無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級成長作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜，有時充滿了苦，滋潤着我的生活，也記下了我成長的一步步足跡。
記得五歲的時候，有一次我看見一個同學手裏捧着一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來是盒橡皮泥啊，真漂亮，於是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶！”“老闆，橡皮泥在哪裏啊？”“來了，你的橡皮泥。”“哇噻，謝謝老闆！”老闆什麼也沒説，只是給了我一個簡單的微笑，那微笑中帶着質樸，帶着親切。
第二天早晨，我便帶了的學校，同學們齊聲説：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀。”啊，女生們爭先恐後的搶了起來，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看着空空如也的盒子，我該怎麼辦？我傷心的哭了，在場的一個個小夥伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。
回到家，我就一個勁兒的哭，大概五分鐘後，小夥伴就來了我家，對媽媽説：“阿姨，我是你女兒的同學，請你把這個給她。”“嘭”的一聲，她走了，“寶貝，快下來有你的信！”“好。”我帶着哭腔説，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動了，原來他們也不是那麼“壞”，那件事以後，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。
在我們的成長道路中，有許多這樣的小事，星星點點的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長大，催促我們成長。
四年級成長作文 篇2我國自古以來就是文明之國，禮儀之邦，五千年的華夏文明源遠流長，每一箇中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。
中華文明是我們共同的驕傲，是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時代的少年，我們有責任，有義務弘揚中華民族優秀的傳統美德，傳承文明，踐行美德，讓中華文明熠熠生輝，發揚光大。
文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，他勤儉節約，艱苦奮鬥，他在飢餓時還不忘將自己的食物分給戰友，他這種助人為樂的精神永遠指引着我們前進。
文明美德常在我旁。他總問別人還需要什麼，他總想自己還能再做些什麼，他獻出的每一滴血，他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱，他就是郭明義，雷鋒的接班人，他是一個普普通通的人，他就活在我們身旁。
文明美德常伴我身。關愛父母，尊敬老師，團結同學，做一個好孩子，好學生，這些普通的事，我們都能做到。從小事做起，健康生活一小步，文明成長一大步。
文明美德伴我成長，身體力行，不畏艱苦，繼承和發揚中華美德，展開自信的雙臂，去迎接明天的朝陽，做文明的健康接班人，讓祖國的明天更加美好。
四年級成長作文 篇3小逗是我的表哥，我們同歲，他是四月份生的，我是七月份生的，我們兩個人經常一起牽着手走路，一起玩耍，一起成長。
