在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的關於國小成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每個人成長的背後，都有屬於自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來裝點的我們的童年。
我是一個很膽小的人，在夜裏就算有路燈也不敢呆久了。
有一天晚上，老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩，叫我在樓下等她。於是我拿着跳繩來到樓下，由於當時已經九點過了，我有點害怕，不過幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽，她肯定一會兒就下來了。跳了一會，忽然聽見小路兩旁發出“嘩嘩”的聲音，我頓時嚇得手心都出汗了。我警覺地轉過身去，周圍一片寂靜，大樹像妖怪一樣張牙舞爪，再仔細看原來是風吹拂竹葉的聲音。“嚇死我了。”我自言自語道。可是，我另一個聲音又對自己説：“向語盈，語文課上你不是才學了破除迷信這個單元嗎？不許害怕！”
我又拿起繩跳了一會，忽然晃見一道黑影從我頭上閃過，霎時感到背脊發涼，我神經質地抬頭一看，原來是一隻飛蛾，由於是晚上，加上燈光的原因，所以顯現出一個很大的影子。
“沒事，是我自己太敏感了。”我自我安慰道。接着我又繼續跳，跳着跳着，遠遠地我發現一個黑影向我慢慢靠近，該不是“鬼”吧！
緊張的氣氛向我襲來，我不禁打了一個寒顫。轉念一想，前兩次都是我的錯覺，這次多半也是錯覺。於是我使勁揉揉眼，那黑影越來越近，唉，發現原來是一個保安叔叔在夜巡。我大大地鬆了一口氣，世界上那會有鬼啊！全是自己嚇自己嘛！
從那以後我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒有鬼，也就無所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來的。現在想起這事還覺得自己很幼稚呢！也許，這也是一個人的成長過程。
關於國小成長作文2在我成長的道路上，有一位一直在鼓勵我健康成長的人，那就是我的媽媽。她曾經對我説過的一段話，是我至今還記憶猶新。
四年級上學期，我期中測驗沒考好，語文考了81分，是全班倒數。我不想讓媽媽知道，怕她知道後批評我。我打算把卷子偷偷的帶回家，鎖到自己的櫃子裏。回到家後，我悄悄的關上了自己房間的門，小心翼翼的拿着卷子向櫃子走去。開了櫃門，把卷子偷偷往裏放好，再關上櫃門。忽然我聽見了媽媽上樓梯的聲音，媽媽回來了！我連忙跑去，把房門打開去迎接她，我有幫她拎包郵幫她拿鞋……媽媽見我這麼熱情，覺得不太對頭，便問：“考試成績怎麼樣？是不是考砸了？”我心裏有一點慌，説：“怎……怎麼了？”“開你那麼熱情，感覺有點不對勁……”媽媽微笑着説。當時我真想告訴媽媽我考了倒數，我真不想騙她，可又怕吃到“皮帶炒肉絲”，就把話嚥了下去，説：“分數還不知道呢！”媽媽也沒説什麼就做飯去了。過了幾天，我發現媽媽反覆問我同樣的問題。我件大事不妙，就小心翼翼的詢問，一問才知道，媽媽早就從老師那裏打聽到，卷子發下來了，分數也出來了……
我不情願的把卷子從櫃子裏拿出來，低着頭站在媽媽面前，等待着“暴風驟雨”的來臨。媽媽看了後語重心長地説：“你無論考多少分，都要帶回家來給我看看，我不會因為分數的高低而批評你的。但是你一定要誠實，誠實是一個好孩子應該具有的優良品質！誠實對你一輩子都有好處！”
