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責任高中作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的責任高中作文,希望對大家有所幫助。

責任高中作文15篇

責任高中作文1

現代人要求順應時代潮流,這無可厚非。食古不化者,終會因落後而遭社會淘汰。但順應時代不意味着完全摒棄傳統。讓傳統文化承擔起社會責任才是當務之急。

傳統是一個民族的跟。一個民族的傳統文化中往往包含了規範人們行為的道德準則與一個民族整體的性格與精神。這些往往是寶貴的精神財富。我們的傳統文化中必然有落後的部分,但我們不應該將洗澡水和小孩一齊倒掉。大革命堪稱新時代的“焚書坑儒”:人們大肆宣揚“寧要社會主義草,不要資本主義苗”,想要切斷中國幾千年的歷史,否定一大批舊時代學者的思想成果,這是荒謬的;而歐洲的文藝復興卻借古希臘羅馬文化的名號傳播新思想,使歐洲從封建社會順利過渡到資本主義社會。在思想變化方面,前者是毀滅性的,後者卻是由衷的轉變。

傳統文化發揮時代作用需要藉助新的形式,更要有新的內容。林語堂先生曾欲將《紅樓夢》翻譯成英文介紹到美國,但考慮到國內風雲變幻,人們的思想已經開始發生轉變,他另起爐灶,用英文寫下了長篇小説《京華煙雲》,更加切合地反映了當時的中國。《京華煙雲》的格局是仿照《紅樓夢》的,但其思想內容,卻是新的。巴金曾提出中國需要有新的“月亮文學”。其實月亮仍是原來的月亮,古人賦予它憂思、鄉愁,現代人卻要賦予它激情與勇敢。這在巴金同樣是模仿《紅樓夢》格局寫的《家》中有所體現。

有人以為要讓自己不停於傳統就是標新立異,無底線地彰顯個性,這是不正確的。我們完全可以仍借古詩的形式高聲唱道“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮”。當然還有種錯誤的理念,認為傳統文化僅僅是外殼,因此披着傳統文化的外衣就算是讓傳統面對未來了。於是有了無病呻吟的“古風”盛行;在京劇藝術中加入低俗、無深度的“笑點”。這些都是現代不倫不類、粗製濫造的仿古制品。

讓傳統文化承擔起時代責任,即不脱離傳統也不停於傳統。這需要現代人對傳統文化有更加深入的研究與具有時代氣息的詮釋。而非一味仿古,亦非完全拋棄。

責任高中作文2

當國家的命運牽動每一位國人的心絃,那是責任;當民族的興亡植根於每一位族人的心底,那就是責任;當地區的發展銘記在每一位居民的腦中,那就是責任;當學校的榮辱深刻在每一位學生的脊骨,那就是責任;當家庭的和睦縈繞在每一位家庭成員的心間,那就是責任……

責任是普遍的,責任的高中作文。他是在萬千世界中深深打下烙印的濃郁氣息,無論在世界的每個角落,總能聽得到、看得到、感覺得到。大到總統首腦,小到平民百姓,他是人們生命中的一部分。每年每月每日、每時每分每秒,無時無刻不在上演“責任”的情景劇,那是人性的光輝,不是虛偽的面具。

責任是耀眼的。他是父親的肩膀,是母親的懷抱,是老師的教導,是朋友的關懷……身邊的每一個人對彼此所付出的,都是責任,高中作文大全《責任的高中作文》。即使是陌生人,一個微笑,一雙援手也讀得到責任。不管是在大地震、海嘯、水災中,還是在馬路邊、商場中、家庭裏,只要有責任,他便會跨越時空和空間的侷限,照耀每一處角落,温暖每一個心房,

責任是沉重的。揹負上了責任,就像揹負上了巨山,有數不完的辛勞,道不清的苦衷。責任就是世界,責任就是生命,責任牽動着身上每一處神經,聯繫着世界上的每一個角落。人擁有了責任,才擁有了人生的意義;擁有了這塊巨山,才擁有了無比的高尚。它是我們需要揹負的,也是必須揹負的,即使很沉重……

