在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關於珍惜的國小作文，歡迎大家分享。
關於珍惜的國小作文1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為國小的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心裏有點依依不捨的感覺。
現在的六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都盪漾着我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過於那次國小中最後一次的旅遊，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐後幫盛湯，這個説：“我來幫你。”那個説：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年裏留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫助；做遊戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。
如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什麼，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
關於珍惜的國小作文2
珍惜，是人生的一筆財富。珍惜誠實，你就遠離了虛偽；珍惜善良，你就遠離了奸惡；珍惜和平，你就遠離了戰爭；珍惜生活，你就擁有了無限的生命；珍惜擁有，你就有了一個最充實的'人生！羅蘭曾説過，我們生活在沒有變故的日子裏，不覺得一切都順利進行是多麼可貴和多麼值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班，沒有差錯，不生枝節，那就是置身在幸福之中了！一些不必要的閒愁只是由於自己沒有感覺到順境平淡生活的可貴而已。珍惜生活，珍惜擁有。
也許你正擁有別人沒有的東西，請不要放棄它。有那麼一個故事，説一隻烏鴉和一隻喜鵲都覺得對方的巢穴比自己好，有一天，他們交換了巢穴。可過了幾天，他們都後悔了，於是每天晚上以淚洗面。是的，曾幾何時，我們也曾羨慕過別人的東西，而對自己所擁有的不加珍惜。但我們是否知道，如果有一天，我們真的失去了它，那我們是否會後悔。就説現在的吧，我們正處於輝煌燦爛的青春，可我們卻虛度光陰，浪費大好年華，也許某年某月的某一天，我們會在某個地方潸然淚下，可是追悔莫及啊！珍惜生活，珍惜擁有。其實對待生活，我們更應該有一份感恩，容易滿足的心。古人云：“知足者常樂也。”也有那麼一個故事，説一個人穿過一片麥地，要摘一棵的麥穗，可是走過的路就不能回頭，而且只能摘一次。那個人剛開始越往裏走就越大，他很高興，他想：也許後面還有更大的吧！就這樣，放棄了一顆有一顆的麥穗。所以，我們要珍惜眼前的東西，即使不是的，但至少擁有過。知足常樂，隨遇而安，安而不怠。珍惜生活，珍惜擁有，那麼你就是世界上最幸福的人！關於珍惜的
關於珍惜的國小作文3
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.是呀,金錢不是萬能的,它買不來寶貴的光陰.所以我們要充分地利用時間,不讓它白白地浪費.
記得在我上國小四年級的時候,老師給我們做了一個實驗,證明時間的寶貴.老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動.可是這一分鐘好像是在煎熬,時間好像在靜止不動.唉,這一分鐘過得真慢!我心想.過了很長時間老師才説:好了,你們可以活動了.是不是覺得這一分鐘過得很長呀!同學們紛紛點頭.老師又説:那好現在你們可以盡情的玩了，想幹什麼就幹什麼。話音剛落，我們就玩了起來,整個教室鬧翻了天。過了一會兒，老師説：停！呀，這一分鐘過得真快，一眨眼的工夫就過去了。老師又説：同學們是不是覺得這一分鐘過得很快呀，同學們紛紛點頭。如果你們將這一分鐘充分利用，它就會給你巨大的回報。是呀,是呀，如果用這一分鐘來看書你就會收穫到知識;如果用這一分鐘來做運動，你就會收穫到健康;如果你用這一分鐘來幫助別人，你就會收穫到無窮的樂趣
為什麼愛迪生平均三天就有一個發明問世呢？那是因為他充分的利用時間，把所有的時間、心血都用在了發明這上面。為什麼比爾蓋茨19歲就會去創業呢？那是因為他及早努力，不想為自己的未來的生活帶來傷悲。
中國有句老話：少壯不努力，老大徒傷悲。反過來説，如果能趁少壯時期及早努力，不僅未來不會徒傷悲，而且大有可能享受成功的果實。
關於珍惜的國小作文4
小豬花花整天做着奇奇怪怪的夢。這天，小豬花花做了一個“變成飛翔者，飛去遠方”的夢。它夢想自己在空中飛，然後和小鳥打招呼，好像自己也是這其中的一員。飛着飛着，它來到了一個冰天雪地的地方；那裏的天空上很奇怪，時不時就有一棟房子飛過，而且還是不同顏色的。
小豬花花很好奇，就飛了過去。它滿臉不解地問：“你們的房子為什麼飛在空中呢？”房子裏有位男孩嚴肅地説：“你不知道啊！這裏是2555年的世界，怎麼能跟你們一樣呢？我們的科學家早就發明會飛的房子啦！”“那你們這是要去哪呢？”小豬花花又一次問。“我們要去學習如何使用會飛的房子，再見啦，我要趕時間。”
接下來，它繼續往前飛。突然，它聽到了一位長老在説話：“有些孩子沒有學校學習，整天無所事事，要知道小時候不好好學習，長大可就慘了。所以，我們現在要儘快蓋出一所學校，好讓孩子們學習。”小豬花花聽到這些話後，臉立刻就紅了。它覺得自己沒有珍惜時間，就飛回去了。在路上，它碰到了時間老人。時間老人同情地説：“小豬啊！少壯不努力、老大徒傷悲！你現在不好好學習，長大可怎麼辦呢?”
這時，小豬花花突然醒了，本來它準備去玩，但想起長老和時間老人的話，它便去學習了。
關於珍惜的國小作文5
每個人都只有一次生命權，爸爸媽媽把我們生出來，把我們養大，是多麼不容易啊！而且還有疼愛我們的爺爺奶奶，外公外婆。若我們發生意外，他們豈不心碎？所以，我們要珍惜生命，提高安全意識，使我們及我的家人幸福快樂。現在，我給大家講講吧
首先，我希望大家遵守交通規則，居調查每年死於車禍的兒童平均有18萬以上，這是多麼龐大的數字啊！這些祖國的花朵還沒對社會做出貢獻，就死於非命，他們的家人該多麼痛苦啊！但我們只要遵守交通規則，大部分就可以避免了，而有些同學圖快，就翻護欄，結果被飛速行駛的汽車撞死了。所以，我們要過馬路應該走斑馬線，還有，不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車，在馬路上因為剎車失靈，衝入河中，車內的人無一倖免。不騎自行車上學，，不在馬路上嬉戲打鬧，筆者就有過被車撞過，幸好我只是腳被壓過去，不過，還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有，要提醒爸爸媽媽在騎車或開車時不要超速。我希望大家多一點快樂和健康，少一點痛苦和悲傷。
還有就是較小的同學會玩一些有危險性的遊戲，如：跑跑抓。特別在家裏、馬路上玩是萬萬不可的。上次，筆者我的弟弟在和他同學玩時，不小心摔了一下，結果，把手給摔骨折了，我們全家人天都沒了笑容。我嬸嬸花了500多元，把我弟弟醫治好了，可這多不值得：費錢又費心，更重要的是，使筆者我叔叔、嬸嬸擔心與傷心了。筆者我的同學上個星期體育課因為沒做準備活動，把腳踝弄傷了，兩天沒去上課。我要説的就是：“希望大家運動前要做準備活動，準備好專門的運動鞋，避免受傷。”
