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【薦】多姿多彩的生活作文

作文 閲讀(2.93W)

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的多姿多彩的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】多姿多彩的生活作文

多姿多彩的生活作文1

學校裏的生活豐富多彩,學校裏的讀書聲朗朗上口,學校的操場上充滿歡聲笑語,教室裏的學生坐得挺直,辦公室裏的教師辛勤批改作業,學校是我們六年的家,學校裏的趣事各種各樣。

今日對我來説又是一個新的一天,我歡天喜地的跑出家門,哼着小曲向着學校出發,“快點快點,別遲到了!”“明白了明白了!”聽了媽媽的話,我着急的跑出家門了,一路上,有的國小生揹着厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話,有的學生珍惜一分一秒的時間,拿出書來利用時間抓緊背,平常不注意的細節今日看起來十分稀奇。

我在路上一蹦一跳,不知不覺中就來到了熟悉的學校,“教師好!”“教師好!”學生們都在禮貌的向着教師問好,進了校門,大家都在認真的打掃衞生,想讓學校更加美麗。進入教學樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個有説有笑地就進入了教室,教師已經在仔細的批閲作業了,同學們的讀書聲在樓道里已經聽見了,十分洪亮,清脆。“叮鈴鈴”悦耳的弟子規鈴聲又響起來了,我們快速的交完作業,聽着教師講着問題的錯誤,第一節課是我最愛的數學課,遲教師又像往常一樣,夾着課本嚴肅的走進來了,同學們一邊聽課,一邊快速地記着筆記,坐着練習題,一節課的時間總是悄悄溜過了,第二節課,練習課,教室裏一片安靜,只能聽見沙沙的寫字聲,“教師我沒有本子”我奇怪的問教師,可是同學們那沒有,教師那也沒有,我那也沒有,我跑去教師的辦公室,這個本子冊裏翻翻,那個本子冊裏找找,就是找不到,最終我就一個念頭了,只能補作業,可是教師説我不必補作業了,因為我是一個好學生,教師相信我肯定完成了,之後寫就行,太棒了,不用補作業,我飛快地寫着,不一會就和別人不相上下了。第三節課是科學課,我們自我利用動手本事做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。

一天的學校生活總是在不經意中曾手縫中流過,一天的學校生活豐富多彩,一天的學校學習令我增添知識,我愛學校了的一切。

多姿多彩的生活作文2

這周,八十中學正式開學了。在開學典禮上,我作為八十中學的一員,八十中學樂團的一員,演奏了一首首動聽的音樂,為我在八十中學的生活開出了一個新的起點。

我們在八十中學的生活中認識了更多的同學,學到了更多的課程。我們班是由三十名管樂生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的同學都很有趣,我們相處的很好。在八十里面學習我感到很快樂,這裏有很好的老師,寬闊的校園和操場和優秀的同學,和他們在一起我感到十分輕鬆。八十的同學們都很有素質,理解能力和學習能力也很強,我們在一起很有共同語言。

中學的生活並不是我想象中的那麼枯燥,它也是多姿多彩的。在這裏我可以和同學們一起討論音樂的話題,可以説説笑笑。我們班的許多同學都很搞笑,我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學還把籃球裝在書包裏,以便躲避老師的“法眼”。

在週四我們還有一個英語百詞測驗,我只得到了99分,本來我以為sit就是坐下的意思,可是我忘了這個考的應該是詞組sit down,我下次一定要更加認真的對待考試。在週五的時候我們進行了開學測試,我認認真真的把題目瀏覽了一遍,做完了所有的題目。教師節快要到了,我和同學約在了明天去給劉老師和白家莊國小的老師買禮物,真期待啊··· ···

多姿多彩的生活作文3

調色盤一樣的假期

盼星星,盼月亮,總算把暑假給盼來了,這是踏入中學校園的最後一個暑假,這個暑假就像那調色盤一樣,寫出了各種色彩紅、黃、黑、灰……

紅色

紅色代表熱情,一放暑假我便高高興興的去玩了幾天,那太陽可真毒,熱死了,在剛放假的這幾天裏,我玩得快樂極了。因為要考試了,我正準備實驗中學的分班考試,於是玩了幾天後,我便帶着這火紅火紅的熱情進入緊張的複習階段。

可……

灰色

又過了幾天,我的熱情便降到0度,媽媽幫我報了英語班、作文班、奧數班……鬱悶。我國小真的學得那麼不好嗎?

