在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的心靈作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
晨光細碎的透過窗户，泊在點點墨跡邊上，仔細的凝視着葉片之間的脈痕，正反兩面光澤的不同，説不上是美麗還是渾沌。成長路上的挫折，很多時候對我來説是無以言表的。臨近考試，大家都説應該靜下心來複習，一鼓作氣衝上去。可我始終無法從上次考試的陰影中走出來。試卷一張一張地羅列，疲勞的腦仁兒開始發脹，痠痛！此刻我不知道自己是應該待在家裏繼續學習，還是應該回到鄉野，返璞歸真，找回自己呢？
無意間抬頭望向窗外，枯燥的黑白世界轉瞬即逝，眼前滿是令人神往！微黃的樹幹似琺琅，青翠的樹葉相擁成簇，又似翡翠，糖色的枝丫墜在枝頭相映成趣，一陣和煦又不失温柔的清風吹來，吹得天上的雲朵彼此相連，形成一個個可愛的形狀……低頭看看讓總是讓人絞盡腦汁的卷子，顧不上父母的責備，便丟下筆，搭上了去城郊的車。
一路上喧嚷的人漸遠漸散，窗外大片大片的白色迎着陽光一下子躍入眼底，揉了揉眼睛，努力眺望那淡白色的田野，星斑點點，在藍天下格外詼諧。“那些是什麼？”我驚歎着問着身旁的人。她好像不以為然，漠視着我的話：“是雛菊。”陽光下它是這般的奪目，那樣的乾淨，那潔白的花瓣下好似帶着着朝露正在閃閃發光。手不經意間放在了窗上，想撫摸它，想擁有它。在城市像這樣白，這般淨的東西再也找不到了。它給我一種從未有過的感覺。也許，那是種悸動！
下了車，我用力飛奔過去，張開雙手想擁抱它，它有和藍天一樣淨心的顏色！那白色在跳躍，在歡笑！它輕柔、優雅，就像是在不盡的長河中流淌不息的氣質。它平和、堅定，彷彿心中駐紮的信念不搖不移。在那一大片一大片溢着温馨的海洋中，在淡淡的清香中，恍然間我好似擁有了一雙直衝紫霄的翅膀，已經和藍天，還有那大片雛菊融合在了一起。此時此刻，一種堅定的信念開始在心中潛滋暗長，似乎正在洗淨先前的那些漂浮不定和徘徊不前。也許我們都應該和雛菊一樣，無論生命本身多麼平凡，也要去努力綻放自己，也許這樣的存在才是有意義的！那一天，我笑了，好久沒那麼笑了！在城市裏的我，是絕對找不到這種歸屬的。那一天，我找回了自己。我終於明白：一個人必須擁有心靈的家園，才能去感悟自己存在的意義。因為它可以讓人變得更清醒，理智，可以讓人深度的迴歸自己，找回最初的一切信念和信仰，向着它，在一片藍天的陪伴下，去尋找生命中可以相伴一生的點滴精華！
心靈作文 篇2還記得，那一次情感的湧動……
抬起頭遙望黑漆漆的夜空，壓着大片厚厚的雲層,平視對面的樓房,找不到往日稀疏的亮燈,扭過頭看看疲憊的鬧鐘，時針與分針告訴我是1點30分。
於是，便猛地察覺到：此時已是夜深。
但是，我那平日裏最不聽使喚的眼皮卻毫無倦意，心更是微微地蕩起鱗波，似乎有着某種蠢蠢欲動的感情，不安分地撞擊着心靈的礁石，激起一個個白色的小浪花……
我想制止這種衝動，因為它使我不安，但也許我又不應該制止它，應任它靜靜地、緩緩地洗濯我的心，使它得以昇華。
心仍然蕩着鱗波，激起白色的浪花……
我帶着一份着急的心情苦苦等待着我的成績，我知道，一份薄薄的成績單凝聚着一份多麼厚重的價值。它是我人生路上的岔路口，是我國中三年以來用汗水與淚水不斷澆灌而獲得的回報，是我高中三年命運的自白書，也許，它還將改變我一生的命運……
