望的時候，因為暑假的時候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時刻吧！可事實是這樣嗎？
期末考試結束的那一天，我真的很開心，也許是因為以後的作業量是自己可以控制的，休息的時間也是自己的，所以才會情不自禁的開心。我想以後我每天的日子都應該是開開心心，快快樂樂，每天都應該過得很充實。
日子久了，我才發現我一直期盼的暑假帶給我的快樂很少，寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細想，暑假的我究竟是快樂的還是無聊的。時間卻能告訴我那是什麼。答案是無聊。因為在這個漫長的夏季。我不知道我該幹些什麼，也不想分配每天的作業量，我只想坐在房間裏看電視來打發時間，同時 不想動那些煩人的作業，而書本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語單詞，想看的作文書，課外書也沒有翻一翻，但都覺得無聊。這個暑假好無謂啊！只有整天呆在家中，等待時間的逝去。
在如流水般的日子裏，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會問自己，為什麼作業不可以提早寫完？寫完之後祥怎麼玩都可以；為什麼這麼懶惰？情願看幾部已經看了很多遍的電視也不會用這樣無聊的時間去看一看課文呢？這樣還可以複習複習以前學過的內容，這不是很好嗎？就算不願意讀課內的書，不是還有期末考試前買的課外書嗎，難道也不會去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪裏！為什麼不在我的大腦中一直控制我呢？我愛那時的我，那時的我會認真寫作業，認真看書，也不會被電視所迷惑，回想過後，我都覺得是快樂的，幸福的。那個我回來吧！我需要你！生命中有你我才不會孤單不寂寞。
我不再期盼暑假了，因為那並沒有給我帶來我想要的，帶給我的卻是懶惰，併成的懶惰和迷失的我。我發現，我心中的我真好。那時，我發現我長大了。現在我不要暑假，我要那個自己，因為我明白，只有那時的我才是我所需要的。
這個暑假的作文 篇5
暑假像長了翅膀一樣，飛快地就過去了。在這個暑假裏我過得非常高興。
每天，我都會按時做作業。爸爸叫我寫字要慢，要細心，觀察字帖上字的結構和筆畫，照着寫才能好看。現在我的字比以前寫得好了。我還看了以前不喜歡看的書，每本書都有豐富的知識，看着看着就喜歡了。
每天我都堅持做速算，也開始接觸數獨了，數獨有點難但很有趣，每次做完一局都很有成就感。
暑假我還去了菲律賓旅遊。我乘着菲律賓特有的螃蟹船去看海豚，下到海里浮潛，看到了美麗的珊瑚和小魚，沙丁魚和鯨鯊就在我身邊游來游去，很驚險刺激。我還去了保護區看到菲律賓的國寶眼鏡猴。我把經歷寫成了系列遊記，留住這次旅遊的美好回憶。
從菲律賓回來後我們全家去了金佛山，本來是想去避暑的，結果那幾天下雨降温，山上冷得不得了，我把媽媽帶的所有衣服都穿上了，一層一層像唱戲的。這裏的山拔地而起，形態萬千，像金龜，像蒼鷹，像土著部落首領的頭像。大霧把金佛山裝扮成了一片仙境，走在絕壁棧道上就像踩在天空的雲霧裏，似乎一抬腳就會從天而降。我還參觀了金佛山地質博物館，瞭解了金佛山喀斯特地形地貌的成因以及特有的動植物。最神奇的就是方竹了，竹子是方形的，這可是世界稀有品種哦！
暑假我還練習了游泳，爸爸説，要有足夠的體力、動作規範，才能遊得快遊得遠。開始的時候我的身體總是浮不起來，通過練習我已經能遊幾十米了。
在家裏我也沒閒着，洗碗、洗衣、掃地、做飯，減輕了外公外婆的負擔，鍛鍊了獨立生活能力，還掙了零花錢，家務對我也不再是苦差事了。
假期的最後幾天，我們班排練了《少年中國説》的朗誦。這篇文章鏗鏘有力，讓我受到極大震撼。我感受到了中華少年肩負的責任，我們要自強自立自信，讓我們的祖國勝於歐洲，雄於地球！這是我假期的最大收穫！
這就是我開心的暑假！
這個暑假的作文 篇6
這個暑假我過得很充實、愉快，學到了很多知識。
一到暑假，有些同學的第三學期就開始了。英語輔導班、寫作訓練班、奧數班、音樂班、美術輔導……，家長們懷着一種望子成龍的心情，安排孩子上午去學英語，下午又去學奧數。剝奪了孩子玩的權利。我對這樣的家長反感。
