在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的放飛童年作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
放飛童年作文 篇1
老師要帶我們採風，上午我和姐姐、陳亞文還有小姨奶到達老師叫我們集合的地方，每個學生穿上校服。陳老師就開始點名，點到的人就上笫一輛車。
路上，我帶了手機但沒有玩，因為我要省電，我一直在吃東西。車一停我拿起包下了車看見遠處一輛爆廢的火車。我非常想去看一看，我走到它旁邊也沒有什麼好看的就跟着姐姐走了。我看見了鞦韆和其它我看不懂的玩的，想去玩可姐姐卻讓我跟着她走，我就不能玩了。陳老師吹口哨了我就飛快地跑了過去，老師説：“放風箏時要找一個人和你一組……”
姐姐非要我和桂樂謙一組，我就和他一組了。我們先拿風箏塗顏色，塗色完成了我就開時放。我練習好久才把風箏放飛，可是風箏才剛放上就落下來了。又過了好久，我終於把風箏放了上去，我高興極了！我們要開始撥河了，男生和男生拔，女生和女生拔，我們隊沒有勝利。
午飯很豐盛，土豆、雞煺、糖醋排骨、南瓜丸子、肉絲……吃完飯我們又玩了一會兒，陳老師給我們拍了集體照後我們就回家了。我真捨不得！
放飛童年作文 篇2
金秋十月，大地送爽。在經過了緊鑼密鼓地策劃彩排之後，我們崇文迎來了第十一屆小海燕藝術節六年級藝術專場，10月18號晚上六點半，崇文音樂廳里人頭攢動熱鬧非凡，嘉賓、家長及六年級全體老師和同學濟濟一堂，全校六年級8個班級27個節目班班精彩高潮送起，各具特色。
最有氣勢當然是六（1）班。節目正式開始之前他們播放了張嘉譯，閆妮等名星給全班同學的畢業寄語，這讓我和我的小夥伴們都驚呆了：六一班的確神通廣大啊！接下來的節目街舞《舞法舞天》更是讓我大吃一驚：白色的大衣與一頂白帽顯得英姿颯爽，配上帥氣的街舞和動感的音樂讓人眼前一亮。如此帥氣的開場怔住了台下所有的觀眾，給了其他班一個下馬威。
最有創意的是六（7）班，技術含量頗高的熒光舞使台下掌聲一片。昏暗的台上一根根熒光棒揮舞着，擺出了“六”“七”等字，觀眾們呼聲一片。看，台兩邊閃着熒光的是什麼？原來是兩位着熒光衣的“機器人”。他們一頓一頓的來到了台中央，展開一段勁爆的街舞。觀眾們的呼聲更高了。又是一陣熒光揮舞，台上燈光亮起，熒光舞結束了，但台下的觀眾的掌聲卻沒有就此停住，經久不息。
最令人感動的是我們六（8）班。我們班是我校最後一個住宿班，與學校與老師相處的時間最長，對學校最有感情，學校生活的方方面面點點滴滴都銘刻在心中，因此我們表演的是對校園生活回顧的一個走秀。從每天都要上的語數英科開始到國小時段只有一次的生存訓練、學軍等活動，從豐富多彩的社團活動到生動有趣的科技節、藝術節，我們無不地走出了自己精彩的校園生活。尤其是在表現住宿生活片段：同學想媽媽難以入睡，與老師如媽媽般疼愛我們時，全場都感動得掉下了眼淚。
在笑語中，我們在崇文最後一屆藝術節結束了。感謝這次藝術節讓我們感受藝術，祝藝術節越辦越火熱！
放飛童年作文 篇3
“童趣在春天，是一根風箏線。放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲呀飛上天……”每當聽到這首叫《四季童趣》的兒歌，我就覺得自己的童年時那麼地幸福，那麼地快樂。
悄悄地，悄悄地，春姑娘來到了人間。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”活潑好動的我，當然不能浪費這麼美好的時光。一放學，我就叫上一羣要好的小夥伴，帶上我的“大笑臉”風箏，讓它去工業園區上空玩玩。
“飛呀，快飛呀！”我高興地喊。可是我的風箏似乎有“恐高症”，沒飛多高就趕緊跑回地面了。不行，我一定要讓它克服“恐高症”！於是我順着風跑，像百米衝刺似的，跑得飛快。“上天嘍，飛上天嘍！”終於，它克服了“恐高症”，穩穩當當地在天上飄了。一張鮮豔的“大花臉”好像在衝着我做着鬼臉，我也像個得勝的將軍一樣，心裏樂開了花。
“哦，我的風箏也飛上天了！”“我的風箏摔跟頭了，哈哈！”“他的風箏好漂亮啊！”……
一時間，空地上，呼喊聲，笑聲，吼叫聲，歡呼聲混成一片，好不熱鬧。飛上天的有那一隻只五彩繽紛的風箏，還有我們那無憂無慮的童年。
冬天到了，雪花姑娘穿着雪白的紗裙，踏着優美的舞步從天而降。我們更是不能錯過這樣難得的時光了。哼，學校裏不讓玩，我就回家玩去。將書包往家裏一放，就迫不及待地衝出家門。
