在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的國小生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
在我的家鄉有一處美景“龜角尾”。
大門是一座城樓，是古代的人用磚頭等其它東西做成的。在城樓上看，一眼就能看見章江、貢江。一進大門，就有一陣清風吹來，芬芳撲鼻。還有非常多的柳樹，都長着嫩綠的葉子，像碧綠的寶 石一樣，好看極了！路旁的鮮花那麼紅，草地上的草那麼綠，每到節假日大人們都會帶着寶寶在草地上玩耍。大榕樹站在一旁一動不動，像草原上的哨兵一樣！小鳥隨處可見，嘰嘰喳喳地叫着，在給人 們唱着歡快的歌。有的在找食物，又有的在銜起樹枝做房子。沙灘上的那些沙子，在太陽照射下好像一大堆金燦燦的金子。
廣場上有一個大鼎，每次去我都試着把它舉起來，可是它太結實了，紋絲不動。它是我們贛閩粵友誼的象徵，但我看它更象太上老君的煉丹爐！
龜角尾的景色真是太美了呀！我都被龜角尾的美麗景色給陶醉了！
我喜歡龜角尾！
國小生作文 篇2星期天上午，媽媽在做家務，忽然，媽媽的手機響了，我心想，一定又是加班。但這次我猜錯了，原來是媽媽班上的同事要來我家做客，於是媽媽忙放下家務，等待着客人的到來。
過了一會，突然門鈴響起，我忙去開門，果然是媽媽的同事，我就忙向叔叔阿姨問好：“叔叔、阿姨好，請到屋裏坐吧。”叔叔阿姨們剛坐上沙發，我就連忙去倒茶，然後把茶放在茶几上説“叔叔、阿姨請喝茶。”叔叔阿姨接過茶對我説：“張帆，你可真是長大了，會招待客人了”。我説：“這是我應該做的”。之後，媽媽和叔叔阿姨在一起談話，我在一旁做作業。叔叔阿姨準備走了，我很禮貌的向叔叔阿姨們説：“再見，叔叔阿姨，歡迎你們再來做客。”叔叔阿姨轉過頭來，對我和媽媽説：“再見！”。
客人走後，媽媽撫摸着我的頭笑着説：“我們的`寶貝終於長大了！”聽了媽媽讚揚的話，我心裏像喝了蜜一樣美滋滋的。
國小生作文 篇3小時候，我經常坐在電視機前觀看魔術師的精彩表演：人體切割切割，貓咪變成人......看着麼術師的精彩表演，讓我覺得既興奮又害怕。從此以後，我便想成為一名魔術師。
假如我是一名魔術師，我會來到貧窮的鄉村。看到這兒的孩子孤單地坐在家中，我公萌生出一個榻法：讓他們去上學。於是我揮起魔術棒，一、二、三！只聽唰地一聲，一幢嶄新的八層建築出現在眼前，孩子們見了又笑又跳，高興得在樓旁繞圈圈，心裏既快樂又吃驚。這時，幾位老師把孩子們帶進了教室，看見孩子們坐在明亮的教室裏學習，我心裏甜滋滋的。
假如我是一名魔術師，我將會來到河水混濁的黃河。看見那洶湧的江水正貪夢的吞食祖國寶貴的土地時，我異常地氣憤，再次揮起魔術棒，嘩嘩譁黃土高坡頓時長出了鬱鬱葱葱的樹木、鮮花、小草爬滿了高坡；混黃的江水霎時變成了清澈見底的小河，河底，五光十色的鵝卵石映着陽光閃閃發亮，似乎在和鮮花比美；東方，飛來了數不勝數的鳥羣，它們繞着樹林展翅高飛。一會兒落在樹上撲撲翅膀，一會兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹的世界、鳥的天堂、花的海洋。一羣羣野生動物在樹林裏嬉戲、玩樂、休息，別提多開心了。。環境護理員們來到這兒，不禁嚇了一跳，原本是江水混濁的黃河怎麼變成了這麼美麗的天堂？他們吃驚得你看看我，我看看你，真象丈二和尚摸不着頭腦。他們笑了，我也笑了，看着他們那愜意的笑臉，我心中有無法用言語表示出來的高興......