我的暑假就不同了，我沒有參加任何補習班。整個暑假過得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業，然後上網登陸“劍橋英語”的經典導讀，學學英語，累了偶爾也玩玩遊戲。這是上午的工作。下午練習寫作文，當然是在奶奶的指導下練習。寫完作文先把它保存到電腦，然後上網，登陸國小生作文網我的主頁——網上作文本，把它添加在作文本里。可別小瞧這個作文本，它使我的作文水平有了顯着提高，我的級別升到了“作文大俠”的級別。這個網站很有特色，不信你們註冊一個試試……
到了雙休日，爸爸只要有時間就會開着車帶着爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場洗過海藻，挖過海蚌；到秦皇島的黃金海岸揀過貝殼；到南湖公園劃過船，騎過馬……，每到一處都留下了精彩的照片。
眼看要開學了，學習用具已經準備齊全，我將會以充佩的精力投入到學習中，將來為祖國做貢獻。
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這個暑假的作文 篇7
今年暑假是我進入國小以來的第二個暑假，為豐富我們學生的暑期生活，推進素質教育，真正做到“減負增效”，老師給我們提出了“學會休息、學會自學、學會健體”的“三學會”目標。作為一個班幹部，我當然要積極響應。
第一，我給自己規定了每天的學習量，語文、數學、英語一個都不能少，同時還讓爸爸添置了一些課外閲讀書籍，每天閲讀情況都用小書籤標註。
第二，今年暑假我要把游泳學會，為完成這個重大目標我讓媽媽在星海游泳館報了名，每週二、四、六下午2時到3時學游泳。現在，我已經能夠遊起來了。
第三，為過一個有意義的暑假，我會每天彈彈古箏放鬆心情，每週六參加《小主人報》記者班的學習補充課外知識，參加社會採訪活動增強與人溝通的自信心。上了記者班，我當然會採訪啦！上週，我就參加了一次户外採訪活動。那天上午，我們一行18人在老師的帶領下，來到東環路家樂福超市進行採訪。我們分成6個小組，每組三人，分別是攝影1人、採訪1人、記錄1人。採訪對象是假期裏的小朋友，採訪重點是“請問你的暑期計劃是什麼？”。這次，我的職責是攝影。所以，這些照片裏，我的臉出現的很少，因為我在攝影嘛！
咦？有我，喔！那是爸爸偷拍我的！哈哈……
另外，我還去了趟青島，看到了我夢寐以求的大海，沿着海灘撿拾貝殼…….
一個多麼豐富的暑期生活！
這個暑假的作文 篇8
這個暑假，我本以為會像以前一樣，寫完了作業，空洞無味，整天對着電視機發呆，無聊透頂。可是校信通帶給了我不一樣的生活，在博客上寫文章，交朋友，原來是一件很快樂的事情！
這個暑假的作業，其中一項就是要打博文，老師在放假之前對我們説：“我們這次的任務——拿到書香班級特別獎！”特別獎，我們還沒有得過呢！聽到這裏，我們班的同學都熱血沸騰，都要在暑假裏大展身手。
暑假生活開始了，我每天除了寫作業，吃飯，玩兒和看電視，其他的都用來瀏覽別人的博客，給別人評論或者發表幾篇作文。這樣的暑假，真充實！
我暑假每天都留心身邊的物品，找到素材，寫一篇好文章，得到大家的讚賞。果不其然，一篇篇文章出現在博客的銀屏。
這次的書香班級比賽，我們班發了20xx篇博文，總共有55篇， 而我自己卻只有六篇，實在太少了，所以我暗暗發誓，下一次一定要比這多！
這次的書香班級比賽，我們的班級博客圈在整個校信通裏面排第14位，已經很不錯了，我認為，我們這次一定能拿到特別獎！
這個暑假的作文 篇9
現在是炎熱的夏天。火辣辣的太陽一個勁兒地散發着光和熱，照得人感到很刺眼，眼睛都睜不開了；知了呢？天天躲在樹上，唱着那枯燥無趣的“夏之歌”，真是要把人煩死了！
這個原本應該很快樂的暑假，卻不知怎麼變得那麼如此的平淡。我們天天泡在空調房裏，做着同樣的事情——做作業和玩遊戲。唉，這個世界是怎麼了？怎麼會變成了這樣呢？這個世界真是從熱鬧變成沉默。
什麼時候我們能去看一下世界的窗口呢？什麼時候我們能去看看有沒有新奇的事件和東西呢？
望着窗外那展翅欲飛的雄鷹，我忽然產生了一個美妙的想法：我也要一雙美麗、結實的大翅膀，那樣我就能和蜜蜂一起採花粉、吸花蜜；和蝴蝶一起在花間捉迷藏；還要和鳥兒們一起在藍天中自由自在地飛翔，一起在枝頭放聲歌唱……那，這個感覺會有多美啊！
可是在每一天，我只能在窗邊享受着那一縷燦爛的陽光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點們……
