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介紹校園作文

作文 閲讀(1.86W)

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的介紹校園作文,希望對大家有所幫助。

介紹校園作文

介紹校園作文1

我愛校園,校園多麼得奇妙,就如仙境一般,我們的校園多姿多彩,形態各異,它既美麗又動人,還惹人喜歡,只要你一進入我們的校園,它就會把你給逮住的,你也絕對會流連忘返的,不想踏出這校園。

我們的學校雖然平凡,但校園的環境和教師、學生是有名的,教師都是教學能手,可以幫你快速提高成績。環境呢,是美麗又清新。學生大部分都是聰明機智的。我們的學校是不是很有名呢?

清晨,只要我們踏進校門,綠草如茵,看到花壇裏爭奇鬥豔的花兒,鳥語花香,校園裏同學們朗朗讀書聲,伴隨鳥兒的歌聲,悦耳動聽,校園的早晨真是熱鬧極了。靜下來,還有一股清香瀰漫在鼻子裏,花兒含笑着,在興奮地梳粧打扮變成少女,各種各樣的花苞等待開放。

在校園裏還有一座精緻智能的圖書館,一樓裏面都是各種各樣的書,同學們都非常喜愛,這些書能幫助我們提高更多的知識,瞭解更多道理,去探求《十萬個為什麼》答案,這些都可以看,還有了解一些重要的詩人,名人等,比如海倫凱勒、巴金……他們雖然是殘疾人,但他們都能考上重點學校。二樓是音樂室,舞蹈室,生物室,裏面都有這科的用具和材料,這些課能讓我們放鬆一下心情,輕鬆一下。三樓是信息室,每個人進去都有一台電腦,可以幫助我們怎麼去用電腦和教我們有哪些功能。

教學樓的前還有操場,有2個,一個是田徑操場,還有一個是打籃球的操場,是不是很細心打它們分下來,上操時,人山人海,車水馬龍,全校的師生都出來了,每個班排着整齊的隊伍秩序井然地來到操場上,聽着廣播做起了早操,它可以幫助鍛鍊身體。做完之後,就自由活動,有的跳繩,有的玩耍,有的談話,有的在操場上跑步……滿頭大汗,熱鬧極了。

而校園最有趣的地方是旗台,升旗台在校園的西北角。它是個一米多高,大約十平米的圓柱建築。表面光彩照人。中間豎着一根筆直的旗杆,鮮紅的五星紅旗就在它的上方,它是那麼的紅,像火焰。旗台的左邊是三維學生,他們並排而立,向紅旗敬禮,顯得很莊嚴。我們充滿了對革命先烈的緬懷之意,對祖國的熱愛之情。

我們的校園是不是很有趣,讓你流連忘返了吧。

介紹校園作文2

你知道我們的學校嗎?我想你一定不知道,好吧就由我來告訴你,我的學校是個温馨、快樂、綠意盎然的“大樂園”一聽大樂園你們一定很想參觀一下吧!接下來就由我來帶你們參觀參觀吧!

進入學校大門,就是我們玩耍的小操場,映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯,因為它像大象的鼻子,所以因此而得名,它一直延伸到小操場,給師生們帶了方便,同學們經常在象鼻梯處玩耍、嬉戲,可大象一點也不生氣,一直那麼安祥、和藹。

過了小操場,就進入教學樓一層大廳,大廳裏擺放着二十多張嶄新的深藍色的乒乓球桌,每當課間十分鐘和乒乓球課的時候,就能看見許多同學在打乒乓球,聽見乒乓球和拍子的碰撞的聲音,彷彿是彈奏着悦耳的歌曲同學們可以在這裏大展身手,未來的冠軍,就在我們學校的大廳誕生了。

往大廳的左側走,就到我們的長方形操場,如果説我們的校園是一片沙灘,那麼操場上就是沙灘個的一枚閃耀的貝殼;如果説我們的校園是一片海洋,那麼操場就是一朵最美的浪花;如果説我們校園是一片花海,那麼操場就花海里最美的那朵太陽花。操場的東面有一條五六十米的塑膠跑道,就好象嵌上了一條紅色絲帶,給操場增添了一道亮麗的風景線,在體育課上測試跑步的時候塑膠跑道就派上用場了,跑道兩旁種着灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹,守護着大操場,夏天一來,芒果樹上還結滿了豐碩的黃澄澄的果實,時不時還會飄來芒果的清香,讓人垂涎欲滴,有些男生抵擋不住誘惑,偷偷爬到樹上摘下幾個芒果,一飽口福,吃完嘴裏還滿足的唸叨着這芒果真是讓人滿口香啊!真美味。

