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校園小景作文7篇

作文 閲讀(3.04W)

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的校園小景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園小景作文7篇

校園小景作文1

秋風送爽,我來到了學校的植物園,啊!這裏的景色真美呀!

首先映入眼簾的是那如火般的楓樹,簡直就像《西遊記》裏的“火焰山”。風輕輕一吹,楓葉抖動起來,如同一團團熊熊的火焰在燃燒。這時,樹上慢慢飄落下來一片楓葉,我連忙跑過去把它接住,如似珍寶地玩了起來,愛不釋手。這片楓葉美麗極了,像一隻雞爪子,顏色紅的漂亮又可愛。我高高把他舉起,透過楓葉看那刺眼的陽光,楓葉把那陽光變成了很柔和的“紅光”。

我們的校園內還有一片“竹海”,這“竹海”裏有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹,真是五花八門。一到春天,還會長出許多鮮嫩的竹筍。如果站在這“竹海”中,傾聽竹的話語,感受竹文化的源遠流長,讓你有一種“返璞歸真”的感覺!

我們的學校其實不止有這些美麗的植物,還有飄香十里的桂花、挺拔的茶樹、有八個角的八角金盤、號稱“癢癢樹”的紫薇、矮小的小葉女貞和花朵又大又圓的月季花等等的植物。讓我流連忘返,忘記了學習的疲倦,反而精神百倍,心曠神怡。

啊!我們的校園真美!怪不得我每次都會陶醉其中,又不是上課鈴聲響了,我逛一天都不會覺得累!

校園小景作文2

初夏,帶着一陣酷熱來到校園。

我漫步在教學樓那條鄰近的道路上,回想春天,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面。柳樹下有幾條石凳,可以供我們在上面看書,休息。當我坐在石凳上,書頁在膝蓋上輕輕地翻動,柳樹姑娘便彎下腰,垂下她的髮絲,也想看看“諸葛亮草船借箭”。柳絮紛飛的時間,漫天的柳絮隨着風的足跡在校園裏飛舞。在空中隨意一抓,慢慢攤開手心,便會看到一團軟軟的白色物體,裏面包裹着一顆顆小小的籽,這就是——柳樹的種子。

走在這條熟悉的小道上,回憶被一點點勾起,那一幕幕浮現在我的腦海中……

“貼我吧,快貼我!貼我!貼我!”這是我們在玩“貼膏藥”的遊戲,我們每一個站着的人都希望被貼到。

“我貼!”當我站在了杜逸琪前面,鬆了一口氣的同時,後面的姚舒暢便大叫起來:“你幹嘛貼我呀!”邊叫邊飛快地向下一個目的地奔跑,跑着跑着,突然,“嘭”的一聲,姚舒暢重重地摔倒在地上!我們急忙扶她起來,爭着看她有沒有事。只見她那兩隻胖乎乎的小白手變成灰色了,臉頰也被擦傷,大大的眼眶裏豆粒大小的淚珠在打轉。我們趕緊送她去了醫務室,上了一點藥,終於沒事了,我們也放心了。

這條小道,有我美好的回憶,在這裏,留下了我們的笑聲,我們的身影。説不定,明天便會有更多好玩的事情在這條小道上繼續上演……

校園小景作文3

我們學校門前種了兩棵高大的榕樹,生長得十分茂盛,看上去好像兩個高大的衞兵一樣守護着我們學校。

走進校園,看到一排整齊的教學校,教室寬敞明亮。二樓的欄杆上還寫着“求實、嚴謹、文明、創新”的標語,看上去令人振奮。

穿過教學樓後面的橫門,就是學校的操場了。這裏是學校最美的地方,也是我最喜歡的地方。操場四周長滿了花草,一片綠色,看上去像一塊綠色的地毯,很漂亮。

操場的兩邊還種了很多榕樹,是這學期颱風過後才栽的,雖然還沒長出葉子,但是已經長了嫩芽,很可愛,我想很快就會長大的,那時一定會比現在更美。

每天的活動課或晚飯後,同學們就會到操場裏打球、做遊戲。我經常和同學們到這裏打羽毛球、做遊戲,多麼開心啊。

我喜歡我們的學校,也希望學校會變得更美。

校園小景作文4

秋天,正是收穫的季節,黃金的時節,我帶着喜悦的心情,一覽校園中的美景。

花壇裏,一棵高大的寶塔樹屹立在中央,挺拔的身姿,茂盛的枝葉,儼然一位威武的將軍,坐鎮中央,威震八方。

千對紅也是花壇裏數一數二的“人物“了,它的花苞漲得鼓鼓的,隨時都要破裂似的,幾隻蜜蜂圍着花朵,辛勤地勞動,真是一羣可愛的小精靈!我注意到了一棵沒有葉子的老樹,聽同學説,這是桃樹,春天開花,秋天凋零。它耗盡自己的力氣開花,只是讓人們看一眼而已,這是一種多麼高尚的品格啊!

“快看,小花!“我聽見一個童稚的聲音驚喜地叫道。我順着小孩指着的方向,瞧去,地上不知何時冒出了紅的、藍的、黃的小花,美麗異常,和周圍的綠樹融為一體,讓我感到賞心悦目,心曠神怡。

在校園籃球場的後面,有一片青翠碧綠的竹子。它可是歲寒三友之一,人們吟詩作畫的首選。在學習之餘,在這四面環“竹“的地方,坐在草坪上,定可消除全身的疲勞。

我的校園,一年四季都是那麼美麗誘人,我深愛着我的校園!