關於國小成長作文3成長是一條茫茫無邊的大海，那海中的貝殼就是一個個成長的故事。
“今天我們補習班要測試上週的學習內容！”老師一句話，讓同學們一下緊張起來。我心想：槽糕，我根本沒有複習呀！還好，老師留了10分鐘的複習時間。這時，我靈機一動，趕緊打起了小抄。
考試時間到了，我掃了一眼卷子，發現好幾道試題，都在我的小抄上。我十分慶幸自己的“機靈”，得意地揮筆就抄。幾道難題順利“攻克”，眼看着勝利在望，這時我隱約感覺有人盯着我看，抬頭一看，是同桌一名文靜的女生。我示意她別告訴老師，又繼續抄了起來。她小聲對我説：“這可是自己騙自己呀，就算得了好成績，又有什麼用呢？”簡單的一句話，卻讓我臉紅得發燙，恨不得鑽進地縫。那位女生看出了我的尷尬，輕碰了下我的胳膊，調皮地眨眨眼睛説：“現在重新做，還來得及哦！”那温柔的語氣，堅定了我改正錯誤的決心。我問老師重新要了試卷，又開始寫了起來，不同剛才的是，這次，我把小抄撕了。是的，不管考得怎樣，只要考出自己的真實成績就好，考的好了，不要驕傲。考得不好了，下一次繼續加油！
不出所料，這份試卷上面有不少的大紅叉，分數也並不理想。但我卻認為它是我人生中交出的最好的試卷，因為它是我成長道路上的瑰寶，它教會了我踏實學習，誠實做人的道理！
關於國小成長作文4我曾做過一個夢，那夢中下着傾盆大雨，我連忙跑回了家，全身濕漉漉的。過了一會兒，雨停了，我的衣服也幹了，我驚訝地發現，我的面前出現了一道美麗的彩虹。夢醒時，我彷彿看到了生活的點點滴滴，這裏有歡笑、淚水和煩惱。
煩惱的事有許許多多，我也不例外。
那時學校要排一個慶祝建黨90週年的文藝聯歡會，老師要求每一個人都準備一個節目，這可把我難住了。我哪會有節目，背一首詩吧又不精彩，唱首歌吧又不會，這可怎麼辦呀?我左右為難，可又不能不表演，只好去現學一首歌了，可真是煩呀!
我來到音樂教室，希望音樂老師可以教我一首紅歌。老師向我介紹了一首中等難度的歌《紅領巾飄起來》，這首不錯，就學它了。這歌可真長呀，學了老半天才學會了，老師跟我説：“你回家一定要好好練習呀!”
第二天，我和同學們一起來到希望劇場，我準備了一會兒，覺得萬無一失了就休息了一會兒，真不知道同學們都唱些什麼歌。聯歡會開始了，我是3號，不一會兒，該我上場了，我還是有點兒緊張，心裏像揣了一隻小鹿一樣怦怦直跳，但是我還是努力地使自己平靜下來，心想：“一定要穩住，一定要為班級爭光”。最後,我高亢激昂地唱完了這首歌，獲得了台下陣陣雷鳴般的掌聲。原來，煩惱也很容易克服的。
正如我剛才所説，人的一生有許許多多的煩惱，關鍵看你怎樣正確對待它，它就會變成一道美麗的彩虹，這就是人生的酸甜苦辣，沒有酸苦辣，哪來的甜呢?
關於國小成長作文5成長，意味着我們將要長大；成長，意味着我們將要懂事；成長，意味着我們無知的童年將要結束。時間大轉盤一轉，把我們那羣無知的頑童變成了日思夜想的大哥哥，大姐姐。
棉花糖班的低年級，雖然遙遠卻依舊那麼香甜。咬一口，一股説不出的甜意沁入心田。一羣羣可愛的頑童，在擺着小屁墩兒盡情地玩耍着。“啊哈，我捉住你了！你捉！”“不算！不算！”“就算就算！”一羣小孩在為輸贏爭吵着。有個小孩還哭了……有時還經常做一些既可氣又可笑的傻事來……薄荷糖般的中年級，像薄荷一樣神情氣爽；雖然略帶澀意，卻依舊那麼美妙。雖然不像以前一樣傻里傻氣的，但幼稚的童心終究沒變。那時候，我們學會了玩彈珠，跳皮筋，扔飛鏢。每天都懷着一種幸福的成就感走進校園。有時候，仍然會做些傻事來。笑聲，歡樂聲縈繞在我們身邊……每每想起一張張快樂的笑臉，想着當初自己是多麼地天真可愛，有一種説不出的童心。
