在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的團隊作文300字3篇，歡迎大家分享。
今天是期末考試後的第一個雙休日，也是我們陽光團隊活動的日子。上午八點半開始，張煜哲、何念澤、範毅傑、顧朱顧、範雨茜等9位同學陸續來到我家。
大家快樂地交談起來，談已經結束的期末考試，談即將開始的寒假打算，同學們臉上泛出燦爛的笑容。大家邊談邊玩，有的玩ipad，有的玩X—box，有的玩起“三國殺”，快樂的歡笑聲在客廳迴盪。
十點半，我們戴起紅領巾，拎着慰問品，到文衞新村看望張儉民爺爺。登上2樓，我心裏一熱，張爺爺已經在門口等候我們了。我告訴張爺爺，期末考試剛結束，今天我們陽光團隊的小夥伴來給張爺爺拜個早年。大家把事先準備好的禮品送給張爺爺，每人還送上一句給張爺爺的新春祝福。張爺爺開懷大笑，也送給我們熱情的祝福。在大家的建議下，我起了個音，我們和張爺爺一起唱起了《送別》，張爺爺動情地打起了拍子，指揮着我們放聲歌唱，飽含深情的歌聲唱出了我們和張爺爺的深情厚誼。
臨走時，我們和張爺爺相約，等我新加坡回來後，我們再和張爺爺一起到頤和家園護理院慰問那裏的老人。
團隊作文300字 篇2在消防員撲滅了一場大火後，消防工具吵了起來。
消防栓第一個叫了起來：“我是最有用的'，我可以發射水來滅火，沒有我，火都滅不了！”“誰説的，我才最有用，我可以運輸水，沒有我，怎麼撲滅火！”水管不滿的叫道。“我才有用，我可以滅火，沒有我，你們都是廢鐵。”水也不滿的説。乾粉聽到後，憤怒地説：“就像你，有時火大了，你還不是沒用，我才是大部分消防員經常用的。”消防服聽見他們爭吵，忍不住和他們説：“你們只是滅火的，我可以保護消防員的安全，使用你們的人都沒了，你們叫什麼？”梯子也跟過來吵：“我可以。”大家都在吵，場面一度混亂不堪。
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚。”警報響了，附近有一處火災，消防員要去撲滅了。消防車和工具們説：“到現場就知道誰厲害了，待會兒一起來比一比。”“好！”工具們一起説。
工具和消防車來到了火災現場。消防員穿着消防服，拿着消防栓，接上水管，把水管連上水，注好乾粉，把梯子架好，消防員就義無反顧的衝了進去，開始，火勢還非常兇猛，不過一會，火就被撲滅了。
撲滅大火後工具們回到了原位，它們才知道：要成功，必須團隊合作。
團隊作文300字 篇3今天，我們小記者開展了一個活動，這個活動很有趣，是讓兩個老師來給我們做拓展訓練。
活動開始後，第一個項目是“袋鼠跳”，就是拿一個大袋子，把自己下半身套進去，然後用手提着袋子跳，第一個跳完後要把袋子脱下來給第二個同學跳……我是第四個，我套上袋子後感覺跳起來很難，到達目的地後，我又往回跳，跳完後我迅速傳給第五位同學，我看到許多人都跌倒了，有的眼鏡都摔掉了。最後，勝利的是2隊，我們做了十個蹲跳作為懲罰。
第二個項目是“盲人扔球”，就是每個隊選一個同學，其餘的人帶上眼罩扔球，選出的同學用紙桶接球，我們隊選了一個六年級的大姐姐接球，剩下的輪流戴上眼罩扔球。
終於輪到我扔球了，我戴上眼罩，聽着聲音一扔，接着聽到一陣歡呼聲，我的第一個球居然扔進去了！我又扔了一個，可惜沒扔中。最後，我們隊在齊心協力的配合下，獲得了勝利。看着2隊做了十個俯卧撐，心想可算出了口氣。
最後一個項目是蘿蔔蹲，結果兩隊打成平手。活動結束了，我們都很快樂，同時我們也知道了團結的力量與團隊的重要。