操場的西邊有座升旗台,台上矗立着一根銀光閃閃的筆直的旗杆,每當雄壯的國歌響起時,同學們都舉起右手向國旗敬禮,心裏想:“我是少先隊員,我為我胸前的紅領巾感到自豪”。操場中間有兩個籃球架,一到課間時間你追我搶,投籃,好球,球進了!同學們歡呼着,熱鬧極了,上課鈴聲一響操場上又恢復了平靜,只聽見校園裏迴盪着同學們琅琅的讀書聲,和老師們生動的講課聲。

這就是我們的學校,它彷彿是一幅美麗的畫卷,我愛我的校園,這裏留下了我成長的足跡。

介紹校園作文3

山城秀麗,校園芬芳,樓房羣立,書聲朗朗.這就是我們學習的地方,團結文明育桃李,求實奮進志四方……”一陣陣歡快優美的校歌在潔淨、幽雅的校園裏飄蕩。這就是我們中學。它座落在風景秀麗的縣城,佔地五十三畝,

建築面積一萬多平方米,累計投資四百多萬元。圖書實驗及電教器材等教學設施配備均達部頒一類標準。被省教育工會評為“先進單位”、在改革開放的今天,我校以法辦學,大面積提高教學質量,為社會主義建設事業造就了一批批的優秀人才。

百聞不如一見,還是讓我帶你到學校看一看吧!從樣式新穎、別具一格的北大門進入,展現在你而前的是一條筆直的柏油路,嵌立在道路兩旁的是八幢美觀大方的樓房,呈“非”字形對稱排列着,在西面靠北的三幢就是教學樓。我們的校訓“團結、文明、求實、奮進”八大字揮灑於上;走進教學樓,首先投入眼簾的是“肅靜”二字;每個教室講台上方都掛着毛主席像和我們的班風;教室的後牆壁上,是內容豐富的板報、地圖和成績表。在這徉的教室裏學習,使人感到既安靜又舒適。

在各幢樓之問還有花壇,特別是在實驗樓前還有水池、噴泉和大片的月季花,一到花開時節,花兒爭奇鬥妍,美麗繽紛,鮮豔奪目,把校園打扮得更加美好。

夜間,教學樓前的燈光球場華燈齊放,照得如同白晝,運動員們在這裏一展風采;大操場寬闊平坦,籃球架、單槓、雙槓、足球場、沙坑……休育設施齊全,同學們在這裏鍛鍊身體,磨鍊意志。

圖書實驗樓是同學們嚮往的地方。琳琅滿目的圖書報刊,開闊了同學們的視野。使同學們學到了課本上學不到的知識;物理、化學、生物等實驗室,使同學們共享科學實驗的樂趣,培養了從小愛科學的興趣,為成為“四有”新人打下堅實的基礎。

“德智體美全面發展,切磋琢磨育棟樑,啊,可愛的一中,啊,親愛的老師,您賦予我們智慧,給我們力量,雄鷹將從這裏飛翔……”歡快優美的校歌從音樂教室頻頻傳出,同學們的生活是多麼豐富,多麼多彩!

一中,美麗的校園,體育健兒在這裏磨鍊筋骨,未來的科學家在這裏孕育,未來的文學家在這裏練筆,未來的音樂家在這裏練喉……我們決心以報效祖國的優異成績,為學校增光添彩!

親愛的少年朋友,歡迎你到一中參觀做客。

介紹校園作文4

“哇,太刺激,太特別了!”“哎呀,這裏有只蟲子,要咬我了!”一句句驚人的叫聲從校園裏傳了出來,不用問,又是我們正在完成腦子裏充滿奇思妙想的張老師佈置的刁鑽、古怪的任務了。

語文課下課後,張老師並沒有放我們出去,而是佈置了一個令人怪異的任務:飯後去赤腳走校園。大家聽了都不敢相信自己的耳朵,面面相覷,隨即則躍躍欲試,恨不得馬上出發。而我也約上幾個要好的朋友,急切地盼望着課外活動時間的到來。

吃完午飯,我們就迫不及待地走出了教室。“哈哈!”同學們可真逗:一手提着兩隻臭襪子,一手提着兩隻鞋,在校園裏奔跑着,嬉笑着,歡叫着,像一隻只快樂的蝴蝶在飛舞。我也迅速脱下鞋襪,融人到同學們歡快而活潑的大部隊裏去了。