然而，這份成績單卻不是我一人的努力換來的。
父母，為了我學習成績能有進步，他們付出的心血遠遠不是我所能回報的，他們的心是矛盾的——既希望我能考取一個好成績，又極不願意我承受太重的壓力。於是，便想方設法地盡力替我構造最舒適的環境，卻默默揹負起家庭的重任。當我正靜靜地進入甜甜的夢鄉，當我正痴痴地追着我的夢想，你們的臉上早已爬上了一道道深深的皺紋。
你們額上留下的是歲月的印記，你們眼角掛着的是串串的淚珠，你們心裏是愛的港灣，你們把自己的青春給予了我，讓我的生命洋溢着如火的熱情。
可是，我卻時常惹你們生氣，讓你們在承受工作壓力、為我操心的同時還要受我的氣。
其實，幾乎每次和你們吵架、頂嘴之後，我都會感到慚愧、後悔。我總是以我為中心，絲毫不理會你們的感受。
但是，你們卻不怪我，依然把我當作你們的掌上明珠，關心我，呵護我。
會考成績單出來後，並不理想，你們並沒有責怪我，反而安慰難過的我，你們並不是不難過，不傷心，只是不想讓我看到，就一個勁兒的把苦往心裏咽。
我的心被撼動了，激起白色的浪花……
不論未來如何，命運如何，我都會報答父母深厚的恩情，刻苦讀書，即使不能做到最好，我也會盡我所能，讓自己的成績有所提高。
黑夜即將過去，我將迎來清晨的第一縷曙光，那一陣温馨的顫動，將永存心底，伴隨我拼博、奮進！
心靈作文 篇3和煦的陽光吹拂過我們的臉龐，也吹散了我們心中的陰霾。
老師緩步走進教室，我們端坐在座位上。“好，現在檢查讀書筆記。”話音剛落，同學們一陣譁然，有緊張的，也有坦然的。沒想到老師會在星期三出其不意搞“偷襲”。但我是屬於坦然那一類人。因為我是個有計劃的人，每天在一定的時間裏做一定的事，是我一貫的風格。
“陸小帆。”老師叫道。我不急不緩地從抽屜裏抽出讀書筆記，給老師檢查。按照這樣的方式，一個個同學站了起來，他們有的沒有按時完成。看看站着的同學們，我大吃了一驚，沒想到沒有按時完成的同學只有十四個，而且還有幾人欺騙老師説：“放在家裏了”！（老師當然不相信了，欺騙的當然是自己的內心！不要再做這樣的傻瓜了，吃虧的還是自己！）
時間是有限的，我們要有計劃地去行事。這樣不僅能節省時間，還能把事做好。魚和熊掌才能兼得。
能坦坦然然從從容容地應對老師的“偷襲”想必都是時間的掌控者，都是聰明人。因為我們心中無存僥倖，並在一定時間內做好了該做的事，所以才不像其他人緊張，而是坦然面對。
不論何時，學生的主要目的就是學習，只有把心思放在學習上，才能成事。如果連時間都無法掌控，談何理想、目標、追求呢？
心靈作文 篇4林清玄曾説：“雪，冷而清明，純淨優美，在某一個層次上，像極了我們的心。”它是如此的乾淨，純粹，明豔，動人。在繁華紛擾，尋得人間三寸日光，融盡冰冷淒涼，暖了枝頭上春花，驀然回首，也驚覺暖了整個寒苦人間。那永不褪色的至真至善，至純至美，更似聖光披露，縷縷福澤心靈，輕叩靈魂，帶來一次次悸動與震撼。
聶曉燕，身為幼師的她，災難降臨的那一刻，迅速叫醒熟睡的幼兒，帶着他們衝出了寢室，整個屋子轟然倒塌，而她在隔壁班的女兒，自此長眠廢墟。
餘震的危險還在，她淚痕未乾，支離破碎的心還沒緩解悲傷，她卻冷靜地跟大家回到廢墟中，毅然用柔弱的雙手往下挖，在死神面前奪回一個個奄奄一息的生命。待救出了十餘名幼兒，她的五指早已鮮血淋漓。
