在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讓讀書成為我們的生活方式作文，歡迎大家分享。
“書是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。”讀書時我們青少年富獲得全面成長的第一課堂。我們共同讀書，與書為伴，與經典為伴，開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。書市人類智慧的結晶。當你在看一本書時，也就是等於在看他人智慧所產生的成果。為了學習他人的智慧我們要認真看書。
小時候，家中就有各種各樣的書，但是那些書對於小時候的我來説，就像是一件件擺設，只有大了以後才知道那些書是一些珍貴的寶貝。在歷史不斷的變化中，什麼都會改變，只有書是不會改變的，但書的內容會更貼近現實生活，更能體現科學技術的發展。同時書也記錄了歷史的變遷，時代的發展歷程，記錄了一代又一代人的思想。誠然，在讀書學習中要花費時間，這在“時間就是金錢”的時代裏，乍看好似有點可惜，不如“磨刀不誤砍柴工”。
一方面，因為科學技術的發展，對我們每個人理論素養、知識結構、工作水平、勞動技能等提出了很高的要求。另一方面，對於讀書並善於讀書的人多了，知書達理、文明禮貌的人愈來愈多，社會就會更加和諧穩定，人們就會安居樂業，熱愛生活，全身心地投入到創業和創造的事業中去。只有這樣，我們追求科學技術的發展、經濟的持續發展、人類生活水平的提高等目標就會實現。如果沒有讀書就會覺得無趣，只有讀書才會豐富人們的生活！
讓讀書成為我們的生活方式作文2初春了，天漸漸熱了，一杯冒着熱氣的濃茶靜靜地待在手上，右手捧着一本書，我想，這應是愜意的吧！ 讀書，一個多麼熟悉的字眼，天天都要做的。書，家裏不知有多少本了，成堆地放置在一個個櫃子裏。 有人説，讀書是一種享受。讀一本好書，就是在與這本書的作者進行靈魂的交流。 那既然讀書那麼有趣，怎麼還會有那麼多學生因怕唸書而逃學呢？
原因只有一個！那就是他們讀書是一種被動的行為，是為了應付考試而讀的，而不是發自內心的。 其實書這種東西，是集所有人智慧的結晶於一體的東西，當你去用不同的心情去解讀時，你也會獲得不同的收穫。
為何不能快樂地讀呢？ 我覺得讀書就好似品茶，當你口渴時需要去喝時，你會一口把茶喝光，卻絲毫體會不到那種醇香，讀書不也是這樣嗎？當快要考試時去臨時抱佛腳，加緊背書，考完試就全忘了，這樣有何用呢？當你去一口口地品茶時，你就能體會出茶的那種徹底的香，由外而內，慢慢滲透進脣裏，末了，仍然有些許茶香在口中迴盪，口留餘香。當你懷着求知的慾望去讀書時，當你細細咀嚼這些文字時，你會驚奇地發現讀書是多麼享受，那些優美的詞彙猶如把你帶進了另一個世界，回味無窮。
讀書，只要你拋開一切雜念去沉浸其中，並且變被動為主動，將讀書放進你的生活中，讓讀書成為你的生活方式，就能愉悦而滿足，何樂而不為呢？ 當你沮喪時，讀書，難道不是你生活中的調劑品嗎？
讓讀書成為我們的生活方式作文3每一個人從小就開始讀書了，所以“讀書”已是大家生活的
一部分。從平時的課本書到課外小説，報紙，甚至是雜誌。
在這一個現代化的時代裏，人們更應該多讀書。不説《中國上下五千年》這類文學歷史書，知道平時的報紙應該每天堅持看，無論是國家大事還是身邊小事。
有些人認為，讀書就是為了給以後找工作打下基礎，為以後能賺很多錢構成平台。的確，讀書是可以讓人們有物質上的享受，但是我們不應抱着這樣的想法去讀書，並不利於我們學習。
俗話説的好：讀書多的人必定修養高，情操高。不俗氣。
我們應該把讀書融入到自己的生活當中去，把它變成自己 比不可少的一部分。習慣於每天看報，閒暇之餘看看課外書等等。養成良好的習慣。“習慣成就未來”!
