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最美的語言作文(彙編15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的最美的語言作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

最美的語言作文(彙編15篇)

最美的語言作文1

當人的心靈落入萬丈深淵時,一句温暖的問候,就像一縷陽光,照亮了你心中的黑暗;一句温暖的話語,就像一泓清泉,讓你即使蒙上迷茫的灰塵,仍然清澈。

一個下午,天空像被黑布籠罩着,風兒就像千萬頭暴怒的獅子哇哇吼叫着,密密麻麻的雨絲在天空中斜織着。第一節課,我們進行了一場語文測試。最後一節課時,老師氣勢洶洶地走進了教室,拍了拍桌子,説:“這一次考得非常差。”聽了老師的話,我的心就像有一隻小兔子一樣砰砰直跳。開始髮捲了:“黃琪淑96,肖寒94,楊茹雪93……”她們的臉上都帶着甜甜的微笑從我身邊走過。

“趙欣,79分。”“什麼?我竟然考了79分?”我拿回了試卷,看着那一個個刺眼的的錯號,不禁低下了頭,期盼着快點放學。這時我體會到了度日如年的滋味。“叮鈴鈴……”終於放學了,我拖着像灌了鉛的腿走出了教室,沒有選擇回家,而是去了操場。雨點砸在我的頭上,砸到我的心裏。不一會兒,雨停了,我向天上望去,一把粉紅色的雨傘出現在我的眼前,是她——我的好朋友黃琪淑。我驚訝地站了起來,擦掉了眼淚。“你怎麼了?看你上課總是心不在焉的,是不是沒考好啊?沒事,別哭了。你應該像我一樣啊,整天自由自在的,這多好啊!”她邊説邊給我做鬼臉。我頓時破涕為笑,自信地説:“對,我不應該放棄,我要努力,下次會考出好成績的。”這時,雨已經小了許多,風兒也柔和了許多。我和黃琪淑手牽着手,共撐一把傘,有説有笑地回家了。

一句問候,像春天的甘露,灑落在人們的心裏,雖然無聲無息,卻滋潤着一顆顆受傷的心靈,這就是最美的語言。謝謝你,我的好朋友——黃琪淑。

最美的語言作文2

童年的夜晚總是美妙的,夜幕降臨了,一輪明月緩緩地從天邊升起來了,像圓潤的玉盤掛在黛黑色的夜空中。潮濕的花朵在迷濛的月色中開放,每朵花瓣上,都沾着一滴滴晶瑩的露珠。風帶着夜的香,在空中四處瀰漫。草叢裏,蛐蛐兒在竊竊私語,紡織娘在輕輕彈奏。

我依偎在媽媽的身邊,拿着一本彩色封面的童話書,撒嬌地説:“媽媽,給我來講個故事,好不好?”

媽媽摸了摸我的腦袋,臉上露出了慈祥的笑容,用温和的聲音對我説:“寶貝,好的。”説完,她拿起故事書,翻開一頁,抑揚頓挫地講了起來:“從前有三隻小豬……”

那嗓音似三月的和風,如小溪的流水,是那麼美妙,我睜大眼睛,豎着耳朵,沉浸在精彩的故事當中,不想錯過任何一個細節。

聽完故事,我腦海裏冒出一連串問題:“小豬們最後造成了房子嗎?“”大灰狼有沒有把它們吃了?”不論我的問題怎麼稀奇古怪,媽媽總是耐心地回答我。

一個故事聽完了,我意猶未盡,又説:“媽媽,媽媽,再講一個龜兔賽跑的故事,好嗎?我還想聽。”媽媽沒有一絲猶豫,笑了笑,又聲情並茂地講了起來,講完後,她語重心長地對我説:“我們不能像小白兔那樣驕傲自大,要學習小烏龜堅持不懈。”我使勁點了點頭。“乖孩子。”媽媽欣慰地笑了。

此時,明月已至中天,亮澄澄的,像朵豐腴的百合花,“開”在半空中,似乎還有香氣從那花蕾中飄溢出來,在夜空中飄蕩,媽媽沉浸在這皎潔的月色裏,像神話裏聖潔的女神。

“還想聽嗎?我再給你講一個。”媽媽似乎不知疲倦,一個接着一個故事,一直講到我甜甜地睡着了。在夢裏,我依舊能聽到媽媽那甜美的聲音。

許多年過去了,我已經漸漸長大了,不會再纏着媽媽講故事了。但媽媽那甜甜的嗓音時常會在我的耳邊縈繞,在我心中。這是天底下最美的語言!