命運的掉頭而行，或許曾經輕蔑地矇住了你的眼，但被刀絞着的心，不碎不屈。真情綻放時，人性的香氣自在鼻息間流轉。悠揚的曲調千迴百轉，纏綿悱惻，激盪着心魂，讓所有的不安的情緒，頃刻間消散。
霍爾頓，麥田裏的守望者，當所有的孩子都在一塊無垠的麥田裏做遊戲，笑着歡樂着，那裏沒有大人，他就守在麥田外的懸崖邊，捉住那些跑向懸崖的孩子。
“守望”，多麼簡單而美好的字眼，那悄然溢出的温情，浸濕了消逝已久的期待，那是一份被遺忘的寧靜。初次與它相遇，時光凝滯，獨在此處怦然心動。
他守護着，挽救那些將掉下懸崖的孩子，守護他們永不被世事污染。他的天真質樸，是整片漆黑夜空裏惟一驚豔的星光，即使微弱渺小，也湧出温暖，讓指尖不再泛涼。
河南老人，寒天送衣，良善之心日月鑑，素不相識不圖報。有人將一件舊棉衣，送給了一位素不相識的老人。次日，那位老人堅持找到她，並還她衣服。這小小的舉動，化作暖流，柔了整個嚴寒的冬天。
我常是莞爾一笑，對這不經意間流露的，真摯的情感。總能身心皆暖着整個冬天，只因兩顆心與一件棉衣的輕觸碰撞。走過喧囂熱鬧的大街，走進茫茫人海，毫無顧忌地張開雙臂，我似乎擁抱到來自每個陌生人的善意。
或一抬頭，一回眸，也就望見那上揚着温温軟軟的脣，即使在冬天，也如春風拂過，將你我的陌生疏離，盡數吹散開來，捲起晶瑩雪瓣，在半空華麗飄轉，沒有驚慌，不曾害怕，然後落入你手心。捂着捂着，也變得濕濕潤潤，恍如為至潔至美的心，而劃過臉頰那炙熱激動的淚！
細緻入微的問候；撿起紙團的彎腰；發自肺腑的讚揚……
低檐舊屋裏，劉盛蘭老人拾荒助學子那滿是褶皺的手；黑白琴房中，劉偉無臂卻不願捨棄的鋼琴夢；懸崖峭壁間，格桑德吉老師引導孩子求學的暖心舉……
我道是：真善美無處不在。
若能追尋，羽翼於背上悄然生長。掙脱束縛，延伸寬翅之時，綻放的生命之光將永遠璀璨，灑落金色大地，不息不滅。
心靈作文 篇5世界上有很多精彩的事物，有很多東西，比如能讓你感到幸福的東西，能改變你的世界觀的東西，都不需要很多錢就能得到。——題記
人都在慢慢地成長，心中的煩惱也不由地出現更多，是我們每天都充斥在怨聲載道、垂頭喪氣的生活中，被那些到不出名的東西壓得抬不起頭。
每每這個時候，我們不妨捧起一本書，放平一顆心，讓自己的心靈飛躍到書中去，讓其自己在書中得到新的生命，煥發出異樣的光彩。
偶然間，我們竟也會發現，書中的“我”與自己的經歷幾近相同，霎時，書就如同了一面鏡子，折射着自己的生活。心中的落魄感也隨之油然而生，為“我”與我之間結果的差距之遠深感悲哀。不過，世界上沒有兩片相同的葉子，更沒有一樣的人，我們要把自己當物來對待，這樣書的價值也彰顯了出來。
風會衝破層層葉影與風鈴相遇，奏出靈動的音樂；霧靄仰卧在湖面上與濃雲相纏，綻放出一片白茫；而你我儘可在書中翱翔，找尋自己孤獨的快樂。書是靈魂的壯遊，隨時可以發現名山巨川，古蹟名勝，深林幽谷，奇花異卉。如此之勝景，足以讓心靈得到最放鬆的憩息。
生活就像自來水，儘管水中有不少雜誌，但仍顯得清澈，而書卻能將生活中的沙石塵土隔絕在外，只留一個真實的自我。
心靈作文 篇6放飛心中的夢想，鑄就人生的輝煌！願心靈張開輕靈愜意豐滿的翅膀，在寧靜的藍天安然翱翔。問好作者！ 心，在我的胸腔裏，像一隻鳥，潛伏着。 本來，它是屬於我的`。但是，……