每天安排得滿滿的。唉……不過,看到表姐在實驗中學學成那樣,就讓我有了鬥志。表姐國小成績比我好,可到了國中,成績便一直下滑,特別是英語,我之前有點基礎,但如果不努力,還是會跟不上,所以只能乖乖的服從老媽的“學習計劃”。

金色

看着這金色,就會想起一張張的獎狀和一個個獎盃,都是金燦燦的。經過那一段“灰色時期”,我終於收到了實驗中學的入學通知書,我高興得蹦了起來,其實,還真要感謝老媽的“學習計劃”,如果我暑假都在玩,國小時的只是早就忘了,多虧了老媽的監督。還有,進入實驗中學後,我要帶着我金色的夢想,描繪出一幅美麗的圖畫。

這個暑假,我過的有滋有味,不僅體會到了快樂,還充實了自己,調色盤能調出各種色彩,我也要把我的生活過得多姿多彩。

多姿多彩的生活作文4

暑假悄悄地來了,令人緊張的期末考試也結束了,終於可以放鬆一下。於是我決定去參加夏令營,這是我第一次去參加夏令營,也是我第一次學會了自理。

出發這一天的早晨,天空瓦藍瓦藍的,太陽温暖地直射到臉上,早晨的空氣靜靜地流着,陽光的輻射在蔚藍的天空中擴大着,天空變得更加地藍。雲雀在天空中婉轉地歌唱,使人感到寧靜的喜悦。坐在飛機上,看着自己離開家鄉,離開了親人,離開了自己所熟悉的一切,去夏令營,我不免有些當心,可是,我在半途中卻改變了想法,我想:“我應該學會自理,不能總是依賴家人,這次去夏令營正好可以鍛鍊我的自理能力。”於是我開心地與身旁的朋友閒談起來。

終於到了內蒙古夏令營場地,我們迫不急待地下了飛機。哇!這裏真美啊!那草原遠遠望去,真像一幅用線繡出來的草原圖,那濕漉漉的青草綠得可愛,像水晶似的透明。老牛深長地長吟着,馬兒慢慢地嚼着細草,綿羊在草地上打滾着,好一片生機勃勃的場面,那遠處的山,近處的草,不知用什麼來表達,才能展示這一幅畫面。

不一會兒,老師帶我們進入蒙古包,那小小的蒙古包,裏面卻擁耐得那麼多人,穿着色彩斑斕的主人熱情地迎接我們,他們讓我們吃着大塊大塊的羊肉,喝着醇香的奶茶,那是我一生最好吃的東西。

吃完飯後,蒙古人跳舞、唱歌,有的還吹着笛子,那笛聲像一條小河,從遠方奔湧而來,激盪着人們的心,使人產生一種淡淡的哀愁和不安,使人感到蒙古族人的熱情。

晚上,我和要好的朋友睡在一起,我在不知不覺中想起了我的父母,夜很靜,一種有力的、清新的、宛如慈母的關懷注入我的胸懷,使我突然睡去。

就這樣,我在這個夏令營度過了一段美好的時光,使我瞭解了祖國的富饒,使我懂得了更多的知識,使我學會了自理,這個暑假真是多姿多彩,我愛這個暑假。

多姿多彩的生活作文5

每個人,都有屬於自己既有趣又開心點課餘生活。有可能是靈巧的跳繩,有可能是歡快的騎自行車。而我的課餘生活當然是清涼舒服的游泳了。

那天陽光普照,春意盎然,我披着外套,走在爸爸的身後,嘴裏哼着小曲,心情歡快極了。我悠悠的走進游泳池,一見到水,眼睛立刻亮了起來。“撲通”一聲,我跳了下去,抹了抹臉,張開嘴對着爸爸笑。爸爸看了看我,也跳了下去,一把抓住我,笑着説:“這回我可抓住你了,我們繼續來比賽,這回我不信贏不了你”。我一聽,立刻眉開眼笑,“太好了,我就陪你打一仗。”