咖啡味的高年級，香氣十足，苦中還帶着幾分濃濃的澀意。嘗一口，一絲咖啡滑入口中，只有細心地，慢慢地品嚐，才能品嚐到裏頭的絲絲甜意，使人回味無窮。六年級大部分的時間都沉浸於題海之中，我們沒有大部分的時間去玩耍了，臉上的笑容也漸漸淡去，那顆幼稚的童心早已成熟，那種天真無瑕的氣息也漸漸淡去了。六年級的我們，用成熟代替了青澀，至少不會像以前哪麼傻里傻氣，我們漸漸地變得成熟，搞怪……當春雨代替東風；當成熟代替青澀，在時光中徘徊的你，是否還記得我熟悉的身影？
關於國小成長作文6習慣了早起，習慣了散步，我漫步在羊腸小道間，風吹過我的臉頰，已是秋天，風把落葉吹得打起了滾。雖是秋天，但依然一片綠色，只是少數已經凋零。
突然，有一陣“歡笑”聲向我傳來，這些笑聲中夾雜着一些聲音：“哈哈，快打快打......全打下來．．．．．”我抬頭望去，只見一個男生爬到了樹上，坐在以根長滿了未成熟果兒的樹枝上，下面則是一根根向果子打去的竹竿。我自然咽不下這口氣，上去和他們爭論，可是寡不敵眾，被他們奚落了一番。
這是，我想起了７年前我們的小區，記得那時還是一個植物的天堂：高大的樹木，嫩綠的青草，鮮紅的玫瑰，可愛的方木從......甚至，還有一棵參天古木。再回想起古代時我們的國家，森林有很多，隨處可見的珍貴動物，一口口可以喝水的井......沙塵暴，大洪水很少有，人類於是這樣安居樂業：上完私塾，兒童放起了風箏（兒童散學歸來早，忙趁東風防紙鳶），春天到了，小小的園子關不住春天（春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來），那時有大片大片紅楓林（停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花）。
可是現在古木被搬走了，成了遊樂場；很多植物連根拔起，做成停車場；小草隨意踐踏，花兒隨意採摘，珍貴動物日益減少，河水變得渾濁......
我繼續走着，迎着夕陽消失在地平線。
關於國小成長作文7都説少年不知愁滋味其實愁的味道我們又何嘗沒有吃過呢？可能，也許，大概，或者愁的滋味在我們的嘴裏只是豐富了一些罷了。
苦味
憂愁是苦的，如中藥一般，從入口到喝下，每一步都充滿了苦的腳步。
我們愁，愁那堆積如山的作業；愁那望眼看不到邊的題海；愁那一張張並不滿意的試卷；愁老師；愁家長；愁愁這苦與澀的青春年華，雖為愁的病入膏肓，但也確實是人比黃花瘦所以我們必須要喝藥，喝那難以下嚥的中藥，將這一份份憂愁，當作青春的驗證，和這冰糖一起嚥下。
年少的我們懂得憂愁的味道。
酸味
離愁是酸的，像那一顆顆還沒有成熟的杏，咬是酸的，吃是酸的，咽還是酸的。
也許因為我們年少，所以我們更加看重那份幸福的友誼，當我們與朋友分別，不會有海內存知己，天涯若比鄰的遠見，不會有勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人的胸襟，不會有但願人長久，千里共嬋娟的美好祝願。有的只是青杏般的離愁。
那一刻年少的我們明白離愁的味道，好酸，好酸。
甜味
愁的味道好甜，如糖，如蜜，聞起來空中都散發着甜甜的味道，吃起來整個人都如同掉進了蜜罐之中。
憂愁是甜的，因為懂得憂愁就説明我們長大了，從兒童成為少年，成長的滋味是最甜的。
離愁是甜的，因為懂得離愁證明我們還擁有着一個真摯的朋友。
