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難忘的經歷為話題作文

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的經歷為話題作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的經歷為話題作文
難忘的經歷為話題作文1

“咔!”滿載這我們一個班的汽車在九溪大門口停了下來。雖説是春遊,但是我們手上還是多了一樣東西——校報。

賣校報對於我們幾個來説是已經習以為常的了,但是要在去往“馬老爺山莊”的這段路上與那麼多個組一起競爭買家還真是頭一回,只有一個辦法才能使我們最先賣掉校報——爭上游。於是組長潘成成當機立斷就把我和金楚然、潘敏舟分成了“衝鋒隊”,其餘3人為“後續隊”。“衝鋒隊”的宗旨就是不顧一切地向上衝,爭取“打擾”一個就買一個。於是剛一解散,我和金楚然就飛奔離開了大部隊,把其他還沒有反應過來的隊伍落在了後面。早上九點,要找一個買報紙的其實也不是很難。我和金楚然兩副尖嗓子同時開口,就像有一條無形的絆腳繩,“絆”住了一位剛剛買好早飯的老爺爺:“老爺爺,打擾一下……”我和金楚然開始介紹。最後老爺爺翻來覆去看了一遍校報,掏出僅剩的5元前,給我們:“就5元吧!”於是我們的金庫裏又多了這熱騰騰的5元錢。後來跟上來的隊伍漸漸多了起來,找起人來也不像之前一樣順利了,不是買過了就是沒有帶錢,反正是到處碰壁。在幾個隊伍的你追我趕中,我們到了這次的目的地——“馬老爺山莊”。雖然看着誘人的食物,但是我們還是不甘心,手中還有好幾份報紙呢!等到吃了一些墊墊肚子的羊肉串後,一直觀察着路邊的金楚然像發現了新大陸一樣:“快看!有一個旅行團來了!”於是拉起我抓起報紙又衝到路邊開始“守株待兔”了。就這樣,我們像盡職的守衞兵一樣輪流去賣報紙。雖然吃着自己烤的羊肉串,但是心裏還是惦記着校報的“命運”。終於最後組長潘成成親自出馬,最後的兩張報紙的“命運”有着落了。

這場持久戰的戰果是我們靠堅持換來的呀!

難忘的經歷為話題作文2

國小六年,究竟有哪些東西讓我深刻地記住了呢?究竟是哪些人或物給了我啟迪呢?

是魔方。是它給了我信心,給了我戰勝困難的勇氣。

我在班裏玩魔方是比較晚的一個。我剛開始玩魔方時,也不會復原它,和其他的一樣,都是把它拆開再拼好。這樣的狀態持續一週後,我莫名地產生了一種想法。

這樣玩下去有什麼意義呢?如果我只能這麼玩下去,倒還不如不玩。要玩它,就要掌握真正的方法,玩出一個樣子來!

從此,我開始練習魔方,中午一回家就開始鑽研復原的方法,晚上寫完作業接着就練,每次吃飯都是被家長拉到餐桌上的。在我這樣廢寢忘食的練習之下,技術有了很大的提高,魔方能復原一半了,而最後幾個環節我還沒記住。但當時的我很驕傲,認為自己已經練得很好了,於是,我就不練了,用我目前的技術去班裏“顯擺”。

課下,前面的陳文靜拿出一個打亂的魔方,剛要拆開,我一聲喝住,對她説:“我試試把它復原。”

她用難以置信的眼神看着我,把魔方緩緩放到我桌子上。我看着她驚訝的'樣子,十分得意。

當我用半生不熟的手法復原完了一半後,就把魔方放到了她的桌子上。我還以為她會很吃驚,她卻給我了一個失望的眼光。

我的心突然想被酸雨淋了一樣痛。雖然只是一個失望的眼光,我卻用千種萬種的方式把它解讀了出來。她可能會認為我笨得學不會後面,或是認為我半途而廢,沒有恆心。不過,我確實是被後者命中了。

回家之後,我二話不説,重新拿起魔方。

大約一週後,我終於學會了全部的復原過程,體會到了萬眾矚目的感覺,體會到了眾星捧月的感覺。平時名不見經傳的我,這次也狠狠地出了一個名。同學們對我的追捧,讓我事後不止一次地感到我的努力並沒有白費!