戰幕拉開。我趁爸爸一不留神,就猛地將水花朝爸爸潑去,爸爸被水濺到眼睛都睜不開。我見這樣子,又握緊去拳頭,猛砸水。濺起的水花就像一個個穿着白色裙子的小仙子,在空中飛舞着,跳着極其優美的舞蹈。這些“小仙子”趴向爸爸,把他打得措手不及,令他狼狽的逃着。我看着自己的成果心中有壓不住的得意,得意洋洋地打了個哈欠。

突然,飛過來的水花嚇得我腳一滑,差點滑倒了。我心有餘悸地呼了一口氣,回過頭來一看,原來是爸爸。爸爸見我反應過來,第一時間就向我發起了進攻。水花仙子又變成了怪獸,一個個張牙舞爪的向我撲了過來。我雙手交叉擋在眼前,儘管如此,我還是頂不住怪獸的撞擊,一步一步的向後退。無奈我只能停戰。

在停戰時期我吸取了教訓,對爸爸百依百順,等他放鬆了警惕後,我趁他不注意,立即宣佈比賽開始。我以壓倒性的優勢向他撲起巨大的浪花,就像奔騰的駿馬向前衝着。爸爸沒有料到我會出這一招,被我猛地將了一軍。最後,爸爸被我的水花逼得走投無路,只好舉起雙手向我投降。

時間快到了,我像往常一樣換好了衣服,跟在爸爸的後面。不同的是,我在今天學到了不能驕傲,要學會吸取教訓,反敗為勝。

多姿多彩的生活作文6

多姿多彩的寒假生活馬上就要和我説再見了,回想這一個月的假期生活,至今還使我留戀萬分。

大年三十那天,我和爸爸媽媽一起回老家過年。做了大約四十分鐘的車,我們便來到了這座城市。汽車行駛在公路上,漸漸的向老家駛去。突然,爸爸説:“到水滸影視城了,進去玩玩去吧。”説着便把車停了下來。

我們買票進了影視城。首先,映入眼簾的是一條長長的街,街的兩側都是青色的古建築,在第一個十字路口的中間,矗立着高大的的鐘鼓樓。我和爸爸媽媽拿着手機拍照留念。鐘鼓樓的中間有一個大鐘,有許多遊人在扶着撞鐘的木頭撞鐘,等他們走了,我也去輕輕撞了一下,“咚!”發出了巨大的聲音。 隨後我們又去逛了武大郎家,王婆茶館,太師府,太尉府,東平府……逛着逛着,我們遇到了賣武大郎燒餅的人,他穿着古裝,皮膚黝黑,挑着擔,裏面裝着武大郎燒餅。他走到我們跟前停下來,説:“武大郎燒餅,十塊錢三盒,要點吧,都這個點了,馬上就回家了。我這賣的比超市裏賣的都便宜,在超市十塊錢三盒你買不了的。”“……要點吧,給我們合個影吧。”“好,免費合影。”我們買 了三盒,並且跟他合了影。

逛完之後已經是下午兩點左右了,我們趕緊上車回家。

到了老家,吃完飯,我就跟姐姐妹妹們玩了一會兒。到了晚上,就我和一個妹妹我們兩個孩子了。閒着也是閒着,又不願意看春晚,所以我們就在電腦上看恐怖片。我們找了兩個椅子,退到離電腦大約一米的地方,兩個人縮在一起,開始看。雖然很恐怖但很刺激,我們看完已經是十一點多了,趕緊上牀睡覺了。