新年了，我和小逗手挽着手，一起去小店買火炮、水炮，小逗口袋裏總是裝滿了火炮。半路上，他不緊不慢地拿出火炮，拿起打火機，一下子點燃了，向後便扔。我可從來沒有自己一個人放過會響的火炮呀！我害怕極了。於是，我趕緊躲到房子後面，只露出一個腦袋張望着。只見火炮“呯”的一聲爆炸了，這下可把我嚇壞了。過了一會兒，我發現沒有什麼動靜了，才能安心的小心地走過去。後來我也慢慢地學會了放鞭炮。
還有一次，我們手拉着手去挖竹筍。我在傾斜的山坡上找來挖去，可是還是找不到，累得我滿頭大汗。突然，只聽見在另外一個山坡上的小逗一聲高喊：“斤斤，快來呀！我這兒有一個竹筍！”我聽了急忙跑過去。在泥土的一絲縫隙中，我看見了一個黃黃的竹筍尖。於是，我們努力地挖着，終於挖到了一根竹筍。
我和小逗一起牽手成長，他教我放鞭炮、挖冬筍，我教他讀英語，我們每天玩得高興極了。
我知道，我們一起長大了！
四年級成長作文 篇4雄鷹搏擊長空，方顯生命的壯麗；魚兒遊弋水底，方顯生命的自由；駿馬馳騁草原，方顯生命的不羈；而我們走在成長的彎路上，方顯生命的力量。
不停的在成長的道路上行走，想在無盡的黑暗中尋找些什麼，哪怕是一個同行人或是汲取一絲温暖。但後來，一個人走了很長一段路才明白:成長的道路上有些荊棘要自己穿，才能獲得力量。
八年級那時維持了一年成績一直在中游徘徊。這種狀態讓我心生煩躁，不夠優秀，沒有老師讚許的目光，不夠落後，沒有老師恨鐵不成鋼的教訓。我想一顆在夾縫中的小草一樣，自生自滅，內心充滿着無助於迷茫。
九年級即將迎來會考，所有人都開始努力，而看上去有些懶散的我顯得格格不入。我也開始努力。在午後悶熱的教室裏奮筆疾書，頭上的風扇吱吱的旋轉，在草稿本上演算着數學題，寫的密密麻麻。在晨光微醺的時候醒來，揉着惺忪的睡眼，一捧冷水沖走所有的瞌睡蟲，開始大聲背誦英語詞彙。
漸漸的，我找到了方向和感覺，我開始成長，開始努力，我感覺一個力量充滿了全身，激勵我前行。
在成長的路上，荊棘密佈，但要將這些化為更為努力的力量，只管全力以赴，以荊棘為王冠為自己加冕。告訴自己，以後的`漫漫成長之路，化荊棘為力量，一直走下去，做自己的王。
四年級成長作文 篇5我生在一個很普通的家庭，父母下崗，開個小店維持生活。勤勞節儉的父母，含辛茹苦地養育着我，讓我健康快樂的成長。儘管我沒有幾件漂亮的衣服穿，沒有幾個像樣的玩具。但是，我仍然很開心的享受着爸爸媽媽的愛。我甚至告訴爸爸媽媽：等我長大了，一定給爸爸買輛漂亮的轎車，給媽媽買一隻很漂亮的口紅。爸爸媽媽眉開眼笑的神情至今印在我的腦海中。
在我背上書包高高興興的上國小時，我又遇到了像爸爸媽媽一樣關心我、愛護我的老師。他們不厭其煩的教我怎樣握筆、怎樣系紅領巾......印象最深的是發生在一年級的一件事。我的控制力很差，經常管不住自己，上課總是動來動去。下課後，方老師摸着我的頭和藹地説：“一堂課，你一般只聽20分鐘左右。這20分鐘一定要做好，聽我講課。剩下的20分鐘給你們看書或寫作業，這是你可以動一動。如果你實在控制不住，你看我臉色，馬上坐好。不要等我點你的名字，才有反應，那多沒面子呀，你説是不是呀?你能做好，你是最棒的。”我聽得很認真，老師一番和風細雨的話，一直激勵着我，一直為我們操勞的方老師終於病倒了，我非常難過，下決心上課認真聽講，下課不調皮，讓他為我們少操心，我也努力把我的數學成績提上來，讓老師開心。
我所遇到的老師，不僅教會了我知識，更是教育我有好的品行，要與人為善，要有寬大的胸懷......所以我們的班級是個團結友愛的集體。
即將升入五年級的我，是個有孝心、有愛心、有責任心的小男子漢，除了多學知識外，更應該關心周圍的人，幫助那些需要幫助的人，懷着感恩的心，健康快樂的成長!