校園小景作文5

校園裏的植物可多了!

一走進操場,一股特有的香味撲鼻而來,令人神清氣爽。它們是那麼的碧綠,那麼的柔嫩。它們舒展手臂,水袖飄飄,嘩嘩譁,嘩嘩譁,唱着一首快樂的歌。欒樹下,是一片茂盛的灌木叢。

操場邊上的桂花樹的葉子非常綠,甚至有些都綠得發黑了。綠色的葉子簇擁着許多小花苞,那花苞小得讓人心疼,只比芝麻粒大一點兒;它的顏色呈淺綠色,很漂亮,像是正在對我們微笑呢!

在桂花樹的旁邊,有一個凸出的小土包,上面佈滿青苔。遠看,是一大塊一大塊的,綠綠的一片。近看,則是一條一條、小小的,非常的輕巧,摸上去還有點潮濕,毛茸茸的,聞起來還有一股泥土味。? 在食堂那片牆上,有密密麻麻的藤蔓,非常茂盛,像一片瀑布,有許多葉子都爬到三樓了!聞一聞,還有一股清香。它的根就像麻花一般捲來捲去,很是有趣!夏天的時候,那藤蔓長得更茂盛了,二樓平台上爬得到處都是,就像鋪了一層厚厚的綠地毯。它還會開出紫色的花,一大串一大串的,每一串都有好多朵,每一朵都像倒扣的小酒杯。這時,一隻鳥兒從裏面飛了出來,接着就是一陣陣鳥鳴,好聽極了。

啊!我們的校園真是充滿生機!

校園小景作文6

清晨,我在校園裏呼吸新鮮空氣。花兒向我點頭,小草向我彎腰,身邊的景色格外吸引人。

調皮的風兒一吹,一切植物都動了起來,如同天生的舞蹈家一般,在翩翩起舞。沒過一會,風兒靜悄悄地停了。舞蹈家們好像跳累了似的',它們抬頭望着陽光,如在曬陽光浴呢!又或是盼望着雨姐姐快點來吧!剎那間,天空真的下起了濛濛細雨,我想是花草樹木的盼望成真了吧!我馬上跑到教室拿傘,接着小心翼翼撐着傘來到它們旁邊,我把傘撐在花兒小草的上空,為它們擋雨。可是花兒草兒不開心了,它們耷拉着腦袋,彷彿在説:“幹嘛不讓我們喝水啊!”我不禁笑了笑,把傘拿開了。

中午,那太陽如大火球一般,烘烤着大地,小花小草變得更加鮮豔動人了。我抬頭望着天上潔白的雲朵,有的像小狗在睡懶覺;有的像千萬匹白馬在奔騰;還有的像一位小姑娘坐在石頭上彈琴呢!雲朵真是千姿百態啊!更像是一朵朵棉花糖,在等待小朋友伸手摘取。但如果你揉揉眼睛再仔細看,你就會發現雲朵姐姐離你有百尺高呢!

天色漸漸暗下來了,轉眼太陽要下山了。我再看着天空的雲,但它已不像中午那樣潔白了,它變成了橙色的雲,我捂着嘴巴驚喜地説道:那不就是書上寫的火燒雲嘛!它是那樣柔和、可愛啊!

到了傍晚,草叢旁的小燈開了,夜間的景色實在太美了。而小花小草已經睡了,它們欣喜地等待着明天的到來。可大樹似乎還沒睡去,像母親在給孩子唱催眠曲,樹上傳染陣陣“沙沙沙”“沙沙沙”的聲音。

真是美麗的一片校園風景呀,你想不想和我一起欣賞呢?

校園小景作文7

我們學校又大又美,設備齊全,是學習聖地。“美”體現在了我們學校的幾各地方,下面就讓我一一為大家介紹吧!

美,體現在我們學校的花壇。那花壇圓圓的。從近處看,那花壇就像一個孩子擺放着花而沒有什麼吸引力的普通花壇。從高處看,可以説是有大變化,令人驚呆了眼。那黃色的花組成了一朵大黃花,旁邊紅色的花圍繞着那朵花,那代表着:我們是祖國的花朵,要在方圓這裏讀好書,到外面要讀好書,長大要報效祖國。

美,體現在我們學校的游泳池。當夏天時,我們熱乎乎的身體都要和它們接觸。水非常清涼,跳下去時真想説一句:“爽!”那泳池很大,呈長方形。那些游泳隊員可以在裏面練習,這個泳池可練出了一批游泳健將哦!

美,還體現在我們的“風雨操場”。我們的操場很大,操場中間可以容得下我們全校的師生。旁邊有一個規範的200米跑道,呈橢圓形。操場的旁邊還有一個沙池,這沙池也培訓出了一批跳遠選手。沙池前面有一個空地,是讓我們跑步時做準備動作的地方。操場的左右都有一些翠綠的大樹,碧綠的小草,美麗的花朵做裝飾,讓人一看,心情非常舒服,讓人心曠神怡,遍體生涼,

我們的學校因為這三處地方變得更美了,你們説是嗎?