當前位置:才華齋>範例>作文>

關於開心果的作文範文

作文 閲讀(2.23W)

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關於開心果的作文範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於開心果的作文範文
關於開心果的作文範文1

別人都説我是一顆開心果,因為只要我在,保證大事化小,小事化無。

瞧我的模樣多可愛呀!細細的柳眉下長着水汪汪的眼睛,漂亮的鼻子下有一張可愛的櫻桃小嘴,頭髮總紮成一條馬尾辮。

為什麼別人要叫我開心果呢?這事還得從頭説起。

一天,妹妹突然哇哇大哭起來,我連忙哄妹妹説:好妹妹,不哭了,再哭就不漂亮了。説完我馬上拌了一個鬼臉,她便哈哈大笑起來,也不哭了。

還有一次,媽媽正在生氣,爸爸怎麼勸也勸不了,原來媽媽上街買菜時發現原來三毛的白菜漲價了,漲成了一元一斤。媽媽一氣之下不買菜了,氣呼呼的回來了。我想到了一個好主意。便學起縣官的樣子説:大膽,誰敢賣這麼貴的菜?以後別在那一家買了。媽媽一聽,氣消了一大半。便樂呵呵地買菜去了。

通過這兩件事,你不認為開心果的外號屬於我嗎?

關於開心果的作文範文2

Hi!大家好!我叫侯雅馨,今年12歲,我嘛!長的一般般:一張大眾臉,小眼睛,彎彎眉毛。一張總是發出笑聲的小嘴,一笑就會露出一口白牙。

我愛笑,無論是在家裏,還是在學校,你都能聽到我的笑聲。認識我的人都説我是個“開心果”,在同學鬧彆扭,家人吵架時,我總是用幽默的話語逗得大家哈哈大笑。一場場爭吵就這樣被我解決了。怎麼樣,我厲害吧?

我愛看書,愛寫作,愛繪畫。每當捧起一本書,我都會沉浸在書的世界。書的海洋裏,看書不僅能提高寫作水平,還能放鬆心情。我喜歡看名着,《老人與海》、《童年》、《綠野仙蹤》、《苦兒流浪記》、《愛的教育》等。我也喜歡看漫畫和作文,童話類的書。看書豐富了我的課餘生活。

我喜歡白、藍、綠。因為白色表示純潔,藍色是天空的顏色,綠色是森林的顏色。我喜歡交朋友,因為我幽默的話語、搞怪的表情和樂於助人的性格,所以大家都願意和我交朋友。我的'性格很直接,開朗。

我的優點有很多,積極發言,喜歡看書,寫作和繪畫,語文成績還不錯。但是,我的缺點也很多,懶,馬虎。不過我以後會改的。

開朗、活潑、樂於助人,這就是我。怎麼樣?願意和我交個朋友嗎?那就來吧!

關於開心果的作文範文3

我叫高晗,11歲了。

平時我愛説笑話,常常逗得同學和家人捧腹大笑。我最大的興趣愛好是每週兩次的國家象,讓我的棋藝有了很大的提高,我還參加過上城區舉辦的等級賽,獲得了委12名。當和同學產生矛盾時,不會和他們斤斤計較,這是真正的我,不過有時我碰到委屈和困難時也會哭鼻子。

有一次,我回到家,看到爸爸媽媽愁眉苦臉的樣子,雙手捧着腦袋好像很痛苦的樣子。我猜他們可能吵過架。我把書包放下坐在椅子上想他們在生氣,我該怎麼辦才能讓他們不生氣呢?想了想,我走到客廳,笑眯眯地説:“從前,有一隻大猩猩,在森林裏尋找東西吃,它撞到了樹,雙手捧着腦袋大叫着……”然後我一邊學大猩猩用雙手敲打自已的胸脯,一邊要繼續説下去。這時爸爸媽媽都笑了起來,我的笑話讓他們消了氣。媽媽抱起我,笑着説:“你真是我們家的‘開心果’呀!”爸爸也給我一個大拇指。

這就是我,一顆人見人愛的“開心果”。

關於開心果的作文範文4

我生活在一個四世同堂的大家庭中,在這個家庭裏有個“小可愛”,她叫糖果兒,是我大舅爺的外孫女,最小的一個小妹妹。

她剛剛一歲,剪了短髮,看上去像一個小男孩,長着一雙漂亮的大眼睛。我們一見面,她就對我很親熱。記得第一次見面是在太太家,我剛一進門,她就搖搖擺擺地走過來,用手指着我,笑盈盈地説:“姐,姐。”只見她睜着一雙大眼睛認真的打量着我,看着她那亮晶晶的眸子,我不由得笑了,馬上就喜歡上了這個精靈似的小人兒。後來,這個小可愛就纏上了我,連她婆婆都不要了,變成了我的“小跟班”,我去哪兒,她就去哪兒,就連睡覺都要我抱着她。

不過,我也成了她的專屬品。那天,姐姐來了,我馬上撲過去,和姐姐來了個擁抱,小糖果看見了,馬上跑過來,一邊用勁拉着我,一邊準備開哭,眼看淚水就要被擠出來了,我只好和姐姐分開,抱起了小糖果,她這才抹了抹眼淚,高興地笑了。

