【通用】校園的早晨作文9篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的校園的早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文1

今天陽光明媚，萬里無雲，我邁着輕快地步伐走進校園。啊！又是美好的一天開始了。

剛踏入教學樓，耳畔飄來了陣陣悠揚的笛子聲，真好聽。原來是校笛子隊正在為比賽抓緊排練呢！

伴隨着悠揚的笛聲，我步履輕快地往前走。忽然，一聲聲高亢激昂、感心動耳的歌聲充滿了整棟教學樓，我加緊腳步，興沖沖找到歌聲飛揚的教室外，啊哈！原來是合唱隊的同學們在一展歌喉呀！

“嗡嗡”“嗡嗡”，又是什麼聲音？我好奇地循聲而去，來到窗户邊，抬頭望去，之間蔚藍的天空中飛翔這一架架小飛機，再定睛一看，這不是航模組的同學們嗎？原來他們正在試驗新研製的“戰鬥機”呢！

羽毛球館裏熱火朝天，同學們你來我往地“廝殺”，好不激烈。只見一個同學先揮杆“啪”的一聲，球像離弦的箭般一道弧線劃出去，另一個同學見球直射他而來，一個漂亮的魚躍，又把球反扣過來就這樣，他們不亦悦乎地打了很久才分出勝負。真是“高手過招”吶！

我興高采烈向前走，來到美術教室的窗口。哇！瓦藍瓦藍的天空中“掛”着五彩繽紛的彩虹，碧綠的.草坪上小朋友們在追逐嬉戲栩栩如生的畫，真是美輪美奐！

我繼續向前走着，來到一棵小樹下。這時，好友小新早就來了，她看見我便大聲喊道：“小樂子，你怎麼才來呀？我等你好久了呢！一日之計在於晨，我們快抓緊學習吧！”“馬上行動”我回應道。

大家都那麼努力，我沒有理由懈怠，我也要珍惜光陰，為我們的校園增添一道學習的風景，我愛校園的早晨。

校園的早晨作文2

我們的學校——李家沱實驗國小，位於李家沱小區，這是一個綠樹成蔭、充滿生機的地方。當晨曦劃破黎明前那黑沉沉的夜幕時，校園就從睡夢中慢慢醒來了。

校園的早上是安靜的。當清晨的第一絲風吹過大門外的樹梢時，大門還緊緊關閉着。教學樓下的小池塘裏，小魚正用尾巴輕輕撥水，那是它們正在做早操呢！教學樓靜靜地沉睡着，無聲無息，彷彿一位睡夢中的巨人。操場上靜靜的，只有微風温柔地拂過樹梢。大樹上，偶爾能聽見小鳥在唱它那不成調的曲子，躲在綠廊裏草叢下的蛐蛐兒，正在小聲練習心愛的'小提琴呢！

校園的早晨是熱鬧的。早上7：30左右，緊閉的大門打開了，大門口頓時變成了歡鬧的海洋。有和父母依依不捨告別的聲音，有和老師有禮貌問好的聲音，有和同學親熱地説話的聲音……各種聲音連成一片，就像一支歡快的交響樂。操場上熱火朝天，同學們有的在專心致志的練習自墊球，有的兩個一組配合默契地進行對墊，還有的在老師指導下開展了一場小型排球比賽呢！教室裏，同學們陸陸續續的進來了，有的在忙着從書包裏拿出要交的作業，有的在高興的聊天，有的在興奮地玩耍。

校園的早晨是有序的。當同學們交完作業以後，早讀便開始了。在科代表的帶領下，同學們打開書本，大聲朗讀起來。你聽，我們的聲音，多麼整齊，多麼洪亮呀！往往我們朗讀得正起勁時，早操音樂便會響了起來，讓我們的早讀戛然而止。於是，我們就排着整齊的隊伍，下樓到操場做早操。當廣播音樂響起來時，我們便跟着音樂，認真地鍛鍊起來。你看，我們的動作多麼整齊、多麼有力啊！

啊！校園的早晨是多麼富有生機！

校園的早晨作文3

校園的早晨是幽靜的。走進校園一切似乎剛剛睡醒似的，你就會發現這時的空氣格外清新，只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量，特別舒暢。過了一會兒，太陽出來了，陽光也格外柔和，金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空，於是天空失去了原色，變成了金黃色，這陽光灑在操場上，操場就像鋪了一層金黃色的地磚。陽光灑在校園旁的小河裏，流動的河水中，立刻出現千點萬點的光斑，隨着河水浮動着。枝頭的鳥兒一聲也不叫，似乎還沒睡醒，整個校園空無一人。

