在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的美麗的國小作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
在 陽光明媚的早晨，金鞭溪顯得格外美麗。
小溪邊樹木成蔭，我輕輕一嗅，啊！空氣就像潔白無暇的雲朵一樣新鮮、純潔。小溪一眼望到底，一條條可愛的小魚在有力地擺動着尾巴，歡快地在小溪裏玩耍。爸爸見到小魚的第一反應是：“啊，多肥美呀！烤了吃，一定皮香肉嫩。”我看了一眼爸爸，兩個字“暈”。
我眼睛裏閃着光，對媽媽説：”媽媽，我們捉小魚好嗎？“”好啊！“媽媽爽快地答應了。開始捉魚了，爸爸自稱是摸魚能手，他自信滿滿地把手伸進水裏一摸，哈！捉的不是魚而是小蝦，因為用力過猛，竟將蝦活活捏死了。爸爸氣得直揪頭髮 ，眼睛似大銅鈴緊緊盯着死去的小蝦，氣急敗壞地用力仍回小溪，這時，一旁的媽媽已經撈到的一條小魚和一隻小蝦，正喜滋滋地看呢！我趕緊説：”媽媽，再撈兩條魚吧。“果然，靈巧的媽媽只用了三分鐘就完成了任務。爸爸連同小溪裏玩樂的人都傻傻地看着我們的魚蝦。
到了下午，太陽像喝醉了，變得火紅火紅的，小溪似乎被太陽看得害了羞，也紅紅的，溪邊的小樹也高興極了，葉片發出了刺眼的光芒。在小溪玩樂的人，三三兩兩地離去了，我也戀戀不捨地走了。
金鞭溪，你給了我們很多的快樂，再見了，美麗的金鞭溪，我以後還會來看你的。
美麗的國小作文400字 篇2我常聽別人説：“桂林山水甲天下”這話可把我的心給捎得癢癢的,嚮往着到桂林看看.
星期天到了,我的夢想終於實現啦,我們一家三口決定到這久富盛名的桂林去旅遊.當坐上飛機時,我的心情是多麼的激動,一個多小時後,飛機平穩地降落在桂林機場,我們便開始了愉快的桂林之旅.在桂林,我們遊覽了七星公園、象鼻山、蘆笛巖……最令我難忘的就是遊覽灕江的那一天,天空下起了濛濛細雨,聽導遊説：“能在煙雨中游覽灕江是很難遇到的.”一路上,灕江的水是那樣的清,山是那樣的美,一座座山倒影在水中,奇形怪狀的山形,有的山像駱駝、有的像五指、有的像一隻筆筒……在路上,來到了一座山前,船停了一會兒 ,導遊給我們介紹了這座山的名稱叫“九馬畫山”山體上有不同形狀的九匹馬,“誰能數出山中的九匹馬,誰的眼力、智慧最豐富.”我細心的看着、找着,結果,卻只找到了七匹馬,還覺得真有些失望.船繼續前行,一路上我高興得唱着歌,歡呼着,這樣美的山水怎麼也看不夠.“桂林山水甲天下,陽朔風光甲桂林”順江而下,我們到了著名的陽朔,遊覽了“世外桃源山莊”果然名不虛傳,桂林的山水、陽朔的風光,彷彿來到了人間仙境,這樣美的山水真是讓人心曠神怡.桂林之旅結束了,桂林的山水似一幅美麗的畫卷,深深地留在我的記憶裏.
美麗的國小作文400字 篇3陽春三月，天氣晴朗，是出門踏青的好日子。我和爸爸一起去上方山森林公園遊玩。正巧遇上百花節，便一起去賞花。
剛進去走了沒幾步，一大片櫻花吸引了我的眼球，令我暗暗吃驚與讚歎。這麼多的櫻花，令我一時之間感到如墜花海一般。那密密麻麻的花連成一片，放眼望去是一望無際的粉紅，純粹得沒有其它任何色彩。雖然純粹，但也不是單一的色調那般枯燥無味，而是有着各種各樣不一樣的紅。他們融為一體，純粹而不單調。試問，這樣的美麗，需要其它元素來襯托嗎？
都説紅花配綠葉，而這早櫻，卻不需要。那純粹的色彩渾然天成，沒有一絲的突兀。若是加之綠葉，反而顯得彆扭怪異；要是化作其它花朵，少去綠葉，會變得庸俗而無味。櫻花這一點高雅與純粹，同其它那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎？
三四月份是早櫻盛開的季節，走進花海，我不由得摘下一朵，細細端詳。那花瓣的色彩卻又讓我無法準確形容。如嬰兒笑臉上紅暈的粉，卻又隱隱透着一抹白。説它色彩純粹吧，它的每一片花瓣都不同；説它色彩斑斕吧，那眾多的粉紅卻是那樣的和諧。
走進櫻樹林，這裏簡直是櫻花的世界。樹上無數朵花競相開放，美不勝收。它雖沒有濃郁的香氣，但這一點小小的瑕疵卻絲毫不影響它的美。地面上的殘瓣保留着紅白之色，卻沒有傷感淒冷之意。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。風中幾片花瓣飄蕩，平添幾分浪漫的色彩。
我愛早櫻的美麗純粹，更愛它的淡雅之心。
美麗的國小作文400字 篇4在九峯山的山腳下，有一座美麗的學校——東城國小。那裏一年四季綠樹成陰，花草繁茂。校園內有假山、涼亭，環境十分優雅。
春天，廚房前的一排龍爪槐抽出了星星點點的小嫩芽，嫩綠嫩綠的，摸上去毛絨絨，軟綿綿的。蘑菇亭旁邊的桃花開得很豔麗。遠遠望去，就像一片火紅的朝霞。這麼美的桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這朵，很美，看看那一朵，也很美。突然，一陣風吹來，美麗的桃花在微風中翩翩起舞，好看極了！
夏天，太陽火辣辣的，但香樟樹還是像士兵一樣筆直地站在那兒，茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了綠色的涼棚。一到下課，小朋友們就到香樟樹下休息，做遊戲。
