在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的秋遊國小作文，歡迎大家分享。
早上，我異常興奮，因為今天可以和同學們起去蟹島秋遊。大早，大家準備好裝備，就坐着大巴出發了。
到了蟹島，我們看見了許多遊樂項目，有旋轉木馬，有飛椅，有幸福快車，有海盜船……。我跟幾位同學勇敢地坐了海盜船，另有幾位同學不敢上，可能膽怯了吧。坐海盜船的時候，船往前時，點也不害怕，船往後晃的時候，感到身體非常難受，應該是失重的原理，像宇航員在空中樣。
我們還坐了飛椅，。開始，我有點緊張，我害怕到時候開始轉的時候頭非常暈，但我點都不覺得暈，知道要結束的時候。班裏有幾位同學膽子非常大，竟然可以遍玩，邊聊天。
導遊吃飯時間，因為班裏有幾位同學已經等得迫不及待了。
到了吃飯的時候，由於當天人太多了，所以不能像預期那樣，分組吃飯。我悄悄地問導遊：“接下來是不是讓我們去玩溜索？”她點了點頭。“哎呀，遭了！”我自言自語。雖然我第個到了那裏，但是還是玩不了，因為吃太飽了，都怪我這不爭氣的肚子，好遺憾啊！
到返回校園的時間了，我只好戀戀不捨得向蟹島告別，我真希望以後還能再來次。
秋遊國小作文2等着，盼着，終於等到了秋遊這一天。我們早早的來到了教室，各個蠢蠢欲動，興奮不已。
天公不作美，竟然下起了幾點零星小雨。我們在教師裏焦急地等待着，有的同學垂頭喪氣，有的同學在抱怨這壞天氣，還有的同學在祈禱老天爺不要再下雨了終於，校長一聲令下：開始遠足。大家頓時歡呼雀躍，整個操場沸騰起來。
經過半小時的路程，我們抵達了目的地人民公園。漫步在人民公園，秋風瑟瑟，楊柳依依，地上的小草還掛着晶瑩的露珠，不禁讓我想起了唐代詩人白居易在《暮江吟》中的詩句：“可憐九月九年級月，露似真珠月似弓。”忽然，一陣沁人心脾的桂花香迎面撲來，讓我們陶醉其中。路邊的水池裏是不是有幾條小魚躍出水面，在歡迎我們的到來。我們選擇了在林蔭路旁的樹樁上停了下來。大家在那裏嬉戲玩耍，談笑風生，分享美食，好不快活。最後，我們還在落葉上寫下了各自的祝福，在大國旗前拍了集體照，為這次秋遊留下我們的回憶。
真是一次難忘的秋遊啊！聽，公園上空已知迴盪着我們的歡聲笑語。
秋遊國小作文3星期二學校組織我們全校師生去莫愁湖公園秋遊，所有的同學都興奮極了，清晨我們就踏着火紅的朝陽一蹦一跳地出發了。
不一會兒我們就來到了公園的大門口，進出公園的人們川流不息，熱鬧非凡。一走進公園，一股濃濃的花香就向我迎面撲來，令我心曠神怡，原來路兩邊的桂花正在盛開。還有那色彩繽紛的秋菊也在秋風中爭奇鬥豔。美麗極了。公園裏有許多綿延的小道四通八達，帶人們走向不同的景點。老師領着我們走進一個古色古香的小園子，那裏面就站着美麗的莫愁女雕像了，這是一個古老而有神奇的傳説，公園也因此而得名。而後我們又來到了湖邊，在陽光的映照下，湖面金光閃閃，充滿神祕。岸邊，一棵棵垂柳隨風飄蕩，柳絲輕拂水面，宛如一個個美麗的仙女在湖邊梳洗秀髮，這真是一幅自然天成的風景畫啊！
最令我難忘的事就是喂金魚了。買上一小袋魚食，坐在湖邊亭子裏的欄杆上，輕輕地將魚食拋向水面，一眨眼的功夫就會有許多五顏六色的金魚游過來，它們旁若無人地浮出水面，你爭我搶地吃着魚食，彷彿一羣調皮的孩子在追逐媳戲，非常可愛，我真忍不住想用手去摸摸它們啊！
這就是風景如畫的莫愁湖公園，大家也一定都非常喜歡吧，那麼你們也趕快抽時間來看一看，玩一玩吧！
秋遊國小作文4秋遊總是令我們最興奮的事，前一天我和好朋友採購了零食、飲料，沒想到超市裏到處都是採購秋遊用品的同學！氣氛簡直就像是過節。