我們是宇宙中渺小的一點,但我們身上的責任卻是那麼的偉大。它存在於世界,存在於國家,存在於民族,存在於家庭……責任是一種心態,一種氣魄,更是一種品質,他需要我們去承擔、去品味……

責任是一種美德,一種人格的昇華,一種心靈的洗禮,一種人性的光耀。我們還有很多的責任需要去承擔,對社會,對家庭,對朋友……願我們承擔的責任將帶給世界和平,帶給國家安定,帶給民族興旺,帶給地區繁榮,帶給家庭和睦,帶給人生幸福……

責任高中作文3

愛國,對於我們來説,是一個遙遠而又熟悉的詞。

小時候,我覺得愛國是大人們的事情,離我們很遙遠;長大了,我知道,愛國是一種責任,也是一種義務。

屈原愛國——對國家,他有着執着厚重的愛。面對楚國一步步地衰落,他感到肩上的,愈來愈重。可偏偏他沒有遇到英明的國主,也沒有光明正大的朝廷,他面對的是昏庸的楚懷王,是黑暗的官場。但他下定決心要扛起這個重擔——三番五次勸説楚懷王,三番五次被人趕出宮門,遭受小人的排擠,楚王的冷漠,他仍然履行着義務,就算放逐,也不曾動搖他那顆赤誠的心。汨羅江邊,狂風怒號,屈原抱石投江,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的決心也隨之遠去,屈原用生命詮釋了愛國是一種責任,也是一種義務。

蘇武愛國——對國家,他有着深沉似海的愛。面對匈奴單于的逼迫投降,他選擇了牧羊,十九年,他在貝加爾湖整整牧羊十九年,執漢節,咽孤獨,這是一個臣子對國家的愛,寧願不要錦衣玉食,捨去家庭温暖,也要守住那一顆對祖國赤誠的心。在他眼裏這絕不是委屈,更不是恥辱,因為這是為了祖國,他願意忍受一切本不該屬於他的痛苦。蘇武用靈魂無邊的寂寞詮釋了愛國是一種責任,也是一種義務。

文天祥愛國——對國家,他有着至死不渝的愛。宋朝的河山已經支離破碎,如同風雨中飄散的柳絮,無可挽回。面對蒙古政權的強大,他沒有絲毫的退縮和畏懼,反而挺身抗敵。面對試圖説服他的叛徒,他眉頭緊皺,一身傲骨,從未有過半點妥協。他知道,自己“生為南宋人,死為南宋鬼。”與敵人對抗是他與生俱來的使命。那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚名句是他全部情感的抒發。文天祥用凜然正氣詮釋了愛國是一種責任,一種義務。

愛國是一種責任,也是一種義務。自古至今,不知有多少仁人志士用不同的方式詮釋了這一道理,現如今,沒有了林彈雨,沒有了炮火連天,我們作為21世紀的接班人應該用自己的方式詮釋這一道理,去履行這一責任與義務。

責任高中作文4

何謂責任?責任就是對自己和身邊的人負責,使其不受到傷害。責任也是對人們行為的一種約束。

責任有很多種,父母對子女有着撫養的責任;子女對父母有着孝敬的責任;老師對學生有着教育的責任;每個人對國家都負有應盡的責任。由此可見,我們應做一個有責任的人!

有位名人説過:“治人者必先自治,責人者必先自責,成人者必先自成。”這句話説的極有道理。做人,首先要對自己負責,如果對自己都負不了責,又拿什麼對別人負責。就拿菜斯.布朗來説吧。他一出生就被父母拋棄,還被列為智障兒童,但因為他對自己負責,他沒有放棄自己,明白自己的前途掌握在自己手中,奮發圖強.終被評為俄亥俄州議員,併成為了作家。如今,更是傑出的勵志演説家。試問,假如布朗沒有一顆對自己負責的心,那麼,現在的他又會是怎樣一種狀態?如果他沒有對自己負責,而是任由自己沉淪,那他怎麼會成為著名的作家、議員和勵志演説家?不會的,如果他不懂得對自己負責,那今天,他將是個無名小卒。正因為布朗知道:生活中有些事並非個人所能左右,但我們能控制自己的思想和行動,我們必須為自己的人生負責,這是做人的本分。所以,他才不會去抱怨生活,而是,努力投入生活中去,對自己的人生負責。