秋天，桂花盛開。一串串，一簇簇金色的小花，綴滿枝頭，真像一顆顆金燦燦的小星星，真美啊！整個校園都浸在桂花的香氣裏。看看純潔、玲瓏的花兒，嗅嗅濃郁的芳香，我呀，真是被陶醉了。芙蓉花也成了秋天校園裏的一道風景線，大的，小的，顏色不一，形狀各異，有的是已經開花了，粉紅色的花朵就像一張張可愛的小臉；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
冬天，芙蓉花的葉子已經凋謝了，但梅花卻在枝頭昂首怒放，給校園增添了無限的生機。
我們的學校一年四季景色迷人，是一座美麗的花園，也是我們快樂學習，健康成長的樂園。我愛我們的學校！
美麗的國小作文400字 篇5天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。這首詩經常令我想起我的家鄉，內蒙古大草原。
內蒙古大草原，如詩如畫，一望無際，更是目前中國最佳的天然牧場之一。
內蒙古大草原的景色與眾不同，當你來到這裏時，你會聞到那清新的空氣，聞到那花朵的方香，聞到泥土的芬芳，感受到草原的親切。抬起頭來仰望天空，天空湛藍湛藍的，這種景象，就像仙境一樣，真是令人心曠神怡。
早上，年輕的小夥子騎着肥壯的馬兒飛馳在遼闊的草原上，美麗的牧羊姑娘正笑咪咪地拿着鞭子追趕羊羣，歡樂的奔向遠方
中午，你要來這裏做客，他們會用最美味的佳餚來招待你，為你敬上一杯自己釀製的醇香馬奶酒，端上一盤香噴噴的手扒肉，在美妙的蒙古民族歌聲中為你獻上一條潔白的哈達，歡迎遠道而來的客人。
晚上，夜暮降臨，一排排整齊的蒙古包外，很多身穿鮮豔民族服裝的蒙族朋友在草原上燃起篝火，小夥子們唱着豪邁歌曲，姑娘們跳起動人的民族舞蹈，時不時還能聽到那悠揚的馬頭琴聲。遠遠望去，簡直是一幅幸福的景象，如果你有機會參加他們的活動，你就會感受到他們的熱情，他們的真誠。
美麗的草原我的家每當我聽到這首歌時，我總會想起我美麗的家鄉，內蒙古大草原，我要讚美她！
美麗的國小作文400字 篇6羅丹説：“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”我帶上一雙發現美麗的眼睛去感悟美。
感悟自然之美。在那萬物復甦的春天，我欣賞“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，感悟這種歡快；在那列日炎炎的夏天，我欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”我感悟這種壯觀；在那碩果累累的秋天，我欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”感悟這種沉靜；在那銀裝素裹的冬天，我欣賞“山舞銀蛇，原馳蠟象”感悟這種聖潔。自然之美，陶冶我的情操，讓我的心靈得到了洗禮。
感悟關懷之美。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”關懷是母親手裏的針線；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，關懷是老師口中的`教導；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，關懷是朋友眼中的期待；“天生我材必有用，千金散盡還復來”，關懷是自我心中的肯定。關懷之美，讓我懂得了關心他人，善待自己。
感悟藝術。聆聽音樂“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”我的心隨着音符飛翔；閲讀文章“讀書破萬卷，下筆如有神”我的心隨着情節起伏；欣賞繪畫“遠看山有色，近聽水無聲”我的心隨着色彩舒暢；觀看對弈“觀棋不語真君子，落棋不悔大丈夫”我的心隨着局勢而張弛。藝術之美，讓我獲得了知識與做人之道。
感悟着美麗，讓我的生活變得多姿多彩，我的生命因此而充實。
美麗的國小作文400字 篇7我的家鄉在內蒙古大草原，那裏一年四季風景如畫，美麗迷人。
春天冰雪融化，萬物復甦。這時我們來到草原上，在暖暖的陽光下，草地披上綠色的新裝，地上長滿了嫩綠的小草，五顏六色的野花在和煦的春風吹拂下競相開放。遠遠望去，白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目。成羣的牛羊想朵朵棉花鑲嵌在草地上，遠處牧羊姑娘那動聽的歌聲在草原上回蕩……
草原的夏天是一個水草茂盛的季節。這是，你在來到草原，彷彿置身於淥色的海洋。微風偶爾輕輕吹過，才能看見草原上成羣的牛羊，讓我們體會到了詩人筆下的“風吹低見牛羊”的情景。遠處蒙古包裏升起的裊裊炊煙，有位這綠色的草原平添了一種恬淡的氣息。秋天，草原的天，是那麼高，那麼藍。藍天上飄着朵朵白雲，有的像綿綿的羊羣；有的像雪白的棉花；還有的像高高的羣山。藍天下一眼望不到邊的草原變成了金色的海洋。草籽成熟了，沉甸甸的穗頭把草稈壓垮了。這些優良的牧草把馬牛羊喂得膘肥體壯。
寒冷的冬天悄悄的來到了草原。北風呼嘯，大雪漫天飛舞，像鵝毛，像柳絮，紛紛揚揚地飄灑在草原上，草原像蓋上了一層棉被，到處都是白雪皚皚。
這就是我的家鄉——美麗的內蒙古大草原。