我們要去橘子園採摘。大家偷偷地一起發誓：不吃到胃痛不返程！然而，進了橘子園，全部都傻了眼。這些橘子和葉子一樣綠唉！我想吃一個就足以讓胃痠痛了。但饞蟲讓口水過分地分泌，我咽嚥了口水，暗自想：如果嘗幾口，是不是真的會酸到讓人呲牙咧嘴呢，胃疼呢？
我們幾個人貓着腰，一起鑽進了樹林，眼睛像雷達一樣搜索着可食用的橘子。找到眼睛發酸的時候，終於看到了一個發黃的橘子掛在枝頭！我急忙奔過去，踮起腳來採到了它，又麻利地剝開了它，扯下一片放進嘴裏，又馬上吐了出來，酸死蟻了！
這些酸橘子並不影響我的好心情，我的“靈感”來了。我説它很甜呢，同學們當然爭着來吃，一個個被酸得露出怪異而誇張的表情。當然，同學們很快效仿此法，我也吃到了很多“冒充甜美”的橘子。我們互相追逐、嬉笑，笑聲帶橘香飄蕩着。
秋遊國小作文5今天，全校組織秋遊活動，去清遠故鄉里民俗文化主題公園。
我們坐着旅遊大巴經過了一個小時半的路程到了清遠故里文化公園，首先我們來到了門口，進來排好隊就開始照相，咔嚓一聲，相片好了。我們過了橋，然後老師數了數人數，老師説：“1：：15分在遊客中心集合。”然後同學們解散了，我們四人一小組經過了各種各樣的蠟像區，那些蠟像做的很逼真，好像真的一樣。走了很久，來到了挑戰的起點，這裏有各種各樣的活動項目，有斜坡踩窄板，有踩漁網，還有踩獨木橋，大家都爭先恐後想上去，我們四人小組也排好隊一個一個地上去體驗。當我站在獨木橋上時，心裏覺得很害怕，擔心自己會不會掉下去，當我真的踩上去的時候，原來一點都不害怕。兩隻手緊緊地抓住兩邊的麻繩，腳踩着兩邊的獨木橋慢慢地走過來了。接着又來到路上競技場、攤位遊戲，大家都拿出了錢來玩，有的在玩扔飛鏢，還有的在玩扔沙包和打氣球。很多同學都得到了獎品，我也投中了一個獎品是“小刺蝟”心裏開心極了。我們吃過午餐就去看了一些其它項目。
我們回來在大巴車上都還在討論着自己的感受，同學們今天都特別開心，感謝老師帶我們去體驗今天的活動。
秋遊國小作文6星期五，教官帶着我們上了大巴車，原來是去小王子農莊呀，我坐在座位上，嘴裏吃着薯片，期待今天的秋遊研學之旅。
大巴車翻過高山，我看見了山林裏面的青山綠水，大巴車越過田野，我知道了農民們的辛苦勞動，大巴車開過江河，我望見了江河的雄偉壯觀。
很快就到了小王子農莊，裏面的項目豐富多彩，其中我最喜歡的項目是植物踏染，到底是個怎樣的過程呢？我再慢慢給你們講。
教官帶着我們來到手工區，老師站在講台上，桌上有一份一份的工具，每一份裏面都有樹葉，一張從塑料裏剪下來的紙，一個橡皮錘，還有一根手帕和一塊墊板。老師告訴我們，先把數葉放在手帕的一角，然後再把塑料紙放在樹葉上，用橡皮錘在上面均勻的敲打，最後拿掉塑料紙，把葉子撕開，上面就會印出黃，綠，灰等顏色。老師還示範了一遍，便讓我們自己試一試。開始時，我敲得很均勻，可老是打到我的手指頭，雖然很疼，可是我一點也沒有抱怨，因為我知道，有困難就一定要戰勝到底，這樣才能成為堅強的孩子。最後我終於印出了一張美麗的樹葉手帕。
時間過得可真快，轉眼間就要回到學校了，我在這次研學中懂得了許多道理，比如和同學之間要相互幫忙，哭是解決不了問題等
秋遊國小作文7星期二一件突如其來的一件事讓全班開心的歡呼起來，因為我們的刁老師説明天去秋遊要去的舉手，我把我的手高高的舉起來了，老師把紙條給我們大家，大家馬上發出議論我們大家（也就是指4個周圍的男生）