我們先來到草坪上,我一跳,便跳進草坪。“哇,好紮腳!”我大叫道。平常看這小草軟綿綿的,一副脆弱的樣子,本以為踩上去會很柔軟、很舒服,其實不然,腳底又癢又刺,我只好拱起腳背,勉強走了幾步,趕緊逃出小草的魔掌,踏進了泥土的懷抱。我忽然覺得平常看着黑乎乎的泥土,這時對我卻很好,踩上去又軟又平,太陽曬後還帶着温度,讓整個腳底舒舒服服的,好像享受着母親般的呵護。

接着,我懷着忐忑不安的心情來到鵝卵石地上。那鑲着美麗圖案的鵝卵石凹凸不平,踩上去硬硬的,一塊一塊,腳心就像是被撓癢癢,這裏被頂一下,那裏被戳一下,這哪裏是什麼“足底按摩”,簡直就是讓人受煎熬啊!同學們也有同感,大喊大叫着,不出幾分鐘,便飛也似地逃離了鵝卵石地面。

最後,我去了鬆軟的沙灘。那細細的沙子在腳底下滑溜溜的,稍稍使點勁兒,沙子便鋪展開來,踩上去感到暖暖的,愜意極了。

一路上,不知情的同學都用異樣的眼光看着我們,可是我們並不在意,一個個快活得好似小神仙,歡快的笑聲在校園的上空迴盪。

校園裏每天都走的路,今天卻給了我們不同尋常的感受。這也給了我一個生活小啟示:相同的一件事情,如果換個角度去看,那一定會有意想不到的結果。

介紹校園作文5

清晨,朝陽迎着款款晨風嫣然一笑,羞澀的紅暈染亮了山城校園,霎時,花瓣上如凝似動、葉尖上顫顫欲墜的露珠都變成了一顆顆璀璨耀動的星星,清瀅瀅的,轉動着七色的光盤。清純的泥香,細淡的花香被鮮潔的空氣隨意地揉合在一起,撲面而來,渲染出一片片的温馨。當我們匆匆走進這奼紫嫣紅、清雅如畫的校園,新一天的希望,隨着如血朝陽在心中冉冉升起,愈發深切地感受到“一日之計在於晨”的含意。於是運動員們健與美的身影在操場上展現,清朗悦耳的讀書聲也早早在樓舍間迂轉回蕩,譜寫着一首生機勃勃的校園晨曲―這就是我們的學校:七彩絢麗,緊張而又活潑。對我們美麗的學校,你一定想先睹為快,那麼,歡迎你到我們學校來吧!

從面北的正門而入,正中是一條筆直寬闊平坦的水泥路,大路兩側對稱排列着六幢高大的樓房,呈“非”字形面南而矗,端雅儼然,右側的中後兩幢是教學樓,舉目而觀:一卷卷雪白的窗簾隨風飄拂;明淨如水的頁窗在陽光下反射着雪亮的光澤;淡淡青色的樓壁上,“團結、文明、求實、奮進”的校訓顯得格外醒目,樓前整潔寬闊的活動場左側各有一個造型別致的花壇,柔軟碧嫩的草地上生長着幾株秀頎流翠的小塔鬆,嬌盈欲語、五顏六色的小花兒像小星星一樣地嵌在草坪上,纏在鐵欄邊,漂亮得像小姓娃手裏的卡通圖片。

登上柏油路東面寬長的大階梯就是小操場。北面漂亮的實驗大樓前的水池是校園的中心。只見怪石嶙峋的假山參差突兀。水池裏兩隻青蛀微微浮出水面,彷彿蹬足欲跳,不知真情的還以為是真的呢!池水清洌碧綠,人影可見,浮萍漂曳,白蓮如醉,蛤蜓戲水,彩蝶翻飛,把整個小池裝扮得情意盜然;池前筆直的旗杆上國旗直插雲霄,鮮豔如火,傲然映日,迎風飄揚。樓後,柳樹婆姿,柔梢披風,婀娜多姿。走出第二級平台,跨過12級台階,頓覺豁然開朗。這是我們寬闊的操場。隨着悠揚歡快的旋律,一千多同學整齊地列隊操場,伸臂彎腰,那場面才壯觀呢!

“團結文明樹桃李,求實奮進志四方……”一曲校歌唱出了全體師生的心聲。今天,我們桃李芬芳,明天,我們是祖國的棟樑。一中,我們美麗的學校,我們一定為您增光添彩!