最美的語言作文3

暖洋洋的一束陽光,透過青翠欲滴的嫩葉,在大地母親的懷抱中,打出了細碎的倩影,輕踏一地光輝,我尋找最美的語言。自古至今,多少文人墨客。才子佳人,在天地之間繡口一吐,引出個“草長鶯飛二月天”的詩情畫意,唱出個“亂花迷人眼,淺草沒馬蹄的”心神皆嚮往之?踱步山谷之間,慨歎自然之鬼斧神工,剎時間,山鳴谷應。

西邊的半卷殘雲,染紅了半邊的天空。雲影纏綿,為傍晚的夕陽着了一筆濃濃的風情。我聽見風的絮語,他告訴我:“即使是黃昏之時也依然絢爛多彩”。

立於懸崖峭壁的株株植物,環境惡劣,卻依舊昂首挺胸。向天地昭示着他不屈的脊樑。藍天白雲觸手可及,我看到雲影變幻莫測,在天空中排成一行字:“儘管世間紛擾,我自倔強生長”。

微風吹來,拂過楊柳,更拂過我的心靈,且聽風吟,敬紅塵萬千。

堅石下的小草破土而出,草草獨立,而温室花朵,卻受不住風吹雨打。落得下“美人遲暮”的惋惜,樹葉被風吹起發出陣陣沙沙聲,但裏面又夾雜着一句:“若不堅強,遲早破敗”。

皚皚白雪,天地銀裝素裹,上下一白,唯紅梅一點,灼灼其華,在一片素白中卻不顯突兀,反而更加豔麗,更加驚心動魄。我彷彿看到了白雪拔地而起,鑄成了一個姆指的模樣,起落之間,我聽到了讚美聲一片:立於白雪反增其華。

聽潮起潮落的聲音,他告訴我:“人生本就跌宕,與其及時行樂,落得個三春行樂在誰邊”的滿面塵土。

看花開花落的盛衰,他告訴我:人生繁華不定,須得把握時間不留痛徹心扉的遺憾。

大自然的世界廣闊無邊,透漏着無盡的生機,漫步世間,聆聽大自然的聲音,只為了尋求——最美的語言。

最美的語言作文4

生命的聲音,不摻雜太多的異物。最美的語言是對於生命的永不放棄,和拯救生命的呼喚。你是否同意呢?生命的魅力也不是在於這樣的嘛?

古樸的城鎮,安逸的小街,樹木葱蘢,黑與白是那麼的鮮明。看慣了都市的喧囂與繁華,浮躁在心底沉澱。而鄉間,安靜又富有生機的地方,自是修身養性的好去處。

窗外,烏雲籠罩着天際。一場大雨,即將逼近。

這時,一隻蜜蜂吸引了我的注意力。這是一隻走散了的蜜蜂。它胡亂地飛着,在院中飛來飛去,卻始終找不到那個熟悉的羣體。

它也許是一時走神了吧,才沒有跟上集體的步伐。

烏雲逐漸盤踞,愈來愈濃,天色越來越暗,遠方傳來類似雷電的聲音。眼看着雨即將落下,我的心中也為這隻看似徒勞付出的蜜蜂微微歎息着。

但,那隻蜜蜂並沒有放棄。嗡嗡聲不斷,彷彿在呼喚着那個離他越來越遠的團體回來。它尋遍了每一處角落,用它的嗅覺嗅遍每一處角落,希望聞到熟悉的氣息,並找到團體。

滴答,滴答,滴答……雨逐漸落下,稀稀疏疏的雨點砸在了蜜蜂的身上。每砸一下,都使它飛的愈發艱難,它彷彿隨時都會墜下。不一會兒,它便是濕嗒嗒的了。它沉重的軀殼,使他不得不放慢了速度,放低了高度。它彷彿隨時搖搖欲墜,但那嗡嗡聲卻從來不曾消失。

時間一分一秒過去,它飛得愈來愈低。這時,另一個不同的嗡嗡聲響起,我循聲望去——果不其然,又一隻蜜蜂飛了過來——它有救了!