我們很開心回到家，我去找媽媽給我哦200元50去秋遊用50去買東西。100去秋遊交錢的，我買了好多好多的好吃的東西我很喜歡秋遊因為可以吃好多東西我叫了幾個人去和我一起買4個周圍的男生也和我去了，因為是我叫他們和我一起去的我們哥哥討論去買什麼東西的時候突然有人叫我“喂，陳曉鑫”我回頭去看了他一眼哦！是我最討厭的一個男孩子我問他“幹什麼啊？”“一起買東西啊！”陳林峯説（就是叫我的那個人）我們一起去買東西“哇！你買好多啊”黃子文説“真不會是我們班最有錢的人，還帶了300…。我暈好多啊”我大聲説他有説“唉！這還叫多啊！”賣完東西我們就回家了。
終於到了秋遊這天，我們大家在路上相見我們聊了好久，到了學校大家就更瘋了有的人那東西飛來飛去差點打到我，知道老師來了才安靜
我們玩了好多東西有鬼屋、碰碰車、瘋狂車……
我們玩了好久走時還戀戀不捨的走了
秋遊真好玩
秋遊國小作文820xx年10月28日，西興實驗國小迎來了一年一度的學生秋遊。||| 早晨，雖然雲遮住了太陽，不是還來一陣涼絲絲的風，但是這天氣是掩蓋不住同學們激動的心情的。同學們陸續上了車，到達了運河博物館。||| 運河博物館分為三個小館，分別是：傘博物館、刀博物館和扇博物館。||| 傘博物館中有着明朝到現代的各個時代的傘，還有傘的結構，傘的花紋，傘的由來以及怎樣做傘。讓我印象最深的是古代皇帝出宮時，下人們在前面舉起的大架子，很像傘。刀博物館裏有刀，有劍，有剪刀等等。還有刀劍的由來：刀是拿來砍的，劍是拿來刺的，先有刀再有劍等知識。剪刀大到油水同一般高，小到只有蘋果大小，十分精緻。扇博物館裏陳列着古代扇，如，孔明扇，有現代扇，如，羽毛扇，應有盡有。並教我們怎樣做扇的骨架，扇的花紋，可好玩了。||| 中午，同學們吃好午飯，自由活動時間到，三五成羣的一起買東西、拍照留念，可開心了！||| 快樂的時光總是短暫的，下午，同學們便依依不捨的離開了運河。||| 秋遊，即可以出去放鬆放鬆，又可以怎長見識，多好啊！||| |||
秋遊國小作文9今天，老師帶我們去田野裏秋遊。老師給我們分好組，我們拿着秋遊前準備好的手提袋，興致勃勃地出發了。雖然今天霧氣瀰漫，但是一點也不影響我們的心情，倒讓我感覺好像在夢裏一樣。
我們先來到一塊紅薯地，扇子一樣的葉子，像鋪了一牀大棉被，這時我驚奇地發現紅薯還會開花呢！看！紅薯的花多漂亮呀！花的四周是白色的，中間是紫色的，就像一個小喇叭。聽，小喇叭説話啦：“紅薯成熟了！快來收穫呀！”在一塊收穫過的紅薯地裏，我們拿出小鏟子像挖寶一樣挖起了紅薯，可是好一會過去了，我一塊紅薯也沒有挖到，我心想我可千萬不能灰心。終於，在一條細根下面我挖到了一塊半尺來長的紅薯，我激動地喊起來：“挖到了，挖到了！”我的心裏就像吃了蜜一樣甜，我趕緊把紅薯都放進袋子裏。在一次次驚喜中，我們的袋子都變得沉甸甸的了。我們又來到一塊玉米地裏，秋姑娘把玉米的衣服從綠色變成了黃色，那金黃的玉米粒彷彿一顆顆金豆子。
一次愉快的秋遊結束了，我們懷着豐收的喜悦走在回家的路上，一路上牽牛花爬到柵欄上你爭我搶盡情地開放，像在歡迎我們凱旋而歸呢！
秋遊國小作文10這周的星期四迎來了一件讓我們十分期待的事，那就是去秋遊。
我早早地就起牀了，早早地來到了學校。教室裏。大家都在分享自己帶了些什麼食物，在走道上整好隊後，我們踏着輕快的步伐來到了大巴車上。車廂裏響起了我們歡快的歌聲。時間一轉眼就過去了，一個多小時我們到達了目的地。
我們玩的第一個項目是製作水寶寶。我們先將亞硝酸鹽用勺子舀了一點，再放進乳酸鈣中，在不停地攪動就能變成水寶寶了。水寶寶由於放在瓶子裏在不停地搖，所以水都變成黏糊糊的了。