男孩子們都撒開腳丫打雪仗去了，我就堆個雪人吧。我先做個小雪球，在雪地上不停地滾。雪球越滾越大，越滾越大。呵呵，雪人那大大的，肥嘟嘟的身子完成了。我再做個小雪球，作為雪人的頭。要做最重要的部分啦，我找來兩塊碳，鑲嵌在雪人頭上，兩隻眼睛有了。將媽媽做菜用的胡蘿蔔悄悄地拿來一根插上，匹諾曹的長鼻子有了。鈕釦沒地方找，我就用紙片剪了三個圓形按上。“手呢，雪人的手該怎麼做？”我犯難了。哦，有了，看到不遠處的樹枝，我眼睛一亮，跨步向前……大功告成，看着自己親手做的雪人，雖然有些怪模怪樣，我還是像撿着了什麼寶貝似的，大聲喊起來：“快來看哪，我堆了個雪人，大雪人！”
夏天的時候，雖然太陽是那麼地炙熱，空氣是那麼地沉悶，我們也不會閒着，去舞龍峽，去夾溪風景區，去橫店水上樂園……我們有的是功夫，有的是快樂。
童年的時光是那樣的短暫，一轉眼，我都已經讀五年級了，所以我更是倍加地珍惜。就讓那一隻只搖曳的風箏和雪地裏的笑聲，帶着我們的童年放飛吧！
放飛童年作文 篇4
每當唱起《童年》這首歌，我的心就不時蠢蠢欲動。也許我的童年不是轟轟烈烈、驚天動地的，但是我的童年是歡笑的，是幸福的。對我而言我的童年不僅是那難忘的，還是那金婚般的金色童年。無法抹掉，無法用一切物質衡量的。
記得小時候很調皮，總是被媽媽追着打，追着罵。但我也只是，左耳朵進右耳多出，時常把家弄得雞飛狗跳，不得安寧。大概讀三年級的時候，我慢慢開始懂事，記事起來了，也經常在媽媽耳朵旁聽到嘮叨聲：長大了就是好，哪像小時候把家裏弄得烏煙瘴氣，管也管不住。整天東跑西跑的哪像個女孩子家的風範呀。聽到媽媽這些嘮叨，我不時笑起自己來，想起小時候那憨態的.模樣，覺得那真不像現在的自己。
童年的生活就是這樣快樂，就是這樣幸福，總是會讓人情不自禁的愛上他，愛上他的一切。金色童年，金色夢想，謝謝你帶給我的歡聲笑語，謝謝你，我的朋友——童年！
放飛童年作文 篇5
每個人都有一段快樂的時光，那就是童年。那一段時間往往是我最天真、純潔的時光。
這是深深刻在我們腦海中的回憶，抹也抹不去。當然，我也有一段快樂的童年回憶，在那一段時光裏，我發生過許多趣事。其中，讓我印象最深刻的一件事是我和同學們一起去動物園的事了。現在，我就在我的作文當中和你們説一説我這件事吧！
有一次，我們學校組織去春遊，決定的時間是下週一，地點是我們一致決定的動物園。老師説：“如果想參加就趕緊報名參加吧！想讓家長參加的話也可以，時間只有兩天哦！過了這村就沒這店了！”於是，我們班上所有的同學回家後趕緊叫家長去報名。
時間如流水，週一很快就到了，家長和孩子們紛紛來到學校，來參加這次的春遊。在去動物園路途中，我們説説笑笑可有去了。有的小朋友還在路上打鬧嬉戲，玩的可開心了呢，還有點小朋友居然扮演起他們喜愛的動物了，他們扮演得栩栩如生、有聲有色。很快，我們坐上了公共汽車，大約過了半小時，動物園就到了。
進了動物園後，同學們便安靜下來了。他們全神貫注地望着正在觀察的動物。有的同學還拿出數碼照相機把觀察的動物拍了下來，有的就拿出美術課用的繪畫本，把各種各樣的動物用簡筆畫了下來，大概是想以後留做紀念吧。我們參觀的動物可多了呢，有熊貓、梅花鹿等其他動物。我們還參觀了長頸鹿，有的同學還給長頸鹿餵過食呢！那一段時光真是一段令人印象深刻的一段童年時光。
童年，是一段純真的歲月，那時候的記憶將使我們無法忘懷，它將成為我們永久的回憶。我相信，沒有哪個人會忘記那一段童年時光。那一段時光猶如沙灘上的一個個貝殼，閃爍着耀眼的光芒。
放飛童年作文 篇6
童年是美麗的，童年的生活會永遠留在我的記憶裏。一想起那些充滿稚氣的童年趣事，就忍不住笑。
那是剛進幼兒園的事了。我看見鄰居家的小白兔非常可愛，就想讓媽媽給我也買一隻。在我的苦苦哀求下，媽媽終於同意了。第二天，媽媽就從集市上給我買回來一隻小灰兔，我興奮地跳了起來。媽媽叮囑我：“你可一定要愛護它呀！”我爽快地答應了。
我接過小灰兔，迫不及待地和它玩了起來，過了一會兒，我突發發現：為什麼鄰居家的小兔是白色的，而媽媽給我買的是灰色的呢？一定是它身上的灰塵太多了，所以毛才變成了灰色的了，我決定給它洗個澡，去掉它身上的灰塵。
我把小兔放在水裏使勁地揉呀揉，見“效果”不好，我又在水裏放上洗衣粉，又揉了一會兒。真是“天不隨人願”，效果還是不理想，於是我找來刷子，什麼洗潔淨、肥皂……反正家裏能去灰塵的東西都被我用上了，就這樣刷了半天，可憐的小兔，不但沒有被我刷成白色的，反而被折騰死了。看到這情景我心裏難受極了。
媽媽知道後並沒有責怪我，只是告訴我：“以後遇到不懂的事情，一定要多問問大人，不要自作主張。”媽媽的話給了我很大的啟發。
這是我童年時記憶最深的一件事。