那隻蜜蜂在暴雨真正下下來之前飛走了。留給我的,是無盡的震撼以及對生命的無限思考。

於我而言,最美的語言,便是那隻蜜蜂為生存下去而不懈發出的聲音。更是那隻救他的蜜蜂給予它的生的迴應。

雨停了。鄉間,空氣更加清新,彩虹在空中映現。樹下,幾隻蜜蜂在建造它們的巢,嗡嗡聲響起,那嗡嗡聲帶給我感動,帶給我生命的思考。蜜蜂的嗡嗡聲,就是最美的語言。

最美的語言作文5

一天放學後,沒有人來接我,我突然想起了媽媽的話:“今天我有事,可能接不成你了,放學後自己坐車回來吧,路上小心些。”

又要自己回家,路隊解散後,我便來到了站點,等待公共汽車。

終於來了一輛車,車上擠滿了人。我剛想上車,卻又想到:車上這麼多人,太擠了,等下一輛車吧。可我又想起晚上的作業有些多,算了,擠擠吧。

上了車,車上沒有剩餘的.座位了,一位老爺爺還在車上站着,也沒有人肯主動讓座,我也只有站着了。

公交車在過馬路交叉口時遇到了一輛停在路中央的車,也許是那輛車沒油了,一直停在那裏。司機叔叔在避繞那輛車時可能有些緊張,猛地踩了一下剎車,車身劇烈地抖動了一下,又行駛起來。我恰好被這一“抖”站不穩了,腿不由自主地向前走了兩步,差點踩到別人的腳上。那個人怒氣衝衝地回過頭來,瞟了我一眼,見我還是個孩子,嘴裏就嘀咕了幾句,不過我能聽出來,他一定是在埋怨我。可他是個大人,我雖然不可能會去和他吵架,但無故受到別人的指責,我的心裏挺委屈的。就在這時,旁邊那位兩鬢銀絲、面容慈祥的老爺爺非常親切地用方言對我説:“招呼好啊妞妞,抓緊扶手,當心別磕着了!”

聽了老人的話,我感激地點了點頭,心裏充滿了温暖。這位老爺爺從相貌上看應該已經年過七旬了,自己站在擁擠的公交車上,卻還語重心長地提醒別人注意安全,多麼心地善良的一位老人呀!他的話語讓我真正體會到了四年級時背過的《增廣賢文》裏的一句話:“好言一句三冬暖。”

這件事雖然過去了,但那位老爺爺慈祥的面容一直在我眼前重現,他的那句話一直縈繞在我的耳旁。他的話我會永遠記在心裏,那句最美麗的語言,我永遠也不能忘卻。

最美的語言作文6

世界上有一種不謝的花,那便是微笑;世界上有一束温暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑,有愛的地方也有微笑。把一個微笑留給弱者,會讓他看到前進的希望,有了向前的勇氣;把一個微笑留給強者,會讓他綻放更強的光芒,這就是微笑的力量。

在一個雨天,我站在擁擠的一路車上,到處都是濕漉漉的雨傘,我儘量躲開它們,以免弄髒我的衣服,之前一段路還是蠻順利的,突然一陣急剎車,車身一陣劇烈的晃動,車上的人都來不及站穩,我前面有一個男孩,看上去十一二歲,一下子踩到了我,並且他的傘倒在了我的褲子上,我得白球服上頓時印上了一個黑色的’f’,我看了看褲子非常的生氣,我憤怒的抬起頭,不過,我後悔了,那個男孩尷尬的盯着我看了幾秒鐘,然後紅着臉對我連連説了幾句“對不起”,並且甜甜的衝我微笑了一下,我的憤怒頓時跑到九霄雲外,我也很友好的回了他一個微笑,並和他友好地交談了起來,臨下車時他還跟我説“再見”。

我們彼此付出了微笑,也得到了彼此之間的尊重和友誼,可見微笑之美

愛因斯坦4歲才會説話,7歲才會認字,老師給他的評語是反應遲鈍、不合羣、滿腦袋不切實際的幻想。他曾遭到退學的命運,在申請蘇黎世技術學院時也被拒絕。這個為人類做出巨大貢獻的科學家,從小資質就沒有其他人高,平庸的資質讓他在生活中註定要遭到更多的失敗,以至於他在無數失敗中成長。但他不放棄,在每次失敗後都會給自己一個自信的微笑,並對自己説:“相信你自己,愛因斯坦,你是對的”就這樣,在無數失敗中,愛因斯坦獲得了舉世矚目的成功。