一到八點半校園的氣氛立刻活躍起來，你看太陽放出萬丈光芒，把萬物喚醒了。天空的幾朵白雲在風兒的帶領下，玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關懷。你瞧！那位老奶奶，足蹬三輪車，把自己的孫子送到學校之後還不忘説些認真學習之類的話。有的家長開着摩托車，送到門口，輕輕地把孩子的頭盔拿掉，生怕弄疼了他，然後從車上把孩子抱下來，一邊送孩子進學校，一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開着車，孩子下車後一直默默無言，但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園裏，小鳥歡快地唱着悦耳的歌。電風扇的“呼呼”聲，校門口自行車的.“叮零”聲，輕快的腳步聲，同學們的議論聲，交織成一曲歡快和諧的交響樂。

校園的早晨也是忙碌的。早來的同學拿着掃把勤勞地掃着地，有的“唰唰”地擦着黑板，老師也忙着備課……

俗話説“一日之季在於晨”，我一定要抓住早晨的一分一秒，勤奮學習，成為一個國家棟梁，報效祖國。

校園的早晨作文4

在我的眼中，校園的早晨是一幅秀麗的畫，是一首壯闊的詩！

校園的早晨是美麗的。雖然不曾有太多閒暇時光，可我卻對校園的每一寸土地瞭如指掌，其中最惹人喜愛的就是一樓的包乾區了，那兒一棵棵高大的樹木連成樹蔭。花開時，散發着淡淡的清香，使人倍感清幽。各種昆蟲種類繁多，西瓜蟲排着浩浩蕩蕩的隊伍，那“嘻嘻嘻”的聲音，似乎在自言自語着什麼，平時活碰亂跳的蜘蛛正靜靜趴在網上，一動也不動。一羣身着五彩花衣裳的蝴蝶，正飛來飛去，忙着展示自己的風采。

校園的早晨是温暖的。走在上學的路上，寒風呼呼吹來，儼然一個冷冰冰的`殺手，那泛着銀光的刺刀，深入骨髓。可當我踏進校園的那一刻，我那凍結的心，瞬間輕快地跳動着，就像是春天的步伐融化了河裏的冰塊。每次我都會不知不覺地融入早讀，不知不覺地把煩惱拋到九霄雲外，不知不覺地忘記了時間的流逝。

校園的早晨是充滿體育氣息的。一眼望去，操場上一條條“紅領巾”迎風飄揚，同學們活力四射，為這校園早晨增添了朝氣蓬勃。而陽光體育活動，體育健兒們還在厲兵秣馬。

要説校園早晨是一片海洋，那我就是一快樂的魚兒；要説校園早晨是一片平原，那我就是盡情雀躍的松鼠。我校早晨是那麼詩情畫意，你不妨也來參觀參觀？

校園的早晨作文5

校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進校園，偌大的校園靜悄悄的。花壇中的桂花開得正盛，一朵朵沁人心脾，晨風吹起，頓時一陣清香撲面而來；嫩綠的草兒搖動着它細小的胳膊，在秋風的陪伴下做起了早操；操場邊那幾棵大樹也不甘寂寞，盡情在風中舞動着。一羣植物跳着、舞着迎來了許多早到的同學。

校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起，同學們也陸陸續續到達了校園，學校頓時熱鬧起來。你看，勤勞的同學正一絲不苟的做着自己的值日，有的掃地，有的擦窗，有的拖地，有的擦瓷磚好學的'同學正在認認真真地讀着書，各組組長正在收各項作業。總之一個都不閒着，因為他們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”應該用實際行動來努力學習，回報關心自己的任課老師與家中慈祥的父母。

校園的早晨是充滿動力的。上午兩節課結束後，到了早操的時間，同學們個個精力充沛，邁着整齊劃一的步伐走向大大的草地操場。看！他們行雲流水地做着每節體操。伸展運動、體側運動、踢腿運動都做得力道十足，讓人覺得神清氣爽。做完早操到了大課間活動時間，有的同學三五成羣地在一起打籃球；有的在一起開心地跳着皮筋；還有些興奮的打着羽毛球不着這些，一些好學的同學早早地回到了教室，他們仔細地寫着作業，探討着不會的難題，背誦着不太熟的課文。