愁是百味的，是生活中不可缺少的一中調味品，在品嚐愁的同時，我們也在品嚐着人生的百味。正如一首歌唱的：小小少年沒有煩惱，隨着年歲的增長，他的煩惱增加了。我知道，隨着年齡的增長，我所品嚐過的愁的滋味也在增加，但我希望從中品出更多的甜的味道！
關於國小成長作文8翻看着一張張小時侯的照片，我驀然回首，自己已經十歲了。在一串串成長的足跡中，我享受着成長帶給我的快樂與煩惱，體驗着一步步坑窪不平的腳印。望着這些歲月的痕跡，我笑了，心中不禁湧動起一股暖流……
看着，笑着，我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我揹着個小書包，梳着一頭秀氣的短髮，雪白的襯衣上繪出紅色的圖案；小嘴巴微微翹起。
瞧，額頭上還貼着一個鮮豔的小紅旗。一張充滿着稚氣的臉蛋向上揚，可愛極了。我身後的教室五彩繽紛，綵帶吊在房頂上，牆面貼有用紙花拼成的“ABC”。看着這張照片，讓我回想起幼兒園的學習生活是多麼有趣啊，我真懷念那段快樂時光。
六年過去了，我已從一個不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生。現在的我扎着個小馬尾辮，水靈靈的大眼睛透出對生活的熱愛、對知識的渴求和對未來的憧憬。
我不再是一個調皮的孩子，而是文靜而頗有個性的高年級的國小生；我不再躲在爸爸媽媽懷裏撒嬌，而是學會了獨立；我不再是一個幼兒園講故事比賽中得獎的兒童，而是一位在全國作文比賽中獲獎的選手。
現在我興趣廣泛，那琴鍵在我手中猶如一隻只優美的樂曲；當我全神貫注地踩着踏板沉浸在音樂的海洋中時，總覺得自已是一位音樂家；那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒，邁着穩健的步伐在路面上馳騁着；那掃把跳動着愉悦的旋律，在我手中揮灑自如……
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能更好的去成長，不辜負我曾經走過的歲月。不管是快樂還是煩惱，我都在成長，我堅信：只要能一步一個腳印勇敢的走下去，一定會留下成功串串……
關於國小成長作文9“一日無書，百事荒蕪”。每當我想起這句話都有很大的感觸。在我眼中，書是我生活中的一道美食，我幾乎每天都要去品嚐它。
因為愛讀書，我還鬧出過許多的笑話呢。有一次，我正在如痴如醉地“啃”着《湯姆索亞歷險記》要知道這本書可是我求着媽媽許多天，幫着媽媽做了很多家務活才換來的!媽媽出門買菜時，叮囑我一會兒把水龍頭關上。我正陶醉在書中的情境之中呢，於是我滿口答應：“嗯嗯，我知道啦!”便又津津有味地讀了起來。不知過了多長時間，我隱約聽到“嘩嘩”的聲音，但是書中內容太有意思了，好像有什麼魔力把我牢牢吸引，我便顧不上什麼“嘩嘩”的聲音了。一刻鐘過去了，半個小時也過去了，媽媽還是沒有回來，所以也就沒人去提醒我關水龍頭這件事。而我自己也早已忘到九霄雲外去了……
過了不知多久，門外傳來了拍門聲，不願被敲門聲打擾的我，無可奈何地去開門。一開門，媽媽就説道：“猜猜我給你買了什麼?是你最喜歡吃的魚，今天媽媽給你熬魚湯喝!”聽到了湯我突然想到廚房的水龍頭沒關!我急忙跑到處廚房去關水龍頭，可是一切都晚了，水早已溢出來了。媽媽卻是一副淡定地説：“我就知道你這個小書蟲得給我惹禍，這下廚房都能當泳池了。”我聽了這話滿臉通紅，羞愧地低下了頭。
一本好書是一杯牛奶，奶香四溢，一本好書是位知己，可以傾心交談。一本好書可以伴我成長，使我受益良多。我愛讀書，讀書使我進步!