責任,不分大小,但一定要負責,否則後果就不堪設想。1982年5月28日,一列旅客列車在從東北駛向關內的行駛途中,因為鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來,就擅自離開自己的崗位,結果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。使得10節車廂報廢,3名乘客死亡,給國家造成了119萬元的經濟損失。責任,不分大小,假使這位工人沒有擅離職守,有良知的責任感,那悲劇怎會發生?一定不會。因為沒有責任感,釀成慘禍,的確值得人們去深思。

讓我們勇敢擔起應負的責任,走向明天!

責任高中作文5

阿黛菈出生的那天,是人們記憶中最寒冷的冬天,那個冬天發生了很多事。據説是風雪悄無聲息地鑽進了在產牀上為生下她而拼命努力的媽媽的肚子裏。從那次開始阿黛菈身上有了冬天留下的印記,她是名副其實的冬之子。

也是正是如此,阿黛菈打小不合羣,常常板着臉。水靈可愛的她不愛笑、不會鬧,也從來沒有人見過她哭。五歲那年,有回她踩到雪中木板上的釘子,釘子扎穿了她的腳掌,可她不哭不鬧,直愣愣地拔出釘子,向家走去,雪地裏留下了一長串鮮紅血跡,回家後她也只是淡淡的説了一句:“爸,我弄傷自己了。”別的孩子可定又哭又鬧,還向父母撒嬌吧!

阿黛菈的笑容只留給冬天和冬天的祕密寶藏,所以她每天都盼望自己的生日和冷空氣早點到來,因為這樣,阿黛菈就成了最特別的孩子。

每年冬天阿黛菈就和冰蜥蜴一起玩或是自己搭建高高的雪城堡等着祕密寶藏——“冰龍”出現。人們都很害怕冰龍,因為冰龍是傳説中一種令人畏懼的生物,從來沒人能馴服,它的出現會帶來死亡、大冰凍和可怕的嚴寒,但阿黛菈不怕,因為她是冬之子,也只有她能馴服冰龍。

阿黛菈7歲那年的夏天,北方的國家帶着許多會噴火的戰龍和戰士來襲擊她的家園,戰爭的逼近使她想要離開,跟摯愛的冰龍去永冬之地,可就在她乘着冰龍飛過自己家的上空時,她聽到了父親的慘叫聲,就在那一刻,她決定留下來,與冰龍一起投入戰爭,保護家園。在她向冰龍説出“回去”時,冬的印記離開了她,她不在是冬之子了,從這一刻開始冰龍的眼睛裏充滿憂傷,它好像知道了什麼……在冰龍的幫助下阿黛菈戰勝了敵人,但冰龍卻永遠離去了。

阿黛菈哭着跑向家去,找到了淚水已哭乾的姐姐與家人。

阿黛菈心中對家人的那份愛和責任深深地打動了我。

責任高中作文6

碌碌無為,非少年本色。

——題記

在這個萬千的世界中,我們每個人都將扮演着不同的角色,然而每一個角色的背後就會一份責任,正因為有了責任,我們才會有了動力,正有了動力才能驅使我們不斷前進,我們才能享受快樂。

對自己盡責,我們常説的一句話,最大的敵人是自己,是有,在強大的敵人都是由自己而來,現在我們有了自己的價值觀,常常在“該”與“不該”之間徘徊,錯失良機,在一些問題上我們能不能做到盡責呢,像魯迅先生那樣為了早到學堂,毅然地在自己的課桌上刻了一個“早”字,如果你有魯迅先生那份執着,恭喜你,你一定嚐到了勝利的果實,畢竟“天道酬勤”,咳!