心靈是我們另一雙眼睛，它明亮的時候，比眼睛更加明亮、清澈，像水晶一樣的珍貴；可是它變黑的時候，是世界上最邪惡的東西，它便失去了原有的光彩，不在美麗。
多年來，放飛心靈成為我最愛做的事。
我放飛了它，它讓我感受到了自由的樂趣，心靈的自由是比人身的自由更加輕鬆，讓感覺全身舒暢。即使我在最無助、最不自由的時候，只要我的心靈是自由的，我都能樂觀向上，這或許就是放飛心靈的好處吧。
我的心靈是自由的，所以我從來不會覺得壓抑，同學們為此都很好奇，當他們知道後，卻認為是無稽之談，這讓我為他們感到難過，不會放飛心靈，你就不能獲得人生的自由，他們難道不懂嗎？
我的成功最多來自於心靈的舒暢，是它給了我輝煌。
心靈的放飛，給我更多的喜悦，讓我領悟了更多的人生，使我感受到更多的愛、恨、情、仇，人世間的酸、甜、苦、辣。放飛的心靈就像在空中飄舞的蒲公英，它是那麼的渺小，卻是那麼的飄逸、美好、純潔，恍如天國的白衣天使。
如果，我的心靈是水晶般透明的，那我是快樂的，如果我放飛的心靈是粉紅色的，那我就是幸福的。
放飛心靈，放飛歡樂，放飛幸福；放飛煩惱，放飛仇恨，放飛無奈。放飛你的心靈，還你一片充滿希望的藍天！
放飛心靈每個人都有無奈，有空虛，有失落，有悲傷……來到大學，感觸最深得就是這些詞。每次跟高中同學聯繫，聊天提得最多得也是這些詞。它們就像流感病毒一樣傳播得很快……
放飛心靈--青少年心理健康透視，學苑音像出版社出版。本着解決中學生心理問題，維護中學生心理健康，為學校和家庭分擔心理健康教育壓力，營造健康、和諧的學校……
心靈作文 篇7坐在車窗邊我細讀着，讀山嶽的嶙峋，讀藍天的廣闊，讀浮雲的變化多端，也讀溪水的生生不息。山峯銜着天際，倒影在水面上隨風晃漾，那般縹翠、蒼綠，一幕幕映入眼底。
來鳳閣的風，穿梭在巖石和人羣間，拂去，吹響了整山的奏鳴；來鳳閣的水，清可見底，從石縫中竄出的細水一瀉而下，在山壁上劃過一道虹，恆遠的奔流着；來鳳閣的巖石，長在崖邊，生在腳底，輕踏，那是不同於都市裏印滿車痕的黑色柏油，一種細碎，觸摸，手指順着巖脈滑下，光亮而滑順。深吸一口來鳳閣的空氣，那樣沁人心脾，沒有灰濛濛的陰霾，沒有廢氣的纏身，清靜，使我放下心頭的窒礙，安寧，使我忘卻一身的抑鬱。
這一日，我在來鳳閣，心情，晴。 聆聽鳥語，我感受到大自然的真，那不是在陽台上搭起的棚，不是在棚中盛放的鮮花，也不是在籠中無奈的啁啾，一切，來自於最原始的雕塑。恰似一切都排好了，藍天環抱羣山，層巒擁立高木，蓊鬱襯着水流，涓滴滋養土壤，沃土孕育生命，缺一便無法拼出如此壯麗的圖，沒有爭豔的慾望，沒有參天的盼想，萬物守本分的扮演自己的角色，這是自然的包容與合作，造出來鳳閣的絕景。
這一刻，我在來鳳閣，沐浴在暢情中。卧在車窗邊我仔細望，雲靄拉起一幢黯淡的灰，泛着抹抹紫紅的絢麗。來鳳閣變的無聲，沉入死寂的夜中，我將遠去，那使我心靈豐富的山谷間。
心靈作文 篇8温暖的陽光，昏昏欲睡的少女，一輛車駛過，燥熱的灰塵。
面前的資料書，背後的光明，第四維裏，抽象而空虛的心靈。
為什麼色譜裏的顏色永遠都是從暖色調到冷色調的循環？
為什麼每一年的開頭都是從冬天起始？
我們一起去追尋心靈的蹤跡……
一月，深邃的大山，寒雨綿綿，天空的臉蛋花兮兮的，灰一層，白一層。靜謐的樹林中，孕育着新的生命。聽，那撲通撲通的聲音，哦！這一定是一個可愛的孩子，冰冷卻充滿愛的力量的雨點給予你能量，大地就是胎盤，汲取萬物的精華，撫育你成長。