選定一個目標,堅持不懈,總會有苦盡甜來的一天。

這是魔方帶給我的,六年來最有意義的啟示。

難忘的經歷為話題作文3

今天,是一個讓我難忘的日子。媽媽帶我乘坐輪船去東極島去玩。這是我第一次坐輪船,也是我第一次去海島玩。當時的我,興奮得像只小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停。

導遊叔叔不止一次提醒我們,坐船容易暈船,要做好心理準備。會暈船的媽媽,也一次次地叮囑我,安靜地坐在位子上休息或者睡覺,避免暈船。她自己,早已經吃了暈車藥,做好睡覺的準備。我想:我是誰啊?我從小到大,一次都沒有暈車過,我怎麼可能暈船呢?

於是,我拿出火腿腸,津津有味地吃了起來。媽媽勸我不要吃,我卻一口氣吃了三根,誰讓我肚子餓呢?看到小朋友在前排看愛派,我又站到椅子上,偷偷地看。媽媽勸我不要在船上看電視,這樣容易暈船。我卻對媽媽説:“媽媽,我從不暈車,何況他們也在船上看電視?”後來,我覺得一個人在座位上太無聊了,就拿出一把玩具槍扔給前面四五排的小朋友,和他玩起了槍戰遊戲。我一會兒蹲下身子,隱藏自己;一會兒直起身子,向他拼命掃射。就這樣,我們又蹦又跳,又嚷又叫。媽媽勸我不要玩了,我對媽媽説:“沒有關係的。看那麼多叔叔阿姨在船艙外面看風景呢。”媽媽看我不聽勸,自顧自睡覺了。我呢,終於可以自由地玩耍了。

可是,沒有過多久,我突然感覺頭暈,胃裏面好像有幾支軍隊在打戰一樣。他們似乎嫌我的胃太黑太小了,急得要從我的喉嚨裏面衝出來。我拼命地想擋住他們,卻無能為力。媽媽,已經感覺到了我的異樣,她以最快的速度拿出垃圾袋拯救了我。她抱着我,輕輕地搖晃,我終於在她温暖的懷抱裏睡着了。不知過了多久,輪船到岸了。媽媽叫醒了我,可我還是迷迷糊糊的。

這實在不是一次愉快的經歷,卻讓我難忘。以後我坐船,一定不吃東西,一定不玩,安安靜靜地坐在位子上,像尊石像一樣,呵呵。言歸正傳,以後我一定會多聽聽別人的意見,不再任性了。

難忘的經歷為話題作文4

冬天,雪一直下,猶如一隻只雪白的蝴蝶散落在世界各地,彷彿給大地鋪上了一層鬆軟的白色的被子。猶如一個個美麗的小精靈,舞動着身子讓整個世界變得純淨。

我獨自走在通往書店的路上,任由雪花飄落在身上。書店裏開着空調,十分暖和,彷彿與外面是兩個完全不同的世界。我隨意地在書架間穿梭,找到了一本合適的書便連忙找個椅子坐下細細品讀了起來。打開了書,便立刻進入了書的世界,心情隨着書中主人公的心情變化而跌宕起伏。

時間過的極快,轉眼間便已經過了一個小時,我把書隨意的一放,便準備離開。這是,我突然發現鄰居家的小女孩,正蹲在書架前挑書,但奇怪的是,她仿連一本自己想要的書都沒有挑到,拿了便又放回去,來來回回已經很多次了。

我奇怪的上前問到:“你在幹嘛呢!”小女孩轉過身來,看着我,便説:“姐姐原來是你呀!你怎麼在這呀?”“我當然是來着看書呀!不過你在幹嘛!把書拿出來又放回去,是找不到合適的書嗎?”我笑着問她。“不是呀,我已經找到合適的書了!”她回答我説,“不過你看,這裏有些書根本沒有按照書的分類放,有些人看完書便習慣性地把書隨手一插,就不管了。我在幫助這些書回到自己正確的位置,如果沒人把這些書再按照正確的位置擺回去,以後大家找書就不方便了!”