啊！早晨的校園真美，校園的早晨更美！真是想讓我成為一個著名的畫家，將這美麗景色一筆一筆躍然紙上，或是成為一個充滿才學的作家，用美麗高雅的句子讓它更富有韻味。

我愛校園的早晨！是它給我們這羣夢幻般年齡的孩子帶來歡樂，像生活在童話世界一樣，給人以無限的遐想與嚮往！

校園的早晨作文6

早晨，霧氣籠罩着整個校園，就像蓋着一層薄紗，使校園變得朦朦朧朧，隱隱約約。太陽在東方的天際露出了笑臉，它的笑容是那樣燦爛，喚醒了大地，金色的陽光使校園鍍上了一層金。花草樹木上都滾動着圓溜溜的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，嬌豔欲滴的鮮花散發出怡人的芳香，這使早晨的空氣似乎更加清新。

霧氣還沒散盡，操場上就沸騰起來了。籃球場上，幾個老師正在熱火朝天的進行着激烈的籃球賽。一個高個子老師剛接過球，就一個箭步衝到籃框下，把球往上一投，球在空中畫了一條優美的弧線，便在籃框上滴溜溜轉了幾圈，大家屏住呼吸，籃球場上鴉雀無聲。突然，籃球掉了進去，“耶！進球了！”場上歡呼聲此起彼伏。操場上更是熱鬧非凡。運動員們正在進行各種各樣的訓練：跑步，跳遠，跳高，扔壘球……你瞧，那個“小矮子”正在跑步，他邁着痠痛的.雙腳跑着，都快跑趴下了，汗珠像一條條調皮的小蟲子，蠕動着往下爬，他用袖子一擦，繼續跑。看！那個人跑得多快呀！她跑了好幾圈了呢！可是連氣都不帶喘一下的，原來她是我們的運動健將--侯何晴呀！操場上的早晨是熱鬧的。

教室裏，同學們一進教室就拿出昨晚的作業交給小組長，緊接着就拿出古詩書，語文書讀了起來，教室裏傳出了琅琅的讀書聲。老師也不閒着，時而低頭為我們批改作業，時而抬頭審視一下我們。教室裏的早晨是緊張的。

一年之際在於春，一日之際在於晨。早晨是一天的開始，早晨是美好的，我們要利用早晨的時間抓緊學習，不能荒廢了這美好時光。

校園的早晨作文7

我們校園的早晨景色優美，空氣新鮮，到處充滿生機與活力。這天早晨，我早早來到學校，漫步在校園的小徑上。校園裏一片寂靜，涼爽的風微微的吹拂着校園的一草一木，校園裏的花壇裏有各種各樣的花，有金黃的、紅色的、藍色的，還有紫色的，花瓣有許許多多的大小不一的紅點......那帶紅色的點得花，一陣風吹來，花朵的花瓣便一扇一扇的有節奏地隨風上下襬動，彷彿一隻只美麗的花蝴蝶在飛翔，難怪同學們都喜歡叫他們蝴蝶花那！原來是花兒長得像蝴蝶。

當太陽還沒升起的時候，我們的校園還沉浸在睡夢中，到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好象在説：“快起牀，快起牀。”一會兒，太陽冉冉升起，把朝霞映得紅紅的，好像喝了一點酒，臉上呈顯出紅暈一樣。整個校園像鑲上寶石一樣，晶瑩透亮。

啊！大樹醒了，沾着晶瑩的露珠，花兒醒了，露出可愛的笑臉，小鳥醒了，亮開了清脆的.歌喉，飛向瓦藍瓦藍的天空。校園的早晨是那麼温馨和優美，我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

啊！校門開了，小朋友們高高興興地走進校園，有的在操場上跳繩，跑步，做遊戲……還有的在教室做值日，也有的同學非常認真地在教室裏讀書，我們像一隻只蜜蜂非常勤勞地在知識的海洋裏遨遊，是多麼快樂呀！

天空瓦藍瓦藍的，它像一個魔術師，把白雲一會兒變成一條龍，一會兒變成一條魚。呀！魚不見了，我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來飄去，也許沒吃飽，在找食呢！

