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我做了一項小實驗國小作文彙編15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我做了一項小實驗國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我做了一項小實驗國小作文彙編15篇

我做了一項小實驗國小作文1

我最近做了一個有趣的小實驗,名字叫做彩虹漩渦。

我準備了紅黃藍綠4種不同顏色的漂亮的可食用色素,一個圓圓的盤子,一盒香香的牛奶,一根棉籤和一些洗潔精。

第一步,把牛奶慢慢地倒進盤子裏,第二步應該把4種顏料相聚一釐米分別滴在牛奶的表面上形成一個圈。這時,意外發生了,我倒入了過多的顏料混在一起了!在4種顏色的中間已經出現了灰色!還好我眼疾手快沒有等到顏料全混起來的時候就在中間點入了沾了洗潔精的棉籤。只見可食用色素就像逃跑一樣向四種顏色迅速地擴散開去。形成了一幅五顏六色的“畫”。我很好奇這個實驗的原理,隨後我去百度了一下。原來牛奶中的彩虹旋渦是因為物體表面張力變化而形成的。可食用色素的密度比牛奶小,而洗潔精則是一種增加表面張力的液體。就這樣形成了漂亮的彩虹漩渦。

雖然實驗很簡單,但是科學原理很有趣。

我做了一項小實驗國小作文2

我發現一個巴克球能吸一個硬幣,兩個巴克球是不是可以吸兩個硬幣了,那是不是很多巴克球,就能吸很多硬幣呢?

我想做個實驗,實驗的材料,若干個巴克球,若干個硬幣。結果跟我想的卻是大不一樣,那些硬幣好像不聽話了,被吸了兩個以後,就再也不肯上去了,就像在説∶“哈哈,沒成功吧”,硬幣就開始哈哈大笑起來,我卻火冒三丈,氣死我了,哼!但巴克球就像沒力氣的小孩一樣,有氣無力的吸着硬幣,我對巴克球説∶“硬幣大王在搞破壞”,聽了這句話,把巴克球嚇到了,它怎麼也吸不動第三個硬幣了。

我做了一項小實驗國小作文3

我很喜歡做科學實驗。今天我給大家介紹的實驗是空氣滅火。

我做這個小實驗的目的是讓你們知道空氣也能滅火,很神奇吧?實驗材料有點多,一共有8個,分別是白醋、小蘇打、量杯一個,蠟燭一個,滴管、打火槍、矮塑料杯一個、取樣勺。

我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接着取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開,然後將蠟燭放入杯中用點火槍點燃了火,奇妙的時刻到了,這將是實驗的最後一步:從量杯中用滴管吸滿白醋,滴在杯底的小蘇打上,蠟燭竟然熄滅了!

這個科學實驗的原理就是小蘇打和醋反應產生的二氧化碳是不可燃物,並且它比空氣重,因此反應後二氧化碳會暫時停留在杯底,由於二氧化碳會使可燃物與空氣隔絕,火焰會因為被隔絕的空氣而熄滅。

通過這個小實驗,我的收穫是:科學離我們並不遙遠,科學能激發觀察和探索未知的慾望。我們要用嚴謹的態度去面對科學。科學是一本無窮無盡的百科全書,有困難就查它,科學能讓生活更美好!

我做了一項小實驗國小作文4

翹首以盼的科學課終於到了,今天的課又要上什麼呢?