第二個項目就是各種遊樂設施，我玩了一個可以左右搖動的橋，我和同學一起在上面搖，而且我差點被搖下去了。我唯一一個沒有玩的項目就是小型攀巖，因為那個一直排着長隊，所以沒有機會玩。
在玩第三個項目後我們就開始吃午飯了，同學們大方地分享了自己帶的零食，於是我們和其他組開始了交換食品大作戰。我們組的歐同學帶了兩個小披薩，我只吃到了一塊就全被搶光了，到最後時刻大家都連忙把零食塞進書包裏，想着以後吃。
吃完飯後我們玩了擊鼓顛球這個遊戲，這個遊戲十分考驗團隊協作能力，由於我們團隊協作能力不好，最高紀錄是顛了兩下球。
在坐上大巴車那一刻意味着秋遊結束了。大家臉上都露出了快樂的神情。
秋遊國小作文11今天是星期五，我特別興奮，因為國小部要去秋遊。吃過早餐，我們就上車去嶺南印象園和廣東科學中心秋遊了。
我們坐了很久的車才到嶺南印象園，在嶺南印象園的'門口，趁同學們在排隊，我買了一頂帽子進去。嶺南印象園在廣州大學城（小谷圍島）南部，嶺南印象園中富有特色的街巷、宗祠、居民和店鋪等，這裏的空氣特別新鮮，而且環境很好，樹木茂盛、鮮花朵朵，我們在這裏拍了很多照片。往前走，我看見河裏有很多小小的蝌蚪在游來游去，還看見沒有成熟的菠蘿長在地裏。街邊還有一個年輕人在做糖畫，他做的糖畫動物跟真的動物一模一樣。
我們看珠江劇場，有很多很厲害的人，他們在表演絕技，他們絕技特別威風，吃過午飯，我麼去街邊的小攤買了吃的，還有的同學買了玩具和紀念品，我買了幾個玩具。
廣東科學中心是大型科學活動場所，具有科普教育、科技成果展示、學術交流、休閒旅遊四大功能。
我們走到了第二層，走進了飛天之夢，老師説：“解散了，等一會兒在這裏集合。”我騎了單車，還用了棍子來打境子，還玩了隱形房，我聽到集合了，我就飛快地跑了過去。那裏的名字叫“人與健康”，那裏玩了非常多又去的項目，老師説：“集合了。”我們很快就上車回學校了。
這次旅遊很有趣，我特別高興。
秋遊國小作文12“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”！風和日麗，秋高氣爽。今天，我們南湖一小的全體師生都去太陽宮，玄武湖秋遊。昨天放學，已經纏着媽媽去買了好多好吃的，水果，零食還有飲料，應有盡有。
一大早，我興奮的匆匆離開家走到學校。哇，大家來的都挺早啊！想必跟往常一樣個個都興奮壞了！每次出去玩，我都會暈車，可奇怪的是，學校的春遊秋遊，我卻從來不吐！大概跟同學們在一起説説笑笑，轉移注意力的緣故吧！
交完數學作業，又等着上了大客車。路程不遠，沒過多久就到了太陽宮。我喜歡上那個竹製的小哨子，悄悄買了下來，等回到家要吹個夠！我們在太陽宮看了一場電影，科技科幻元素類的，好像叫什麼道法神通的，挺有意思的。看完電影，我們大家又乘車來到玄武湖遊玩。中午吃飯，我們幾個關係倍兒鐵的女生聚在一起野餐，沒想到數學陳老師也跑來湊熱鬧。別看學習的時候，老師嚴厲的不行，可吃飯還是和我們幾個有説有笑，氣氛很好啊！吃完飯，我們沿着公園的環湖路緩緩而行，秋風習習，讓我差點有了“吹面不寒楊柳風”的錯覺，想不到秋天的涼風也這麼舒爽，絲毫不輸給春天呢！那波光粼粼的湖面，隨風而動的垂柳，都讓我們情不自禁陶醉其中！和大家一起秋遊的感覺真好！
秋遊結束，趕快收心，明天還要語文第二單元測驗呢！學無止境，繼續努力加油！
秋遊國小作文13班級裏鬧哄哄的，丁老師突然走進來，每個人都驚慌失色的回到座位上，手上捧起一本書，等着丁老師發話。
“下週三學校要舉行綜合實踐活動，我們高年級要去蘇州東山。”教室裏立刻沸騰起來。
丁老師停了一下，大家只好安靜下來。