這個寒假我過得有喜有悲,真是多姿多彩的寒假。

多姿多彩的生活作文7

什麼是優秀的班級體?在我的心目中,優秀的班團體不僅僅是學習好,也要團結合作。一個人的水平再高也禁不住有拖後腿的幾個同學,我們要幫忙學習不好的同學,這樣才能使我們的班團體更加優秀。

我既不是生活委員,也不是衞生委員,但我能為班級做的事情有很多很多。此刻,眼前,我能做的就是把學習放在第一位努力學習。説真的,我真的很不甘心排在三班和五班的後面。可是今日在和三班一個同學的交談中我明白了什麼是差距。三班的同學的學習氣氛與氛圍都是我們班暫時沒有的,大家都主動學習,有一個就有第二個,一個之後一個慢慢的大家就都認真學習。當然我們班的這種氛圍只是暫時的,並且不必須在緊張的學習氛圍中才能學好習。下一週,我們班要實行“0”錯誤率。雖然我有點不太自信,可是我必須上課認真聽講爭取不錯題。

我還覺得一個優秀的班團體應當是和諧的,默契的。在這一點上,我相信劉教師和我們都很有感觸。在這近一個月來的磨合,我們和劉教師越來越有默契了,教師一個動作,王一然就去關燈。配合的好像訓練過似的。雖然看起來我們班的同學經常吵嘴架,可是到了緊要關頭還是會幫忙你,關心你。我們班的同學是勤勞的,衞生部的教師還異常誇獎了我們班的衞生委員和生活委員。誰都是需要誇獎的,可是我們的目的不是讓別人誇獎,而是讓自我滿意,不給自我留下太多的遺憾。

我期望在新的學期裏,能和同學和教師們創造一個優秀的班團體。一個學習、團結、和諧默契、勤勞的班團體!讓我們一齊加油把我們班打造成一個年級第一的班團體吧!

多姿多彩的生活作文8

今天,依然如故,很平凡地度過了,我從同學的小記裏看見了他們成長,進步的足跡。我也時常會想:怎麼我的小記水平就依然如故呢?也許,我沒努力。

"清風",這是一個面巾紙的名字,想必你們家也會有,但是就算是一個名字而已,她也能把它寫得那麼好,那麼細緻。難道我不能嗎?哦,我想錯了,我行,我行的,只要善於去發現,怕不進步不成?

我放學回到家裏,已經18:00了,該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂地走進房間裏,作業也沒做好,我把下巴耷拉在桌子上,向前看去,只見面前的小狗狗,它很白,穿着一件滑稽的藍條子線衣,坐着,似乎在對我笑着;我語文只考了80分,不過,這次的試卷是有點兒難度,90分以上的也只有8個人,可是,我也不可以用這樣的解釋來安慰自己,別人能做到的事,我為什麼不可以做到呢?

我繼續鬱悶着。忽然,就在這不經意的一次眼神掃射整個房間的同時,我看見了他——我最崇拜的歌星jay,我的牀頭貼着他的海報,看見他正對着我微笑,然而,巧的是,他也正翹起着大拇指,這不是意味着他也在説相信自己嗎?叫我開心點兒,雖然,這也許是巧合;雖然,這也許是他在拍攝時攝影師讓他擺的一個pose而已,但是,我利用想像,去擴展它,不行嗎?

這樣想想,連自己的偶像也説我行,我該努力吧!心裏舒暢多了,不是有句話是這樣説的嗎:説你行,你就行,不行也行;説你不行,行也得不行。這句話,不是正説明如此嗎?這次,就是那狗狗的個微笑;jay的那一個不經意的pose讓我明白了很多很多,這才發現善於觀察,善於發現,生活原來是多麼美好的一件事啊!

生活,一切皆自然,善於觀察,善於發現,就是美好的,就是幸福的。要感悟生活的美好,其實就這麼簡單。

多姿多彩的生活作文9

大家的校園生活都是不一樣的,也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面,請看一看我那多姿多彩的校園生活。

“上課”。“起立”。“老師好”。咦?這是怎麼回是?哦,原來是數學課開始了。老師在講台上講完課,又給我們佈置了一些題,讓我們練習。我猛地一看題,心想:這麼簡單,再來十道我也不怕。於是,我便拿起鉛筆,飛快的寫起來。班裏聽到了刷刷的書寫聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來,看看他們,也一個個撅着嘴,擰着眉毛,有的咬着鉛筆。快到時間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去,結果自然不用説啦!