微笑,拉近了你我之間的距離;微笑,讓生活變得更加美好;微笑使每顆柔弱的心堅強的走到最後。保持你最燦爛的微笑,讓這個世界更加美好。

最美的語言作文7

何為最美的語言?那便是彼此都知曉各自的美,卻不説出口,而這就是沉默。

你瞧那夜空的繁星,它們從不説話。它們就那樣安然地沉默着,點亮微不足道的一點角落。它們從來不需要人們看到它們在發光,只有人們經過沒有路燈的街角,才會想起天空還有星星的存在。而星星們仍然沉默,即使人們向它們發出由衷的感謝、它們也不會迴應。因為彼此知道,一方為一方指了路,而另一方感歎着。

你看那如同死寂一般的秋葉,在蕭瑟的秋風中孤零的曼舞。它們是沉默的,從不大肆宣揚它們的離去。也正是因為這種無言,使你在秋風中的目光無比悽美。即便是情感充盈的詩人也不會於秋葉中大聲感歎,因為他們明白,沉默是最美的語言。雖是無言,但已心靈相通。

你望那遠山中寧靜的潭水。它不像大江奔騰氣勢浩大,不如泉水叮咚泠泠作響。它是沉默的、連泛起波紋都顯得格外小心,不願打破一絲沉寂。你會覺得它是一潭死水,沒有生命力。它不會反駁,因為它天性安寧。在沒有喧囂的塵世中,它是代表,它是典範。

而那樣沉默的一個人,總會出現在你的世界裏。她沉默,她無言。她所謂的語言,無疑是端來一杯熱茶,替你拉好你蹬掉的被子,在你痛哭時向你伸出温暖寬大的雙手……你不會不理解她的沉默,你能聽懂她所有的無言。因為她的沉默是那麼的美!

如今,我的天地充斥了各種各樣的語言:具有諷刺性的,具有侮辱性的,吵嚷的,傷人的,粗劣的……太多太多的人張開嘴巴噴吐着自身的想法,卻從不知道沉默才是最美的語言,就像繁星、秋葉、潭水,用無聲告訴世界它們的情感!

而心如繁星之人,心中必有閃光點;心如秋葉之人,內心一定多愁善感;心如潭水之人,內心一定當如明鏡般清廉。他們都是沉默之人,都用同一種語言——沉默來交談。

沉默是一種最美的語言。因為美好,從來不用説出口。

最美的語言作文8

你站在蜿蜒的山峯間,或是踏進時光裏,尋覓從前的記憶,請告訴我,你聽到了什麼?最美的語言?

——題記

草木之聲

春天,我們踮着腳,在厚實如氈的紫雲英身上小心地走過,它沙沙地述説着。夏天,幾個小豆丁在河邊,踏着光滑的鵝卵石,望着水面上默默生長的苔蘚,像一個勝利者似的滿足地笑起來。秋天,站在樓上,望着遠處田野裏因為太過成熟而相互廝磨的稻子,聽它發出沉甸甸如金屬般的語言,無限快樂……

春夏秋冬,我就這樣駐足痴望着我生命中的各種植物,細細聆聽着它們的聲音。我常常呆呆地猜想,他們是否有不同的生命密碼?像樹木一圈圈的紋路,像紫雲英一片片的花瓣,承載着無數記憶,絮絮地訴説着它們各自的故事。植物的語言,想必,在夜深人靜時,你也能聽到。因為那是最美的語言。

瀟瀟雨聲

雨就這樣悄悄來了,柔聲細語。它靜靜地,用生命敲擊世界,時而清脆異常,時而又飄渺無比,朦朦朧朧,如一首遠方飄來的簫聲,涉過千山萬水,停留在此。就這樣,它靜靜地唱着……緩緩地,在天地間,留下了一首永遠的,無字的歌謠。

