當前位置:才華齋>範例>作文>

【實用】記敍文的作文300字合集5篇

作文 閲讀(1.96W)

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的記敍文的作文300字5篇,歡迎大家分享。

【實用】記敍文的作文300字合集5篇

記敍文的作文300字 篇1

親情是一股涓涓細流,滋潤我的心田。親情是一縷春天的陽光,融化我冰凍的心房。親情是一曲小調,輕輕哼唱,便可以撥動心絃。親情,不在別處,就藏在我們的心裏,親情是無形的,沒人能説出它的樣子,親情還是無盡的,永遠也用不完。

小時候,外公對我很好,是我温暖的港灣。

每一天晚上吃完飯,外公都會來看我,並且帶我出去走走,不管我怎麼調皮,怎麼淘氣,他都不會打我,不會罵我。他有時候還會帶我去超市買麪包,坐在公園裏大樹下的長椅上一口一口地餵我吃,還幫我趕蚊子,撓癢癢。外公還會給我講故事、説笑話,讓我哈哈大笑起來。天黑了,他就會把我送回家,然後一個人走回去。

我的.外公,有什麼好吃的,總是會拿給我吃,看到我喜歡吃,就會站在一旁微微笑。他還會説:“好吃,就多吃一點兒吧!來,把這點兒拿回去吧!”他把好吃的東西給我吃,自己卻從來也不吃這些東西,全部省給我來吃這些好吃的,我要給外公吃的時候,他總是説:“不用不用,你來吃吧!”

外公對我真好,有他陪伴,我真幸福!

記敍文的作文300字 篇2

是誰將生命 給予我們?是誰將衣服與食物給了我們?那又是誰將我們扶養成人,為了我們不惜一切?到底是誰?

他們就是我們認為不重要的兩個人,他們就是我們的父母。我們長大了,可就不能忘了自己的父母,就像我,總嫌我母親的嘮叨。在學校我打個電話她都會噓寒問暖,我總是把一些重要的`事説了當即就掛掉電話,我知到她還有事跟我説,可是我就是受不了。至於我的父親對我管教十分嚴厲,要是我不讀書還會打我,所以有是還非常恨他、態度冷淡。

我父母是做生意的,在一個店裏工作,每天起早摸黑得工作。母親煮飯煮的晚,所以父親經常餓的胃疼,這也是沒辦法,工作十分得忙,不過我還會幫他們的,晚上幫忙收貨。

我的學費相對是比較高的,每學期四五千多包生活費,這對我父親來説是個不小的數目,況且在我那兒賺錢也不好賺。

我愛我的父母,他們也愛我,當然每個人也一樣。

記敍文的作文300字 篇3

我們的班長叫王溶涓。

她扎着一個馬尾辮,長着一張圓臉,就像一個小蘋果。她的嘴巴非常會説笑話。有一次,我們班有一位同學不開心。結果,班長講了一個笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛非常有神,就像誰也逃不過她那明亮的眼睛。她的`身材不胖不瘦,就是有點高。

我們班長是一位樂於助人的好班長。有一次,一位同學不舒服,她就把那位同學送去保衞室。還有一次,我忘了帶彩筆王溶涓見了就關心地問:“葉嫻淑,你怎麼了,好像不開心?”我説:“我沒帶彩筆。”王溶涓聽了就把彩筆借我用,我説:“那你怎麼辦?”她説:“沒事,我有辦法。”當上課我看見她與金珍竹用一盒彩筆時,心裏充滿了感謝。

我們的班長還是一位有同情心的好班長。有一次,我跟她一起去買午飯吃,就在這時,一位穿着破爛衣服的老奶奶過來乞討。我剛想拉住王溶涓走時,王溶涓卻停住了腳步,把吃午飯的錢全部都給了那位老奶奶。我説:“你笨啊,把錢全部給了她,你不吃了嗎?”可是,班長卻説:“你沒看見人家一天都沒吃東西了嗎?多可憐啊!”去聽了這話,不由向班長投去了敬佩的目光。

這就是我們可愛又有同情心的好班長,我們為她驕傲!

記敍文的作文300字 篇4

我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為,暑假裏有媽媽帶我去環境優美大運文化園玩呀,姐姐帶我去吃烤翅,哥哥陪我下、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢,我多開心啊!

在這個暑假裏,我雖然沒有去參加什麼興趣班。但是,寫作業、閲讀、自學《新概念英語》都是我每天必須做地事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及地家務事。我還看了好多書,學到了好多知識,也懂得了好多道理。

在大運會期間,我以實際行動參與到志願者服務當中,到不同地U站去參加和體驗不同地活動,我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務,你沒想到吧,我很快就找到5名車主,同意在大運期間停開、或者不開車地簽名,我作為一名大運會地小主人,我能為大運出一份力,我是多麼地自豪啊!

所以説,我今年的'暑假生活,與往年的相比,確實是不一樣的感覺,不一樣的精彩啊!

記敍文的作文300字 篇5

中學,因為一次誤會,差點讓我輟學:我舉手請假而老師沒有聽到,父母狠狠地把我訓斥了一頓,原因就是我違背課堂紀律,我不知道我給父母解釋了多少次我沒有,但是父母一直是一句話“你不要做錯了事情不承認,老師有可能誤會你了麼?老師是沒有錯的”呵呵,老師就是誤會我了啊,我怎麼解釋你們都不聽,要我怎麼辦?想到這,本不想流下的淚水偏偏奪眶而出,是因為委屈麼?還是因為父母的.不信任?大概都有吧,我蜷縮在牀上,任淚水肆意地流淌,我像一個被抽去靈魂的瓷娃娃,但門外父母依舊催促着我寫檢討,第二天,老師還了我一個清白,給父母也解釋清楚了,我的天空放晴了,陽光明媚地灑下來。

以後我便知道:被誤解過後,明天依舊清朗。

踏上列車前的事情,不論好壞,我全部都已接受。因為正是因為這些才構造了不一樣的我,讓我學會堅強,即使流淚,也可以奔跑,在陽光下仰望天空大聲微笑着説“明天,你好”