二月，當初春的第一縷陽光灑向這片綠色的土地，你呱呱墜地，在大地媽媽給你編制的搖籃裏，你稚嫩的小手在半空中亂抓着，小腳丫子亂蹬，透徹的哭喊的聲音，一起一跌，在這個被羣山包圍的藍天裏迴盪。你對這個世界沒有什麼概念，只知道餓了要喝奶，想尿尿就哭着大喊。多麼單純的想法，多麼乾淨的生命，又降臨到世界之間。
三月，你蹣跚的腳步讓守護你的神靈擔心不已，害怕你摔跤，把你捧在手心。你問大樹伯伯，“外面的世界是怎麼樣的啊！”你只是單純的好奇，眼神裏滿是對未知世界的渴望。“外面很險惡呢。孩子，你想出去嗎？”“嗯！我想去闖一闖。”“孩子，看來你確實是長大了啊，這片寧靜單調的土地滿足不了你的心。好吧，開啟人生殿堂的大門，去那個花花世界感受一下吧！記住，孩子，不要丟失了自己！”你忙點頭答應，揹着行囊，跨入那個不知道是否會給你帶來更多歡笑的世界。
五月，你回到來時的大門，想要回到那個沒有假惡醜，只有真善美的世界。你後悔忽視大樹伯伯的那句話，丟失了自己。可那扇門早已關閉。你跪在地上使勁用拳頭敲門，可是沒有人回答你。雖然已是夏天，你卻冷得蜷縮成一團，在無情的世界裏顫抖。你不知道該怎麼面對金錢的誘惑，甜蜜的謊言。你絕望了，你後悔當初的愚蠢，你後悔沒有珍惜那份寶貴的情誼。
……
九月，成熟穩重的你不再幼稚的渴求回到以前的生活。你學會了面對無奈的現實。你看淡了名利，金錢，不再因為仕途的失敗，金錢的失去而埋怨世界的不公。你説，“人活着，就是這一輩子，煩惱是一天，開心是一天。何不讓自己開心的過好每一天呢？讓那些俗世的污垢隨時間的大河湧向滔滔的大海，消逝在遠方。”對，就是這樣，你樂觀的走過了火辣辣的六月七月八月。那些突襲而來的雷陣雨你早已能從容面對，再熾熱的太陽你也要堅持走下去。
十一月，你的心冷了。深秋的落葉把你的面龐點綴得滄桑。看着孩童跌跌絆絆投入媽媽的懷抱，你會情不自禁的流下渾濁卻純潔的淚水。對，你還沒有忘記你初生時段的美好……
十二月，面帶安詳的微笑，你看見了那片綠色的樹林，看到了自己曾經搗蛋的身影……一切，好遙遠好遙遠。可是就在眼前……終於，你的眼鏡永遠閉上了……你又回到了那個純潔的世界。
心靈旅行了一圈，回到起點……
一切由那份純潔，真實開始。
一切由那份純潔，真實結束。
睜開眼，還是温暖的陽光。
那可是我們心靈的蹤跡……
心靈作文 篇9心靈與心靈的相遇才是文藝
——題記
曾經，我以為閲讀是件枯燥的事，不就是編故事嗎？誰不會呢？後來，我發現我真的太傻了。閲讀，是心靈與心靈的相遇。
我開始一本一本地讀着別人的故事，走過一個又一個的人生，被無數的句子和故事所感動。後來我也開始奇怪，我這麼理性的人，怎麼有時候感性起來，連幾個平淡無奇的句子都會另我淚流滿面。
原來，我們都一樣。只是走着走着，讀着讀着，遇到了已經被我們所遺忘的那缺失的東西。
再後來，我也會訴説自己的故事，我寫着寫着，也變成了用文字表達自己情感的人，我變成了他們。
曾經，有人陪着我，我就以為會永遠陪伴着我。後來，我身邊再也沒有了歡聲笑語，只有那一摞摞陳舊的書還陪着我。每當我再次拿起它們的時候，記憶總會在此停留。
沒有人會一直陪着你，每個人都有自己的生活。寫作是繼音樂後第二件讓我一輩子都無法放下的事。
如果現在活得有些累，那就歇一下吧，拿起一本書，讓心靈在書香中、紙墨上休憩吧。