四年級成長作文 篇6那美好的童年生活給我留下了一串串歡樂的笑聲，也給我留下了一個個成長的足跡。
小時候的我就是一個不折不扣的故事迷，不但喜歡聽，而且也非常喜歡講，就這樣不知不覺，現在的我已經上國小三年級了，會講的故事更多了。一個星期六的上午，媽媽一本正經地對正玩得不亦樂乎的我説：“湯丞，請把里根總統砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎？”我興奮不已，連忙坐下來，滔滔不絕地開始了講故事：里根11歲的時候，有一次他和小夥伴踢球時不小心砸碎了別人的窗户玻璃，里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人後，卻要里根負起賠償的責任，並記下了賬，讓里根利用假期賺錢還給爸爸。於是，里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的錢——15美元，並自豪地還給了爸爸。
里根總統後來時常提起少年時的這件小事，他説是父親教他學會了做一個負責任的人，這使他一生受益無窮。講完故事，我看着媽媽嚴肅的表情，我終於明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學時，我着急和同學玩丟沙包，我把每天要到校訊通平台發信息的工作忘得一乾二淨了，更重要的是老師再三叮囑我，讓我發信息提醒同學們：星期五有雨，請同學們帶好雨具上學。直到星期五放學時，看到許多同學因為沒帶雨具無法回家時，我才記起老師的話。可在老師問我的時候，我還支支吾吾不敢承認，媽媽一定是接我放學時知道了這件事情。
在今天，我的媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我：做人要誠實，做事要有責任心。媽媽説：“一個勇於承擔責任的人，他也會為自己所承擔的一切感到自豪的”！我第一次把“責任”這個詞理解得這麼深刻，我相信它將伴隨我一起成長。
四年級成長作文 篇7大人們總説：“小孩子是最無憂無慮的。”但誰又能真正知道我們心中的煩惱呢？當我踏進學校的那一刻起，煩惱的種子就在我的心中發了芽。我在成長，煩惱也跟着我長。
逢年過節，成績會像生命一樣重要，走到哪兒，大家都要問成績，成績好的就有獎勵、讚揚；相反，考得不好哪怕那時再高興的臉也會立刻“晴轉多雲”，讓我們陷入自卑、絕望的深淵。
家長們望子成龍、望女成鳳，所以讓我們在知識的海洋中遨遊，不讓我們“透氣”。為了好成績，許多人小小年紀就戴上了眼鏡。我真想問問：好成績真的比我們的健康、快樂重要嗎？
老師、家長們：你們也曾有過童年，想一想如果你們換成是我們，結果會怎樣？快醒悟過來吧！給予我們一個快樂、美好的童年，讓我們像小鳥一樣自由地飛翔，暢遊藍天！老師、家長們，我真想對你們説：我們累了！折翅的小鷹是永遠飛不高的。
四年級成長作文 篇8有許多人認為，成長是長個頭、年齡，我不這樣認為，我認為成長是從一個呱呱墜地的小嬰兒長到能夠有所擔當，有理想的過程。一個人從天真的孩子逐漸長到成熟，有思維，能夠獨立處理生活中事情的過程，而不僅僅是長長個子、增加年齡，就能説明成長了。
我的成長，是在爸爸媽媽的精心呵護下，逐漸長高，變成了一個充滿智慧的小小少年。我的成長故事很多，沒法一一列舉，就挑一件事告訴你吧。
我們小區有一個喜歡仗着年齡優勢欺負人的六年級的大哥哥，名叫張子豪，他經常欺負我，奶奶多次批評他，他依然我行我素，老是打我，搞得我頭上、身上經常是青一塊紫一塊，要不頭上就起個包，還時常讓我站着，在我臉上寫字，真是蠻橫無比，奶奶去找他家長，也沒能抑制他驕橫跋扈的惡習，結果，我卻捱了他一頓報復。
我被困擾着，總是苦思冥想，如何化敵為友。一天，一本散在桌上的書，讓我眼前一亮，書上教我有時送上一點小禮物，也許能夠起到積極作用呢。於是，我請奶奶給我幾塊錢，我説，我來獨自處理我和張子豪之間的恩怨，奶奶有點不放心，結果還是同意了。
我拿了奶奶給我的兩塊錢，我去買了他的最愛，放學回家後，我按響他家的門鈴，他下來了，我把準備好的零食全部交給了他，我告訴你，我給你買的，請你嚐嚐，他很不好意思，但還是拿下去了。
從此以後，他終於不打我了，還成為了我要好的朋友，現在每天我們一起上下學，我們的矛盾就這樣化解了，我感到很快樂。
這就是我心目中真正的成長，我能夠獨自處理我遇到的困難了。