“下面,我們將開始學炒土豆絲”。哈?這又是怎麼一回事?原來是我們學校讓我們上的家務課,而這節就是學怎樣炒土豆絲。還沒等老師説開始,我就迫不及待地按照老師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地幹起來。先把油熱好,再把姜和蒜放進去,結果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立馬上蹦得遠遠的。天哪,鍋裏有水!等油花漸漸小了,我一個箭步就把土豆絲倒進去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據後來的同學説,我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的,極其有節奏,又極其不美觀。結果盛出來一看,已經變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,非常失敗。

大課間的時候,該我們做仰卧起坐的時候。老師説了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團團轉。但快到我的時候,我看了對手一眼,原來是她。我的心馬上放了下來。我一馬當先,戰勝了她。我這才長長舒了一口氣。

……

這就是我那多姿多彩的校園生活,怎麼樣,羨慕吧?有機會,我再給你們講一講,到時候一定要聽啊!

多姿多彩的生活作文10

在假日裏,我有很多多姿多彩的節目,我來給大家介紹一下今天我的假日生活吧。

早上,我坐上舅舅的車,就去恐龍公園了。一路上,我一邊欣賞着窗外的風景,一邊吹着涼爽的秋風,秋風裏飄着一陣陣濃濃的桂花香,實在是享受極了。到了恐龍公園,我看到了很多恐龍,有的恐龍很小,有的很大,有的恐龍會下蛋,我接了一個綠色的恐龍蛋,漂亮極了!我們繼續往前走,一路上遇見很多恐龍,有一條龍尾巴很長,脖子也很長,它正要去吃樹上的樹葉呢!有一條恐龍,背上很多次,而且尾巴也很大。有一條恐龍,它正和另一條龍在搶草吃,都把對方扒出血來了呢!

欣賞完恐龍後,我們走到了一座又高又陡的山下,準備爬山咯,一路上,我看到了石級旁邊有很多的花花草草,聞着桂花的香味走到半路,我們已經汗流浹背了,腿也酸了,有的家長已經爬不上去了。我和幾個小朋友一鼓作氣,心中只有一個信念——爬到山頂。到了半山腰,我們看到了一個涼亭,我實在是累死了,馬上走進涼亭休息了一會,這時我們已經登了1000級台階了。休息完,我又馬上向山頂跑去,跑啊跑,終於跑到山頂了。我站在山頂的巨石上往下看,哇!所有的房子都變成了西瓜般大小,車子像極了一顆顆蛋,就連高架橋也變成了一張紙那麼寬。看着這奇特的精神,馬上覺得神清氣爽,一點都不累了。

風景欣賞完了,我們依依不捨地回家了。這就是我的假日生活,充滿快樂的假日生活。

多姿多彩的生活作文11

自從去年9月份上了國中以來,我感覺一切都變了。中學生活與國小生活相比起來,中學生活要精彩得多,無論是每節課,每一次活動,還是宿舍生活,我們都覺得很開心。也就是這種歡樂的氣氛,讓我們在學習上有了更大的動力。下面,就讓我來介紹一下多姿多彩的中學生活。

在中學生活裏,英語課是我們最嚮往的。因為每一節英語課我們都會有搶答遊戲,誰答對了就會得分,下課後看哪一組的分數多哪一組那天的作業就少一點。上週三,我們又進行了一次比賽。在比賽中,每一位同學都很活躍,都很想為自己的組拿分。特別是李強彬,站了幾次老師都沒叫他,最後他沒放棄,終於拿到了一分,老師也表揚了他,我們全班人也很高興,課堂氣氛活躍極了。也許正是有着這樣活躍的氣氛,我們在考試中才能更進一步。