對父母盡責,“百善孝為先”,父母是我們最親的人,“二十四孝”的故事,有人讀過吧!我們有沒有做到像古人那樣?作為子女的我們必須做到孝敬父母,還不僅是社會美德,而且還是法律賦予的責任,每個人都能盡到責任,那麼我們將會在愛的港灣中享受無限的温馨。

對父母盡責,你用你一生賺到的,減去你為這個世界付出的,便是你最後所得到的財富,有些人平淡的度過一生,正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,沒有回報社會或是接受社會給予的比回報的要多,但在我們現實的生活中也有鮮活的例子,支教老師,義務志願者等,他們的付出是無償的,他們也許得不到物質上的財富,但他們得到卻比物質上還要寶貴的精神財富,只有這樣的走進社會,才會看到生命的花朵綻放出光芒。

興敗的感歎不該屬於我們,心靈的傷痛屬於我們,悔恨的眼淚不應該屬於我們!屬於我們的是成功,屬於我們的.是喜悦,屬於我們的是笑容。

責任高中作文7

責任是什麼?

在當代社會中,人們往往存在着這樣的疑惑。是否做好自己的事情就是承擔責任了呢?一個人的責任感決定着什麼?此類問題比比皆是。

在我看來,一個人是否有責任感,決定了他的人生,決定了他在別人心中的形象,所以,責任就像人的身份證,伴隨着一個人的一生。

責任是敬業之基。李素麗的故事已被許多人所為之稱頌,她是人們心目中的模範公民,是愛崗敬業的典範。如果她的心中沒有一份責任感,她便不會在多年中堅持為人們服務,發揚愛崗敬業的精神,做羣眾的“家人”,更別提寒來暑往、一日不斷地做好自己的工作。是責任讓她堅守在崗位上,是責任為她的敬業積累了精神力量。她的負責為她的人生抹上了一片亮麗的色彩,使她的平凡人生不再平凡,給人們營造了一個放心、負責的售票員形象,為社會的進步奉獻了力量。

責任是成功之基。一個成功的人定會揹負着強大的責任感,一個不負責的人必定沒有大的成就。在英國,一個商人為挑選一個可靠的職員而進行了一次面試。職位的利潤很可觀,但只有一個人通過了這次面試。因為商人要求能不停地讀完一段報紙,而商人在這過程中把可愛的小狗放出來誘引面試者。這在沒有準備的情況下無疑是過分的,因為沒有人會不因為小狗的可愛而停下來。但這恰恰考察了他們的責任感。那些經不過誘惑而忘記自己責任的面試者,因為這而失去了一份待遇優厚的工作,自然是悔之莫及;而那個牢牢記住自己答應過別人的話,並堅守住自己的責任之人,得到了這份工作。這跟他們有無責任是息息相關的。那個心懷責任的人,即使沒有應聘成功,也終會成為一個勝利者。責任是成功之基,如果你有強烈的責任感,你定會脱穎而出,因為你對任何事都肯於負責,這樣,你便能做好每一件事,打開成功之門。我們總能記住那些成功的人,因為他們的負責,所以他們帶給人們深刻印象。負責是人生的身份證,負責的人被人們所稱頌和紀念。

負責是人生的身份證,讓我們帶上負責在人生中起航。

責任高中作文8

我是一片花瓣,初夏的傍晚,涼風習習。於是,我被風吹落枝椏,在空中旋轉,旋轉,終於落在了地上。人們叫我,落花。多麼悲涼,多麼傷感的名字。而我知道,是花朵都會凋零,花無百日紅,所以我的責任,就是化作養料,報答那些“甘當綠葉襯紅花”的葉子,還有綠的惹人喜愛的小草。他們的生存需要我“化作春泥”,而我,不曾抱怨。

“門外無人問落花,綠茵冉冉遍天涯”,不錯的。當一朵花凋零,它的責任就是“零落成泥碾作塵”,而那沁人心脾的幽香,也會淡入泥土,便無人問津了。取而代之的是遍地青葱的小草,和樹枝上新生的芽,翠綠的葉。這就是我的責任,我的使命。而我,不曾悲傷。