上早自習了，同學們高聲朗讀着課文，一陣陣琅琅的讀書聲在校園內此起彼伏，好似一首美妙的樂曲正在演奏，使無數的人陶醉。

我愛早晨的景物，更愛校園清晨的景物！

校園的早晨作文8

校園的一切都是美的，美得讓我無法忘記。校園早晨的美，成為我記憶中最亮麗的風景線。

美麗的早晨，我揹着書包走出寢室，漫步在校園的小路上。天已經大亮了，金色的光輝灑在大地上。一陣令人愜意的微風迎面吹來，霎時間趕走了我微微的睡意。

太陽把美麗的霞光投向了教學樓，廣闊的天空勾勒出教學樓高大的輪廓。

教學樓前有兩個水池，水池裏有許多可愛的小金魚在玩耍，它們自由自在地嬉戲着，無憂無慮。

我們就好像這水池裏的小金魚，每天都過得好愉快。這裏的環境幽雅，空氣新鮮，同學們都喜歡來這裏和小金魚們一起玩耍，和它們分享快樂。

再走前一點，你會看見栩栩如生的雕塑：一位博學多才的老師，她的手中拿着一本書。校園的'每一個角落都散發着文化氣息。

漸漸地，太陽公公已經露出了通紅的笑臉。校園裏的花草都睡醒了，水晶般晶瑩的露珠在花瓣和綠葉上滾動。在晨風吹拂下，一陣陣淡淡的清香，撲鼻而來，讓人心曠神怡。

校園裏各種花卉茁壯成長，那含苞待放的花蕾中彷彿藴藏着無限的力量。花兒們在辛勤的園丁們的精心栽培下，那花蕾正積蓄着力量，等到時機成熟，競相綻放。爭奇鬥豔的花朵，把濃郁的清香連同無限的生命力傳遍整個校園。

繼續走，一座小假山映入了我的眼簾。假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積起來的。在假山的旁邊有一個小亭子，亭裏有石凳，可以在那裏休息。

太陽越爬越高，此時的校園被照得更加耀眼。

校園的神韻色彩，總是美得讓人動容。清晨的校園，清晨的夢。我的國中生活，就將在這美妙的環境中度過。美麗的校園讓我永遠無法忘記。

校園的早晨作文9

早上，們迎着金燦燦的陽光，邁着輕盈的腳步，走進教室。一進門，大家先一個不拉的給問好。用她那柔和的笑臉迎接每一個，同學們也用他們燦爛的笑臉接受着老師對他們的愛。

在此，我要説是知識的土壤，是學習的。讓我們在學習裏盡情的遨遊吧！

校園，是我們學習文化知識的的地方。而李小這個我學習生活了五年的校園，只有兩個籃球場般大小，我們在這兒不但學習文化知識，而且還被校園早晨那道奇特的風景線陶冶着。

校園的早晨能讓人感到輕鬆愉快。瞧！那是因為這裏有一棵高大挺拔的紫荊樹，它猶如一位負責任的士兵為我們守護着校園，讓我多了一份安全感。操場中的英雄樹更是屹立不倒，春天為我們綻開滿樹的紅花，夏天為我們遮蔭，它那一年四季常青的葉子讓我懂得了勇敢、堅強。

校園的早晨是熱鬧的。第二課堂的各種隊伍都在操場努力的訓練。例如：在武術隊的隊員努力地在翻跟斗、打拳，有時還發出“嘿嘿哈哈”的聲音。而鼓樂隊的同學揹着大鼓、小鼓，在那兒不停地敲打着發出“咚咚鏘鏘”的聲音。籃球隊、乒乓球隊和毽球隊的隊員們額頭上都掛滿了豆大的汗珠，但卻沒有一個有厭煩的表情。哎喲！就連校園門口的值日隊伍，那整齊劃一的隊禮也為校園的早晨增色不少啊！

從走廊漫步走回教室，我似乎又把操場的熱鬧引了過來。哎喲！你聽，我們班的`同學像一隻只歡快的小鳥嘰嘰喳喳地教室裏唱起了“歌”。細聽一下你會發現“歌詞”裏有催收作業的；有遊戲玩樂的；有議論昨晚發生的趣事的；還有聚在圖書角旁暢談書籍的。真是其樂融融呀！難不成這也成為校園的一道奇特風景？

多麼美麗而又奇特的校園早晨呀！