小糖果還是個貪吃蟲。記得那天,我給了糖果半塊核桃酥,她卻大哭了起來,還生氣得將核桃酥扔在了地上,吼叫道:“不要,不要,嗚……”我不明白這是為什麼?這時,她的婆婆從外面回來了,才知道她是想要多的,當我把那一袋核桃酥拿給她時,糖果兒開心的笑了。可是到了晚上,小糖果卻因為吃得太多而睡不着,婆婆給她喝了消食藥,折騰了半晚上,這才消停一會兒。

這就是我們大家庭中的“小可愛”——糖果兒。

六年級:鄧雨昕

關於開心果的作文範文5

我班呀,有這樣一個女孩:她性格活潑開朗,學習也是數一數二。一雙機靈的大眼睛一閃一閃的,好像會説話似的,翹起的鼻頭充滿了倔強,她就是我班的“開心果”——李朔。

一想起李朔開朗幽默的性格,即使再大的煩惱也會拋到九霄雲外。記得有一次,正是炎熱的夏天,我們在操場上上體育課,跑步時,同學們一個個都熱得汗流浹背,氣喘吁吁,叫苦連天。李朔見我們情緒低落,眼珠滴溜溜一轉,笑嘻嘻地説道:“被太陽曬出汗是件好事嘛!可以省下這個月的洗澡水,算是為節約水資源做出一份貢獻呢!”一時之間,同學們的燥熱和煩惱似乎全不見了,取而代之的是一份好心情。

還有一次,班裏的兩名同學打起架來,吵得十分激烈,恰巧,老師和班長都不在班級,同學們無法勸解,都束手無策。這時,李朔邁着方步走到打架的同學面前,照舊是一副笑嘻嘻的神情,大聲喊:“泰森出拳!泰森出拳!哦!加油!”兩位同學顯然有些不好意思,都住了手,一場風波就這樣平息了。

如今,李朔已經離開我們,去了一個遙遠的城市學習,但她的一言一行卻一直影響着我,激勵着我,教會我用一顆樂觀的心去面對生活。

關於開心果的作文範文6

我們班的開心果可真不少,最好笑的要數王xx了。

有一次,我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學迷惑不解地問:老師,《長相思》的思是哪一個思呀?王興儒不假思索地搶答:當然是長相思的思嘍,你這個笨蛋。他的話一出口,逗得我們都哈哈大笑起來,就連平時一向嚴肅的語文老師也忍不住撲哧一下笑出聲來。

還有一次,我們正在上作文課,老師讓我們擴寫《秋思》。有個同學問老師:老師,張x的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?你打個電話問問他吧。王xx不耐煩地拋出一句。還沒等同學們的笑聲停下來,王興儒興奮地問老師:老師,張籍在寫這首詩時,他的母親死了嗎?你也去打電話問問他吧!老師一本正經地説。逗得我們笑得肚子疼,不料,王xx卻理直氣壯地説:老師,您又沒告訴我張籍的電話號碼,我怎麼才能給他打電話啊?接下來班上的場面那是相當壯觀啊!

王xx真是我們班的開心果啊,如果班裏沒有他真的就會少了很多樂趣。

關於開心果的作文範文7

説起我們班的風雲人物,那可謂鼎鼎有名,名揚四海。有烏鴉嘴鬥嘴婆開心果等,真是應有盡有。

你瞧,開心果又開始表演自創小品了,趕緊去找個位置,機不可失,失不再來哦!

記得有一次體育課,像往常一樣,老師讓我們開始熱身活動——繞着操場跑三圈。開心果正和他的幾個鐵哥們邊跑邊聊天。開心果體力不支,漸漸遠離了大部隊,開心果看着漸漸遠去的哥們兒,終於忍不住了,他停下腳步,深吸了一口氣,將頭仰天,大吼了一聲:等等我!四面八方都有了迴音。他的鐵哥們兒一齊停下了腳步等着開心果,開心果見狀,撅着屁股,屁顛屁顛地追上了他們。在旁的每一個人都情不自禁地笑了。

還有一次,體育課上,老師讓我們每一小組與每一小組進行背靠背夾球比賽,我方一個個身材矮小,都是頭腦發達,四肢簡單的料,看着對手一個個身材魁梧,高大,都乃體育高手。我們不決定的緊張起來,對自己能得第一的把握已經消滅,一個勁的自言自語,説什麼這回一定抱回個倒數。實際上我們的成績也不比對手差。這時,一直在一旁默默不語的開心果發現了我們心裏過不去的那一關,又開始想辦法來克服它。忽然,他走到大家面前,清了清嗓子,説:HI,大家好,我叫五花肉!這時為什麼呢?説着,將肚皮露了出來,用手擠出了許多肉。你們看,這不就是傳説中的五花肉嗎呵?下面一陣狂笑,緊張的氣氛一下子活躍起來,正因為如此,我們也輕鬆得了第一名。

你想認識我們班這位名不虛傳的開心果嗎?那麼請到本班來吧!