當奼紫嫣紅飛過鞦韆,片片亂紅葬於紅塵,我也想和樹木一樣,看人間四季,看面朝大海,春暖花開;看百花爭豔,萬紫千紅;看繁華落盡,孤悽悲涼;看漫天飛雪,獨釣寒江。可那是不可能的,因為“無意苦爭春,一任羣芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故”是我最好的寫照。我的責任,是給予新生的一代以養份,讓它們更茁壯的成長。而我,不曾忘記。

我希望有一個愛花如黛玉般的主任,這樣我化作春泥後也就“死得其所”了,像黛玉葬花般的愛憐,就同我的無私奉獻一樣,我甘願用自己的身軀回報自然,並不求回報,因為,那是我一生的責任。

責任高中作文9

責任這個話題真的有點大,也有點沉重,但是想一想,自從我們出生來到這個世界上,無論我們是以怎樣的身份生活着,我們每個人身上都有不同的責任!

哪怕是國小生,剛走進校園的懵懂學生,他也有他的責任,那就是得好好學習,為辛苦養育自己的父母,為自己的未來而努力而奮鬥!

而老師的責任就是教好自己的學生,把自己的知識儘可能多的傳播,給自己的學生,讓自己的學生能夠有一個美好的明天!

作為我們父母來説,肩上的責任好像更加的重了,上面有贍養父母的責任,下面有照顧好子女的責任,中間還有照顧好自己,好好活着,責任,有着對於家庭的責任,也有對於社會的責任!

總之就是中年父母來説,算得上是肩上責任最重,生活壓力最重的一個年齡段吧!

當然還有各種各樣身份的人,警察應該擔好自己肩上的責任,保護好社會治安與安全!醫生應該肩負着自己的責任,救死扶傷,讓這個世界上的人少一點病痛!

軍人司機各種各樣的人,各種身份的人都有他們不同的責任,對自己的家庭,對社會,對國家都有着不可推卸的責任!

曾經很任性的以為一個人活着可以隨心所欲的,可是當隨着自己年齡慢慢的增長,才發現,無論我們是小孩還是大人,無論我們是男人還是柔弱的女人,我們身上都有着自己不可推卸的責任!無論是對自己還是對家庭,還是對國家!

所以每個人只有各司其職,每個人只有認真肩負好自己肩上的責任,那麼這個社會才能變得更加美好,我們的家庭也能夠變得更加的和睦而幸福!

責任沉甸甸的兩個字,但也是美好的前提!

責任高中作文10

作為學生的我們,背上的責任讓我們全力撲在課本之上;為人父母的人,背上的責任讓他們辛勤工作來贍養老人,扶養孩子;為人師表的人,背上的責任讓他們嘔心瀝血地在講台上一站數十年;作為國家首腦的人,背上的責任讓他們四處奔波勞累,日夜書寫計劃章程……

如此沉重的責任啊!每個人都像一隻蝸牛,殼裏裝的是滿滿的責任,於是每邁出一步,都讓我們氣喘吁吁。

這討厭的殼!

我們何嘗不想拿掉這殼,輕盈地飛翔舞蹈;我們何嘗不想忘卻這份責任,在如蔭的綠草上奔跑跳越;我們何嘗不想拋掉這份重壓,自在地在生命賽場上輕裝搏擊。可是,我們可以嗎?

卸下這個殼,我們面前的生活道路一定會更加開闊平坦嗎?不,我相信一定不會。我們的責任環環相扣,將每一個人緊緊地維繫在一起。我們在重壓之下邁出的每一步或許艱難萬分,卻切實地給我們身邊的人送去最真切的幫助。如果我們真的卸下這殼,或許在那短暫的一瞬,我們可以在蔚藍的天空中飛舞,也可以在青山綠水間自由奔跑,可我們,卻無法再書寫自己的人生之書,我們也會如一隻斷線的風箏,不知不覺間只剩下自己。垂暮蒼老之際,翻開那一本人生之書,空白,空白,我們就這樣渾渾噩噩地走完了一生!悔恨淚水爬上蒼老的臉頰,可是後悔早已來不及。