當然，我知道，這只是一個美麗而遙遠的夢。但我堅信，只要我現在努力學習、實踐，一定會使這個美麗而遙遠的夢變成現實。
國小生作文 篇4農曆臘月二十八，是一個快樂而值得紀念的日子。
那天，我早早地起牀。因為媽媽説：“今天有去頤和園昆明湖上滑冰的機會。”對於一個南方孩子的我來説這真是一件新鮮事。所以我才整裝待發等着去體驗那充滿未知數的事。
我和同行的伯伯，阿姨，小夥伴來到頤和園。來到長廊，綠漆的柱子，紅漆的欄杆，一眼望不到頭。穿過長廊，佛香閣就來到昆明湖。
哇！那是昆明湖嗎？遠看像是天地相接的地方。近看像銀色的地毯。我的心速越跳越快，想加快步伐，可腳卻不聽使喚。
激動人心的時刻就快了。咦？這結了冰的昆明湖會有“陷阱”嗎？在電視上常看到小孩子落到冰窟窿的新聞事件……好可怕！我哆哆嗦嗦站在那兒，心裏想：“那就不去了！”阿姨好像看出了我的心思：“怎麼，害怕了，加油！讓我們一起下去。”看着大家在昆明湖上歡樂地情景，傳來歡樂地笑聲，我真想和他們這樣享受新春的快樂。
我小心翼翼地下了岸，我往冰的邊上一看。原來挺厚的呢！厚的有50釐米，薄的也至少有30釐米，我的害怕減少了三分。得意洋洋的我毛手毛腳地邁了第一步。啊！真滑，一下子前進了1米。真是有趣！這下我的膽子更大了，腳步也邁得更大了。唉呦！原來阿姨也摔了個跟頭。我幸災樂禍大笑起來，腳沒站穩，自己也摔了個大跟頭。我往身後一看。哇！我們已經來到了昆明湖中心，我輕輕摸着皇家擁有的石舫船，我感到幸福極了！陽光照射在昆明湖上，折射成五彩的顏色。
遠眺頤和園，冰河的昆明湖使她更加瑰麗，我的歡樂也留在了昆明湖。
國小生作文 篇5今天放學做好作業後，我嚷着讓媽媽教我織圍巾，媽媽很詫異，但還是同意了。
一開始，媽媽教我如何起頭，媽媽飛快地起好了一半，我學着媽媽的樣子也起好了另一半。媽媽驚奇地看着我，還誇我心靈手巧呢。媽媽又教我織針，她織了整整一排後，説：“你織第二排吧。”我説：“媽媽，我還沒看清，你把第二排也織好嗎，我再看一看。”“那好吧。”我看着媽媽的針飛快地上下翻飛，啊，不就是將第一排織到第二排去嗎，容易，我會了！
我開始興沖沖地織。可是針插在哪呢？線又怎麼放上去的？我不知所措。真是看花容易，繡花難啊！沒辦法，媽媽又將針線接了過去，手把手地教我，還給我總結了四個步驟：勾圈、繞線、挑線、放線。我於是找到了感覺，就嚷着讓媽媽放手。這一次，我一邊説勾、繞、挑、放，一邊按説的那樣做，我真的織了一針。啊我會織了，我太高興了！
就這樣，我織啊織啊，速度也越來越快，到第二天，我已織了五排了。媽媽笑眯眯地看着我的傑作，不時地點着頭。最後説：“你織得太緊了，不過做為一個新手，織得還好的，繼續加油吧。還有，你的圍巾打算織給誰啊？”我笑了笑，説要保密，其實我早就想好了，要給媽媽織一條世上最漂亮的圍巾。
我幻想着媽媽披上圍巾的快感，手痠一點兒，累一點兒，都無所謂。咦，怎麼走神了？我一看，完了，掉了一針，織出一個大洞。晚上，我把這個情況和媽媽説了，媽媽説，因為已經過去兩排了，只能拆了重織。我暈，我的心血呀，就因為這個該死的洞？沒辦法，我只能忍痛割愛了。我把線從針上摘下去，一抽線團，譁——毛線全落在地上了。我吃了一驚，才五排就有這麼多毛線！我想，媽媽親手給我織的毛衣毛褲該用多少的心血啊！
想到這裏，我又重新起了頭，我一定要織出一條最美最温暖的圍巾送給媽媽，因為我的圍巾裏每一針都充滿了愛！
國小生作文 篇6美麗的銀杏樹林春季，銀杏樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春風姑姑吹來一陣暖和的風。
夏季，樹木長得很茂盛，繁茂的銀杏葉像撐開了一把綠色的大傘。知了不停的在枝頭叫。小朋友們都想吃冰激凌。
秋季，銀杏葉像金色的小蝴蝶，在空中翩翩飛舞，慢慢的飄向地面。像鋪上了厚厚的地毯。冬季，剛下了一場小雪，樹林像披上了白紗。
我喜歡四季美麗的銀杏樹。如果你一年四季都到我們學校來參觀的話，你就會發現，我們這個學校無論是春，夏還是秋，冬它總是綠的。如果你一年四季都到我們學校來參觀的話，你就會發現，我們這個學校無論是春，夏還是它給你的第一感覺就是“好綠呀！”春季，校園裏一片片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹叉上那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡綠色的小喇叭。
國小生作文 篇7早上，我伸了個懶腰起牀了。之後便聽見了雨聲，於是，我開始觀雨了。
我看着看着就覺得下雨很美妙。“叮咚”雨兒們紛紛落到地上，濺起了水花。雨啊！你像一位仙女，用你長長的衣袖拂去了太陽的焦熱，把涼爽送給大地。雨啊！你像一位裁縫，永不疲倦的裁縫，用你那辛勤的手，給大地編織了漂亮的新衣，瞧，那路面上那厚厚的一層會沒有了，只剩下亮晶晶的地轉，那樹上的葉子上那朦朧的灰塵不見了，只有新綠新綠的樹葉。快看，連那小樹都比以前長高了一截！雨啊！你更像一位捨己救人的英雄，你給人們帶來了水，帶來了甘甜，幸福與快樂，卻犧牲了自己，你用自己的全部，給人們開括求生之路。
雨啊，你真美，用自己勤勞，大公無私的精神為人們打造一個全新的世界。
我願意做一滴小小的雨滴。