介紹校園作文6

我們生活在XX國小這個美麗的大家庭中,感到十分幸福!

我們的校門是朝南的,又高又大,很是氣派。寬寬的校門足足有二十米,是不鏽鋼的自動伸縮門。大門口的東側,“XX國小”X個大字神氣地立在暗紅色的大理石石壁上。太陽像一個魔術師,把那X個大字變得金光閃閃,格外美麗動人。走進學校大門,正前方約六十米處聳立着一棟長長的粉紅色的教學樓。向東看去,車棚裏汽車、摩托車、自行車都像士兵一樣,一行行,一列列,排得十分整齊。向西望眺是一片綠化帶,隱隱約約可以望見幾朵火紅的花。近些,可愛的小草在微風的幫助下跳起了優美的舞蹈。再近些,一棵棵挺拔的樹立在我們眼前,精神得很。

我們學校共有兩幢高大的教學樓。辦公室主要設在教學樓的中間,兩邊大多數是教室,還有些是閲覽室、實驗室、音樂室、美術室、電腦室等。兩幢教學樓正中設計了一條南北向的長走廊,走廊兩邊有同學們的圖畫展,作文展等。

走完走廊,就來到通向食堂的水泥路。水泥路兩邊栽滿了各種各樣的花草樹木。水泥路兩旁還有一塊塊宣傳窗和一把把石椅,宣傳窗上有着各個班的各種優秀作品展覽。路的盡頭就是寬敞整潔的食堂了。兩層樓的食堂可供兩千人同時用餐。每天一大早,食堂裏的工作人員就忙着為我們準備豐盛的午飯。食堂裏面收拾得一塵不染。食堂西邊是一座雄偉的體育館,約有三層樓那麼高,七八個教室那麼寬。體育館又叫風雨操場。有了它,下雨天我們也可以上體育課了。而且這裏音響、燈光等設備齊全,許多比賽、演出等活動都還可以在這裏舉行。體育館前面還有一個寬闊的沙灘排球場呢!

在學校西北角還有一個露天的排球場地。我對排球也情有獨鍾,因為排球場是我們學校的特色項目嘛!學校的西邊就是大操場了。三百米的環形跑道中間和四周都是美麗的草地。操場西邊有一座升旗台。每當星期一時,同學們總會穿着整潔的校服,掛着鮮豔的紅領巾,對着高高飄揚的五星紅旗敬禮!

我們的學校這麼大,又這麼美,而且設施齊備;老師們知識淵博,和藹可親;同學們勤奮好學,積極向上,我們能在這麼好的學校上學,是多麼的自豪呀!

校園是我們成長的搖籃,我愛我們美麗的校園!

介紹校園作文7

記得小時候,每當我去幼兒園的路上,經過建新街國小,從學校大門看到校園裏寬闊的操場,鬱鬱葱葱的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學樓,使我充滿了好奇與憧憬。

終於在五年前我走進了我夢想中的校園。

每天早晨我們伴隨着歡快的音樂進入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中繫着紅領巾的男孩抱着籃球、夾着書,洋溢着青春的活力;另一個女孩微笑着正在放飛一隻和平鴿。每當我看到這座雕像,我彷彿看到了校園中的我們,在這裏我們不僅學到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。

學校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園裏迴盪。梧桐樹林後面便是我們的教學樓,我最喜歡的就是教學樓的外立面被塗成紅、黃、藍三色,好似我童年搭建的積木一樣。

雕塑後面就是我們學校的大操場,大操場的正前方是主席台,主席台右邊是一根筆直的旗杆,每當國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神聖和自豪。

主席台的兩邊是花壇,夏天這裏開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。

大操場上有百米跑道,那裏可是春季田徑運動會的盛地,運動員精彩的表現,同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席台後面是電教樓,電教樓裏乾淨整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學校的.乒乓球教學基地。電教樓的門口種着槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。

大操場的左邊是我們學校的副科教學樓,裏面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室裏展放着同學們製作的各種科技小製作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球枱和運動器械,一下課,許多同學就會聚集在這裏,臨時舉行一個小小的比賽……

