在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫難忘的事作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫難忘的事作文 篇1
記得去年冬天的一個週末，天氣非常冷，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天而降，漫天皆白，墨綠色的松柏也成了銀粧素裹的雪樹銀花。整個景象都彷彿變成了童話般的白色世界。面對這場從未見過的大雪，我興奮不己。
我馬上蹬上白色的長靴，穿上厚厚的鵝黃色的羽絨服，頭上戴着粉紅色的頂端綴着黑色絨球的帽子。急急匆匆地跑到院子裏。雪可真厚呀！我們城裏的孩子難得在雪地裏玩耍，今天我得盡情玩玩，我心裏美滋滋地想着。我們幾個小朋友先在院子中間堆了一個大大的雪人。然後一個小夥伴説：“咱們去花園打雪仗玩吧！”“好、好、”我們異口同聲地回答。我們先弄了好多雪，然後把它們做成雪球，最後把它們放在各個地方。你打我，我打你。玩的可帶勁了，正在這時，一個小朋友把雪球扔到了另一個小朋友的脖子裏。他的內衣都濕了，把他冷的直哆嗦。但是他仍舊繼續玩，沒有讓我們看出他冷的表現。我們一起嬉戲着。從早晨一直玩到中午，直到家長喊我們吃飯才戀戀不捨地離開花園。
每個小夥伴身上都濕濕的，我也不例外。我們還相互約定下午還出來玩。雪給了我們一個美麗的世界，堆雪人、打雪仗是令我難忘的一件事。
寫難忘的事作文 篇2
“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育。”這是教育工作的至理！
有一件事，至今想起來仍使我感到愧疚。那次，由於我對孩子缺乏尊重和理解，讓孩子的心靈受到了傷害。那天我在教孩子們複述故事“小羊過橋”，孩子們也聽得特別認真，一個個的都瞪着小眼睛，看着我演示手裏的圖片。忽然，狄辰明離開座位要去廁所，一歪頭，正看見我的眼睛，又坐了回去，我沒有理他。繼續講着故事，一會兒，他又探着頭朝廁所那裏看了一下，眼睛還瞄着前面的我，我厲聲問：“狄辰明，別的小朋友都認真的聽我講故事，你不好好聽着，亂動什麼？！”他沒有言語。
我接着講。一會兒，狄辰明又要起身離開座位，卻又坐了回去。我以為他真的是要去廁所：“狄辰明，你要撒尿就快去吧！別想去又不去的，再尿了褲子！”狄辰明起來就跑向廁所，我隨意的跟過來，驚住了，他沒有去廁所尿尿，而是關上了滴着水的.水龍頭。
我愧疚極了，心裏真不知是什麼滋味帶着這種深深的自責與對狄辰明的歉意。我蹲下身去，摸着他的頭對他説：“好孩子，老師錯怪你了，是老師做的不對，你能原諒老師嗎？”。”他非常誠懇地點點頭然後，拉着他的手，回到班裏，對所有的小朋友表揚了狄辰明節約用水的好習慣。
事後，我覺得老師的道歉並沒有丟面子，反而增進了幼兒對自己的尊重與瞭解。也許狄辰明許多年後能回想起此事，他會覺得你才是他的好朋友、好老師。
在工作中我們每一位教師都會遇到孩子的行為問題，在解決問題時，應該有良好的心態來認真耐心的聽取孩子的解釋，這就是對孩子的尊重；老師在解決決問題是要先換個位置思考，如果你是孩子怎麼辦，要設身處地為孩子考慮，這就是理解孩子；教師應考慮到幼兒本身的特點、認識錯誤的能力以及對其他幼兒的影響，這才稱得上理解孩子。
走進童心世界，聽起來容易，做起來很不容易。我體會，只有真心尊重孩子、理解孩子，才能走進他們的世界，才能真正的促進他們身心和諧的發展。孩子的心靈是一方最純淨的沃土，孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。
寫難忘的事作文 篇3
在我的腦海上空，繁星點點，有的已暗淡無光了；有的忽暗忽亮的；而有一個星星又大又亮，讓我來與你分享他的歷史吧！那是一件令我終身難忘的事。
星期六，陽光明媚、晴空萬里，我榮獲市級硬筆書法比賽國小組一等獎，媽媽為了獎勵我便帶我去一家烤肉餐廳吃午飯。我興致勃勃地點了我最愛吃的烤牛肉。過了一會，只見一位二十來歲、穿着蒙古服飾的服務員，他一手拿刀，一手提着一串熱乎乎的烤牛肉，來到餐桌前為我們切牛肉，我垂涎欲滴。這時，一件掃興的意外發生了：那位服務員沒拿穩，那滾燙的、穿牛肉的鐵架就倒在了我的手上，“啊——”我情不自禁地尖叫了起來，手指火辣辣的，鑽心地疼。旁邊的顧客都把目光集中在我的身上，“什麼事？”餐廳經理邊問邊趕過來。當看見我被燙紅的手，就連忙讓人拿藥水來，給我塗抹，燙傷處處理完，還一個勁地賠不是。媽媽着急地問我疼不疼的厲害？我看見服務員誠惶誠恐地呆立在一旁，因此忍住痛，唯心地説：“沒事。”……
吃完飯，媽媽叫來了經理，準備結帳。經理説：“真對不起，要不我們對這餐飯錢打折，作為賠償，行嗎？”媽媽用詢問的眼光看了看我説：“甜甜，你説呢？”。我想了想説：“嗯……不用了。”“為什麼呢？”媽媽笑着問我。“因為，如果我説了，經理可能會把那個服務員開除的，他就沒了工作，現在要找一份合適的工作不容易。讓經理提醒他以後多注意就行了，希望不要再有人被燙傷了！”我説。
媽媽聽了我的話後，滿意地説：“咱家的小公主懂事了！”。回家後媽媽還給我講了一個關於寬容的故事，我聽了之後，明白了一個道理：人善我，我亦善人，人不善我，我亦善之。生活中，我們往往因為一些不愉快的事而“大打出手”，雖然心裏好受多了，但大家知道會給別人帶去什麼嗎？所以，我們做事應該學會寬容，學會諒解別人。這件事情雖然已經過去了許久，但至今仍記憶猶新，使我難以忘懷。