所以,請你靜下心來,閉上雙眼。在晨曦,在午後;在茂密的竹林,在幽長的小巷;用心去聽,雨纖細的足音,去聽那最美的語言。

昆蟲物語

午後,陽光透過窗,在書桌前投下斑影。窗台上,那隻蟲緩緩攀上牆。陽光纏繞着它,與它輕聲攀談着,又透過它薄薄的身體,映出滿牆的幻影。那小蟲穿梭於窗與牆的微隙裏,伴着追逐着它的陽光,生命的細語,呢喃在秋日。自然的氣息,注進了那潔白的牆,把天地間一切空虛盈滿。陽光下,那道小小長長的影子,慢慢地爬行。

我聽見了,我追尋着生命的痕跡。我聽見了!從未有過的最美的語言,在這裏,是生命的語,自然的語……

萬物皆有聲,一抬眸,一眨眼,一沾衣,就會聽到不一樣的聲音。只要用心,最美的語言,一直縈繞在你我的耳畔……

最美的語言作文9

無論在哪裏,大家總能感受到別人給予的最温暖的關愛,我也一樣。給我印象最深的一次,是這一次"文達杯"訓練的時候,汪欣怡給我的關愛。

我天生就不善於田徑,我爸爸也常對我説:"你這輩子看來與田徑無緣了。"可偏偏老師就把我給選上"文達杯"比賽了,每天比魔鬼還魔鬼的"地獄式訓練",把我折磨地連下個樓梯都變得小心了。我的體力本來就小,現在上來就快跑三圈,還有什麼蛙跳、單腳跳,腿都已經不是我自己的了,老師卻給我參加了800米,我已經是欲哭無淚了。

汪欣怡每一次都在安慰我,蛙跳的時候,她已經遠遠超過我了,返程經過我身旁的時候,總不忘對我説一句:"加油啊,杭欣悦。"跑800米時,體力就更跟不上她了,以至於,每一次我都落她一兩圈,老師都在替我急,雖然我的心裏也很着急,但是更多的卻是委屈:本來嘛,人就是你們選的,誰讓你們不好好看人的呀,現在倒怪到我頭上來了,未免太不公平了吧?可汪欣怡卻沒有對我報以輕蔑的眼神,恰恰相反,每經過我身旁的時候,她都會故意放慢腳步,對我微笑了一下,有時還鼓勵我不要放棄,要相信自己。然後,才繼續恢復原來的節奏,向前跑去。我對於她,一直心存感激。

其實前幾圈,我還是能跟上汪欣怡的步伐的,但是後來體力跟不上,越跑越吃力,臉都變得煞白煞白的,呼吸也沒有規律可言了,但汪欣怡給我總是温暖到我心中的鼓勵,總是喜歡微笑着面對我。

開始前幾天,我各項運動都做不好,做不好還是次要的,最主要的是,我還要一個人再做回來。汪欣怡總不忘鼓勵我,雖然她每次都是第一,但總是和我一起跑回來,她總喜歡這樣默默無聞地做一件事,也喜歡微笑着面對每一項困難,其它人遇到困難,她也是給予不斷地鼓勵並給他(她)加油打氣。

關愛隨處可見,但都多多少少有着一些目的在其中,這種關愛自然不是純潔的關愛了,這種純潔的關愛其實很簡單,卻又很難做到。對於比自己弱小的同學,我們是輕蔑地看着他(她),還是旁若無人地一走了之?有多少人會真正給他(她)温暖不斷鼓勵呢?

汪欣怡,我很想要謝謝你,也希望,你純淨的沒有一絲瑕疵的關愛,能夠滋潤到更多人快要乾涸的心田。

其實在生活中,每個人都被別人關愛過,每個人也關愛過別人,我覺得呢,各種各樣的關愛無處不在,關愛同時也是最美的語言和動作。

最美的語言作文10

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:父母對孩子的愛,是無微不至的愛,是不求回報的付出,這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細加以體會。而如果你細細加以體會,你會感覺到:愛其實是一種最美的語言!