看!這就是我的校園。

介紹校園作文8

春姑娘帶着顏料寶盒悄悄地來到了我們的校園,給植物們的衣服塗上了五彩繽紛的顏色,讓校園變得生機勃勃。

最美的就屬籃球場的旁邊了。遠遠望去,一片五顏六色:紅的、紫的、綠的……猶如一個花的世界。

來到那兒,一陣陣清香就直往我鼻子裏鑽,我頓時神清氣爽!我走到一棵櫻花樹下,只見櫻花有的還是小花苞,小巧玲瓏的,花瓣緊緊地擁在一起,好像一位位花姑娘正在裏面梳粧打扮,又好像裏面包着一份春姑娘送給我們的禮物,包着一個甜蜜而又碧綠的夢;有的只綻開三、四片花瓣,其它的依舊擁在一起,多麼像一位位害羞的小姑娘,偷偷地拿開了擋在自己眼睛上的手,好奇地打量着這個新世界;還有的全都開放了,花瓣全部舒展出來,露出了花蕊,惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往裏鑽。花蕊周圍的花瓣,多麼有層次感啊!最裏面的最小,摸起來十分細嫩,之後越往外就越大,好像一個個怒放的煙花呀!

一陣陣微風吹來,櫻花們伴隨這優美的節奏跳起了舞蹈。“呼呼”風越來越猛,那些脆弱的花瓣兒,紛紛揚揚地隨着風兒飄着。我站在樹下,閉上了眼睛,聞着這濃烈的香味,聽着“嘩嘩啦”花瓣與風兒飛揚的聲音,覺得自己身於一個美輪美奐的仙境:穿着白色禮服的櫻花仙女們在翩翩起舞。

櫻花樹旁邊是一棵棵垂柳,沉睡了一冬的垂柳被春風姐姐喚醒了。原本光禿禿的柳枝上,泛出了一層新綠。這些碧綠的小芽,上面有許多微小的絨毛,摸起來十分毛糙。在樹幹上,增添了許多柔嫩的柳枝兒,柔軟的枝條垂下來,像一頭濃密的頭髮。

最顯眼的就是那些穿着絢麗紫色長裙的仙子——紫玉蘭了。它們體型是櫻花的二、三倍,但也是不折不扣的春天“代言人”哦!在這陽春三月裏,就要屬紫玉蘭開得最茂盛了。來到一棵千姿百態的紫玉蘭前:在樹頂上,有一朵完全開放的花朵,花瓣差不多舒展到枝上了,花瓣的邊微微翹起,花蕊全都露了出來。在陽光的照射下,我越覺得這朵紫玉蘭像一位仙女正笑盈盈地向我們問好。瞧!在樹的最中間有一朵姿態十分奇特的花兒:大部分花瓣兒都已經綻開,但還有兩三片花瓣兒立在那裏,正像是在用手擋住太陽強烈的光線吧……

這就是我們美麗的校園一角,是不是覺得很美呢?

介紹校園作文9

一早起來,睡眼惺忪的我忙着穿上制服、背起書包,準備踏上前往“我的美麗校園”的路途。一路上的美麗風景讓我突然精神大好,所有的睡意都被一幕幕美麗的風景趕跑了呢!

走到了校門口,和藹可親的校長,正神采奕奕的站在校門口對每一位魚貫而入的學生親切的打招呼;,站在一旁的教導主任,則是以他的招牌笑容迴應每一位學生的問候!如此和諧的景象讓我越來越喜歡這個校園了。

走在前往教室的路上,兩旁的花花草草把道路點綴得更佳的耀眼奪目了;夏天時,有了大樹幫忙遮陽,讓所有學生不會被大太陽曬得滿頭大汗;下雨天時,有大樹幫忙遮雨,使沒有帶傘的學生不致於馬上被淋得太濕。“前人種樹,後人乘涼。”這些高聳入雲霄的參天大樹,是多少人辛勤的灌溉,才有今日的蓊鬱啊?

走進教室,看見同學們在教室裏開心地聊着天,讓我的心情好到最高點。因為今天一天的開始實在是太美好了!上課囉!我帶着一顆愉悦的心,專心的聽着老師講課,雖然話是説很專心,但偶而還是會發個呆、失個神、看看窗外的美麗風景,讓塞滿知識的頭腦和心情,慢慢地沉澱、慢慢地調整思緒,好讓自己可以吸收更多老師們給的知識,也讓眼睛稍微休息一會兒。

下課鐘聲響起,班上有些人才剛從老師的“灌頂”中回過神來;有些人則是剛與周公聊完天,準備下樓“活動筋骨”,“還魂”一下。下課時,我一個人悠閒的遊走在校園間,看着操場上男生們打球的拚勁以及在一旁此起彼落的加油聲,讓我疲憊的心情瞬間恢復了生氣;走在校園的小花園裏,看着種在花圃的花兒們,婀娜多姿,個個展現她們最迷人的姿態,讓我身心舒暢,發現天地之美是如此美妙!

