在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的《補習》作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
星期五下午，我來到了，媽媽給我報的補習班，這個補習班的名字叫博奧數學，如果你哪一節課沒有上的話，你來補課時，就可以用旁邊的平板電腦來補課，因為，在上課的時候，後邊的監控會自動錄視頻，這樣，沒有上課的同學就可以跟上學習。
星期五下午，我也是因為沒有上課，而去那裏補課，我剛一進門，就感歎到：“哇！真涼快！”因為它這裏面開着空調，所以非常的涼快，這時，一位老師走到我面前，對我説：“小朋友，你是來幹什麼的？”“老師，我來補課。”我説。老師又説：“那你跟我來吧！”我不想跟着老師來到了一張高高的桌子上，桌子上放着平板，老師對我説：“這個時候你補課的平板，我幫你調一下，你就可以開始學習了”説完，老師，別幫我開機，點了上面的文件夾，又點了一個軟件，然後教學就開始了，老師又拿過來兩本書，一本藍色，一本黃色，幫我翻到那一天學到的課，點開始讓我認真的學了起來，我便目不轉睛地盯着平板，認真地學習了起來，十分鐘過去，二十分鐘過去，轉眼間，一個小時過去了，我的課本上寫着密密麻麻的數學題，過了一會兒，課程結束，老師佈置了一下作業，便下課了，下了課，我便對老師説：“老師，我走啦！我的作業寫完啦！”老師又對我説：“那好，你走吧，路上小心一點。”
這就是我的博奧數學補習班，告訴大家一個小祕密，我還有一個同學也在那，它的名字就叫“陳依冉”！
《補習》作文500字 篇2“補習班”這個東西，真是讓人又愛又恨：有時它是充滿魅力的智慧女神雅典娜，有時它又如那座壓住孫悟空的五指山，讓人喘不過氣來。補習班，真讓人不知所措。
我喜歡補習班。在補習班上，你可以學到許多學校裏學不到的知識，有了這些課外知識的“加持”，難題出現時，便能迎刃而解。而當你成功攻克難題時，那種“一覽眾山小”的感覺，真是妙不可言！補習班還有許多自己動手研究的機會。舉個例子，我曾在課外科學課上得到過一個有趣的生態瓶。我把魚、螺螄、沙子和水草按老師的指導佈置在了瓶子裏。它無需人為照料，只需給它足夠的陽光，它便能自動運轉。真是太神奇了！
但我也討厭補習班。上完補習班後，就會有一大堆的課外作業以排山倒海之勢朝我湧來。每天，我要在學校裏把學校作業寫完。回到家，卻還有數之不盡的課外作業等着我。有時，看着那堆積如山的作業本，我彷彿看見了一張張面目猙獰的笑臉。做作業做得失去耐心時，我恨不得把這些作業本撕爛了，讓它們面目全非！最讓我討厭得就是因補習班早起了：你見過週日的太陽升起嗎？我每週都見。當大家還在呼呼大睡的時候，我卻已經睡眼朦朧地走在去補習班的路上了！真累啊！
補習班，形影不離地伴隨着我的童年，真是一個讓人又愛又恨的朋友！
《補習》作文500字 篇3生活中，有許許多多看似對我們有益的東西，可是並不是每一種都適合於每一個人，雙方的契合度要視個體的具體情況而定。
有這樣一個現象在當今社會司空見慣——隨着學業上的競爭日益加劇，學生們和他們的家長開始絞盡腦汁，想方設法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識補充，彌補知識缺漏。於是，“補習班”橫空出世。雖然，補習班在某種程度上讓某些學生增長了知識，提高了學習成績，可是，對每一個補習班的學生都是這樣嗎？不容忽視的是，有這樣一羣學生，在本可以獲得充足休息的週末，早晨，披着初升太陽的日光，早早地踏入了補習班的教室；晚上，在如同綴花地毯般的星空下，離開補習課堂，匆匆趕回家中。整個週末，疲憊不堪。他們得到應有的回報了嗎？然而，並沒有。令人疲憊的持續補習不僅沒能使他們的成績提高，過度緊張的學習卻嚴重透支了他們的精力和體力，甚至一點點地在降低他們的學習熱情。為什麼會出現這樣的情況？説到底，那是因為補習班對於這部分學生來説不是一個正確的路徑。也許，他們在學業上不盡如人意，需要來自學校外的支持彌補不足，但顯然，這樣密集而忙碌的補習於事無補。個人認為，當靜下心來，認真分析自身存在的問題，有的方式，將學習效率和時間調配有機結合起來，去尋找一條適合自己的路徑。
社會飛速發展到了今天，愈來愈完善的服務提供了愈來愈多的選擇。但即便是魚和熊掌，亦不可兼得。我們在面對多如繁星般的所謂“正確選擇”時，要充分考慮到自己的實際情況以及承受能力，選擇我們需要的，選擇我們適合的，科學安排，合理分配。否則，在錯誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下，到頭來，都是“竹籃打水一場空”，一切只能是徒勞。