我聽完這些話不由得一愣,隨後又被自己隨意一放的那本書,便有些羞紅了臉,於是我説道:“那我幫你一起弄好不好!”“好呀!”小女孩立刻綻放了一個燦爛的笑臉,笑容如陽光般温暖。我連忙幫着她一起把書放回去。

眼見太陽已經快要下山了,落日的餘暉照耀在書店的窗户上,一切都顯得暖洋洋的。道路上,我打着傘不讓越下越大的雪弄濕小女孩的衣服,成為幫助她回家的嚮導。而她也在這次難忘的經歷中成為了我人生中的嚮導。讓我懂得,要為他人着想。其實,當你在為他人着想的同時,也會收穫預想不到的驚喜。

難忘的經歷為話題作文5

在我上四年級的時候,我發生了以件讓我刻骨銘心的事。

第一節下課做完廣播體操,老師把我們四個同學叫到辦公室裏,我想:不會我做錯什麼事?作業寫得不好?俗話説:“不做虧心事,不怕鬼叫門”。走到辦公室就知道什麼事了,到了那裏老師笑盈盈地對我們説:“六一兒童節快到了,學校要開展節目。咱們班事朗誦,就把這個擔子交給你了。”説完就已經準備好的詞給我們,我們都很高興。雖然我剛轉到這個學校剛熟悉,之前也沒表演過節目沒有經驗這次是給我一次機會,一定要參加。老師給我説:“你可真幸運,剛來就遇到這麼好事,一定好好練。那三位同學也幫助我,下午放學回家其他同學都走了,只有我們四個同學還在教室練,老師給我指點。爸爸對我説:“世上無難事,只怕有心人,只要你用心去練了一定能朗誦好。”我也相信是這樣的,不經歷風風雨雨怎能見彩虹呢?

就這樣,到了六一兒童節,這是我第一次上台,在台上我看見老師用慈祥的眼神看着我們,同學用高興的神情看着我們,還看到家長用期望的眼神看着我們,感覺非常新鮮。主持人宣佈節目開始,一個一個聲音在我耳邊想起,輪到我了。可能是由於緊張我在紙上台時有些發抖,不時用眼睛觀察評委老師們的表情。我努力剋制自己的情緒,但緊張就像揮之不去的煙霧,籠罩這第一次表演的我。其實我們優美的聲音已經吸引了評委和同學,因為緊張而忘詞了。那一瞬間整個事界彷彿都真空了,原來滾瓜爛熟的稿子居然一個字也想不起來了。這時我旁邊一位同學替我説了,真是雪中送碳。我又找回原先的感覺順利朗誦下來,最後評委也給我們了榮譽。

在這次兒童節無論有沒有獲得榮譽我都感到了快樂,而且我知道:機會是有限的,我們要珍惜和創造機會,得到了就要完成。在這個過程能感受到快樂和幸福。

難忘的經歷為話題作文6

人生中每過一天,每做一事都是一次經歷,有的普普通通,有的卻很銘記於心。

記得前幾天的一個下午,我剛上完輔導班,原本在老師喊下課時的一剎那,我們大家的心情都是一樣的:高興,愉快。可當大家一起走出校門的一瞬間,也許他們的心情還是一樣的,但我卻不同了:傷心,難過。因為當我們一湧而出時,都在快速的掃描周圍的人,周圍的物,找自己的父母,自己的車子,然後各自向自己的目標奔去。轉眼間就剩下了我一個人。因為我的媽媽又沒有及時來接我了。“第四天了。”我在口中不停的唸叨着,不停的唸叨着,這已經是媽媽第四次忙工作忙的忘了接我了。