關於開心果的作文範文8

我的表妹明軍是個活潑開朗的小女孩,有她的地方就有歡笑,我們都把她叫做“開心果”。

明軍長得眉清目秀,性格卻有點像男孩。她把什麼事都不放在心上,總是那麼無憂無慮。從小到大,聽不到她的哭叫,見不到她的愁眉苦臉。無論我們多麼煩惱,她只要三言兩語,就會讓我們喜笑顏開。

本來這種習慣也沒什麼不好,可用在學習上就糟了,每次考試都不理想,但他卻毫不在乎,一點緊張感都沒有。家裏人都認為是個壞毛病,多次批評她,她也不計較,依然那麼樂觀,還是經常給我們帶來歡聲笑語。我非常佩服她的這種品格,覺得他們的批評於主觀、片面,應該一分為二地去評價,需要稱讚她樂觀的品格,教育她在學習上多一點慎重、嚴肅。於是我就想了個辦法來培養好心認真的品格。

那一天,我和姐姐去明軍家吃飯,看她平時吃飯不規矩,浪費糧食。我就想了一個主意。吃飯時,我媽媽對明軍説:“這裏有三碗餃子,有一個餃子裏有一張小紙條。不知道在哪個碗中,如果誰能吃到,晚上獎給她一個大西瓜。”明軍聽後高興得跳了起來。趕忙端了一碗。獎所有的餃子咬一口就放在碗裏。我媽媽説:“明軍這碗裏的餃子要吃完的,不然即使你找到小紙條,也只能算贏一半。”明軍忙説:“等我找到紙條後,再把餃子吃完。”接着她又獎咬過的餃子認真去找。過了一會兒,吸軍高興地大叫起來説:“找到了,找到了!”我説:“找到又怎樣,把餃子吃完才行啊!”她做了個怪像,苦着臉,把咬碎的餃子一口一口地嚥下去。看着她那滑稽的樣子大家都哈哈大笑起來。明軍真是我們的的開心果啊!

我們多麼希望她對待學習像在餃子中找紙條那麼認真呀!

關於開心果的作文範文9

有這樣一位同學,上課時總愛説小話,笑起來眼睛眯成一條縫,講話時在旁的人不住哈哈大笑……

這位同學便是萬嘉豪。我們從一年級一起來到了這個班。那時並不知道相互之間的特點,六年了,相互之間處地很熟。每當説到萬嘉豪這個名字,它那幽默的表情都會映入我的眼簾……

他有一張圓臉,紅撲撲的臉蛋,濃眉大眼,鼻子上架着一副眼鏡,挺招人喜歡,很可愛。

他有一張“大嘴”,説個沒完。下課説,上課説,放學説,嘚不嘚地,嗡嗡地。他和孟雲霄經常説話,和誰坐都説話。

他座位周圍,經常傳來“哈哈”的聲音,講的笑話讓人前仰後合,肚子要疼20分鐘。每當這時,萬嘉豪也跟着笑,“嘎嘎”的,臉漲得通紅。他走到哪兒,笑聲就傳到哪兒。

他的學習態度挺認真,寫字是我們班最好的,同時,也有“烏龜”之稱。

萬嘉豪,你如果能改掉上課説話的壞毛病,我們班這顆“開心果”就會香、更甜。

關於開心果的作文範文10

“哈哈哈”大家在教室裏捧腹大笑,為什麼那麼高興呢?當然少不了這個主角嘍!他就是施葉昕。“這個爆笑大王,害我肚子都笑疼了!”我一邊捂着肚子一邊笑個不停。他又來我這兒裝模作樣地背書:“我穿過一排排縫紉機,大喊:咩(媽)——咩(媽)——”“錯了!”我打斷了他:“不是咩咩,是……” 話音未落,他又接着説:“哦!不是咩咩,是哞哞——” 這施葉昕,又來逗我笑了,我生氣地説:“不來給你背了。” 他頓時改口道:“本人神經錯亂,信號輸入太多,導致嘴巴亂説,應該是媽媽”看他這樣子,我是又好氣又好笑。 施葉昕不僅在背書時好笑,連上課也是如此。在三年級的時候,胡老師正在上課,提出一個問題,只有施葉昕一個人高高舉起了手,老師很高興,就叫了他:“施葉昕,你來回答吧。”他站起來説:“嗯 ——嗯 ——”旁邊的同學提醒他,“快説呀!”他才慢悠悠地説:“嗯——忘了!”全班都鬨堂大笑,有的扒在桌子上笑個不停,有的把頭埋的深深的笑着,還有的笑得坐不穩了,連生氣的老師也給逗樂了。據我統計,這是施葉昕第N次創造爆笑記錄了。 有人説他無聊,有人説他調皮,有人説他可愛,你覺得呢?施葉昕就是這樣一個開心果。哦,他又在説笑了,我得趕緊聽去了,不多説,拜—拜!

調皮、可愛、有趣,有這樣的同學,生活一定會增色不少的!