《補習》作文500字 篇4“達人”，大家聽後肯定問“達人，哪有達人？”其實，在我以前上的補習班裏就有一個，她叫什麼名字吶？我暫時不告訴你！
為什麼我説她是達人，因為她有方面很出色，如歷史方面等，歷史方面去過她家的人都知道，她是歷史達人。她家的書櫃有三個，足足有2米高，1。5米寬！裏面全裝滿了歷史的精華。什麼《史記》、《上下五千年》、《資治通鑑》、《全球通史》、《尚書》、《三國志》等，樣樣俱全。她全都愛看。有一次，她買了一本歷史書，看着看着，竟然連吃飯都忘了。可見她多麼愛歷史啊，真的是知道歷史書不能吃，但沒有歷史書吃不下飯。她還是歷史小達人。除了歷史達人還是體育達人，因為她體育的成績可説是全班第一。每次和我們比賽跑步，老師一吹哨，她像一匹脱韁的汗血寶馬跑在人羣的前面遙遙領先。我們使出全身之力也趕不上她，所以她是體育小達人。她也是搞笑達人，哼哼，因為這位達人，看她圓圓的臉，笑的時候有小酒窩，特別是她那白白的大門牙，每次笑的時候，都會顯露出來，再加上天天滿面紅光，無論是走過路過，只要看她一眼，保證人見人笑，有時甚至笑掉了大牙，回頭率是100％哦！你看看，這“爆笑達人”也非她莫屬了吧。笑一笑，十年少啊。她還是“獲獎達人”，因為她每次學期結束都獲得“三好學生”的獎狀。不僅如此，她每學期都獲得10多張獎狀，所以她還是“獲獎達人”……總之，合起來講她是“全能達人”
你現在肯定又想問我她叫什麼名字？ 嘻嘻……我告訴你，其實我也不知她叫什麼名字。O（∩＿∩）O哈哈——我也想成為達人，讓我加油吧！加油！努力！
《補習》作文500字 篇5考試完了，漫長的暑假來了，讓我上氣喘不了下氣的.補習班來了。
由於成績不好，媽媽想給我報個補習班，選來選去決定補英語，本想着在補習班那裏，會是烈日當頭，坐在椅子上魔鬼式訓練一般，喊破嗓音的練練背背……但願不會這樣，我在心裏默默的祈禱着……
到了補習班哪裏，我才懂得了學習的輕鬆，也懂得了不是什麼魔鬼式訓練。我開始對學習興趣大發了，我們先去“阿斯頓”，哦！大堆問題還有小星星呢！真帥氣。然後我又來“AtS”，什麼呀，向學校一樣呆板！又去了“桑迪”，哈！答對問題獎那麼大一張貼畫，還帶金粉，是阿斯頓小星星的3倍！我也不是專門收集貼畫，而是因為那些貼畫是我的榮譽，是自己勞動的獎勵。雖然這裏沒有外教，我還是挺喜歡這裏的，這裏的老師也不發脾氣，所以我立即在這裏報了名。只不過這裏的環境太好了，我都有點不適應了，空調吹着好冷啊！我喜歡補習班，補習班給我帶來了無限的樂趣！我的成績也大大提升了！媽媽和我都很高興，在這個補習班學習比其他補習班還省了600~1000元。噢！補習班讓我認識了好多朋友，在這裏，我的英語水平不但提高了，而且我也從他們身上學習到了很多東西。
哦！不説了，我該上補習班了，你如果也感興趣，跟我來吧！
《補習》作文500字 篇6在二十一世紀裏，城市人都非常忙碌，有的白天工作晚上才歸宿; 有的在補習，晚上才能回家休息。由於父母都非常注重孩子的學業，就擅自替孩子報名上補習班，讓孩子喘不過氣來。當然父母也沒有錯，他們這樣做是為了孩子的前途，以考取卓越的成績，進入精英班，但是這樣會讓補習中心滿街都是。學生真的需要補習嗎？依我看，補習這件事是要一個人來做決定，沒有一定和標準的答案。
補習依然有好處，補習可以讓學生加強自己較弱的科目，以提升自己的成績。補習老師也能針對學生的弱科後加以指導，提升學生掌握某方面的知識和基礎。而且，補習也可以鞏固學生們平時上課的內容，給予多方面的練習，以補充課本的不足。補習也可以使學生增加知識，以提升學生的成績。
正所謂 ” 水能載舟，亦能覆舟“，補習固然也有壞處。有些學生因為長期補習而依賴補習，不懂得自動自發去做功課，甚至還要靠補習老師的幫助才能完成作業。有些學生也以為自己有補習而在課堂上不專心上課。
此外，補習也剝奪了學生們的休閒和娛樂時間。其實學生們應該享受這一段美好的童年，而不應該整天活在補習的世界裏。就是因為補習，導致學生身心疲累，無法好好專注上課，變成反效果。有些補習老師也草草了事，非但沒有把學生的成績提升，也浪費了父母辛辛苦苦賺回來的血汗錢。
所以，只要一個勤勞又肯認真學習的人就算沒有補習，也可以榜上題名。如果他有機會去補習的話，那更是如虎添翼了，成績也會有很大的進步。身為學生的我們要記得，補習只是補充我們的不足，我們還是應該要在課堂上專心聽課，以用自己的實力來考取輝煌的成績。