是的,這份責任,這沉重的殼,是我們人生的意義,也是維繫所有人的紐帶。試想一下,

責任高中作文11

我有一個妹妹。

實話説,我之前對她是很沒好感:搶我的吃的搶我的書,還要什麼都分她一半!為此本人生了幾年的悶氣……

現在,是時候改變一下了。

星期五晚

終於放假了!解放的感覺真好~

“噹噹噹……”居然不給我開門?媽媽也真是,只顧着妹妹,一點也不關心我……“噹噹噹當……”我又敲起了門。

“姐姐,你等一等……”門對面是妹妹弱弱的聲音。“快給你姐開門!”我生氣地倚在門邊上,怒氣讓我忘記了她只是一個4歲的小孩子……

終於,她還是用鑰匙開了門。我理也不理她,走到父母的卧室找筆。“啪——”隨着一聲巨大的響聲,我華麗麗地摔在了地上。我頓時怒不可遏,揉了揉疼痛的屁股,大嚷起來:“誰讓你亂放凳子的?!”妹妹一臉委屈地説:“我夠不到……鑰匙……就踩了一下。對不起姐姐……”我愣了一下,頓時不知為何慌張起來,心裏滿是愧疚。我摸摸妹妹的頭:“我錯怪你了。”

星期三中午

因為上個禮拜的事,我無故自責了好些天,總覺得心裏少了些什麼。而這自責,正隨着時間變淡。

就這樣吃完了飯,我匆匆坐到了書桌前,寫起了作業

“吃蛋糕不?”媽媽把一塊蛋糕擺在了我面前。我看看那蛋糕誘人的樣子,放下了筆去拿蛋糕。誰知,剛想起身,卻一個踉蹌把蛋糕打翻在地。我在原地愣了許久,終於委屈地蹲在了地上。

這時,妹妹似乎想説什麼,但是轉身回了廚房。我看了一眼,沒説什麼。

過了一會兒,妹妹手裏的蛋糕變成了兩塊。我正疑惑着,只見妹妹遞了一塊蛋糕過來:“姐姐,給你。”“那你呢?”我問。“我有一塊呀!我吃不了的。”

“……”我埋下了頭,之前的“恨”消失得無影無蹤。

是呀,她是我的妹妹,我的家人!我抱了抱妹妹,拿起蛋糕咬了一口,卻沒我想象中的那麼好吃,反倒有一絲苦澀……

世上最美不過親情,請——好好珍惜!

責任高中作文12

責任,人人都有,但是人人都去履行了嗎?沒有對不對?在當今的社會之中,人們似乎已經忘記了責任的存在。他們心中所想的是生活、自己、面子、榮譽,可這些都是最重要的嗎?不,不是,一個人如果連自己身上的責任都忘卻的話,那他不就變成了一個無用之人了嗎?

我們小時有責任,乖乖聽話,努力學習;少年之時,我們便又多了幫助家人幹活,做自己力所能及的事的責任;成年之時,我們需努力工作照顧好家人,孝敬父母,努力工作。除了這些呢?遵法守法從出生之時就已經是我們所必須履行的。

你有注意到這些你生來就的責任嗎?你看到這些時,是不是很煩呢?是不是想要説難道我沒有一點自由的空間嗎?但不要忘了,風箏飛得再高,還有一根線束縛着它,若沒有了這根線,它將立即墜落,而這根線就是責任。

想象一下,若這個世界不再存在責任,它將如何呢?所有的嬰兒被遺棄,所有的學生到處亂跑,所有的軍人不再保家衞國,所有的農民不再辛勤勞動。僅僅是這些就已經使人毛骨悚然了,那麼當這個預言實現時,就更可怕了,這個世界都將要毀滅。看到這些,想到這些,你還想要不履行自己的責任嗎?那恐怕就是在跟自己做對,將自己一步步逼上絕路。是責任讓這個世界變得美麗,若人人都不被責任所束縛,一切又怎能有秩序地進行?許多人因有些人的不負責而墜入痛苦的深淵,所以説責任使生活更美好,使我們更快樂。責任是重大的,一個人的存在是為了履行自己的責任,無論你是貧,是富,是好,是壞,你都必須履行責任,因為人人身上的那個擔子都是最重的、也是最重要的。它一旦被你丟棄,你周圍的所有都會因此而改變,隨之你也就變得讓所有人所不恥。

不履行責任就意味着生活窮困,遭世人唾罵,我想誰也不願如此,那麼就請你認真履行自己的責任,努力做天上那最亮的一顆星吧!