一進教室,老師開門見山:“我們要做一個實驗,叫做‘聲音的產生’,請同學們拿出材料,根據我的提示一步步嘗試下。”

我們將材料拿到桌上,有去掉盒蓋的空紙盒、橡皮筋、小鼓、塑料小球、音叉、燒杯、水、水槽和氣球。

首先,我們把橡皮筋緊繃在盒子上,再用手去撥動橡皮筋,橡皮筋振動,發出了聲音。

接着,我們把塑料小球放在小鼓上,敲敲小鼓,小鼓發出聲音,小球被小鼓震動地上下跳動。

然後,我們安裝好音叉,用錘去敲,發出了一些聲音,老師讓我們用手去握住音叉,我們一握,手有發麻的感覺。我們又將音叉接觸水面,有水珠濺出,彷彿下了一場毛毛雨。

最後,我們將氣球吹滿氣,然後鬆手,氣球便發出“噗噗”的聲音,同時氣球口在振動,可好玩了。

所以,我們得出結論:聲音是由物體振動產生的。

我做了一項小實驗國小作文5

聽説鹽水能把一個生雞蛋浮起。我很好奇!所以我想做一做這個實驗。

我放學回家,放下書包,我找外婆要來一個透明的大口玻璃瓶,準備一個雞蛋,一雙筷子,一包鹽。先把玻璃瓶盛滿水,接着把蛋放進裝滿水的玻璃瓶裏,這雞蛋就一下子沉入瓶底。隨後倒入半袋鹽,白花花的鹽進入水後,就各自開始散開在那玻璃瓶水底下,像下了一場大雪一樣白茫茫的厚厚一層。但雞蛋巍然不動。我説:“怎麼雞蛋還是沉着的咧?”然後外婆要我用筷子輕輕攪動,鹽溶成水了。最後雞蛋就慢慢的浮起來了!

這是因為:鹽水的密度比從水大,這就是在海水中比較容易浮起來的原因。我就做了這個實驗,驗證了這個科學事實。

我很開心因為實驗成功了!從這個實驗讓我學到了一項科學小知識。

我做了一項小實驗國小作文6

今天,我為大家介紹一項有趣的科學小實驗,叫水浮式指南針。

我們先準備好磁鐵、鋼針、剪刀、紙、水、透明的小碗。之後,實驗就可以開始了。

先把磁鐵的一端在鋼針上摩擦20—30次,讓鋼針有磁力,接着在碗裏倒上水,然後用剪刀把一張輕便的紙剪成一個長3釐米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然後在三角形上輕輕地放上鋼針,最後靜靜地等待變化。

後來,鋼針在水上轉了幾下後,便指向了右邊。老師告訴我,我做的是一個成功的指南針。因為磁鐵有方向,鋼針被摩擦後,帶上了磁性,所以它也有了方向,就能辨別南北。

動動雙手,就可以製造小發明。

我做了一項小實驗國小作文7

今天我和媽媽看了一個有趣的實驗,我有一點不信,於是我就想自己動手去做一做,驗證一下。

我做的是一個可以滅火的實驗,首先要準備小蘇打粉、醋、紙、打火機、杯子等物品,準備好材料後,就可以開始做實驗了,我首先把醋放入杯中,然後我再把小蘇打粉放進去,剛開始試着少放一點醋,多放一點小蘇打粉,不過氣泡看上去並不明顯,接着我又用一個杯子放了和上一個杯子同樣多的小蘇打粉,多加了一點醋,然後觀察到氣泡明顯多了起來。好像裏面有怪物一樣往外跑。我感覺好神奇呀!接着媽媽告訴我,神奇的還在後頭呢。媽媽讓我拿着準備好的紙和打火機,把紙點着後,用杯子裏的溶液澆上去。出乎意料的是,火很快就被澆滅了。

我現在要努力學習,以後去探索更多神祕有趣的事物!

我做了一項小實驗國小作文8

今天,我準備做一個小實驗,叫做“筷子的神力”。就是把一根筷子插進裝滿大米的杯子中,會發生不可思議的事情,你們想知道是什麼嗎?跟我一起做實驗吧!