我的媽媽很嘮叨,如果説媽媽是唐僧,那麼我就是被束縛的孫悟空,一聽師傅“唸經”,我就會心煩意亂。

還記得以前,每次我睡得正香時,還會被一陣“河東獅吼”給吵醒。於是,我就像沒有靈魂的人,肉體在走着,可是靈魂還呆在牀上。

“韻涵,你書帶了嗎?水壺裝滿水了嗎?筆還夠嗎……”當聽到這個聲音,我就知道——又是媽媽在嚷嚷,於是我走過去大聲的對媽媽説:“下次你別再嘮叨啦!煩!”或許是我的這句話刺痛了媽媽的心,她不再説話,走出了家門……

放學回家,我發現媽媽不見了,我並沒有着急,心裏還想着:媽媽不在,以後就再也沒有人嘮叨啦!我不知不覺進入了夢鄉,夢見自己長出了五色翅膀,在藍天裏飛呀飛,無拘無束,真是快樂無比……第二天,我被冬日的陽光叫醒了,伸了個懶腰,睡得真好啊!

我一看時間,天吶!七點半了,離上課還有二十分鐘!我急忙穿好衣服,洗漱,拿着書包就要走。這時,我忽然想起我的書沒帶來,於是又轉過頭去房間找書。上學要遲到了,我箭步如飛地走到學校門口,猶豫了一下,心猛的繃緊了。我不禁放慢了步伐,突然覺得冰冷的天氣異常熱,不知道是不是取暖過度,手心冒着冷冷的汗,濕濕的。果不其然,我被老師罵了一頓。

我突然好想媽媽,晶瑩的淚珠像斷了線的珍珠,滾下面頰。

回到家,又看見了那熟悉的背影,我欣喜若狂,一個箭步抱住了她,大聲哭了起來……

後來,我才明白,媽媽是為了考驗我,故意去朋友家住,果不其然,我沒能經受住考驗。是呀,不要覺得媽媽的嘮叨煩,其實家人的嘮叨,就是世界上最美的語言!

最美的語言作文11

有着五千年文化歷史的中華民族,素稱為“禮儀之邦”,古老的文字傳遞着最真的情感。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一個微笑,一句問候,一個久違的擁抱,讓你的朋友感到陽光照耀。

做了錯誤的事情,一句“對不起”,能讓人家的火氣消大半;請別人幫忙,一句“謝謝”下次你再有困難的時候,只需一個眼神,就能讓人家主動伸出援手;當別人對你説謝謝時一句“不客氣”,你就會收穫一段新的友情。北京奧運會的“北京歡迎您”,不就充分表現了中華民族無愧於“禮儀之邦”的稱號嗎?

在那個寧靜而又美麗的傍晚,我要坐公交車回家。在行駛過程中,由於人多,在顛簸時一位小女孩兒踩到一個阿姨的腳了,“哎呀!怎麼回事,我剛買的鞋呀,都被這個不長眼的傢伙踩髒了,一天的好心情都沒了,真討厭……”這個阿姨絮絮叨叨説了五分鐘,周圍的人都説跟小孩兒置什麼氣呀。這時一個小女孩兒説:“阿姨,對不起,我不是故意的,請你原諒我”“哎呀,我也不是説讓你賠,只不過有點生氣罷了。嘿嘿”看!這就是文明用語魅力。

人類最美的語言是愛。母愛如悠悠白雲般纏綿,縱然母親嘮叨成千上百遍,可她出發點是好的,她為我們的將來着想;父愛如泰山般雄偉,雖然他們粗獷,但依然對我們無微不至。我們用最美的語言譜寫最優美的歌,用最古老的漢字傳遞最真的情感,中華名民族的文明程度在一點一點的提高,對家教、語言、教養等的要求越來越高,對家教、語言、教養等的態度也越來越認真,我們要跟緊社會的腳步,提高自己的文明程度,讓我們的城市越來越美好,讓我們的城市越來越文明,讓我們的城市充滿愛與和諧。

最美的語言作文12

古希臘哲學家蘇格拉底説:“在世界上,除了陽光、空氣、水和微笑,我們還需要什麼呢。”換句話説,微笑同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。

微笑是語言、心靈、行為、形態共同美的生動體現;微笑是高潔、典雅、和諧、親切的語言;微笑是心靈相通的七彩陽光;微笑是信任的表示;微笑是柔和的燈光,温暖別人,明朗自己。 一位教育家曾經在學生中以“你不喜歡什麼樣的教師”進行調查,結果“不會微笑”佔了很大的比例。一篇大學聯考作文題《假如記憶可以移植》,有位考生這樣寫道:“假如記憶可以移植,我要把蒙娜麗莎的微笑移植給我的班主任,讓她鐵板的臉露出微笑。”看來,教育更需要微笑,學生也需要微笑的老師。