我該怎麼辦?還是像原來一樣先去向老師借電話,然後在冰天雪地裏傻傻等着?我不想再向老師借電話了,一次可以,兩次可以,三次可以,第四次再去借老師會怎麼想媽媽呢?所以只有等,而我又不甘心在這白白受凍,於是想到了打出租車回姥姥家。

可原來媽媽都不讓我自己坐,因為怕有壞人,拉着我跑了,原來我是不害怕的,但被她這麼一説心裏便有點發怵,這也是導致我把邁出的腳一次又一次的縮回來的原因。

我有點開始想哭了,因為委屈,還是因為自己沒有勇氣,我也不知道,或許兩個都是。但我知道我一定要突破自己。趁着這股勁,我鼓起勇氣走到馬路邊,朝着一輛向我駛來的出租車伸出了手,坐在車上,心裏卻非常忐忑。我告訴叔叔我去的目的地,那個叔叔對我説:“不進院哦”而我也不像原來樣先説説情,只是“哦”了一聲,原因是我不敢。我看見他在抽煙,於是便裝作在摸鼻子而捂住鼻子不聞煙味,害怕是迷惑藥。在紅綠燈時,他和一個客車司機都下車遞煙,我便用手握住門把手和玻璃,也許是我太過敏感,不一會兒,我平安無事的到了站,我為我自己慶幸。

真是一個刺激的經歷!

難忘的經歷為話題作文7

我的記憶有如草地上的花兒一樣多。其中,有一朵最豔麗的花,就是這一次難忘的經歷。這次經歷,不僅讓我克服了恐高症,還讓我明白了幾個道理。

有一天,爸爸媽媽帶着我和表姐去新蕾公園玩。接着,他們發現了一座小山,嚴格説,這座小山不算是山,只有兩顆大樹那麼高。表姐説:“我們去爬山吧!我之前爬過,這座小山很好爬,而且,從頂上往下望,也非常美呢!把新蕾公園的這個花園一覽無餘。”爸爸媽媽都同意了,可是,這座灰色的小山對他們來説不算什麼,可對我而言,卻是一座龐然大物,讓我的心頓時緊張起來。但,媽媽對我説的一句話不得不讓我上山。媽媽説:“芃芃,你以前不是不敢爬山嗎?這次正好鍛鍊一下吧!”“可是,媽媽”我有點害怕地説。“別可是了,快上來。”爸爸説。

我心裏忐忑極了,猶豫不定。這這時,表姐已登上了山,面對美景,她不禁讚歎道:“哇!好美啊!”我立刻起了好奇心,有多美啊?哪美?“好吧”我鼓起勇氣回答。“這就對了嘛!”媽媽鼓勵地微笑。

我上了第一個台階,這些台階並不平,微微向下,我不禁心驚膽戰,全身都僵住了,我往前傾,不敢看後面。可是後來,我實在忍不住扭頭看了一眼,正是這一眼,讓我又把剛下所積累的信心弄“丟”了。好高呀!折讓我頭暈目眩。“好恐怖!居然這麼高了。”我心想:“哎!才上了全程的三分之一,要不我下去?不行,好不容易才上來,再一下去,豈不半途而廢了?”我又硬着頭皮上,不過這次,我不看下面,往上看,不害怕了。可是剛才的一扭頭,讓我心裏很不舒服,像用火焚燒一般。哎!不過剛才我似乎又恢復了信心,慢慢的,我信心大增,很快到了山頂。

哇!好美喲!付出才有回報!看看剛才所走的路程,對於我來説,簡直是創造了奇蹟,連我自己都不相信自己有這麼大的潛力。

這次經歷讓我明白了:付出就有回報;什麼事都要堅持,唯有堅持,才有可能達到成功的彼岸。