在多姿多彩的中學生活裏,體育活動也是不可缺少的。特別是籃球。上週五的那節體育課上,老師就讓我們練帶球,練完之後,我們就進行了對抗賽,可惜我們隊輸了。但這並沒有關係,只要我們能從中得到快樂就足夠了。

宿舍生活也是豐富多彩的。上學期的裝飾比賽,我們室拿了特等獎。身為室長我也很開心。我們在宿舍裏還會拿出自己的零食與大家一起分享,一間宿舍就像一個家庭,生活得快樂、幸福。

這就是多姿多彩的中學生活,我喜歡這精彩的`中學生活。

多姿多彩的生活作文12

時間,就是一把無情刻刀,而青春恰好要時間來磨練。

——題記

忘不了,課堂的”嚴肅“

”這次,我們班的xx成績,又是全級部倒數,你們班到底還想不想學了,!“老師把試卷往桌子上一拍説道。

底下的同學們鴉雀無聲,30雙眼睛直盯着老師那氣的通紅的臉。

”不過,全級部的最高分還在我們班,你們要好好學習學習。來,把試卷發下來,自己好好看看。“老師稍有些和藹的説道。

我們頓時鬆了一口氣,馬上交頭接耳的説起來,老師無奈的看了我們一眼,開始講題。

忘不了,下課的吵鬧

那悦耳的下課鈴聲終於響起,等老師説下課之後,大家一鬨而散。

”哎,昨天晚上的電視劇看到第幾集了!走走走,上廁所了,快點快點。“教室裏又吵鬧起來。

”你們都初四了,下課了就只知道玩嗎?坐下坐下,馬上就考斯,坐下複習複習啊!“班主任和顏悦色的説道。

”哎呀,都下課了,還不讓玩會啊!“大家一臉不高興的抱怨道。

”哎,這該死的上課鈴又響了。“

忘不了辦公室的”風雨同舟“

”哎,語文老師找你。“語文課代表一臉壞笑的説道”我?!我沒招他,咋找我呢?“某位同學一臉無辜地説。

”去吧,祝你早日“凱旋”。“我們一臉壞笑地説,結果他在辦公室站了一上午。

國中生活,就像跳動的音符,奏響了我華麗的樂章像深邃的文字,隨手寫下了青春的詩篇我這多姿多彩的國中生活,再見了。

——後記

多姿多彩的生活作文13

我是福田國小一名五年級的國小生,每天最高興的事就是上學了。每天我揹着書包,胸前繫着紅領巾,和爸爸爸媽媽告別以後去上學。

寬敞明亮的教室,擺放着整齊的桌椅。整潔明亮的走廊上,展示着各班同學的優秀作品。寬闊的操場上由我們嘻嘻哈哈打鬧的身影。升旗台上有大隊部的哥哥姐姐升起隨風飄揚的五星紅旗。圖書館裏擺放着各式各樣的課外書,這裏是我們遨遊知識海洋的地方。

在學校裏我可以學到很多文化知識。語文課讓我學會了讀書寫字,讓我積累更多好文美句。數學課讓我學會了計算、測量、認識時間,讓我在生活中學會了規劃時間。英語課上,老師教會我們日常用語,讓我們結交更多不同國家的朋友。最有趣的科學課上,老師帶領我們認識各類植物、動物、空氣和金屬,我們還一起動手做各種有趣的實驗。美術課上,老師教我們用七彩的神筆畫出色彩斑斕的生活。品德課上,老師教會我文明禮貌和助人為樂的精神,使我成為一名優秀的少先隊員。

在學校裏,不但有老師對我的關懷,而且還有同學們對我熱情的幫助。當我學習遇到難題時,老師會耐心認真地為我講解。當我忘記帶文具時,當我生病缺課時,同學們主動借我文具,幫我領作業本。在我心裏,充滿了對大家的感謝,在校園裏我很幸福。