教師的情緒,教師的臉色,最能直接地在學生身上起到影響作用。教師同學生交談中親切的微笑會給學生無限的理解和信任,讓學生感到巨大的熱情和愉悦;上課時,教師走進課堂時甘甜的微笑,將給這節課增添浪漫的感情色彩;教師給學生解惑時春風潤雨的微笑,將點燃學生智慧的火花。

記得一次考試,也許題目太難,班中的優秀學生小瑩在最後的幾分鐘,緊張地把一張紙條壓在試卷下面,當我按住她的卷子時,她極度恐慌,哀求的眼光怔怔地看着我,我不由得動了憐憫之心,迅速把紙條拿走,微笑地説:“好好檢查。”過後,我收到了一張賀卡:“老師,您的寬容呵護了我的自尊,您的微笑讓我平靜地抬起了頭。”假如,我當時嚴厲地把她的卷子沒收,她將無地自容,她明朗的天空將留下揮不掉的陰影,一個品學兼優的學生也可能給毀了。

教師的微笑是催開蓓蕾的晶瑩甘露;教師的微笑是滋潤學生心靈的春風;教師的微笑是開啟學生智慧的鑰匙。微笑,將會帶給學生無限燦爛的陽光。

願天底下的園丁們將温暖、豁達、親切、友善、摯愛的微笑送給孩子,把温馨的陽光撒向花園,培育出美麗的花卉。

最美的語言作文13

在他未踏入中學校門的門檻前,他對英語這門將會是重點的學科一竅不通。“媽媽”在英語中叫“mum”,而他受了啟發,“爸爸”就巧妙地成了“ba ba”。就是這種一開始的一概不知,他開啟了心中求知的航船。

經過將近半年的學習,他對這門深奧的學科有了半透的瞭解,他繼續努力着……

又過了半年,出奇的是:他竟愛上了口語。他曾痴痴地學着磁帶中的標準口音,一個“it is”在他口中出現了上千遍……可以説,他被口語纏上了身,從此便一發不可收拾。

再過了幾個月,他基本上了解了美音與英音——同是一種語言卻散發着兩種不同的味道,對於這些他能隨意切換,而且美國味更濃了,可以説到了出神入化的境界。而此時,他並沒有拿出來炫耀。當然,別人也不知道。

時光漸漸逝去,他一年前種的小樹已經長高了,周圍的一切都在變,不變的是他對口語痴痴的熱愛之情,他繼續努力着,只為尋求快樂。

一天,他無意中看到了一則《希望英語》大賽的通知,他顯出極高興的模樣,可以看得出,他心中萌發了參賽的慾望。

幾周後,他竟然通過了區賽,又過了幾周,上升到了市賽,再過幾周,他便要參加省賽了。他精心準備,起早貪黑,各方面都已就緒。也許是老天暗中幫助他——他通過了省賽。

下一場比賽就是在北京的中央電視台了。父母帶着他乘飛機到了北京,這是他第一次坐飛機,也是他第一次參加這麼大型的比賽。

在“希望英語”燈光閃耀的舞台上,他有些緊張,觀眾們卻盯着他,好不自在!他有些站不穩腳,手發着抖。但那輕鬆自如的演講卻不顧身體的顫動,響徹了整個演播大廳。表演結束後,他長舒了一口氣。

在接下來的一系列比賽中,他逐漸適應了環境,並陶醉自己精彩的表演中。可不幸的是,人外有人,有個對手最終擊敗了他。他被淘汰了。

當他發表失敗感言時,他這樣説:“我無悔!到這一步,我知道已經不容易了。我還是個贏者,因為我的表演很精彩……我的口語是最美麗的語言。我愛英語!”説完,他在攝象機前鞠了個躬。

在電視機前,他的同學們都笑了。原來,這幾天,同學們一直看他的表演,還打電話到他那兒,支持他,鼓勵他。他鞠的躬是給同學的。

最美的語言作文14

在他還沒有進入中學的時候,英語這門重點學科對他來説是完全不懂的。“媽媽”在英語中叫“mum”,而他受了啟發,“爸爸”就巧妙地成了“baba”。也就是這一開始的一竅不通,開啟了他心中求知的慾望。