其實這應該是一個很簡單的實驗,所需材料也只有一個塑料杯、一根筷子、足量大米就可以了。實驗開始,我們把大米倒滿杯子,注意的是不能太滿,也不能不足,一定要和杯口齊平。接下來用一隻小手把大米按壓一下,不要把小手拿開呦。在小手的指縫間往大米里插入筷子,插到底,試着再一次按壓筷子周邊的大米,讓它們更緊實一些。注意了,奇蹟馬上發生,這時我的心開始緊張地咚咚直跳。我輕輕地、慢慢地拎起筷子,大米杯隨着筷子起來了,它竟然沒掉下來,一根筷子竟然能提起一杯大米,太神奇了吧!哈哈,你們覺得怎麼樣,意外吧?當然,雖然只是個小小的實驗,也是我反覆幾次才做成功的,成功的喜悦讓我感到很幸福,也讓我懂得做好一件事要有恆心和毅力。

喜歡我的小實驗嗎?一起動手做做吧!

我做了一項小實驗國小作文9

生活中有很多奇妙又好玩的小實驗,等着我們去嘗試、探究。聽説雞蛋會浮出水面,我想做個實驗看看是不是真的。

首先,要準備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、水、食鹽、勺子和一根竹筷。我拿出玻璃杯,往杯裏倒入水,然後把雞蛋輕輕地放入杯子裏,雞蛋慢慢地沉入杯底,我往杯裏放了兩勺食鹽,用竹筷慢慢地攪拌,可是雞蛋紋絲不動,像一個正在沉睡的小寶寶。我又放了一勺鹽,還是不動。我急了,又連續放了四勺。這時候,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,慢慢地把小腦袋從水中冒出來,我高興地一蹦三尺高。

試驗成功了!這是什麼原理呢?我認真思考,也沒有想出來,趕緊上網查資料,原來:當雞蛋的密度小於鹽水的密度時,就會冒出頭來,當雞蛋的密度大於鹽水的密度時,雞蛋就會在水底下。

世界上還有很多新奇的科學實驗,等着我們去探究,我們一定要好好學習,長大後去探索大自然,瞭解更多知識。

我做了一項小實驗國小作文10

老師帶了一個雞蛋來了,同學們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是幹什麼呢?

“我們要把這個雞蛋立起來。”老師一説,很多人都不相信。

雞蛋剛發下來,它是橢圓形的,兩頭尖尖的,非常光滑,要怎麼立呢?老師卻説不能弄破。

我用大拇指、食指和中指形成一個金鐘罩,罩在雞蛋上,然後慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來。之後,我試了很多次都沒成功。天啊!這雞蛋跟我有仇嗎?

不出意料的是大家都沒讓雞蛋立起來。

只見老師請來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯着雞蛋,手在發抖,小心翼翼地放在放上去,結果雞蛋立起來了。

每個同學都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來雞蛋真的能立起來!

我做了一項小實驗國小作文11

聽説瓶子可以吞進去,比自己還要大的雞蛋,我想這怎麼可能呢?我想親自做實驗,因為“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”

我們需要先準備本子和筆,方便記錄過程,在拿來提前蒸好的雞蛋、玻璃瓶、棉花和打火機,在使用打火機時注意安全。

一開始我用打火機點燃棉花團,把燃燒着的棉花團放進瓶子裏,緊接着把雞蛋豎着放到瓶口,我目不轉睛的盯着雞蛋,頓時家裏鴉雀無聲,每個人的呼吸也可以聽到。過了一會兒,雞蛋還呆呆的站在那裏,紋絲不動,我突然想起來,雞蛋是要剝殼的。之後我又重新開始,把剝好的雞蛋放到瓶口,而且要嚴絲合縫,我屏息凝神的觀察着,慢慢的雞蛋一點一點的往下走,最後“啪”一聲,雞蛋掉進了瓶子裏。我歡呼雀躍地跳了起來:“我成功了!我的實驗成功了!”

我做了一項小實驗國小作文12

週末放假,我做了一項小實驗,叫做“可樂和純牛奶”,我準備一些純牛奶和半瓶可樂,然後開始了我的實驗。

首先,我擰開可樂的瓶蓋,小心地把純牛奶倒進去,然後把蓋子擰眶,放在桌子上仔細觀察可樂的反應;剛開始,可樂加入牛奶時,可樂的顏色不一樣,牛奶與可樂混合出現白色絮狀物,過一段時間後,裏面的物質出現沉澱的'狀態,最後可樂竟然變得清澈了!