雖然我的校園風景不一定比得上其他校園,但對我而言,我的校園永遠是最美麗的,除了有美麗的風景之外,還有每個人美麗的回憶,使這份“美麗”更添風味。我愛校園,更愛校園的風景與我在這裏成長的點點滴滴……

介紹校園作文10

我們的學校是一個美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,在這個校園裏,不知不覺,我已經度過了四個春秋,對這裏的一草一木,都有一種親切的感覺。

走進校園,映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放,爭奇鬥豔,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收......花兒們不僅顏色各異,而且形態萬千。有的彬彬有禮,有的落落大方,有的三五成羣的,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭號,有的含苞欲放......高大的雪松蒼翠欲滴,像一把撐開的巨傘,密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影......

再往裏走,踏上台階,便是大廳,裏面都是同學們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法......這些可都是同學們學習的榜樣,競爭的對手。每當來參觀的老師看到這些書畫時,個個拍案叫絕。

穿過大廳,來到教學樓,這可是同學們成長的樂園。早上教室裏傳來朗朗的讀書聲。上課了,同學們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了,教室裏立刻沸騰起來,同學們三個一羣五個一夥,有的討論卡布西遊中的時空終結者,有的在讚揚諸葛亮的神機妙算,有的在玩穿越火線......

教學樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學樓這麼大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側是莊嚴肅穆的升旗台。筆直的旗杆直插藍天,鮮豔的五星紅旗隨風飄擺,在藍天的襯托下,顯得格外顯眼。

説到這裏,我不由自主想起了那一次跳繩練習,同學們拉好架勢,老師一聲令下如山倒,霎時,五十四條繩子齊飛,操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了,同學們“醜”態百出:有的步履維艱,有的氣喘吁吁,還有的依然步履輕快,舞動的繩子好似飄浮的雲層......

啊!美麗的校園,我快樂成長的搖籃。

介紹校園作文11

我的校園是一個歷史悠久的校園。

剛進校門,我才發現我們的新校門是一個電動拉閘伸縮門。它沒有頂,顯得很大氣,它很寬,同時通過三輛車是沒有的問題的;它既寬有很方便,以前的校門要推一下才能開,很麻煩;而現在的新校門只要按一下遙控上的按鈕就可以自動伸縮。新校門兩旁各擺放了一盆桃花盆栽,粉紅色的桃花掛在枝頭,顯得格外逼真。新校門前還有一排綠油油的盆栽,它們互相交錯着,顯得格外油精神。每當上學的時候,同學們陸續地走進校園,老師們站在校門旁,同學們向老師打招呼、問好。每當放學的時候,同學三五成羣地走出校門,校長還常常提醒大家要小心回家呢!

站在三號教學樓面前,首先映入眼簾的當然是五個顯眼的大字了,分別是:長、塘、裏、小、學。鮮紅的牆壁像一件大衣批在教學樓上。教學樓很高,有七層樓那麼高。進入三號教學樓,走進教室,牆壁和地板都格外透亮。站在教學樓上往下往,陽關照射再操場上,感覺格外明亮。同學們在操場上有的在玩耍、嬉戲,有的在看書,還有的在曬太陽,還時不時地打滾呢。可真熱鬧。

往前走就是架空層。架空層很大也很漂亮,地板是灰色的,還有一些五彩繽紛的石頭,頂上有許多鮮豔的小旗子,還有十二根柱子,柱子很大,兩個大人抱在一起,才能抱住一根柱子,柱上還有許多五彩斑斕的電腦作品,把架空層襯托得十分美麗。

再往前走,就是校標了,校標的身子是紅色的,頭是銀色的,像一個人拿着一本書,書裏夾着一枝筆,意味着要發奮學習,將來做一個對社會有用的人。校標下還有花壇,花壇上有許多五顏六色的不知名的小花,美極了!而我印象最深的卻是高高聳立在花壇前的巨大松樹,它一年四季的葉子都是綠的,像一個軍人站在那兒,保衞着我們的校園。早晨,我們進入校園,松樹敞開了懷抱,好像在對我們説:歡迎回到美麗的校園。

我們的校園還有紅色的塑膠跑道,飯菜飄香的食堂,銀白色的升旗台,温馨的寄宿部。可美了,希望大家來細細觀賞。

我愛我的校園。