在學習了半年以後,他對英語這門高深的學科有了一知半解,於是他繼續奮鬥着……

半年後,他出奇的愛上了口語。他曾痴迷地練習磁帶中的標準口音,一個“itis”他就練習了上千遍……可以説,他已經深深的迷上了口語,從此便一發不可收拾。

又過了幾個月,他基本上知道了美音與英音――同是一種語言卻不同的味道,對於這些他能運用自如,而且美國味更濃了,可以説到了出神入化的地步。而此時,他沒有炫耀着什麼,其他人也就不知道。

歲月悠悠,他一年前種的小樹已經很高了,周圍的一切已經面目全非,沒有改變的是他對口語的痴迷熱愛,他繼續奮鬥着,只為尋找快樂。

一天,他無意中看到了一則《希望英語》大賽的通知,他非常的開心,可以看得出,他有了想去參賽的想法。

幾星期後,他竟然通過了區賽,又過了幾星期,上升到了市賽,再過幾星期,他便要參加省賽了。他精心預備,起早貪黑,各方面都準備好了。也許是上天偷偷的幫助他――他通過了省賽。

下一場比賽就會在北京的中央電視台了。他的爸爸媽媽帶着他坐飛機到了北京,這是他第一次坐飛機,也是他第一次參加這麼大型的比賽。

在“希望英語”比賽中,在觀眾們的目光中,他有些緊張!有些站不穩腳,手發着抖。但那輕鬆自如的演講卻自然而然的響徹了整個演播大廳。表演結束後,他長舒了一口氣。

在接下來的一系列比賽中,他漸漸適應了環境,也慢慢的沉浸在自己精彩的表演中。但不幸的是,人外有人,有個對手最後打敗了他。

當他發表着這樣的失敗感言:“我無悔!到這一步,我知道已經不容易了。我還是個贏者,因為我的表演很精彩……我的口語是最美麗的語言。我愛英語1説完,他在攝象機前鞠了個躬。

面對電視機的同學們都笑了。原來,這幾天,同學們一直看他的演講,還打電話給他,支持他,鼓勵他。他是給同學們彎的腰。

最美的語言作文15

微笑是美麗的,它包含着幸福和滿足,洋溢着快樂的心情,給人帶來親切又温暖的感覺,所以説微笑是最美麗的語言。

如果説是藍天,那在晴天時是它在微笑,如果説是小狗,那在它直伸着舌頭,活蹦亂跳時它也在微笑,正是因為它們的微笑才給我們的大家庭增加了幸福感。

每個人的微笑在生活中無處不在,在工作中微笑,那是對彼此的信任;在學習中微笑,那是對同學們的鼓勵;在家庭中微笑,那是對家人的一種關心。微笑它似乎是在人與人之間一直傳遞着一種關心,一種鼓勵或者一種温暖,我們需要它,因為是它在人與人之間構成了一座友誼的橋樑,大家在社會生活中也許只是因為一個微笑而結交成了最好的朋友,微笑是在交往中一種必要的語言。

談到微笑,我不禁想起了去年的夏天裏,我和爸爸到泰山遊玩,這天一大早,我獨自來到山腳下,揹着行李包準備一口氣爬到頂,開始不覺得怎麼樣,像正常爬樓梯一樣,一步兩三格的爬,爬了半個小時,我終於是精疲力竭了,就在我剛起身向前邁的第一步時,一不小心就被絆倒在地上,這是從我身邊走過一位老爺爺,他把我扶起,笑着對我説:“下次可不要被絆倒了哦,呵呵”我的心裏突然好温暖,身體也充滿了力量,我便繼續向前爬,我的臉上充滿了笑容,飛在天空中的鳥兒,“嘰嘰”的叫着,它們歡快的飛來飛去,空中的白雲也都閃閃發亮映着那藍藍的天,感覺它們正在向我微笑,心裏滿是舒心啊,在路上也碰到了不少的旅客,他們也都紛紛向我微笑,最後我終於登上了這座泰山。

微笑是對人的一種態度,只要對人微笑,別人就會認為你是個值得交的朋友。微笑是最美麗的語言。