這是為什麼呢?為了弄明白,我讓爸爸幫我查了資料:可樂有碳酸物質,屬於碳酸飲料,牛奶裏面含鈣,碳酸鈣是白色沉澱,就是我們看到的沉澱物質,可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的蛋白質變性從而有白色絮狀物生成,顏色消失是因為過量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣;碳酸氫鈣又再次溶於水,就是你看到變清澈的現象。

這就是所有的化學反應哦,其實在我們生活中,處處都發生着化學反應。

我做了一項小實驗國小作文13

今天我很早就起來了,因為是星期六我要做一個小實驗。

首先買一瓶可口可樂,再買一袋小蘇打和鹽把可樂打開,再把小蘇打放進去,放在一個乾淨的地方,過了幾秒就可以了,我等待着奇蹟的發生,我既緊張又興奮,可過了會兒,並沒有爆發,反而把衞生紙給打濕了,我不太想做了。媽媽走過來説:“別放棄加油!”我又買了一瓶可樂,我心想可能是沒放鹽還是什麼呢,我疑惑不解的繼續做,當我我重新打開一瓶可樂時還把鹽加了進去,可樂中產生了化學反應氣泡迅速的從可樂瓶中噴出,形成了壯觀的噴泉,漂亮極了!原來鹽和可樂會產生化學反應啊。

通過今天的實驗我明白了一個小道理。科學需要認真的思考和堅持不懈的努力

我做了一項小實驗國小作文14

星期五媽媽帶我在家裏做了一項小實驗,名字叫“彩虹雨”。

我先準備了一百五十毫升清水,二十毫升食用油,紅、黃、藍三種顏色的色素各五滴,還有一個空的瓶子。

實驗器材準備好了之後,媽媽就帶着我開始做實驗了。我先把一百五十毫升水倒入瓶子裏,接着往食用油裏滴紅、黃、藍三種色素各五滴,然後把有色素的食用油倒入瓶中,等十秒就會出現彩虹雨了。我目不轉睛盯着瓶子十秒鐘後彩虹雨還沒有出現,我以為失敗了,心情很低落。正打算重新做的時候,忽然看見食用油裏的色素就開始向下滴了。只見有的小色素像水母,有的像菇雲,紅黃藍三種色素混在一起,真的就像彩虹一樣。我高興得手舞足蹈,又過了幾分鐘彩虹雨滴完了,水變黑了。

彩虹雨的實驗讓我知道了油與水不溶,油可包着色素浮於水面上,色素密度最大,過一段時間就沉入水中,就成了夢幻的彩虹雨。這是我第一次做科學小實驗,讓我深深地感到了科學的奇妙。

我做了一項小實驗國小作文15

今天,上科學課,科學老師讓我們做一項小實驗——“不會下沉的雞蛋”。我一聽,興奮極了!我迫不及待地回家做了這個小實驗。

我剛回到家裏,就開始準備材料:一杯水、一個玻璃杯子、一個生雞蛋、一袋鹽。

第一步:我先把水放進玻璃杯,接着把雞蛋放入杯子裏。一會兒,我看看雞蛋是不是浮上來,結果,雞蛋沒有浮上來。老師説雞蛋會浮上來的,老師一定在騙我。我失望極了!我又做了一次,突然想到了還有一袋鹽。我開始放鹽,然後來回攪拌,結果雞蛋真的浮上來了!我興奮極了!可是雞蛋為什麼會浮上來呢?我上網搜了一下,原來是因為鹽水的浮力大,密度大於雞蛋,把雞蛋給託上來了呀!我這才明白過來。

這次小實驗,不但培養了我的動手能力,也讓我增長了許多知識,更讓我明白了一個小道理:做任何事只要堅持不懈,就會成功!