關於國小成長作文10生活似乎總在重複的演變上完學就是放假，放假前總是會有一次結業典禮，對我來説，每年似乎都是這樣，沒什麼變化，這個暑假前也是如此，迎來的又是一次結業典禮。
我來到學校，看見了我們班的同學，幾天沒見，今日又重逢大家都有一點隱隱的興奮，都在和好朋友説着話。
緊接着結業典禮就開始了，在晨會時老師發下了一張張成績單，我拿起了自己的成績單，認真的看了起來，我的目光停在了成績單的右下角，那是老師寫給我地話，上面寫着許許多多的話，有誇獎的有批評的，讀完這段話，我感到心暖暖的，同時也久久不能平靜，這段話不僅總概括了我這學期的表現又展現了老師對學生的那份愛，我細細的享受着這片刻的幸福……
結業典禮過後媽媽來接我了，她看了成績單，又聽了我各科的成績點了點頭表示滿意接着又對我説：“兒子，過完這暑假你就是五年級的學生了，我相信你一定會變得不一樣，變得好，變得懂事能體會父母的辛苦和老師對你的關心！”我聽了似懂非懂的點了點頭。
回到家回顧這次結業典禮和以前的似乎一樣，可我怎麼卻覺得和以前有點不同，這是怎麼回事，這使我又想起了媽媽的話，長大了變的不一樣了。難道是我長大了？我還是有一點疑惑。
生活似乎總在重複演變，但我們自己不會，雖然過的`生活一樣，但我們卻會感到有所不同，那是因為，我們時時刻刻都在成長 。
關於國小成長作文11在我的成長當中，我經歷過許多事，比如：驕傲的事，困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次，我和媽媽去商場逛街，媽媽給我買了一盆向日葵，媽媽對我説：“植物可由你來照顧啦！”我聽到媽媽説的這句話，開心得不得了，連忙叫好。到了中午，開始澆水了。我先把托盤拿出來，放到水龍頭下，我正要開始澆水的時候，心想：媽媽説過，人多喝水會快快長大，如果我把托盤裏放半盤水，那不是長得太慢了。如果 我把托盤裏放一盤水，那向日葵不就可以快快生長啦！想到這，我就迫不及待地打開水龍頭，裝了滿滿的一盤水進去。到了第二日，我正要去看一看我的向日葵的時候，發現它已經枯萎了，我很傷心，就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，還以為發生了什麼大事。她看見我在哭，就問我：“怎麼了？”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎麼事，發現托盤裏全是水，就問：“托盤裏怎麼全是水？”“你不是説過人喝水會快快地長高嗎！那植物多喝水也不是會快快地長大嗎！”“哈哈！其實人和植物不一樣。植物的水放多了，根會爛，它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。”啊！“我這才恍然大悟。
從這件事當中，我領悟到了一個道理：照顧植物要象媽媽照顧孩子那樣精心呵護，要用適當的方法去照顧它們。
關於國小成長作文12成長是每人都會經歷的，成長中一定會困難。也許會成功；也許會失敗；也許很快樂；也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心，失去勇氣，但是一定要堅信，傷心過後是快樂，失敗過後是成功。只要你堅定自己的志向，理想，有勇氣，有信心的去面對，最終會走向成功，完成自己的理想。
成長的過程中，一定喲喲默默鼓勵你的人，這些人就是家人，家人是從小到大一直陪着你的人，因為有了這些人，你才會變得堅強，更有信心。因為家人是世界上最瞭解你的人，你也很瞭解你的家人，從小你的家人就陪你玩，非常疼愛你，家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過，家人是第一時間來幫你，來教你説：“我相信自己！”在你成長道路上因為他們，才會非常快樂！
在你人生成長過程中，還有一些人，他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁，我覺得這樣比喻是正確的，因為你除了在家以外，還有一個地方就是學校，在學校你可以學到很多人生大道理，而教我們的這些人就是每天在學校陪我們一起起牀，一起睡覺，一起學習的的老師。
老師把青春給了我，把自己這一生所學得知識給了我們，老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上，因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們，我們在成長的道路上才會快樂！
在我們身邊有很多人為我們感到自豪，我為他們感到快樂。
在成長的道路上，有很多困難，也是因為有了這些人，我們才會重新站起來：也因為有了這些人我們才會知如何做人：因為有了這些人，我們在成長的道路上才會快樂！
關於國小成長作文13每當春暖花開，秋風落葉的時候，我已經邁着成長的步伐，整整的消磨了15個春秋。父親在我的眼裏好像沒有多大的地位，因為他由於工作忙的原因，總是來也匆匆，去也匆匆，對我可謂是“不聞不問”。
出於成長心靈的需要，我總是嘗試着讀懂父親的心，嘗試着為他做些什麼……
我仍努力着，那天，縷縷白髮，額頭的條條皺紋映入我眼簾裏，我似乎我所感觸，於是提筆寫下《我的父親》。
秋風習面，月色皎潔。一天飯後，父親無意間看到了我的本子，便習慣地拿起來。我的心高懸着，我不敢再望着父親，因為本子裏還描繪着另一個父親。他會有什麼感觸呢?