讓我們共同努力，讓讀書不再是一種負擔，讓它成為我們的生活方式，一直伴隨我們走下去。
家長感言：
眾所周知讀書是十益而無害的。讀書可以開闊我們的視野，積累知識，提高素質，提高寫作能力，答疑解惑，促進發展與創新。
我們應該鼓勵孩子去多讀書，讀好書。幫助他們走向美好的未來，讓他們在書中不斷改變。
因為書中的道理是家長與老師説一千次一萬次也沒用的，要他們自己去體會。
讓讀書成為我們的生活方式作文4書像水一般，佔我們生活的71%，好書佔70%，動漫書之類不切實際的書佔1%。
什麼是好書呢?好書就是哪些質樸而不失典雅，率真而不失睿智的古今名著，名家小説之類的書。
今天向大家推薦一本書《海底兩萬裏》。
《海底兩萬裏》的作者是法國的儒勒凡爾納，故事主要敍述了海底的動物：鯨魚、章魚和角鯊等，海底植物：森林、珊瑚、海藻之類的植物以及船員的海底旅行和所遇到的困難。
使我記憶深刻的是《海底森林》，主人公與水牛們一起下水探險，當他們遊得歡快時，一對動物的出現使他們僵住了，一對火鮫。想必大家都知道角鯊異常兇猛，可以把人輕易咬成片。在海里遇到角鯊比山中遇到老虎還危險。
幸好角鯊沒有注意到他們，否則一定會被他們咬成碎片。
使我怕極了的是如果被發現，水手們就死定了，我不敢往下想了。
像這樣的劇情多得是，他們常常使我膽戰心驚。
除此之外，還有《探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟》、《打撈西班牙沉船的財寶》、《目睹珊瑚王國的葬禮》與《大戰大蜘蛛、鯊魚、章魚》等一切使人們人心惶惶的事記。
全文概括得十分精彩，以至於讓我們拍案叫絕。
既然書佔我們生活的71%，那麼就讓書成為我們生活的習慣吧。
讓讀書成為我們的生活方式作文5最近，我看了一本書，名叫《埃米爾擒賊記》，書中寫了國小生埃米爾用自己的智慧拿回了自己被小偷偷走的.錢。下面我就給大家介紹一下里面的主人翁吧！埃米爾，他五歲時，失去了爸爸，他非常愛自己的媽媽；帶硬帽的先生，誰也不認識他，人們在證明他是壞人之前，總是認為他是好人；古斯塔夫，他有一個喇叭，區裏所有的孩子都認識他，像對待總統一樣對待他。讀了這篇故事，我最喜歡的是第十四章，《別針它自有它的用處》。在這章中，寫了小偷（帶硬帽的先生）去了一家商業銀行，準備把他偷來的錢換零。埃米爾説這錢是他的，出納員問他在鈔票上有沒有做記號，埃米爾搖搖頭。正當小偷準備拿錢走的時候，埃米爾突然記起自己用別針把錢別在口袋上過，錢上會留下針孔，這説明了埃米爾很是機智、聰明。讀了這本書我明白了，做每一件事，無論多麼困難、危險，只要你是對的，就要堅持做下去；一個問題不一定非要用武力來解決，要用智慧、動腦筋想辦法來處理，或藉助外力來解決。
讓讀書成為我們的生活方式作文6“書”這個字，大家一定都不會陌生，因為我們幾乎每天都在讀書，書給予了我們知識。每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房，我似乎聽到從心底裏發出由衷的感歎：“讀書真好。”
如果説讀一本好書就是一首華麗的樂曲，那麼文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優美的樂曲中翩翩起舞，我在讀書中找到快樂。小時候，我臨睡前，都會讓媽媽給我講一個小故事，我才會乖乖的去睡覺，小時候，我喜歡聽童話故事，小美人魚就自己心愛的人，不惜犧牲了自己，化為泡沫;小紅帽機智勇敢，與灰太狼作鬥爭，令我折服;賣火柴的小女孩渴望温暖，渴望回家，令我憐惜;還有那善良可愛的白雪公主，她的真誠，令我佩服。
每當讀着這些美麗，動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。童年的我在讀書中得到快樂。讀着文認為我們留下的優美文字，吟着墨客為我們寫下了動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃!讀書使人進步，讀書使人一步一步走向成功!白紙黑字，無需彩色，一字一句，行雲流水。書是作者智慧的結晶，書是作者情感的流露。讀書真好!
讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，都願書能與我相伴，都願書能與我相伴，我愛讀書!
讓讀書成為我們的生活方式作文7曾經有位名人説過一句話：“我撲在書上，就象飢餓的人撲在麪包上。”
從古至今，書籍一直都是人類的好老師。許多科學家、生物學家等都是多看書，多做實驗而成就的。我曾經一點也不愛看書，就喜歡運動，可是，經過一件事，我就對看書有了改變了。
一個炎熱的下午，我正在家中一邊吹電風扇一邊看電視，媽媽拿着一本厚厚的書走了進來，我一看到書，就感到末日將來臨一般。果然，不出我所料，媽媽關了電視，舉起手中的書，放在我面前，嚴肅地説：“別再看電視了，多看看書吧！你看人家陳敏傑，一天就能看完一本兩百多頁的書了，你呢？天天就知道看電視！”我皺起了眉頭，小聲嘀咕道：“煩死了，就不能讓我休息一下子。”漫不經心地翻着書，看到媽媽離開，我的心早就又飛到動畫片的場景中去了，我一個字都沒有看進去。看着看着，我突發奇想：如果能發明一種機器，把要看的書放入機器裏，然後點擊播放鍵，就可以象看動畫片一樣，有文字，有畫面聲音，讓閲讀成為一種享受，這樣我們就人人都愛看書了，那樣多好啊！吃晚飯時，我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸笑着對我説：“這個想法很好，現在的MP5能拷貝電影和文字了，還不能把文字變成畫面，但是你有夢想就有希望，只要多讀書學習知識，才能發明出你想要的東西。”爸爸的話能我有很在的觸動，從此，我只要有時間，便撲在書堆裏看書了。
讀書能讓人立志，也能讓人睿智。讓讀書成為我們生活中的一種習慣吧！
讓讀書成為我們的生活方式作文8讓讀書成為我們的生活方式著名作家高爾基曾經説過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”可見讀書是多麼的重要。
如果説書籍是一條道路，那麼這條道路將引領人類進入智慧的寶庫，其實讀書不但可以增長我們的知識，更是一種享受。但是現在，讀書卻被大多數學生視為最痛苦的事，現行的教育制度下，學生們苦不堪言，開始對讀書厭惡，用一種抗拒的心理對待讀書，這種填鴨式的教育方法，使我們討厭學習，反對讀書。讓古典文化不再經典，讓童年不再充滿快樂，每天的腦海裏都是學習、學習、分數啊分數。
機械地重複着每一天，許多同學為了考個好中學、將來上個好大學，長大找個好工作，以至於一夜不眠，最終害得自己生病，讓身體受到了很大的傷害。或許有一天，當你走在大街上會以為碰到了“外星人”，因為，在他（她）的鼻子上少架了一副眼鏡。
我想：假如學校能個給學生一個寬鬆的學習環境，充分閲讀時間；假如學校不再以學生的成績來分快慢班，提高班；假如讀書能成為我們的習慣；那麼我相信我們再也不會去討厭讀書，去討厭學習。
每個學生都能在閲讀中享受快樂，享受生活，是一件多麼美妙的事情啊！我倡議：讓書能個成為我們的好朋友，每天帶上它，讓讀書成為我們的一種習慣，讓身邊到處都瀰漫着書的芳香。