學校還不定期開展各種各樣有趣的活動:運動會、郊遊、英語小達人pK賽書法比賽,各種各樣的文藝表演......每個活動都讓我留下了美好的回憶,通過自己的努力我在這些活動中獲得豐碩的成果。書法比賽獲得了二等獎,讓我對中國傳統文化有更深的瞭解。英語小大人的稱號,讓我更自信的和外國人交流。“閲讀星”的意外獲得讓我懂得了閲讀的重要性。這一張張的獎狀讓我又開心又快樂。

多姿多彩的校園生活讓我又幸福又快樂。在這個幸福的地方,我們快樂學習,健康成長。我愛我的幸福校園。

多姿多彩的生活作文14

“停”不是停滯不前,“看”不是左顧右盼,“聽”不是道聽塗説,但在千變萬化的人生旅途中,也常常需要“停看聽”,才能夠作正確的抉擇,避免錯誤的發生和遺憾。

人生就像是一場戲,有喜怒哀樂,有歡喜、快樂,但也難免會遇到一些困難與挫折,這時候你如何掌握好你人生的方向?這時候你最需要的就是“停看聽”。“停”,停下來讓疲憊的身心休息一下,為的是走更長遠的路;“看”,看看別人的做法,看看自己是不是有成長茁壯,思考下一步該往哪裏走;“聽”,聽一聽別人的建議,可以截長補短,減少錯誤的發生,增加成功的機會,正所謂“他山之石,可以攻錯”就是這個道理。

在馬路上不懂得“停看聽”,輕則妨礙交通、引人側目,重則釀成車禍、誤己誤人。同樣的,在人生旅程中,倘若老是橫衝直撞,不曉得“停看聽”的妙用,只怕看着別人走在光明大道上,自己卻落入黑暗中,萬劫不復,因為一旦做出錯誤的選擇,又不知停下來,看看自己,聽聽別人,那就只會越陷越深、積習難返,所以你要走向光明還是走向黑暗?不僅在乎你的選擇,也決定於你是否“停看聽”!

平交道上的“停看聽”標誌,是為了保護行人車輛的生命安全,人生旅途中並沒有人為我們佈置“停看聽”的標誌,只能多多提醒自己:是不是該停下來想一想?看一看?聽一聽?讓自己未來的人生旅途更進步、更光明,過着更充實、更多彩多姿的生活。

多姿多彩的生活作文15

七月的鄉村,在一片深綠中沉默着。

清晨,東方開始泛起了魚肚白,我與一些小夥伴們到花叢中賞花,在一片茉莉前,我停住了腳步,從未見到過開得這樣茂盛的茉莉,只見一片耀眼的白色,象一條瀑布,從空中飛泄下來,還有一些星星點點的銀光,似乎是並濺的水花,美麗極了!

沒過一會,太陽已經傲然挺立在遼闊無垠的天空上了。“咯咯咯咯——”,隨着公雞的幾聲打鳴,寂靜的村莊熱鬧了起來,幾隻鳥兒唧唧喳喳地聊起了天;小溪叮叮咚咚地唱起歌來,小溪旁的幾棵楊柳,那嬌弱的身軀居然也精神起來了,正津津有味地聽着小溪的“演唱會”呢!休息了一夜的人們,也開始忙碌的勞作。

時間不等人,一會兒就到了中午,烈日炎炎,樹上的知了叫了起來:“好熱啊,好熱啊!但這時,是我們最快樂的時候,我們一個個“撲通,撲通”地跳進水中,快活的玩了起來,一會兒比賽游泳,一會兒打水仗,歡樂的笑聲響徹雲霄,給悶熱的天氣增加了一份歡樂。

臨近黃昏,曉霞出來了,它可是個調皮的雕塑師,一會把雲變成一隻兇猛的惡狼,一會兒又變成一隻温柔的小羊,一會兒變成一隻小烏龜,一會兒又變成一匹奔騰的駿馬,真是多姿多彩!

不知不覺中,月亮悄悄地爬上了樹梢,星星也眨起了眼睛。勞累了一天的人們,聽着紡織姑娘的催眠曲,漸漸地進入了甜甜的夢鄉……