“我們呢先是坐大巴到一個地方去吃點東西，然後去參觀自來水廠，我們教室後面有一本關於神奇校車去參觀自來水廠的書，大家應該都看過。”丁老師又説道 。
“丁老師，那我們能不能也像那個老師一樣啊?”不知哪個聲音插進來。
“能。”丁老師一本正經地説：“只要你們能從自己家裏自來水龍頭鑽進去，我們到自來水廠集中。”全班都樂呵呵地笑了。
“我們還要去摘桔子，但是每個人只能採一兩個吃一下，出去的時候還會送每個人一份，這沒辦法的，學校和桔園老闆説好的，那麼多人呢，所以每個人只能採一兩個。”丁老師還解釋給我們聽，“不過你們可以帶點零食呀。”
“那這次能帶幾樣零食啊?”湯傑突然插進來。
“我不限制你們，就要無法無天了，是不是？”丁老師盯着湯傑提高了聲音。完了，這湯傑，你多什麼嘴呀，本來老師想不到限制零食的事的！
“不是不是，噢喲，不是的呀。”這種聲音從四面八方傳來。最終，丁老師還是隻讓我們帶四樣。這個湯傑，什麼話不説。非説這個，真令人氣憤！
下星期，估計要興奮得睡不着覺了！
秋遊國小作文14我們度過了寒假和暑假，我們有到了秋遊的時候了，在晚上我都高興的睡不着覺，一直都想着秋遊，甚至睡覺都夢到秋遊的美景。我們的學校組織我們人石塘家玩，我們好開心啊。
太陽從東邊慢慢地升起，太陽變得更圓了，金光燦爛的光芒，天空也變得蔚藍蔚藍的，海水也被太陽照得閃閃發光，蔚為壯觀。已經大門就看到一座一座的房子很好看，它的一座座房子都是用石塊壘成的，而且是灰黑色的，背靠着山，那邊的水很多，山也很多，最多的是上坡子，趴的累死了。 我們一路上吃着喝着，不知不覺的就到了我們玩的地方了，我們脱下書包，仍在地上不管，就開始玩了，第一個玩的是走木橋我們搖來搖去的，但導遊説：“ 腳不能碰到地，誰碰到地就誰輸，”之後就是尋寶，我和芮英成和王一凡一隊，找錯了好多地放，我的心有點慌了，我説不好還不能碰到地，我還差一米的時候我就飛快的跑了過去，最後我們又玩了水上漂，底下就是河，我們抓住兩邊得繩子飛快地跑過去。可惜我們的橋是壞的不好走，我只好快速的跑過去最後郭老師也憑着大膽走到了我們的身邊。
今年的秋遊和往年不一樣，但還是很好玩。
秋遊國小作文15秋高氣爽，萬里無雲，空氣清新。今天，班裏組織我們去秋遊，心裏又激動又興奮。
這次秋遊的目的地是南寧的青秀山。在去的路上，我們舉目遠望，看見一羣大雁正往南飛，它們一會兒排成“一”字隊形，一會兒排成“人”字隊形，向我們一樣整齊地飛向目的地。
到了青秀山，我們爬過一層層台階，穿過雄偉的公園大門，沿着曲折的小路開始登山。路兩邊是一片片楓葉林，火紅的楓葉此起彼伏，看到這美麗的景色，讓我想起了毛主席詩詞《沁園春 長沙》中的詩句“看萬山紅遍，層林盡染”，非常壯觀。穿過楓葉林，呈現在我們面前的是一片寬闊的田野，田野上長着很多野花，有笑眯眯的太陽花，有黃燦燦的向日葵，有頂着紫色小房子的薰衣草，還毛絨絨的蒲公英……，我特別喜歡蒲公英，只要輕輕一吹，蒲公英就打開一個個小降落傘隨風飄動。田野裏還有很多花，紅的、藍的、紫的、粉紅的，五顏六色，在田野上編織着一道道美麗的彩虹。
穿過田野，我們看到一條大河，河中央還有一座小島，島上長着茂密的樹林，不時傳來小鳥的歡笑。藍天、小島還有青山倒映在水裏，形成一副美妙的畫卷。
聞着果香，不知不覺中我們又來到了一個果園。真是豐收的季節，石榴樹上掛起了一個個紅燈籠，桔子樹上掛起一個個綠燈籠，好像在慶祝盛大的節日，歡迎我們小朋友的到來。
時間過的真快，我們得下山了，我還沉浸在美麗的秋色中。這次秋遊給我留下了深深的記憶，秋天也是那麼的美麗。