責任高中作文13

藍天對白雲的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦,那,父母對孩子的撫養應該也是一種責任,當然,以後兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!

責任,老師和父母都曾經教育過我們,世間萬物都體現着它們的內涵。責任,我們是否有一顆責任心呢?小時候,有位同學把下班打破了,剛巧我和小夥伴一起出去,於是那位同學的責任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個小夥伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什麼,這到底是為什麼呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費,不在乎同學和老師那責備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學的心靈感到悲哀。老師的教誨,父母的訓誡,都被他拋到了腦後。問:他還剩下了什麼?答:如何推卸責任的主意。在這裏,我衷心地希望他能夠改正錯誤,找回自己的責任心!

學習,是我們做學生的天職,同樣是我們的責任。可是有的人就把它當作兒戲,把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,對於他們來説同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉,這又是為什麼?我們要把學習當成神聖不可侵犯的責任,只有學好科學文化知識,全面提高素質,才能對得起自己,對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們,才能讓自己的那顆責任心閃閃發光。

我們要培養責任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現在做起,努力培養自己的責任心吧!讓讚揚時時圍繞着我們,讓我們的心像金子一樣永遠閃光!

責任高中作文14

古人云:“人非聖賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”這句話告訴我們,發現錯誤的時候,我們不能採取逃避責任,應該勇於承擔責任。

然而,在日常生活中,人們往往對於承擔責任,承認錯誤懷有恐懼感。應為承擔錯誤,承擔責任往往與接收懲罰相聯繫。所以,一旦出了問題,人們首先就把問題歸罪於他人,總是尋找各式各樣的藉口和理由為自己開脱,其實,這些理由並不能掩蓋以經出現的問題,也不會減輕要承擔的責任。最終是得不到他人信任

沒有責任感的軍官不是好軍官,沒有責任感的員工不是好員工,們有責任感的公民不是好公民。毋庸置疑,缺乏責任感難免會失職。我們與其找理由開脱,不如勇於承擔責任。

如果我們犯了錯,首先想到的肯定是顧全面子而逃避責任,如果不勇於承擔責任,最後吃虧的還是自己。

作為一個平凡的人,在做事中難免會出錯,重要的是如何在失誤的時候去面對失誤,對失誤的態度,就可以衡量一個人的道德品行。是自己的責任就要全力承擔責任,一定不要去推卸責任。

我們要學會承擔責任,勇於承擔責任,這樣,才能在以後的社會中立足,讓別人看得起你。

責任高中作文15

無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責任心的光環下,去履行自己的義務,踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。  身處在街道兩旁的警察,便構成了生活中最亮的一道風景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風雨之中,依舊堅定不移的守在自己的崗位上,是責任心的太陽,在他們的內心中發着光芒。因為有了責任心,他們不怕困難,迎難而上;因為有了責任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因為有了責任心,他們彰顯品德,以德服人;因為有了責任心,人民警察的身影閃爍着耀眼的光芒!  奔波在病房裏的醫生,護士,便構成了生活中最美的一羣白鴿,而且她們在各行其責時,在各自救人時,她們也是被責任心的光芒所籠罩着,在責任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價值,做好自己的分內工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時間,在病房裏奔波的她們,是一羣在責任心的光芒中高飛的白鴿!  站在那三尺講台的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌豔的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜裏,依舊亮着燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。  走進學校的我們,作為學生,生活在責任心的光芒之下,我們擁有的責任也是更為重要的。在學校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭,是責任心的普照。在家裏,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務,是責任心光芒的提升!  責任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅守。我們伴着這種責任心的光芒走向輝煌!