果然，在紙一頁一頁的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如飢似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴着淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現出欣然時貫有的微笑，不捨地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動的目光望着我。此時，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。 歪扭的感恩字在父親眼裏是佳文;生硬的感恩語在父親眼裏樂章。在五彩繽紛的時代舞台上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎麼也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心……!
成長的歲月，需要感恩的心。
關於國小成長作文14我的成長故事有酸、甜、苦、辣四種顏色。酸使我認識到了自己的錯誤，甜使我感受到了成功的喜悦，苦使我印像深刻，辣使我受到了不同尋常的教育。
酸
有一次單元考試過後，我拿着98分的卷子回家給媽媽看，沒想到媽媽卻説：“你怎麼這麼粗心！這2分不該丟呀，你看人家***考得多好啊！下次給我拿個100分回來！”我心裏酸酸的，因為我好不容易考了98分，卻得到了這樣的結果，我以後再也不粗心了。
苦和甜
上三年級的時候，我學上了鋼琴，一開始，我覺得很有趣，於是練得非常的認真，可是沒過多久，我就體會到了練琴的辛苦，每天至少要練二至三小時的鋼琴，有時候我手指上的皮都被琴鍵給磨破了，我覺得很累，可媽媽老是以“只要學了就不放棄”為藉口來逼我練琴，我都快煩死了，可是我是沒有白費努力，終於，在一次比賽中，我拿了獎，那滋味，太棒了！
辣
有一次，我背英語單詞，結果媽媽抽背的時候，我背錯了好幾個，媽媽説：“背成這樣還讓我抽背？快去背！”我不情願地去背了，結果第二次抽背的時候，我又錯了好幾個，媽媽是個急性子，她非常憤怒的説：“你是不是成心想讓我生氣？”我説：“不是”，媽媽説：“好小子，還敢跟我犟嘴？”説完，她就把我K了一頓，我明白了，以後背英語單詞的時候不能粗心，要把心靜下來。
酸、甜、苦、辣這四種顏色伴我成長，使我的童年意義非凡。
關於國小成長作文15如果把自己的成長做成一個檔案的話，我想裏面肯定記錄着我成長過程中的酸甜苦辣，就好像街上老爺爺賣的糖葫蘆一樣。外面看上去漂亮，其實裏面有很多酸值得你去體會。
那是我第一次認識到心靈美的重要性。
學校為了鼓勵我們進行創新，於是決定舉辦一次“飛行大賽”從小就喜歡飛機模型的我怎麼能錯過這次機會，於是我就和朋友自告奮勇參加了這次比賽。
之後我就全身心的投入這個比賽了，不管是吃飯還是做作業我的腦海裏都在想如何把飛機折的更漂亮。經過一段時間的努力下我終於折出來一架非常漂亮的飛機。
我相信它一定飛得很遠，超過其它飛機，得到第一名。我不禁想到了我勝利時威風的樣子，得意極了。夥伴們向我投來羨慕的目光，紛紛向我學折飛機。我正好可以好好地嘲笑其他選手，讓他們知道我的厲害……
“喂，走啦，比賽去了!”不知什麼時候，朋友們已經站在我的面前。我瞅了一眼他們的飛機，哼!太難看了，肯定飛不了多遠!我們來到“戰場”上，使出全身力氣往前扔。不比不知道，一比嚇一跳，我的飛機竟然飛不出去!而其它飛機都飛出了一米之外!很顯然，這場比賽我是倒數第一。
通過這件事，我明白了一個道理：外表漂亮的物品並不一定實用。我們做人也要一樣，外貌美並不重要，心靈美才是最重要的!
